開(kāi)學(xué)作文7篇(經(jīng)典)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)作文7篇，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
開(kāi)學(xué)了，休整了兩個(gè)月的我們，又回到了熟悉而親切的校園．看著(zhù)久違的同學(xué)和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風(fēng)生,快活極了．
我們從一樓教室換到了二樓，面積增大了，顯得寬敞了許多．進(jìn)入教室，我看到桌椅都蒙了一塵灰，但卻排得整整齊齊．我還發(fā)現，教室前方兩側墻壁上增添了幾根白色的管子.聽(tīng)老師說(shuō)，我們學(xué)校要建立一個(gè)校園電視臺，這些管子就是為了連接校園電視網(wǎng)準備的．以后我們坐在教室里就可以通過(guò)電視收看大家的'學(xué)習和生活情況了，真是方便，快捷．
走到教室北面窗戶(hù)邊，我又發(fā)現，原來(lái)的小食堂不見(jiàn)了，變成了一個(gè)繁忙的工地．聽(tīng)說(shuō)，明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房．一層是廚房和儲物間，二層是可供八百人同時(shí)就餐的飯廳，三層則是封閉的體育場(chǎng)，看來(lái)以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了．
我一邊擦著(zhù)桌椅上的灰，一邊想：現在我已經(jīng)上四年級了，不能再象三年級的時(shí)候一樣了，我要更加好好學(xué)習，做一名好學(xué)生！……
開(kāi)學(xué)作文 篇2
開(kāi)學(xué)了！早晨起床，一切生活顯得有那么一點(diǎn)點(diǎn)緊張，吃過(guò)飯后，背上輕輕的書(shū)包，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，走在熟悉的路上，看見(jiàn)美麗的校園。��！一切都是那么美好。
當我走進(jìn)熟悉的教室，趴在我的課桌上，一股親切感油然而生。這時(shí)同學(xué)們陸續都來(lái)了，經(jīng)過(guò)這個(gè)寒假，同學(xué)們都長(cháng)高了，看著(zhù)一張張熟悉的面孔，我好象憋足勁的運動(dòng)員，有很多話(huà)要和同學(xué)們說(shuō)。
大家安靜下來(lái)后，老師開(kāi)始說(shuō)這個(gè)學(xué)期的重要性，并讓我們從假期的生活中把心收回來(lái)。同時(shí)，還給上學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎狀，以資鼓勵。接著(zhù)老師讓我們去搬新課本，課本搬回來(lái)后，我抱著(zhù)新課本，聞到了新書(shū)特有的芬芳，心想你就要陪伴我一整個(gè)學(xué)期了，我一定要把你學(xué)懂學(xué)透。
一節課很快過(guò)去了，老師宣布下課時(shí)，又是那種熟悉的激動(dòng)感，又是同樣的.吵鬧聲和歡笑聲交織在一起，這些都讓我有一種久違的感覺(jué)。
放學(xué)時(shí)，我走在回家的路上，邊走邊想，新的學(xué)期，代表了新的希望，新的目標，新的開(kāi)始。在新的學(xué)期里，我要不斷地改正自己的缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步，加倍努力，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
不知不覺(jué)，一個(gè)寒假如流水般逝去，歲月的小河又開(kāi)始告別了寒冷的冬季，春姑娘正穿著(zhù)翠綠色的禮服向我們展示她那婀娜多姿的身段。在這生機勃勃的季節里，我們蓮前小學(xué)迎來(lái)了學(xué)年度第二學(xué)期的學(xué)習生活，喜悅之情溢于言表。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣格外晴朗，久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛進(jìn)了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里，老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著(zhù)新課本，望著(zhù)閃亮的封面，聞著(zhù)油墨的清香，心里有說(shuō)不出的'高興和感慨。
又見(jiàn)熟悉的校園，陽(yáng)光依舊明媚，天空依舊湛藍。唯有校園里的花草長(cháng)大了些，枝繁葉茂。操場(chǎng)上熙熙攘攘，充滿(mǎn)了久違的歡笑。
此時(shí)的美好心情使我想起朋友對我說(shuō)過(guò)的兩句話(huà)：好的開(kāi)始是成功的一半。在這個(gè)嶄新的學(xué)期里，我想：我應該以一個(gè)嶄新的面貌去追尋嶄新的起點(diǎn)，踏上嶄新的求學(xué)征途！
開(kāi)學(xué)作文 篇4
大家好!我叫洪韻秋。已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋了。也許有的人會(huì )問(wèn)我為什么取名叫洪韻秋。那我請你們先
把我的韻秋反過(guò)來(lái)看看，對啦!我就是秋天的余韻呀!我幾乎是人見(jiàn)人愛(ài)：一張酷似瓜子的`臉上一對長(cháng)壽眉下
長(cháng)了一雙水靈靈的大眼睛。眼珠轉到眶中，任何部位都顯得那么俏媚。
我的性格時(shí)而像溫柔可愛(ài)的小兔子一樣，時(shí)而像兇猛的鱷魚(yú)一樣。就那上次來(lái)說(shuō)吧!有一次，一個(gè)同學(xué)用象皮來(lái)扔我。他不但不給我道歉，還做了個(gè)鬼臉跑開(kāi)了我終于忍無(wú)可認忍。立刻拿出獨竄家法――磨拳擦掌，他見(jiàn)勢不妙急忙跟我這個(gè)“陰晴半秒鐘”的人誠心誠義的道歉。我直爽的說(shuō)：“我看在你有成義的面上，就饒了你吧!
