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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2024-10-08 07:15:14 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)的作文

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  今天,是我課外班開(kāi)學(xué)的第一節課作文。陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽一起來(lái)到了課外班。一路上,我在心里想:“老師是什么樣子?學(xué)習會(huì )不會(huì )枯燥無(wú)味?思維課是不是和數學(xué)課一樣?”一個(gè)一個(gè)大問(wèn)號在我心里浮現。

  上課了,老師走了進(jìn)來(lái),她有一頭美麗的長(cháng)發(fā),戴著(zhù)眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)!吧险n!”老師洪亮的聲音響遍教室的各個(gè)角落!捌鹆!”我們的聲音轟走了窗外樹(shù)枝上的小麻雀!白!崩蠋煹穆曇粼俅雾懫。炯炯有神的眼睛和藹極了。

  “今天,我們來(lái)學(xué)學(xué)字母的妙用。請大家翻到第一頁(yè),請問(wèn):●+●≡◆,還可以怎么表示?”我舉起手,不假思索地答道:“還可以表示成a+a≡c,或b+b≡a!崩蠋煴?yè)P了我,在之后的`課程里,每有一個(gè)同學(xué)答對了,老師就不吝嗇地表?yè)P他,真是個(gè)“大方”的老師。

  這是多么快樂(lè )的一堂課呀!它使我完全改變了對思維課的想法,它的知識多變,老師的話(huà)語(yǔ)幽默,知識非常有趣,多么快樂(lè )的一堂課!

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  唉,后天就開(kāi)學(xué)了,一想到開(kāi)學(xué)我就頭痛,因為開(kāi)學(xué)的煩惱真的很多。

  煩惱1:每天早上6:30鬧鐘就叫我起床。

  “叮鈴鈴‘一陣清脆的鈴聲把我吵醒了,我生氣地把鬧鐘關(guān)了,繼續睡我的覺(jué)。不一會(huì )兒,人工鬧鐘出場(chǎng)了——老爸,他見(jiàn)我還在睡,便使用了獨門(mén)絕技獅子吼“起床了”,我只好認輸。

  煩惱2:不許我看電視。

  慘!看電視是我?jiàn)蕵?lè )的最后一樣了,也是使我最痛苦的`事了。電視不是阿姨看就是老爸看,從來(lái)都不讓我看。電腦不能玩,我可以理解,可電視怎么了?為什么不讓我看?這是為什么?慘!

  煩惱3:失去了自由。

  放學(xué)后,我坐上公交車(chē)飛奔回家。家長(cháng)又要我飛快的寫(xiě)作業(yè),過(guò)了很久終于寫(xiě)好了,又叫我復習功課,不準我出去玩,不準我玩電腦。上課是不準做小動(dòng)作。

  我知道大人們都是為我們的學(xué)習著(zhù)想,但是也不能因為這個(gè)就讓我們沒(méi)有一點(diǎn)玩的時(shí)間和自由吧。我希望開(kāi)學(xué)的這些煩惱能夠盡快消失。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  長(cháng)大了,步入中學(xué)的大門(mén)了。正如媽媽之前預測的一樣,果不其然我真的很不適應。校園里很大,很美麗,剛來(lái)的時(shí)候,仿佛覺(jué)置身在一所環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)學(xué)院里一樣。我是一個(gè)剛上初一的中學(xué)生,初出茅廬什么都不懂。中學(xué)是人生的黃金發(fā)展期,可以說(shuō)什么都變了,教學(xué)方式不一樣了,周邊的環(huán)境不一樣了。每晚還要預習、復習,科目也增多了,比起小學(xué)真的累多了,而且承受的也多了。這個(gè)中學(xué)對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)不同的意義很感受:面對寬敞的教師陌生的.老師同學(xué),繁重的學(xué)習任務(wù),沒(méi)有一樣不把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但惟有一點(diǎn)可喜的就是我可以結交的好朋友可以從他們身上學(xué)到知識還有可貴的精神。

