開(kāi)學(xué)的作文優(yōu)秀[4篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

　　學(xué)校剛一放暑假，廠(chǎng)里就在統計要在本地報名就讀的人員名單了，我們部門(mén)有兩個(gè)報初中的。那兩個(gè)父親，剛一報過(guò)名，就又是電話(huà)又是郵件的打聽(tīng)消息了。還好，名單下來(lái)了，都就讀了理想的學(xué)校�？梢愿杏X(jué)的到他們都松了一口氣，我也心下竊喜。因為，我是其中一個(gè)的母親。

　　離開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，我就催著(zhù)兒子把他的暑假作業(yè)寫(xiě)完了，兒子英語(yǔ)是弱項，我不光給他報了補習班，每天中午、晚上還都要默寫(xiě)單詞。好在兒子還是好學(xué)的，每天都按我的要求做，可要開(kāi)學(xué)了，我還是不敢放松，又要他把補習班老師給的資料重新溫習了一遍。

　　明明知道9月1日報名，我還是讓兩個(gè)父親8月31日中午趁休息的時(shí)間開(kāi)車(chē)跑了一趟，回來(lái)報告，一切順利，明天報名就好。

　　9月1日，一大早，兩個(gè)父親，兩個(gè)學(xué)生在次去報名，名字是報了，可下午就要搬東西，還要一趟。沒(méi)關(guān)系，下午在跑。

　　三點(diǎn)鐘，在次出發(fā)。五點(diǎn)鐘，我剛做好晚飯，電話(huà)又打回來(lái)了，學(xué)校要七點(diǎn)鐘才會(huì )讓學(xué)生入校，他們回來(lái)吃晚飯，那沒(méi)關(guān)系，自己家，回來(lái)就是。

　　吃了晚飯，我說(shuō)：“我也去吧，也沒(méi)啥事了”。一輛車(chē)五個(gè)人，在次出發(fā)，在車(chē)上，我說(shuō)教那兩個(gè)真正的學(xué)生：“在學(xué)校要和同學(xué)搞好關(guān)系，有了好的學(xué)習方法，要互相學(xué)習，盡量參加學(xué)校的'活動(dòng)，多和別人溝通，最重要的，是把我們大人沒(méi)讀的書(shū)，你們都把它讀回來(lái)�！彼麄冃π�，沒(méi)做聲。

　　到了學(xué)校，人家的孩子都進(jìn)教室了，我們三個(gè)大人，帶了兩個(gè)學(xué)生向教室沖，那兩個(gè)父親，都是要四十歲的人了，啤酒肚早以成形，三樓，跑的比兩個(gè)十三、四歲的孩子還快！嘴里還催著(zhù)，“快點(diǎn)、快點(diǎn)，人家都到教室了�！北饶莾蓚�(gè)學(xué)生還緊張！

　　好在一到教室門(mén)口，班干部就來(lái)和我們打招呼，問(wèn)明情況，就帶了兩個(gè)孩子進(jìn)教室，按排了座位。我們就等班主任交生活費了，又是十分鐘之后，三十歲剛過(guò)的班主任，沒(méi)和我們客套收了費用就又去忙了。

　　回到車(chē)邊，拿上另一個(gè)孩子的皮箱，又是三樓，那宿舍可以住三十個(gè)人，不過(guò)我還是覺(jué)得挺好，我上學(xué)那會(huì )兒可是通鋪，整個(gè)房間，除了那可以?xún)蓚�(gè)人側著(zhù)身子過(guò)的通道，都要睡人。那個(gè)父親，給女兒鋪好了床，放好東西，在審視一次，關(guān)了燈，下樓。

　　一樓是兒子的宿舍，粗心的兒子，眼鏡丟了，做父親的，又翻了一次他的所有家當，還是沒(méi)收獲，鋪了床，剛好又有一個(gè)老師帶著(zhù)家長(cháng)要給自己的孩子找床位。他們看這個(gè)房間沒(méi)位了，急急忙忙去另一個(gè)房間，其實(shí)，誰(shuí)都知道，床位是有數的，不會(huì )少了他的�？蓻](méi)找到之前，做父親的是不會(huì )松口氣的。

　　關(guān)燈，出門(mén)。在校長(cháng)門(mén)口，他們又停下，看校長(cháng)室沒(méi)人了，才進(jìn)去又打個(gè)招呼，才回。