我喜歡游泳和畫(huà)畫(huà)。我還拿過(guò)重慶市書(shū)畫(huà)大賽3等獎呢!我游泳也得了很多獎哩!
提起我的學(xué)習態(tài)度，我記憶最深的還是學(xué)《西湖的綠》這篇課文時(shí)，我完全被韓老師講的課吸引住了，隨
著(zhù)她臉上的表情，時(shí)而凌神深思;時(shí)而神采飛揚;時(shí)而頻頻點(diǎn)頭;我也跟著(zhù)做同樣的動(dòng)作。
同學(xué)們，這就是我，你沒(méi)了解了嗎?
開(kāi)學(xué)作文 篇5
苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了，一眨眼，我現在是四年級的學(xué)生了。
我來(lái)到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，禁不住哭了起來(lái)�，F在開(kāi)始，我要放下所有的負擔，展開(kāi)新的一頁(yè)。
一進(jìn)到教室，就看到了黑板上那又大又清晰的一句話(huà)：“今天，我很文明；今天，我很充實(shí)；今天，我很快樂(lè )�！彪m然這句話(huà)看似簡(jiǎn)單，但它包含了我們整個(gè)學(xué)期的目標了：文明——遵守學(xué)生日常規范守則；充實(shí)——上課表現優(yōu)秀，學(xué)習知識充實(shí)；快樂(lè )—mda
sh;下課玩得快樂(lè )，不吵不鬧，合作愉快。
我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本，我覺(jué)得我們的登記本設計得很有特色哦！哈，對，全班每個(gè)小組設計的登記本都不錯，五花八門(mén)，都很有特色，值得學(xué)習！我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的`心聲就是——集體是一條船，我們是水手。我們乘風(fēng)破浪，希望做到最好！
四年級的學(xué)習內容是比較難了，我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬，我要升級成汽車(chē)（還不能途中偷懶），讓汗水成為汽車(chē)的汽油，讓認真成為高級的車(chē)身，讓努力成為精致的裝備。
我要成為成績(jì)跑道上開(kāi)得最快的車(chē)手。希望能勇闖第一，永遠第一。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
開(kāi)學(xué)了，休整了一個(gè)暑假的我們，又回到了熟悉而親切的校園�？粗�(zhù)久違的同學(xué)和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風(fēng)生，快活極了。
一到學(xué)校，班長(cháng)和學(xué)習委員就沖上來(lái)問(wèn)我和欣欣“寒假過(guò)的怎么樣”，“有沒(méi)有沒(méi)寫(xiě)的功課”，“寒假去哪兒玩了”……一大串連珠炮似的問(wèn)題問(wèn)的我和欣欣面面相覷，不知道改先回答哪個(gè)問(wèn)題。我轉移了一下話(huà)題：“哎呀，班長(cháng)我好想語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)帶，我找找!”班長(cháng)一聽(tīng)，立刻去翻我書(shū)包，說(shuō)：“還好，帶了，你怎么這么粗心大意啊，作業(yè)帶不帶都不知道�！蔽彝峦律囝^，無(wú)奈地說(shuō)：“你怎么和我媽一樣，語(yǔ)氣都那么逼真�！比堑弥�?chē)瑢W(xué)一陣笑聲。
過(guò)了20分鐘，不知是誰(shuí)高呼一聲：“老師來(lái)也!”全班一陣大亂，又突然鴉雀無(wú)聲，果然，消息靈通，沒(méi)過(guò)1分鐘老師就從后門(mén)走進(jìn)教室，笑了笑：“同學(xué)們新年好呀”“老師新年好!”同學(xué)們齊聲叫道。