  在遠處望去,學(xué)校的建筑是那么美麗,在教學(xué)樓樓下還有各種各樣的板報,無(wú)一處不充滿(mǎn)了生機,每當下午放學(xué),成群結隊的學(xué)生在田徑場(chǎng)上跑步,籃球場(chǎng)上總是站立著(zhù)幾個(gè)英姿颯爽的身影。還有老師們在排球場(chǎng)上盡情的揮舞著(zhù)。他們顯得是那么的充滿(mǎn)動(dòng)力!讓我們在緊張的學(xué)習過(guò)后放松身心,投入激勵的球賽的觀(guān)看中!

  面對新的班級、新的同學(xué)、新的老師,我很開(kāi)心。盡管我們之間還不是那么的了解、盡管我不是很優(yōu)秀,但是我會(huì )通過(guò)努力讓你們看到我積極向上的那一面。

  在眾多新老師中,留給我印象最深刻的是教我們數學(xué)的許老師。因為他上課時(shí),有一種獨特的氣氛讓我感到放松。而且即使我們回答錯了問(wèn)題,他不僅不會(huì )生氣還會(huì )咧開(kāi)個(gè)大嘴巴朝著(zhù)我們開(kāi)心的笑,并一遍又一遍耐心的教導我們直到我們弄明白為止。在他的課上有不懂得問(wèn)題可以毫無(wú)顧忌的問(wèn),不必擔心他是否覺(jué)得我們會(huì )讓他感到煩躁。

  下課時(shí),同學(xué)們可以盡情的玩耍。有的圍在一起似乎在探討什么問(wèn)題,有的在走廊上追逐打鬧,還有的安靜的坐在座位上閱讀書(shū)籍。然而在現在在我們看了是再也平常不過(guò)的畫(huà)面了,這說(shuō)明我們都已經(jīng)融入了這個(gè)大集體中,已經(jīng)開(kāi)始慢慢的習慣中學(xué)生活了,甚至有些陌生的同學(xué)已經(jīng)成了無(wú)話(huà)不談的好朋友了。

  三周很快就過(guò)去了,我感受到了很多的“不一樣”,它就像一扇門(mén)需要我們走進(jìn)去適應、去學(xué)習,新的生活是一扇“門(mén)”,每一個(gè)科目都像是一扇“門(mén)”接下來(lái)的生活中我們還將面對各種各樣困難的門(mén)。攻克這一扇扇門(mén),就能打造出一個(gè)新的自己,一個(gè)令父母、老師、同學(xué)都喜愛(ài)的好學(xué)生!

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  伴隨著(zhù)一陣陣涼風(fēng),今天我們天學(xué)了。我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們來(lái)的真多呀!個(gè)個(gè)神采飛揚,像一個(gè)個(gè)士兵打勝仗回來(lái)。

  教室里,同學(xué)們三個(gè)一群五個(gè)一伙地說(shuō)是暑假“生活”的趣事,還有的同學(xué)說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始玩游戲,還有同學(xué)打鬧著(zhù),嬉戲著(zhù),整個(gè)教室里熱鬧極了,大家都沉浸在開(kāi)學(xué)的喜悅之中。

  老師發(fā)新書(shū),同學(xué)們都十分的高興,拿到新書(shū),丘老師讓我們看看有沒(méi)有印錯的地方,我檢查一下,沒(méi)有發(fā)現,我數了數,一共有十一個(gè)本,八本書(shū),看到新書(shū),我真想現在丘老師就給我們上課。

  開(kāi)學(xué)了,我由四年級升到五年級,老師說(shuō)我們長(cháng)大了,以后很多的事情都會(huì )干好的。丘老師把班上的.鑰匙給我,我會(huì )每天比同學(xué)們早到的,當好老師的小助手,做同學(xué)們的好伙伴。我會(huì )好好學(xué)習,不讓爸爸媽媽為我操心!

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