開(kāi)學(xué)的作文經(jīng)典(5篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
開(kāi)學(xué)了，新學(xué)期里有新收獲。沒(méi)有想到的是，就在開(kāi)學(xué)的第一天，我就有了一個(gè)開(kāi)學(xué)收獲，我收獲了一個(gè)新朋友。
開(kāi)學(xué)這天，我去報道的時(shí)候，剛好站在我面前的是一位陌生的同學(xué)。當時(shí)我就在想著(zhù)，莫不是我們班迎來(lái)了一個(gè)新同學(xué)？接著(zhù)，我看著(zhù)這位新同學(xué)在班主任面前自我介紹了一番，報完到后正想著(zhù)轉身離開(kāi)。新同學(xué)可能沒(méi)有想到，她背后面還站著(zhù)我，于是我們倆就直接撞了一個(gè)面，我和新同學(xué)被撞得都后退了好幾步了。
“對不起，我不知道你站在我后面�！被剡^(guò)神來(lái)的新同學(xué)朝著(zhù)我道歉。我搖了搖手，畢竟這也不能怪她的。到是這個(gè)時(shí)候，班主任看著(zhù)我們倆出聲道：“正好，你們倆可以認識一下，交個(gè)朋友�！�
老師的話(huà)無(wú)疑是助勢，我與她也算是認識了。等到我在老師這個(gè)報完名后，我們倆就一起出了教室，鑒于新同學(xué)對校園不是很熟悉。于是這一天里，我就帶著(zhù)我新交的這位新朋友逛起了校園。
我的校園有點(diǎn)大，操場(chǎng)、教學(xué)樓、食堂、辦公樓，還有宿舍等等。我一一為新朋友介紹著(zhù)，順帶著(zhù)我還講了講學(xué)校的歷史，新朋友聽(tīng)得很認真，時(shí)不時(shí)的還會(huì )問(wèn)我一些有關(guān)校園的'問(wèn)題，我也都一一解答著(zhù)。漸漸地，我與她也就更相熟了，原本我們是在講學(xué)校，等到校園差不多逛完的時(shí)候，我們又接著(zhù)講起了自己的興趣愛(ài)好，還有我們的家鄉等等。在我們交流的過(guò)程中，我們也討論了一些事情，針對性的發(fā)表了自己見(jiàn)解與看法。在這一整天里，我們都很開(kāi)心。通過(guò)這一些交流，我們對彼此也有了更深厚的認識。
這一個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我就收獲了一個(gè)新朋友，我的開(kāi)學(xué)收獲還真是讓我意外呢。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，我養精蓄銳，已經(jīng)準備好踏上新的征程，進(jìn)入令人向往的五年級啦！
寒假里，我像竹子一樣快速長(cháng)高，走進(jìn)裝修一新的校園，臉上掛著(zhù)對新學(xué)年的微笑，心里滿(mǎn)懷著(zhù)對新生活的無(wú)限憧憬。我自豪地邁入西教樓，見(jiàn)到久違的同學(xué)，十分喜悅。
開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，大家都猛然意識到，自己已經(jīng)是校園里的“大哥大”、“大姐大”了。我們忽然感覺(jué)，大家不再是懵懂的小孩、幼稚的兒童，而變成了萬(wàn)人矚目的榜樣和令人敬畏的偶像，身上的`責任無(wú)疑加重了許多。
作為校園的大哥大，我要以身作則，向大家灌輸榜樣精神，以自己的行動(dòng)影響弟弟妹妹們。比如教導他們不去破壞葳蕤的花叢；不去把東西從高空拋擲下來(lái)；不能與同學(xué)之間打架等優(yōu)良品質(zhì)。
五年級的標準也比五年級更高一階，我寫(xiě)作文時(shí)須要至少寫(xiě)兩頁(yè)，我也自己規定小說(shuō)《東游記》每周一篇，每篇不少于一千字；六年級的作業(yè)會(huì )更多，我要爭取在學(xué)校寫(xiě)完所有作業(yè)，以便在家里抽出更多的時(shí)間做其他事；我要在英語(yǔ)方面更上一層樓，每天閱讀全英版的《綠山墻的安妮》25頁(yè)；我也要多看文化節目，將生僻字實(shí)現過(guò)目不忘，現在，我已會(huì )寫(xiě)“旌纛”、“分爨”、“觳觫”等詞匯；我還要在擠出的空閑時(shí)間里盡可能地理解晦澀難懂的宇宙大爆炸，“多維膜宇宙”以及廣義相對論，為長(cháng)大后當天文學(xué)家立下堅實(shí)的基礎。