　　回到家里以是九點(diǎn)鐘了，愛(ài)人給我透漏了一個(gè)細節。上午他們去學(xué)校見(jiàn)校長(cháng)，那兩個(gè)父親，立整站好，人家說(shuō)什么，他們都點(diǎn)頭。我可以想見(jiàn)，那兩個(gè)該規規據據站著(zhù)的孩子在一邊是怎樣的滿(mǎn)不在乎，我那十四歲的兒子是怎樣的一個(gè)腳在地上毫無(wú)目地的踢著(zhù)、眼光四射、吊兒郎當。愛(ài)人讀書(shū)時(shí)，爬到樹(shù)上不下來(lái)，老師跑到家里告壯；五年級還是讀了三年；初中時(shí)，三天不進(jìn)教室也幹過(guò)；兒子讀書(shū)了，他倒是做了一次好學(xué)生。我要在周五孩子回來(lái)，好好的問(wèn)一問(wèn)他們，應該誰(shuí)在校長(cháng)面前規規據據，點(diǎn)頭稱(chēng)是，誰(shuí)才是那個(gè)真正的要去受教育的人。后來(lái)，想了又想，還是想寫(xiě)下來(lái)吧，誰(shuí)讓我也是個(gè)孩子的母親。給孩子一個(gè)從側面看大人的機會(huì )，也給父親一個(gè)從側面看孩子的機會(huì )。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

　　 作為小學(xué)六年級學(xué)生的我，是不能再玩，應該全身心地投入到學(xué)習中去了，六年級，可不比別的時(shí)候，馬上要成為中學(xué)生，一個(gè)大孩子，身份也比現在高了一級。再加上老師一天到晚都嘮叨著(zhù)升學(xué)考試怎么怎么難，怎么怎么不簡(jiǎn)單，又如何如何困難。好像比高考還麻煩，本身就很煩的考試，一下子被老師抬高到遙遙無(wú)及的天上，說(shuō)得就像天上有，地下無(wú)似的，我什么心情都沒(méi)有了。

　　在我看來(lái)，六年級，簡(jiǎn)直就是人間的地獄。死神漸漸降臨，好像一不小心就會(huì )有危險，一定要步步為贏(yíng)。我想，我比喻的很恰當。所謂的危險，就是老師的突然襲擊――考試；而所謂的地雷，就是教室里鋪天蓋地的試卷。如果考試不達標，就等著(zhù)老師把你狠狠的水一頓，簡(jiǎn)直是疲勞轟炸，不僅如此，老師還會(huì )神不知，鬼不覺(jué)的把這一切“如實(shí)上報”�；氐郊�，還有家長(cháng)的“熱情款待”，“竹片炒肉”這道“名菜”自然少不了�？赡苁恰澳凶訂未颉�，可能是“女子單打”，也很有可能是“男女子混合雙打”！

　　老師整天說(shuō)這是為我們好，為我們的成績(jì)著(zhù)想，可我們還是個(gè)孩子��！我們現在還是只“丑小鴨”，變成天鵝的事是急不來(lái)的。正如“拔苗助長(cháng)”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理一樣，如果逼的太急，會(huì )像吃多了藥一樣，會(huì )起“副作用”的，不是說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐�！钡膯�？這句話(huà)，好像是出自于你們大人之口哦！

　　開(kāi)學(xué),不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳。你說(shuō)老師黑心不黑心,早晨太陽(yáng)都還窩在被窩里，我們這些苦命的“娃兒”就要與被窩告別急匆匆的趕往學(xué)校，還沒(méi)有來(lái)得及在簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的早餐上啃出一個(gè)“月亮”，就早已被教室里那明晃晃的`燈光嚇得“三魂不見(jiàn)了七魄”，還不得“三步并做兩步走”。教室里，厚厚的一層試卷，遠遠望去，白茫茫的一片，光這樣一個(gè)“下馬威“，就足以令我們頭昏眼花，就連那可憐兮兮的作息時(shí)間也會(huì )被無(wú)情的“銷(xiāo)毀”。運氣要是倒霉剛要輕松一下，又碰巧被老師看見(jiàn)了，那么，“美國”與“伊拉克”之戰又要拉開(kāi)帷幕了，那你這位“薩達姆”同學(xué)就等著(zhù)災難降臨到你“伊拉克”身上吧！

　　哦！終于熬到放學(xué)了，不過(guò)別高興得太早，因為“希望越大，失望就越大”嘛！別急，等老師留一個(gè)鐘頭左右在“洋洋自得”吧！why?因為即使老師放了學(xué)，可老師們“站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼”，像放連珠炮似的，布置了一大群作業(yè)“魔鬼”，啊，我暈！

　　“放學(xué)嘍！”歡呼聲此起彼伏，老師那那張臉猛得轉過(guò)來(lái)，歡呼聲嘎然而止。大家規規矩矩得下了樓。

　　啊，明天，又是如此，想到這里，我不禁頭重腳......輕. . .

