開(kāi)學(xué)的作文【合集8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1
今天我們學(xué)校終于開(kāi)學(xué)了!上午,陰沉沉的,不時(shí)還飄著(zhù)細雨。我們在操場(chǎng)上舉行了開(kāi)學(xué)典禮,我還參加了節目表演。
康校長(cháng)講話(huà)后,就是我們武術(shù)隊的`開(kāi)場(chǎng)秀。當我做著(zhù)側手翻出場(chǎng)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)臺下一年級的小弟弟在叫喊:“哇,好厲害呀!”于是,我就翻得更來(lái)勁了,差點(diǎn)翻到臺下去了。節目很成功,獲得全場(chǎng)掌聲。隨后,我們領(lǐng)了新書(shū)和本子。老師講了一些事情后,我們就排著(zhù)隊放學(xué)了。
新學(xué)期,歡迎你!我會(huì )加倍努力,在這學(xué)期獲得更多的成就!
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
開(kāi)學(xué)了,我又升了一級。五年級的教室在三樓了,讓我找了好久。
走進(jìn)教室一看,里面是煥然一新,一邊是各色的綠花,正在點(diǎn)頭向我們微笑,墻上掛滿(mǎn)了五顏六色的畫(huà)報,而且圖書(shū)角里的圖書(shū)非常好,還有衛生角也是很整齊的。在墻上的一角還有光榮榜等,這就是我們五一四班美麗的教室。
不一會(huì ),我們班的人全都到齊了,許多同學(xué)變化很大,有的'瘦了,有的變胖了,有的變高了,有的變白了。但不變的是大家還是相互熱情。鐘莎莎看起來(lái)變胖了,臉有點(diǎn)兒變圓了,但也更加漂亮了。還有我們班的“單騎英雄”諸樂(lè )軒也早早的來(lái)到了教室,他好像有點(diǎn)黑了,但人更精神了,同學(xué)們用詢(xún)問(wèn)和佩服的眼光看著(zhù)他。我們們班孫浩W雖說(shuō)是一個(gè)“既不聽(tīng)話(huà),也不可愛(ài)”的人,但有一樣可以確定,他也有勤勞的時(shí)候。有一次我們都快放學(xué)了,孫浩W還要自告奮勇地說(shuō):“孫老師我幫你倒垃圾吧!”這就是他好的一面,他也在進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén),突然發(fā)現學(xué)校變了,變得干凈整潔。接著(zhù)往里走,來(lái)到了我們的新教室—六(6)班。我正想走進(jìn)教室,呂校長(cháng)便走了過(guò)來(lái),說(shuō),三年級新生四年級的同學(xué)不知道怎么走,你們幾個(gè)來(lái)引導一下吧。我們聽(tīng)了趕緊把書(shū)包放進(jìn)了教室,跟呂校長(cháng)下了樓。我們分別被分到了大門(mén)兒和小門(mén)兒,我被分到了小門(mén)兒。
不一會(huì )兒,就來(lái)了好多的學(xué)生,我趕緊走上前去詢(xún)問(wèn),他們這一說(shuō),我可就忙了,一會(huì )兒這個(gè)說(shuō)是(7)班的,一會(huì )兒那個(gè)說(shuō)是(2)班的,我剛剛從樓上下來(lái)就又上了樓,這樣來(lái)來(lái)回回的去十幾次,好不容易等人少了,我才休息了一會(huì )兒,我本想上樓躲著(zhù)不下來(lái)了,可又想那怎么行呢,我這也是大家服務(wù),是光榮的事情,怎么能退縮呢,我趕緊忙碌起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我剛送走一個(gè)小妹妹,從樓上下來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)正在樓梯口徘徊的'小弟弟,我連忙跑過(guò)去,一問(wèn)才知道,這個(gè)小弟弟他沒(méi)有看墻外的公告,不知道自己是哪個(gè)班,那只好一個(gè)班一個(gè)班的找了。我問(wèn)他叫什么名字,他說(shuō)他叫"xxx"先從一班開(kāi)始找最后終于在四(8)班找到了他的名字。
我們引導完便回了教室,雖然現在的我大汗淋漓,但我想這怎是充實(shí)的一天。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
今天——3月5日,我們終于迎來(lái)了5年級第二學(xué)期,我心里十分興奮。
我剛走進(jìn)教室,就發(fā)現了兩張陌生的面孔。一打聽(tīng),我才知道,他們是這個(gè)學(xué)期的新同學(xué),聽(tīng)說(shuō)他們的成績(jì)都不錯。這讓我感到無(wú)比的激動(dòng)。
“丁零零”,上課鈴響了,我連忙快步走進(jìn)教室。這節課的主要內容是——聽(tīng)兩位新同學(xué)的自我介紹與安排新學(xué)期的座位!按蠹液,我叫……”聽(tīng)完了兩位新同學(xué)的自我介紹,我才知道了他們的名字。等到我們的心情平靜下來(lái)后,我們便開(kāi)始排座位了。在排身高時(shí),我發(fā)現自己已經(jīng)比曹晨高了一點(diǎn)兒,這讓我十分興奮。最后,王老師決定讓我和楊柳做同桌,雖然我萬(wàn)般反抗,可還是無(wú)濟于事,唉!