五年級的艱苦戰役即將打響，我要養成良好的習慣，充分負起當大哥大的責任，并在各方面全面發(fā)展，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著(zhù)清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始。
今天，x月1日也就是意味著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠也忘不了的樂(lè )趣。
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機盎然��！您是一位多么偉大的母親��！我們永遠也不會(huì )忘記！即使是我們長(cháng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機盎然的花園——那使我們的知識之花最初萌芽的地方，都將永遠保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺桌，新的.老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀！
很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原來(lái)她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了�？墒�，腦子里仿佛浮現出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè )過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)……心里不免有些難堪。
從現在做起，我要努力學(xué)習，比以前更上一層樓，絕不辜負長(cháng)輩們對我的期望！
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
歡喜地和家人度過(guò)了春節和元宵節后，寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉暖了，又是一個(gè)新學(xué)期，我邁著(zhù)輕快的腳步，懷揣著(zhù)復雜的心情來(lái)到了學(xué)校，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的洗禮，我又有了些進(jìn)步。還沒(méi)有進(jìn)教室，那里早已熱鬧非凡，充滿(mǎn)歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵，想必同學(xué)們終于盼到了開(kāi)學(xué)，盼到了久違的朋友，一定很開(kāi)心吧。進(jìn)教室后，噢，我的天啊，同學(xué)們還是“高高在上”，一個(gè)假期的增高計劃又失敗了，看來(lái)再等下一個(gè)假期吧。
教師們有了不小的變化，可能是整個(gè)假期都在鉆研如何管理學(xué)生，風(fēng)格也稍微變了一些。比如說(shuō)：一向在管理班級方面嚴厲的班主任，使出渾身解數來(lái)將嚴厲發(fā)揮到極致，（不過(guò)平時(shí)還是挺和藹的）。而英語(yǔ)教師，性格卻溫和了不少，并不像學(xué)期末一樣繃著(zhù)臉，揮舞著(zhù)手中的板子。而數學(xué)教師可能認為自己的教學(xué)方法有效果，于是做起了守舊派，基本上沒(méi)有太大的變化。
同學(xué)們的身高也比以前高多了，至于我，即使制定了增高計劃，并且每天按時(shí)完成，站隊時(shí)卻還在隊伍的前排。而且，同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現象也少了許多，同學(xué)關(guān)系也變得越來(lái)越融洽了。
學(xué)校變化也不小，操場(chǎng)南邊的教學(xué)樓已具雛形，即將竣工，著(zhù)也就意味著(zhù)，我們六中的學(xué)生越來(lái)越多了，這當然是好事了，而且學(xué)生的空間，也可以擴大了。學(xué)校里枯黃的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的積累，終于再次吐出一些嫩綠的新芽，小的像谷粒兒，給學(xué)校增添一些綠意。
