(實(shí)用)開(kāi)學(xué)的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1
這天,我又跨入我們可愛(ài)又溫馨的教室,迎來(lái)了具有挑戰性的新學(xué)期。此時(shí)我背著(zhù)新書(shū)包來(lái)到了教室,就感覺(jué)到這天教室里的氣氛異;钴S。同學(xué)們三個(gè)一群,五個(gè)一伙,像麻雀開(kāi)會(huì )一樣嘰嘰喳喳。
我好不容易才擠到了自己的`座位上。旁邊幾個(gè)尖子生正湊在一齊談笑風(fēng)生。我把書(shū)包放進(jìn)抽屜里,也趕忙探過(guò)身去聽(tīng)了聽(tīng)。
“再在家待一個(gè)星期,我必須會(huì )憋出病來(lái)的。最后開(kāi)學(xué)啦,又能夠見(jiàn)好朋友。此時(shí)又能學(xué)到新知識,真就是開(kāi)心!”曹悅甩動(dòng)著(zhù)她兩只可愛(ài)的羊角辮興奮地說(shuō)。
朱峰煜在一旁也附和道:“就是啊,此時(shí)就是啊。開(kāi)學(xué)啦,不用再做家長(cháng)那些乏味的習題了!
“但就是上學(xué)了,又有接連不斷的考試了,考不好,多難受啊……”
“難受什么呀!上課專(zhuān)心聽(tīng),課后認真做作業(yè),還愁考不好?杞人憂(yōu)天!”
“哈哈,哈哈……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),他們紛紛笑了起來(lái)。我也受到感染,跟著(zhù)“嘻嘻”笑了。
“哎,假期怎樣這么短呀!每一天都在題海中遨游,都快被淹沒(méi)了,此時(shí)好不容易做完了,又就是個(gè)令人厭惡的開(kāi)學(xué)。倒霉!”當我正轉身準備回座位時(shí),“男高音”郭睿尖尖的聲音傳人我耳朵。原先教室后面幾位成績(jì)差的同學(xué)也在那兒議論紛紛。好奇心驅使我又走過(guò)去湊起了熱鬧。
“你以為就你一個(gè)人痛苦!上學(xué)了,又要考?疾缓,同學(xué)笑,老師怪,家長(cháng)罵,那滋味,怎一個(gè)‘苦’字了得!”朱敏接過(guò)了話(huà)茬。
“老天也太不公平了吧!你瞧瞧人家周燁凡、金琛皓,德智體美勞全面發(fā)展,樣樣都就是頂呱呱!我們呢,就別提嘍!”我聽(tīng)著(zhù)范明皓這話(huà)怎樣酸酸的,正要跟他理論。此時(shí)老師踩著(zhù)高跟鞋的步點(diǎn)走了進(jìn)來(lái)。大家都百米沖刺般地各就各位。
平時(shí)一向遲到的徐子佳這天在開(kāi)學(xué)的第一天又遲到了。此時(shí)他一手拎著(zhù)個(gè)書(shū)包,一手捏著(zhù)根油條,屁顛屁顛地走進(jìn)教室,涼鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作響。我們都屏住了呼吸,此時(shí)全體關(guān)注著(zhù)他。他一看見(jiàn)“高高聳立”著(zhù)的老師,嚇得滿(mǎn)臉通紅,慌忙藏掖著(zhù)油條,沖到座位上坐了下來(lái)。結果當然就是可想而知了,徐子佳被老師狠狠地K了一頓,頭埋得更低了,看樣貌就是差極了。誰(shuí)讓他一覺(jué)睡到太陽(yáng)曬屁股才起來(lái)呢!
哈!開(kāi)學(xué)頭一天真就是“幾家歡喜幾家愁”呀!
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,在這兩個(gè)月沒(méi)有作業(yè)的暑假中,我歡樂(lè )地度過(guò)了每一天,但是美好的總是很短暫,又到了即將開(kāi)學(xué)之時(shí),感覺(jué)有些緊張!
開(kāi)學(xué)前一天,我躺在床上遐想:明天報名,馬上就要開(kāi)學(xué)了!我從小學(xué)來(lái)到了初中,不知道初中生活將會(huì )怎么樣?會(huì )帶給我怎么樣的`驚喜呢?我決定寫(xiě)一張計劃表:
1在這初一新學(xué)期里加倍努力學(xué)習
2在初一新學(xué)期里學(xué)會(huì )獨立(因為我是寄宿生)
3在初一新學(xué)期里能交到更多新朋友!