該上數學(xué)課了,只見(jiàn)朱老師風(fēng)度翩翩地走了進(jìn)來(lái),滔滔不絕地講起了第二單元的課程——數的`整除,還舉了許多詳細的例子,真不愧為我們的好老師。
時(shí)間如流水,在眾多的歡聲笑語(yǔ)中,我們結束了新學(xué)期的第一天。
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
那天并不是九月一號開(kāi)學(xué)日,我是轉校生,從農村轉到城里的某所小學(xué),五年級。
那天早上,我跟在班主任身后,班主任是一個(gè)年輕女士,也是第一節語(yǔ)文課的任課老師進(jìn)班,我扎著(zhù)很一般的馬尾,沒(méi)有劉海兒,完美呈現出一個(gè)膽小的鄉下土女孩的拘謹和靦腆。
“這是我們的新同學(xué),來(lái),給大家自我介紹一下!卑嘀魅螌ξ艺f(shuō)。
臺下一片掌聲,沒(méi)有議論聲,他們只是好奇的看著(zhù)我,靜的出奇,我稍微出一點(diǎn)兒聲音就已經(jīng)自我感覺(jué)很響亮了,不過(guò)老師和同學(xué)們對我這陌生且羞澀的.聲音顯然沒(méi)有多大識別力,班主任說(shuō),“后面的同學(xué)可能沒(méi)聽(tīng)到,再大點(diǎn)聲兒!
我深呼一口氣,再次開(kāi)口,這次真的提高了很大音量,但是沒(méi)說(shuō)幾個(gè)字就立即被教室內的笑聲打壓下去,他們在笑什么?我無(wú)措地在他們臉上尋找笑點(diǎn),只聽(tīng)到有幾個(gè)人低頭笑著(zhù)對左右的人模仿我的話(huà),準確的說(shuō)是在模仿我說(shuō)話(huà)時(shí)的音調,因為我的鄉土口音太濃重,城里早已經(jīng)推行普通話(huà)了。我突然想起以前每逢喜事時(shí),在村里看大爺大娘們在臺上唱豫劇的情景,對于這些新同學(xué)而言,我此刻應該就像是站在臺上唱豫劇的丑角,只不過(guò)我沒(méi)有絲毫準備地一開(kāi)口,他們就已經(jīng)很給面子地笑了,這讓我很不好意思。我不安地揪起衣角,不知所措地等候班主任的宣判。
班主任很照顧地將我安排在邊上的第一桌的空位上,同桌是一個(gè)男生,他之前笑得很歡,當我走下臺時(shí),他好奇地盯著(zhù)我看,直到我坐在他身邊,直到班主任開(kāi)始講課,他還是時(shí)不時(shí)地看我。清純如我,竟然以為他對我有好感,整的我臉紅到耳后根,后來(lái)混熟了之后他才告訴他是好奇我當時(shí)是不是發(fā)燒了,小臉通紅。
這一天,也是我第一次上英語(yǔ)課,英語(yǔ)課老師也是一位年輕漂亮的女教師,上課時(shí),班長(cháng)突然不喊“起立”,而是喊“stand up”,我感到莫名其妙,跟著(zhù)同學(xué)站起來(lái),想說(shuō)“老師好”,卻聽(tīng)他們都喊“Good morning teacher”。小學(xué)生的英語(yǔ)發(fā)音,至今我也聽(tīng)不懂,所以當時(shí)的我更是一臉懵,我瞥見(jiàn)同桌對我強忍笑意的滑稽表情,然后老師來(lái)了一句標準的“sit down”,同學(xué)們回了一聲“Thank you, teacher”后便坐下了,而我由于是在第一排,還沉浸在同桌對我的那一幕意味深長(cháng)的似笑非笑表情中,沒(méi)注意到局勢變化,傻站著(zhù),三秒后,木然坐下。同桌再也忍不住了,低頭抖肩笑。
實(shí)不相瞞,我本是一個(gè)彪悍的女生,如果是在我老家的那個(gè)破舊小學(xué)校,這種情況下我一定會(huì )抄起書(shū)蓋在同桌頭上,但是在這個(gè)陌生的環(huán)境,我在鄉下的兇悍被完全封印了,再說(shuō)了,我還沒(méi)有書(shū),這兩天要仰仗同桌的書(shū),于是我忍了。
這一天,除了一開(kāi)始難堪的自我介紹和之后幾節課上必要的應聲,我沒(méi)有再多說(shuō)一句話(huà),課間時(shí),同學(xué)們三三兩兩聚在一起嬉笑,我偶爾聽(tīng)到他們的談?wù)撋婕暗轿,即便我一直低頭看書(shū),也會(huì )感覺(jué)他們在對我指指點(diǎn)點(diǎn),所以更不敢有過(guò)多的舉動(dòng)。這一天,并沒(méi)有之前憧憬的那么好,陌生的環(huán)境,窘迫的處境,還有一個(gè)好欺負我的同桌,不過(guò)多年之后,也不覺(jué)得它很糟糕,最起碼它是一個(gè)很好的反面教材,教會(huì )了我以后在去融入陌生環(huán)境時(shí),要大大方方地做自己,從心而不慫,不要默不作聲地容忍,也不要孤高冷傲地排斥,或許會(huì )有一些窘點(diǎn),比如有口音,沒(méi)關(guān)系,如果能回到那時(shí),我會(huì )給他們唱一段豫劇。