最最重要的變化，還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結束了初二上學(xué)期的低谷時(shí)期，考試的失利，讓我體會(huì )到了：一分耕耘，一分收獲的'道理。但是僅僅一個(gè)假期，我就由萎靡不振變得精神勃發(fā)，胸中充滿(mǎn)了對新學(xué)期的憧憬。一切重新開(kāi)始，以前的成功和失敗，僅僅是代表過(guò)去，而我只能忘記過(guò)去的喜悅與傷痛，認真地做好我自己，把握好現在，認真學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)，邁好堅實(shí)的每一步，爭取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績(jì)。
這就是開(kāi)學(xué)后的景象，這就是我心中的新學(xué)期，但愿教師、同學(xué)、學(xué)校和我自己的新面貌能夠保持下去，不斷進(jìn)取，爭取在新學(xué)期中取得理想的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
我還在睡夢(mèng)里，聽(tīng)見(jiàn)姨媽在叫我，我翻了一個(gè)身繼續睡，又聽(tīng)見(jiàn)姨媽在喊我，我的兩個(gè)眼睛沉的要死，怎么睜都睜不開(kāi)眼睛。覺(jué)得我的腳被人拉著(zhù)，我的身體在往外移動(dòng)，我的腳剛剛被松開(kāi)，我連忙往床里爬了幾下，重新進(jìn)入我的夢(mèng)鄉。
姨媽說(shuō)：“慶兔兔，要起來(lái)了，今天你要上學(xué)了�！�，我說(shuō)：“我不上學(xué)，我還要睡覺(jué)�！�，姨媽說(shuō)：“你今天上新幼兒園喲，又是開(kāi)學(xué)第一天�！�，我一把把毛巾被拖過(guò)來(lái)，將毛巾被蓋在頭上。
折騰了一會(huì )，我也清醒了許多，我喊：“媽媽�！�，姨媽說(shuō)：“你睜開(kāi)眼睛看看，你是在哪里睡覺(jué)呀�！�，我這時(shí)候才想起來(lái)，我昨天晚上是在姨媽家睡的覺(jué)。
我一咕嚕爬起來(lái)說(shuō)：“姨媽?zhuān)乙茨�，今天我要上學(xué)了�！�。
今天我要在新的幼兒園上學(xué)，它的名字叫白馬國際幼兒園，白馬國際幼兒園就是鉆石幼兒園的國際班。白馬國際幼兒園上學(xué)期我們在這里上過(guò)兩個(gè)星期課，白馬國際幼兒園比我們原來(lái)的幼兒園好多了，媽媽說(shuō)：“幼兒園條件好，學(xué)費也貴很多�！�。是的，我跟媽媽說(shuō)過(guò)，我喜歡白馬國際幼兒園，那里的教室很大，裝修的很漂亮，我們在鉆石幼兒園上課吃飯睡覺(jué)都是在一個(gè)教室，在白馬國際幼兒園，就不用搬小床，我們有了自己的睡覺(jué)的地方。
以前媽媽說(shuō)過(guò)：“不管上那個(gè)幼兒園，教學(xué)質(zhì)量大同小異，最多就是幼兒園環(huán)境好一點(diǎn)。為什么要上鉆石幼兒園，就是因為近，那時(shí)候你們還小，早上起不來(lái)，走路也走不了很遠�！�，我問(wèn)：“現在呢？”，媽媽說(shuō)：“現在為什么要上白馬國際幼兒園，是因為徐老師被分到白馬國際幼兒園。鉆石幼兒園租期已經(jīng)到了，白馬國際幼兒園就是鉆石幼兒園的國際班，你們幾個(gè)班的`小朋友都轉了過(guò)來(lái)了�！�，我問(wèn)：“我們的鉆石幼兒園就不要了？”，媽媽說(shuō)：“鉆石幼兒園又建立新校舍，就是離我們更遠了�！�，我說(shuō)：“白馬國際幼兒園不是很遠嗎？”，媽媽說(shuō)：“比起新的鉆石幼兒園就近了許多，你們不是喜歡徐老師嗎，媽媽也喜歡徐老師，小朋友們的媽媽也都喜歡徐老師，所以你們班的大部分小朋友都到了白馬國際幼兒園�！�，
刷牙洗臉，我說(shuō)：“姨媽我要看電視�！�，電視剛剛打開(kāi)，門(mén)鈴就響了，是外公的聲音：“慶兔兔，要上學(xué)了，你自己下來(lái)吧�！�，我說(shuō)：“姨媽?zhuān)疫�沒(méi)有看電視呢？”，姨媽說(shuō)：“今天是第一天上學(xué)，是不能遲到的�！�，我說(shuō)：“我一點(diǎn)電視都沒(méi)有看�！�，姨媽說(shuō)：“下午回來(lái)你再看也不遲呀�！�，我說(shuō)：“姨媽?zhuān)揖涂匆患��！�，姨媽說(shuō)：“看一集，你看完一集，幼兒園已經(jīng)關(guān)門(mén)了，你就不能上幼兒園了�！�，我坐在沙發(fā)上，手里拿著(zhù)遙控器，我就是不起來(lái)，姨媽過(guò)來(lái)把遙控器從我的手里拿下來(lái)，姨媽說(shuō)：“你已經(jīng)長(cháng)大了，怎么現在越來(lái)越不懂事了�！�，我剛剛打開(kāi)電視，就連節目都沒(méi)有調到，電視就被姨媽關(guān)了，我哭了。
