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開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期800字作文

時(shí)間:2022-01-26 18:51:35 開(kāi)學(xué) 我要投稿
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開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期800字作文

  不知不覺(jué),,開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了,一起來(lái)回憶一下吧。接下來(lái)是小編整理的開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期800字作文,歡迎查看,希望對大家有所啟發(fā)!

開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期800字作文

  開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期800字作文【1】

  白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,彈指之間,勞累的一周過(guò)去了,迎來(lái)的是悠然自得的周末,老師們放松,同學(xué)們欣喜。在這開(kāi)學(xué)第一周里,我有哪些感受呢?

  頭條,關(guān)於晚自習。晚自習是六年級新加的課程,顧名思義,我們晚上又要上學(xué)咯!晚自習這東西啊,讓人覺(jué)得又坑爹又興奮,無(wú)語(yǔ)啦!晚自習的坑爹在於,下午五點(diǎn)多放學(xué)回家以後,只有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,就要來(lái)學(xué)校繼續上課。一個(gè)多小時(shí)里,我們爭分奪秒,也只能做到,洗澡、吃飯、看一會(huì )兒電視,慘無(wú)人道啊!另外,上晚自習時(shí),我時(shí)常有一種迷迷糊糊,特別困的感覺(jué),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是我“犯困”啦!嘿嘿,不瞞你說(shuō),其實(shí)上晚自習也蠻好玩的,為什麼這麼說(shuō)呢?因為啊,上晚自習前,可以跟同學(xué)們繼續瘋玩,這種在夜深人靜的時(shí)候歡樂(lè ),以前從未體驗過(guò),如今感覺(jué)更盡興了些。其實(shí)對於我們來(lái)說(shuō),最主要的一點(diǎn),是因為上晚自習,作業(yè)才因此而減少的,哈哈,原來(lái)是每天作業(yè)寫(xiě)到手軟,如今分分鐘就解決了!

  第二條,關(guān)于課程方面。六年級了,課程自然而然的增多,副課也減了不少,真是一件讓我們小學(xué)生,驚天地泣鬼神的'事情。還好,我福德深厚,才得以讓第一周下午不上第四節課,哈哈!

  第三條,關(guān)于操行考核分方面。聽(tīng)媽媽說(shuō),六年級的操行考核分很重要,要加到畢業(yè)成績(jì)的總分里。一周以來(lái),我通過(guò)作業(yè)、勞動(dòng)換來(lái)了許多分數,合計是20。5分,哈哈,我調查了一下,我是全班最高哦!

  第四條,相對來(lái)說(shuō)最悲慘的一條。近期來(lái),我們宿舍空出兩張床位,我們的數學(xué)孫老師也就是我們以前的班主任見(jiàn)沒(méi)人住,自己搬了過(guò)來(lái)。這一搬來(lái),我們宿舍發(fā)生了翻天覆地的變化。孫老師每天中午都要午休,可以說(shuō)是必須要午休,據孫老師“口供”,他每天不睡午覺(jué),頭就會(huì )十分之痛,因此,他叫我們別影響他睡覺(jué)。本以為這很容易做到,沒(méi)想到一試,竟然比登天還難。我們睡在他的旁邊,只要翻一個(gè)身,床就發(fā)出咯吱咯吱的響聲,孫老師一聽(tīng)到,立即從夢(mèng)中驚醒,他微微睜開(kāi)眼睛,厲聲呵斥我們,額……悲慘不解釋!哎,我們要過(guò)上永世不得翻身的生活了。

  開(kāi)學(xué)第一周就這麼快的過(guò)去了,時(shí)間不饒人啊!不知下星期,又會(huì )發(fā)生什麼悲喜交加的事情呢?

  開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期800字作文【2】

  光陰似箭,日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫(huà)著(zhù)小人兒的小朋友;今天的我已不再是還在計算簡(jiǎn)單的計算題的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了東外,走進(jìn)了初一的生活。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,使我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。上初一了,再有的.感覺(jué)便是緊張。初中的學(xué)習和小學(xué)截然不同,肩上好像增加了許多的重量。除了小學(xué)有的三門(mén)主要功課:語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)外還有四門(mén)主要功課;政治、歷史、生物和地理,一共有七門(mén)主要的功課,沒(méi)有認真的學(xué)習是不行的。

  時(shí)間過(guò)得真快啊!一眨眼的工夫,開(kāi)學(xué)第一周就過(guò)去了,可是我已經(jīng)感覺(jué)到小學(xué)生活和初中生活是截然不同的。不過(guò),在新的中學(xué)里,我們也認識了許多位新的老師,他們將陪伴我們在新的中學(xué)里一起開(kāi)始新的學(xué)習生活。我們也認識了許多新的同學(xué)們,我們將在新的中學(xué)里開(kāi)始新的初中三年的學(xué)習生活。

  開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情升國旗。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。。

  上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

  同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè ),共同學(xué)習,共同進(jìn)步吧!

