開(kāi)學(xué)的作文(5篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
元宵的那天，海城下了很多雪，這就是我的數次生日中第一次落雪，而且一次就有這么多。凌晨零點(diǎn)零分時(shí)菁發(fā)了短信，凌則在二十四點(diǎn)寫(xiě)了賀詞，只有四個(gè)字。早上開(kāi)門(mén)，積雪大約有30厘米，風(fēng)很大，新聞?wù)f(shuō)有十級。我們很高興，因為不用上學(xué)了；我更高興，因為生日蛋糕買(mǎi)回來(lái)是已經(jīng)變成冰雪蛋糕。
開(kāi)學(xué)后生活就變得很無(wú)聊，老師們讀教材，我們則用各種練習冊消化知識，每天倒是很充實(shí)。我打算散漫的度過(guò)高二的剩下時(shí)光，但是忽然發(fā)現周?chē)耐瑢W(xué)行動(dòng)雖然慢慢的但是很有節奏，傳統的好象太極拳的樣子。原來(lái)時(shí)間教會(huì )了我們隱藏，而大人們驕傲的夸獎我們成長(cháng)。
在這很多另類(lèi)到見(jiàn)怪不怪的事件都發(fā)生在校園后，我平靜的在窗邊讀起了《中國文學(xué)簡(jiǎn)史》。生平號稱(chēng)小說(shuō)之王的小說(shuō)A夢(mèng)都不得不對這本1980年版的，書(shū)頁(yè)泛黃的舊書(shū)豎起拇指。
記得張愛(ài)玲寫(xiě)過(guò)一些關(guān)于女人的散文，很有趣，有一篇是關(guān)于她自己的'青年時(shí)代的，感覺(jué)情節比《半生緣》還要跌宕，從此我堅信：生活是比小說(shuō)更曲折的。
今年第一節美術(shù)課，老師告訴我們曾經(jīng)有很多的畫(huà)家都是解剖過(guò)尸體的，但是立即說(shuō)：現在是不必解剖的尸體的！這句話(huà)大概是說(shuō)：她，是沒(méi)有解剖過(guò)尸體的，很明顯因此她沒(méi)有成為畫(huà)家而成為了老師。今年第一節政治課，老師說(shuō)：考研的同學(xué)們要注意了，為了將來(lái)你要學(xué)習政治；其余的同學(xué)也要注意了，“會(huì )考”要到了，你也要學(xué)政治。我們細心的分析了“你”與“你們”、“同學(xué)”與“同學(xué)們”之間的區別，很顯然，只有一位同學(xué)是不考研的�？磥�(lái)還是學(xué)好政治比較好，因為預見(jiàn)的很遠。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
告別朝夕相處的六年小學(xué)，你們——天之驕子懷著(zhù)激動(dòng)和新奇的心情，邁進(jìn)了僑中這座知識的殿堂，開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習生活。走在人生的第一個(gè)路口，你是什么感覺(jué)?是憧憬，快樂(lè );還是茫然，失落?
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開(kāi)眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會(huì )被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻，獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái)，首先閃現在腦海的一個(gè)念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會(huì )被餓死。于是，幾乎是同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起，迎著(zhù)朝陽(yáng)奔去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂(lè )，不就是尋找、創(chuàng )造和付出嗎?
一位哲人說(shuō)過(guò)，太陽(yáng)每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現處處有奇跡。
至此，你可能明白了這樣一個(gè)道理：不要讓昨天占用今天太多的'時(shí)間，五彩的夢(mèng)想不可以?huà)煸诿魈斓娘L(fēng)箏上，要把握好每一個(gè)今天。
進(jìn)入中學(xué)，你可能會(huì )遇到很多困難，為此，你準備好了嗎?比如，怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處，怎樣調整好學(xué)習方法，如何把加重的課程學(xué)到最好，如何排解來(lái)自老師、家長(cháng)乃至自身的學(xué)習壓力，……諸如此類(lèi)，都需要現在的你去認真思考。笛卡爾說(shuō)過(guò)，我思故我在。我說(shuō)，成功只光顧有準備會(huì )思考的人。