走在樓梯上，刺眼的太陽(yáng)光就照著(zhù)我的眼睛，我只能低著(zhù)頭，瞇縫著(zhù)眼睛往樓下走。這幾天一直是晴天，天上干凈的連一朵云也沒(méi)有，走在路上，已經(jīng)沒(méi)有前幾天那樣涼爽宜人，還有一點(diǎn)熱燥的感覺(jué)。
我問(wèn)：“外公，為什么秋天了，天還這樣熱呀�！�，外公說(shuō)：“從夏天到秋天是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，不是過(guò)了立秋天馬上就會(huì )冷下來(lái)�！�，我問(wèn)：“那么什么時(shí)候才能涼快呢？”，外公說(shuō)：“立秋只是一個(gè)標志，就是說(shuō)這一天是秋天的開(kāi)始，剛剛過(guò)去的處暑，就是意味著(zhù)暑去秋來(lái)，晚上睡覺(jué)就不會(huì )那么熱了�！�，我說(shuō)：“我不喜歡太陽(yáng)�！�，外公說(shuō)：“太陽(yáng)光照在身上多暖和呀�！�，我說(shuō)：“不是暖和，我就感到太熱了�！�，我故意用手在額頭上摸一下說(shuō)：“外公你看，我已經(jīng)冒汗了�！�。
外公說(shuō)：“乖乖兔剛剛喊你了，她要和你一起上學(xué)�！�，我問(wèn)：“她們現在在哪里？”，外公說(shuō)：“乖乖兔和楊小跳早就走了，她們兩個(gè)七點(diǎn)鐘多一點(diǎn)就走了�！�，我問(wèn)：“我怎么沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)呀？”，外公說(shuō)：“她們又沒(méi)有過(guò)來(lái)，就是她們過(guò)來(lái)喊你，你也沒(méi)有起來(lái)呀�！�。
外公問(wèn)：“你今天起得很早嗎？”，我不好意思地說(shuō)：“我沒(méi)有起得很早�！�。
小超市門(mén)口又來(lái)了新玩具，是一個(gè)打彈子的游戲，用勁拉一下把手，一個(gè)鋼珠順著(zhù)軌道往上，鋼珠落到亮燈的槽里就贏(yíng)了。我沒(méi)有要外公投幣，我就在那里隨便拉了幾下。
我說(shuō)：“白馬國際幼兒園好遠呀�！�，外公說(shuō)：“你不是去過(guò)白馬國際幼兒園嗎？”，我說(shuō)：“我們可不可以坐公交車(chē)呀？”，外公說(shuō)：“早上是上班時(shí)間，公交車(chē)上是很擠的�！�，我說(shuō)：“坐汽車(chē)，我們不是可以追上乖乖兔和楊小跳了嗎�！�。
虎子和他媽媽站在公交站那里，外公問(wèn)：“虎子現在在哪個(gè)幼兒園上學(xué)�！�，虎子媽媽說(shuō)：“白馬國際幼兒園�！�，我說(shuō)：“我也是在白馬國際幼兒園上學(xué)，我喜歡白馬國際幼兒園�！�，虎子媽媽說(shuō)：“虎子被分到徐老師的班，他們那個(gè)班有十個(gè)小朋友分到了徐老師的班上�！�，我馬上跳起來(lái)說(shuō)：“我就是徐老師那個(gè)班的�！�，虎子媽媽說(shuō)：“以后你們兩個(gè)就是同學(xué)了�！�。
虎子和我一個(gè)小區，虎子一直是跟著(zhù)奶奶的，虎子很少跟其他小朋友玩，虎子也不跟我玩，虎子是奶奶的心肝寶貝。
我說(shuō)：“虎子我們以后就是同學(xué)了�！�，虎子也對著(zhù)我笑一笑，我說(shuō)：“這是我的外公�！�，虎子用手指著(zhù)他媽媽說(shuō)：“她是我的媽媽�！��；⒆有r(shí)候很少跟我玩，在鉆石幼兒園也不是一個(gè)班的。
虎子和我還不是很熟，我跟他說(shuō)話(huà)，他并不拒絕我，我問(wèn)他什么他就會(huì )回答什么�；⒆有r(shí)候見(jiàn)過(guò)，虎子不是很愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不是很愿意接觸人。