4在初一新學(xué)期里讓老師更加喜歡自己。
5在初一新學(xué)期里變得更加大膽(積極舉手,積極參加班級活動(dòng)…)
6盡量改掉自己的壞毛病
7………
想著(zhù)想著(zhù)心里就有一種激動(dòng)萬(wàn)分的感覺(jué)呀!但是我發(fā)現初中的科目會(huì )比小學(xué)的科目多很多呀!初一有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、生物、地理、歷史。足足比小學(xué)多了三科呀!到了初三科目還會(huì )增多,背誦數量也會(huì )增多的!光是書(shū)本就可以堆成小山了!現在的學(xué)生不好當呀!今天“唰”的一下就過(guò)去了。到了報名那天,我來(lái)到了淮陽(yáng)中學(xué),參觀(guān)了這寬闊而美麗的學(xué)校,看到了20~30cm的書(shū)本,我已經(jīng)驚呆了!也許這個(gè)中學(xué)帶來(lái)的不止是驚喜,還有驚嚇呢!
開(kāi)學(xué)前的那些日子帶給了我緊張、激動(dòng)、驚嚇……不知道開(kāi)學(xué)后會(huì )發(fā)生什么呢?
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我非常興奮,于是,我早早的起了床,收拾好準備出發(fā)啦!
我一來(lái)到學(xué)校,眼前的一切把我驚住了,那場(chǎng)景可謂是人山人海,我們就擁在一起,你擠我一下我擠你一下,終于我成功的逃脫了魔爪。我一到教室又被驚了一下,我以為我會(huì )第一個(gè)到,沒(méi)想到班里大部分人都到齊了,當我以為我遲到了的時(shí)候,突然有個(gè)念想打斷了我,既然老師還沒(méi)來(lái),應該也不算遲到吧!于是我又迅速的跑到了我的'位置上坐了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,班主任一敬老師登場(chǎng)了,敬老師一進(jìn)門(mén)就有種風(fēng)度翩翩的感覺(jué),這使精明的我有一種特別好奇的思想,便猜測,今日敬老師肯定有要事相商。
敬老師說(shuō):“你們每個(gè)人都要給自己定一個(gè)學(xué)習小目標”。話(huà)音剛落,同學(xué)們就開(kāi)始議論紛紛,很快大家都把目標定好了,而我的目標也很簡(jiǎn)單,那就是一學(xué)習成績(jì)要保持住,不下降,如果可以上升就盡量上升幾分。你可能會(huì )這么覺(jué)得,這多簡(jiǎn)單!但我們的敬老師是這么說(shuō)的:一個(gè)人在定目標的時(shí)候非常容易,但如果你想真真正正去實(shí)現這個(gè)目標的話(huà),真的很難。所以這不是一件非常容易的事情。
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)突然進(jìn)來(lái)了兩個(gè)人,原來(lái)這兩個(gè)同學(xué)是來(lái)和我們道別的,因為他們兩個(gè)要轉學(xué)了,可他們不像其它的一些同學(xué)直接走人,而他們是拿著(zhù)鮮花來(lái)到別的,敬老師說(shuō):“這是我的一次成功”,因為我教的學(xué)生知道感恩,我并不是要鮮花,只是覺(jué)得以后再也見(jiàn)不著(zhù)面了,這可能是我們最后的留戀了,我們紛紛和袁昌銘、謝在礪道了別。過(guò)了一會(huì )兒,放學(xué)鈴聲響了,我們又緩慢的離開(kāi)了這個(gè)教室。
今天,有件事情讓我非常難忘,或許是老師的那番深刻的話(huà)語(yǔ)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
開(kāi)學(xué)了,兩個(gè)月的假期就像夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正睡覺(jué)的我,已經(jīng)被我的奶奶叫醒了,已經(jīng)兩個(gè)月多沒(méi)早起床了,我還很不舍這個(gè)暑假生活。
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)已經(jīng)快一個(gè)星期了,我的第一感受就是,同學(xué)長(cháng)高了,同學(xué)都胖了,同學(xué)比以前幽默了。
新學(xué)期,新開(kāi)始,然而我的心情卻不怎么開(kāi)心,因為一想到初二有兩級分化,我就有一種壓力,果然開(kāi)學(xué)的這一級時(shí)間,我就產(chǎn)生了一種急迫感。這一種感覺(jué)怎么也說(shuō)不出來(lái)……
開(kāi)學(xué)了,我要好好學(xué)習了,要不的話(huà)就趕不上了,努力吧!加油吧!相信自己是最棒的!
學(xué)習是知識的`源泉,我們打開(kāi)這一本書(shū),就能知道這書(shū)里的道理,相信我們一定會(huì )打開(kāi)知識的水源,一起努力吧!
開(kāi)學(xué)以后,我要好好學(xué)習,不偷懶;我相信“知識大門(mén)”的鑰匙我一定會(huì )拿到的!讓我們一起加油吧!