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

　　假期結束了，該上學(xué)了。早上睡得正香，爸爸媽媽就叫我起床了。媽媽對我說(shuō)：“唉，平常睡懶覺(jué)的習慣該改了，現在正式開(kāi)始開(kāi)學(xué)了”。我用手用力擦著(zhù)眼睛，終于把眼睛睜大了。媽媽幫我穿好衣服，拉我進(jìn)了衛生間，我趕緊刷牙洗臉。吃過(guò)早飯，我背著(zhù)媽媽剛給我買(mǎi)的新書(shū)包上學(xué)去。一路上想，真開(kāi)心啊，馬上就見(jiàn)到我的老師和小伙伴們了，又可以一起上學(xué)、玩嘍……。一到學(xué)校，我們的學(xué)校院子里還是那么干凈、漂亮。鈴聲響了，上課了，第一節課我們上了數學(xué)課，感覺(jué)挺有意思的，第二節課我們上安全教育課，使我明白了怎樣燃放鞭炮，下課了，我們一起玩，一起跳皮筋……，鈴聲又響了，又上課了，老師認真的講著(zhù)，同學(xué)們仔細的`聽(tīng)著(zhù)。

　　開(kāi)學(xué)的第一天真有意思��！

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

　　不知不覺(jué)又要開(kāi)學(xué)了，我將要進(jìn)入六年級下學(xué)期了，心中有著(zhù)許多感受。我很快就要離開(kāi)我的小學(xué)了，那里留著(zhù)我太多美好的回憶。

　　在那里，我有我最好的朋友，我有我最敬愛(ài)的老師，還有我最美好的回憶，真是讓我不舍��！但是，一眨眼，又要開(kāi)學(xué)了，我離我的初中生涯越來(lái)越近了。開(kāi)學(xué)了，我已不再是那個(gè)純真的女孩了�；叵肫饋�(lái)，在小學(xué)的時(shí)光里，我留下了太多的歡笑，太多的汗水，太多的努力。在小學(xué)里，我嘗到了失敗的滋味，嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，讓我學(xué)會(huì )了人生當中的酸甜苦辣，雖然我現在還不能體會(huì )一個(gè)成功的人以前的痛苦和辛酸，但我至少明白了。開(kāi)學(xué)后，我將要面對各種的困難：在我有難題不會(huì )的時(shí)候，不能再求助媽媽?zhuān)�我要自己解決，因為我長(cháng)大了；在我被老師批評的時(shí)候，回來(lái)我不能向媽媽哭鼻子，我要學(xué)會(huì )堅強，把老師的'話(huà)當做是一種動(dòng)力，鼓勵自己，相信自己；在我因考不好極度傷心的時(shí)候，就把所有的苦都寫(xiě)在作文里，這樣至少可以分擔一些痛苦，減少自己心中的不愉快。

　　開(kāi)學(xué)后，我要盡量改正我以前的錯誤，以前我上課的時(shí)候老是容易分神，也許這是許多人的缺點(diǎn)，所以我要改變自己，要比別人做得更好。期末的時(shí)候由于考得不錯，媽媽就對我說(shuō)不要驕傲，我也知道，我要戒驕戒躁，我要“欲窮千里目，更上一層樓”。

　　總之，新的學(xué)期里我要付出更多的努力，用最好的成績(jì)來(lái)報答父母。

【開(kāi)學(xué)的作文】相關(guān)文章：

開(kāi)學(xué)啦_開(kāi)學(xué)了作文03-27

開(kāi)學(xué)的作文(精選)10-20

開(kāi)學(xué)的作文【精選】09-29

開(kāi)學(xué)的作文02-26

開(kāi)學(xué)的作文02-26

開(kāi)學(xué)的作文02-27

開(kāi)學(xué)的作文02-25

開(kāi)學(xué)的作文02-25

開(kāi)學(xué)的作文02-25

開(kāi)學(xué)的作文02-25