  開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期800字作文【3】

  開(kāi)學(xué)了,我又回到了校園?墒恰孟窨偸亲屛腋械讲惶樞。

  就拿開(kāi)學(xué)第一天來(lái)說(shuō)吧,剛發(fā)好的新書(shū),我點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)少一本,可是當下午我要做科學(xué)《同步訓練》的時(shí)候,出樂(lè )子了。我左翻翻右翻翻,就是沒(méi)有《同步訓練》的影子。這下我可著(zhù)急了,當時(shí)我把書(shū)都放在課桌上,我又仔細地點(diǎn)了點(diǎn),沒(méi)錯啊,可是就是找不到。我更急了,丟了書(shū)不要緊,可以再買(mǎi)一本,可是重點(diǎn)是這是課堂作業(yè),放學(xué)前要交的!我可不想挨科學(xué)老師的訓,要知道她可是出了名的嚴。同學(xué)們也急了,都幫我找了起來(lái)?墒,我的課桌前前后后每一個(gè)角落都找遍了,書(shū)包的每個(gè)袋子也都翻遍了,書(shū)堆也仔仔細細地看過(guò)了,就是沒(méi)有《同步訓練》的影子。

  后來(lái),有位同學(xué)大喊了一聲:“找到了!”說(shuō)著(zhù)從講臺上拿起一本嶄新的——科學(xué)《同步訓練》!

  大家都沉默了,我也不例外。

  在大約十秒鐘后,我的同桌打破了這沉默:“哦,我想起來(lái)了,剛才是有一本在他桌上,我還以為是我的,看看我的還在,就問(wèn)了問(wèn)我后面的有沒(méi)有,她說(shuō)她有了,我就把這本書(shū)放到講臺上去了!

  大家又沉默了……

  過(guò)了一會(huì )兒,我略帶怒氣的問(wèn)我同桌:“你的,為什么把我的書(shū)放到講臺上去?難道你不會(huì )看我有沒(méi)有嗎?”面對我的質(zhì)問(wèn),我的同桌略帶吃驚地說(shuō):“我還以為你已經(jīng)有了我和其他同學(xué)又是一陣無(wú)語(yǔ)。我說(shuō):“唉,算了吧,看在已經(jīng)回到我的手里的份上,我就饒了你吧。不過(guò),下次眼睛放亮點(diǎn),不要把你的眼鏡當擺設!闭f(shuō)完我就做我的`作業(yè)了。同學(xué)們看事情已經(jīng)解決了,就說(shuō):“事情已經(jīng)解決了,大家都繼續做吧,別看了,別看了!蔽覠o(wú)語(yǔ)的看著(zhù)這些貌似很認真的同學(xué),嘆了口氣,國人愛(ài)看熱鬧,那是從小就有的本能,改都改不了,不管年紀大小都有這個(gè)毛病,遇事圍觀(guān),事解散開(kāi)。半晌無(wú)語(yǔ)。

  還有一次,大概是星期二,課代表指著(zhù)我的作業(yè)本,問(wèn)我:“你為什么沒(méi)做?”我帶著(zhù)無(wú)奈的口氣說(shuō):“這個(gè)……我不知道有這回事。我只知道要做同步!笨雌饋(lái)這句話(huà)雷得不輕,同學(xué)們腦門(mén)上都冒起了黑線(xiàn)。我也深感無(wú)奈,沒(méi)辦法,做吧……

  好不容易過(guò)完了這一周,我感覺(jué)腦袋都要被脹爆了,最近的事情是一茬接著(zhù)一茬,筆直的沖擊我的大腦神經(jīng)中樞,讓我不得安寧。上帝啊,你何時(shí)才能讓我輕輕松松的學(xué)習,不再擁有這些累贅啊!

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