老師還請了我和其他同學(xué)一起收寒假的各項作業(yè)，因為不是組長(cháng)所以收作業(yè)的`水平明顯不高，但我還是認真的把寒假手冊分類(lèi)，交的沒(méi)交的，我都一一記在了學(xué)生名單上。當我再一次清點(diǎn)時(shí)，怎么還少一本，奇怪了，每人沒(méi)交啊，我像熱鍋上的螞蟻一般，急得直跺腳。這時(shí)，我下意識地看了書(shū)包一眼，沒(méi)想到最后一份竟然是我自己的，光顧著(zhù)收別人的作業(yè)，自己的竟然忘記了，羞愧啊!當我把全班作業(yè)和沒(méi)交作業(yè)人的名單給老師時(shí)，老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師想了一下問(wèn)我：“你能不能勝任衛生委員一職”我聽(tīng)后沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，心想：老師怎么好端端的讓我做衛生委員呢，不管了，先和老師實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，在讓老師決定也不遲啊。于是，我略微思考一下說(shuō)：“老師，我在家打掃衛生不經(jīng)常干，所以我不太會(huì )打掃�！崩蠋熭p輕一笑：“不是讓你打掃衛生，是讓你檢查衛生，這個(gè)活需要認真仔細的人才能勝任哦，老師聽(tīng)班長(cháng)和學(xué)習委員說(shuō)你平時(shí)做事挺認真的，想讓你試一下，培養能力，你明白了嗎?”“哦，是這樣啊，好吧，我試試看!”老師拍了拍我的肩膀，對全班說(shuō)：“今天，我們班又多了一名班干部，你們猜，是誰(shuí)?”場(chǎng)下一片嘈雜“是誰(shuí)啊?”“紀律還是文藝?”老師拍拍手，示意安靜，說(shuō)：“衛生委員就是第一排的第一個(gè)同學(xué)�！卑嗌纤械哪抗馊珤呦蛭�，我此時(shí)心情十分自豪，像大將軍歸來(lái)一般。等老師在說(shuō)了一些新學(xué)期要求后，我們便放學(xué)了。
今天返校，我收獲了意想不到的驚喜，真是太開(kāi)心了。新的學(xué)期，新的氣象，新的面貌，我要以新的態(tài)度來(lái)對待這一學(xué)期，爭取學(xué)習玩娛兩不誤，努力當好班干部。
開(kāi)學(xué)作文 篇7
大家好！我叫殷錦湘，我今年11歲，“日月如梭，光陰似箭”不知不覺(jué)中我讀到了5年級在開(kāi)學(xué)前我一直在想我的新老師是誰(shuí)，性什么，男或女，是溫柔，還是嚴厲，我被分在幾班，以前的老同學(xué)還會(huì )和我一班么？
開(kāi)學(xué)后，得知語(yǔ)文老師姓廖，數學(xué)老師姓黃，英語(yǔ)老師姓梁，經(jīng)過(guò)幾天的觀(guān)察語(yǔ)文老師、數學(xué)老師很?chē)绤�，英語(yǔ)老師很富有幽默感，不過(guò)我覺(jué)得老師嚴格也是為了我們好，想讓我們走上成功之路，長(cháng)大后成才。
我們學(xué)了幾篇課文，有林海音的《竊讀記》、張釩的《小苗與大叔的對話(huà)》，等等，其中的林海音寫(xiě)的《竊讀記》講了她小時(shí)后家里貧窮，沒(méi)去買(mǎi)書(shū)，就到書(shū)店去偷偷的看書(shū)。張釩寫(xiě)的'《小苗與大叔的對話(huà)》講的是苗苗和季羨林爺爺之間的對話(huà)，講了21世紀的青年要能文能理，還要三貫通，中西貫通、古今貫通、文理貫通等等內容。
我想我只要努力讀書(shū)，成績(jì)就會(huì )跟上一層樓！希望大家關(guān)注我！
【開(kāi)學(xué)作文】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦作文10-13
開(kāi)學(xué)啦_開(kāi)學(xué)了作文03-27
開(kāi)學(xué)的作文02-12
開(kāi)學(xué)的作文02-12
開(kāi)學(xué)的作文02-13
開(kāi)學(xué)的作文02-17
開(kāi)學(xué)的作文02-17
開(kāi)學(xué)的作文02-18
開(kāi)學(xué)的作文02-16
開(kāi)學(xué)的作文02-16