初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續，學(xué)習內容，知識難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉折和爬坡，生活常識告訴我們，當迅速行駛的汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí)，缺少心理準備的乘客很容易站不穩而摔倒，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們缺乏心理準備不能及時(shí)調整就會(huì )出現不適應。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，顧鋮巍起床了，太陽(yáng)要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開(kāi)那朦朧的雙眼，打了個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠，想從被窩里起來(lái)，可是這時(shí)的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘，只見(jiàn)紅色時(shí)針和分針形成了一個(gè)令我極不愿意看到的夾角，“媽媽米呀，七點(diǎn)了!”我立刻踹開(kāi)被子，像屁股著(zhù)火似的`沖出家里。
終于到了學(xué)校，我看了看手表，“怎么才七時(shí)零五分，難道是家里的鬧鐘壞了?”我憤憤不平的坐了下來(lái)。光陰似箭，一下到了下午，這節是體育課，同學(xué)們排好了隊，來(lái)到體育教室�？审w育老師一點(diǎn)也不對我們客氣，一來(lái)就左右測試，“左”我立刻以0。001秒的速度轉向左邊，“向后轉”老師仿佛講了一句外國語(yǔ)，“槽”，我分不清左右，只能看同學(xué)的樣子轉。好不容易完成了測試，老師又向我們投出了一個(gè)“無(wú)理”的魔鬼訓練──做二十個(gè)俯撐，我呆若木雞，心里長(cháng)嘆一聲：“嘔賣(mài)糕的，怎么第一天就那么慘!”但我沒(méi)有辦法，只好不甘情愿地做了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)恐怖的聲音“開(kāi)始”，大伙便開(kāi)始做了起來(lái)“一下，二下，三下……”正當我做到第八個(gè)時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡，腰酸背痛，我沒(méi)法繼續做，可我心里想：哪泥，第一天老師就這樣，也太狠了!過(guò)了五分鐘，俯撐終于做好了，我仿佛做了一個(gè)“大手術(shù)”，只聽(tīng)見(jiàn)“撲咚”一聲，我“癱瘓在地”。
哎，開(kāi)學(xué)的第一天我好“杯具”啊!
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！边@是著(zhù)名的雕塑家羅·丹說(shuō)的一句名言。世上美的事物許多許多，只是缺少去發(fā)現這些美的眼睛。
觀(guān)看了這一學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》，我的心中感慨萬(wàn)千！今年的《開(kāi)學(xué)第一課》講了四種美�！疤剿髅馈�，“創(chuàng )造美”，“和諧美”，“傳遞美”。這四種美，都是值得我去學(xué)習的！
探索美，探索生活，創(chuàng )造夢(mèng)想。在生活中，要學(xué)會(huì )探索大自然，探索宇宙，探索海洋，探索大地。在探索的`同時(shí)，你就會(huì )發(fā)現人世間千萬(wàn)種的美。你就會(huì )知道，美，無(wú)處不在！
創(chuàng )造美，創(chuàng )造幸福，快樂(lè )一生。為他人創(chuàng )造美，就像最美司機——吳斌叔叔。吳斌叔叔為了大巴車(chē)上的所有游客的安全，他犧牲了自己的許多，當然，也犧牲了自己寶貴的生命！整整一座城，在為一個(gè)人送行。吳斌叔叔用他的雙手創(chuàng )造出一種美，感動(dòng)了一座城！創(chuàng )造美是一種快樂(lè )！
和諧美，和諧世界，和諧家園。我們的身邊有著(zhù)默默支持著(zhù)我們的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多許多，這就是和諧的力量！朋友之間相互合作，這也是默契的和諧！只要大家一起創(chuàng )造一個(gè)和諧的家園，我們一定會(huì )更快樂(lè )！
傳遞美，傳遞愛(ài)心，笑容一生。讓我們學(xué)會(huì )把妹傳遞出去吧！讓更多的人，感受到更多的美，讓他們知道美的真諦，明白美的生活。
這四種美都是我們不可缺少的，有些人因為缺少發(fā)現美的眼睛，所以?xún)刃谋槐г购筒粷M(mǎn)的充斥；有些人因為缺少傳遞美的信心，所以沒(méi)能體會(huì )到關(guān)愛(ài)之花綻放時(shí)的絢麗；有些人因為缺少創(chuàng )造美的勇氣，所以不敢伸出援助之手；有些人因為缺少和諧美的心靈，所以體驗不到和諧之美帶來(lái)的幸福祥和。
試著(zhù)去發(fā)現身邊的美吧！要知道，這個(gè)世界，美，無(wú)處不在！
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
今天老師們第一天開(kāi)學(xué)，首先開(kāi)了個(gè)園會(huì )，談了談本學(xué)期的打算，并布置了任務(wù)“下周五各班把個(gè)人計劃和班務(wù)計劃制定出來(lái)上交園務(wù)會(huì )”，讓老師們明白本學(xué)期所肩負的重任，主要是我們要迎接省級 領(lǐng)導的督導，安排了近期的'主要工作任務(wù)，然后就進(jìn)入到緊張的整理衛生之中，5：30老師們才離園的。
孩子們開(kāi)學(xué)是正月二十三，也就是下周二，到時(shí)老師們會(huì )打電話(huà)通知各位家長(cháng)的。
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