開(kāi)學(xué)的作文300字（集錦5篇）

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇1

　　炎熱的夏天漸漸過(guò)去，瓜果飄香的秋天向我們招手，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，新的期望。我在家里整理好書(shū)包，戴上了�；�、隊徽和黃帽就出發(fā)了。

　　來(lái)到了學(xué)校，我走上樓梯，便飛奔到了我們的班級，我看到了大家拍桌子。有的蹦來(lái)蹦去，有的大喊大叫，有的找到我的'位置上，我的同桌正閑著(zhù)沒(méi)事干呢，一看到我來(lái)了，高興極了，說(shuō)：“‘香腸’，你的暑假作業(yè)做完了嗎?”后桌拍了拍我的肩膀說(shuō)：“‘香腸’，你這個(gè)暑假都去哪兒玩啦?”于是我們就三個(gè)一群，五個(gè)一伙的說(shuō)開(kāi)了。我們改掉了許多壞毛病，但是說(shuō)話(huà)這個(gè)老毛病，似乎永遠改不掉。無(wú)論班長(cháng)怎么說(shuō)，我們都沒(méi)有停下來(lái)，但我們還是以最好的面貌來(lái)迎接新學(xué)期。

　　第一節課是鄭老師來(lái)上課，她先做了自我介紹，然后給我們發(fā)書(shū)，他是我們的語(yǔ)文老師，感覺(jué)很可愛(ài)，充滿(mǎn)了親和力，上課很吸引人。

　　下午第一節課是我們的數學(xué)老師上的，她給我們講述許多有趣的數學(xué)故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)感覺(jué)老師是“冬瓜”，肚子里藏了許多東西。

　　第二天下午的最后一節是我非常熟悉的英語(yǔ)老師上的。她讓我當英語(yǔ)組長(cháng)，我以后一定要好好做好那項工作。

　　希望這學(xué)期我能和同學(xué)們好好相處，能認真學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)課，也祝大家開(kāi)學(xué)快樂(lè )。

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇2

　　不知不覺(jué)，盛夏的酷熱已漸行漸遠，隨著(zhù)秋日的造訪(fǎng)，暑假也走到了盡頭。新的學(xué)期，新的年級，新的同學(xué)，新的教室，似乎一切都是新的。

　　然而新與舊是并存的。不變的校園，不變的競爭對手，以及隨之而來(lái)的歡樂(lè )或失望。

　　回首過(guò)去的七年，從課堂上稚嫩的童音齊聲朗誦“a、o、e” 到逐漸能夠走進(jìn)名家的`文學(xué)天地;從為了背一個(gè)乘法口訣表而傷透腦筋，到嫻熟地運用乘方、開(kāi)方來(lái)解題;從初識 “a、b、c” 到可以運用英語(yǔ)寫(xiě)作文……我們走過(guò)的路已不短，但人生的終點(diǎn)還在遙遙無(wú)期的守望我們。而我們，除了日夜兼程、馬不停蹄地趕路，永遠也不會(huì )知道未來(lái)自己能達到什么高度。

　　兩年后就是中考，五年后就是高考。一個(gè)個(gè)人生的新高度在等著(zhù)我們去攀登。作為初三的基礎，初二勢必藏龍臥虎，競爭也必定更為激烈。每個(gè)人都在進(jìn)行一場(chǎng)角逐，校園就是戰場(chǎng)，就是競技場(chǎng)，所有的新、舊事物必將成為過(guò)去，被刻成一塊塊里程碑安放在人生的旅途中。

　　一學(xué)年的努力即將開(kāi)始，初二的生活也將給我們帶來(lái)全新的感受。初三的后勁要從現在慢慢積累、醞釀、匯聚。這篇隨筆，寫(xiě)在開(kāi)頭，希望站在初二的尾巴上時(shí)，可以毫無(wú)遺憾的重新翻看。

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇3

　　都說(shuō)時(shí)間是寶貴的，的確啊。

　　一眨眼，寒假就悄悄溜走了。

　　快開(kāi)學(xué)了，又迎來(lái)一個(gè)新的階段——六年級下學(xué)期。

　　總覺(jué)得時(shí)間是那么的漫長(cháng)，總是玩樂(lè )，它卻像是沙子一般從指縫不知不覺(jué)的`流落了。

　　我開(kāi)始反思，這個(gè)寒假我浪費了多少時(shí)間？答案是每天都浪費，總覺(jué)得自己每天都寫(xiě)了一小點(diǎn)作業(yè)，就可以放心的玩了，其實(shí)距離完成還差得遠呢。

　　我還記得作業(yè)都留了什么嗎？答案是隱約記得，我每天都把心思放在玩樂(lè )上，怎么可能記得主科的作業(yè)呢？不得不說(shuō)，我這個(gè)寒假過(guò)得有點(diǎn)渾渾噩噩。

　　我的作業(yè)完成了嗎？答案是沒(méi)有，在過(guò)年之前心里想著(zhù)一定要在過(guò)年前寫(xiě)完，過(guò)年之后又想著(zhù)要在二月十號之前寫(xiě)完，一直拖到現在。

　　馬上就要開(kāi)學(xué)了，我現在能做什么嗎？沒(méi)錯，就是補救。我要盡快的完成作業(yè)，這樣就能開(kāi)心快樂(lè )的迎接開(kāi)學(xué)，有充分的準備的迎接開(kāi)學(xué)。

　　時(shí)間是珍貴的，我們一定要珍惜時(shí)間。

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇4

　　玩了一個(gè)寒假，又到了開(kāi)學(xué)的日子。

　　“交作業(yè)啦！”401，不，是501班班長(cháng)——冉文倩在講臺上大喊�！岸嘉迥昙壛�，還查三四年級的作業(yè)……”王世杰小聲嘀咕著(zhù)。不巧，被他同桌——林茵茵聽(tīng)見(jiàn)了，馬上告訴了好朋友文倩。文倩馬上對王世杰進(jìn)行了教育：“就算上了五年級，三四年級的.知識又要復習�；�礎沒(méi)扎實(shí)，怎么能考好……”“文倩大班長(cháng)，我寫(xiě)，我寫(xiě)還不行嗎！”王世杰瞪了林茵茵一眼，忍氣吞聲地寫(xiě)了起來(lái)。

　　千萬(wàn)別說(shuō)王世杰背叛男生，確實(shí)是倩倩太厲害了，沒(méi)有男生敢惹她。這不，又有一個(gè)男生“遭殃”了。

　　“文倩大班長(cháng)，別別別！哎呦喂，痛死我了！”陸逸軒“跪倒”在地上，捂著(zhù)耳朵求饒，就差沒(méi)抱著(zhù)冉文倩大腿痛哭了�！熬湍敲磶椎李}都做不完，還來(lái)干什么！給你十分鐘，去！補！寫(xiě)！”陸逸軒逃命似的趕緊跑去補寫(xiě)。

　　冉文倩和坐在陸逸軒旁邊的安亦萱相視一笑，叫上林茵茵。三個(gè)人抱著(zhù)作業(yè)本，來(lái)到任老師的辦公室。

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇5

　　豐富多彩的暑假過(guò)去了，秋天也到來(lái)了。在這丹桂飄香的季節，我們迎來(lái)了新學(xué)期。在這新的學(xué)期里，我制定了一個(gè)新的學(xué)習計劃。讓我們準備最后的沖刺吧！令我們百尺竿頭，更進(jìn)一步吧！

　　首先，我們要課上認真聽(tīng)講。不開(kāi)小差，還要做到課前預習，課后復習。上課的時(shí)候要全神貫注，不能三心二意，交頭接耳，只有做到了課上認真聽(tīng)講學(xué)，才會(huì )不斷進(jìn)步。聰字是由耳，目，心，口組成的。提醒我們要耳到，口到，眼到，心到，才會(huì )聰明，也要學(xué)會(huì )活學(xué)活用，舉一反三。

　　當然，課內知識很重要，但也要抽出時(shí)間來(lái)看看課外書(shū)，豐富自己的知識面。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。多讀書(shū)，多看報，才能增長(cháng)知識，不能做個(gè)書(shū)呆子。所有東西，只要你認真學(xué)，就一定會(huì )學(xué)好。如果你是心不在焉，應應付付，是永遠都不會(huì )學(xué)好的.。所以，用心才是關(guān)鍵！

　　讓我們揚起未來(lái)的船帆，承載著(zhù)希望，承載著(zhù)夢(mèng)想，一同出發(fā)。盡管路上或許會(huì )有很多坎坷，但我們在老師的帶領(lǐng)和自己的努力下，總會(huì )到達成功的彼岸！加油吧！同學(xué)們！

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