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
開(kāi)學(xué)了,新學(xué)期,新面貌,我很是興奮,有點(diǎn)迫不及待地往學(xué)校跑去。我想曬曬我漂亮的新衣服,新鞋子,還有想聽(tīng)聽(tīng)新學(xué)期學(xué)校都有哪些有趣的新鮮事發(fā)生。
我開(kāi)開(kāi)心心的走進(jìn)我所熟悉的那個(gè)教室,只見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰喳喳的在說(shuō)著(zhù)什么。哇!沒(méi)搞錯吧,怎么突然有一種煥然一新的感覺(jué)?我找了個(gè)位置坐下,十分好奇的向四周看去,原來(lái)是教室里都來(lái)了一位“新朋友”----多媒體電視,這可真是開(kāi)學(xué)第一天最讓我好奇的'新鮮事兒了!
只見(jiàn)它身穿黑色的衣服,方方正正的體格,在同學(xué)們的眼里,那就是“大家伙”,感覺(jué)它很是神奇。正在同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候,班主任走進(jìn)了教室,她也感受到了同學(xué)們的好奇,看出了同學(xué)們似乎迫切想知道它究竟什么來(lái)頭,對學(xué)習能有些什么幫助。時(shí)有大膽的同學(xué)直接站起來(lái)請老師給講解。老師笑著(zhù)說(shuō):“這是新學(xué)期學(xué)校最大的新鮮事兒,也是送給同學(xué)們最好的學(xué)習禮物。至于它具體有什么作用,還是你們自己來(lái)親自體會(huì )吧!”
同學(xué)們目不轉睛的盯著(zhù)多媒體電視,全神貫注的聽(tīng)老師講著(zhù)。老師說(shuō)它需要網(wǎng)絡(luò )支持,有著(zhù)電腦和電視的所有功能。搜索到一首古詩(shī),有聲音還有圖像顯示,比方說(shuō)講到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”時(shí),老師只是輕輕點(diǎn)了一下鼠標,我們馬上就看到了壯觀(guān)宏偉的瀑布奇觀(guān),那飛濺而起的水花,像白霧一樣四散開(kāi)來(lái),漂亮極了!這臺神奇的多媒體電視還可以聽(tīng)歌,欣賞舞蹈,我們只是坐在教室里,哪也不用去,就跟著(zhù)老師欣賞到了悅耳動(dòng)聽(tīng)的《春江花月夜》、悠揚大氣的〈〈高山流水〉〉還有很多很多精典又好聽(tīng)的精典名曲。
老師說(shuō)有了這個(gè)新朋友,以后的課堂會(huì )更加的豐富多彩。不過(guò),同學(xué)們以后可以慢慢的了解,要愛(ài)護好它,并且指定了讓班長(cháng)管理,不能在課后隨意操作等等?傊,教室里多了這個(gè)新朋友,讓我們在開(kāi)學(xué)的第一天便對這學(xué)期的學(xué)習有了更多的期待和興趣,我喜歡學(xué)校給我們的這份大禮。
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
在坐的每一位學(xué)生都知道時(shí)間的短暫,也同時(shí)是開(kāi)學(xué)的最佳時(shí)機。想必大家也跟我一樣,想讓時(shí)間倒流,想讓歲月停在我們愉悅快樂(lè )的心情里,甚至想在假期里多玩幾天…。
就在今天,我們就要遠離暑假了,向暑假說(shuō)一聲:“再見(jiàn)”!因為今天是開(kāi)學(xué)報到領(lǐng)書(shū)的第一天,也是將逼近學(xué)期來(lái)臨的時(shí)光。這讓我意識到一股暖流似的正在向我們逼近,讓人難以接受的`刺痛感覺(jué)!現在,設為小學(xué)生的我們是時(shí)候已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)了。我手中正捧著(zhù)這些一塵不染,嶄新發(fā)亮的書(shū)本們,就像進(jìn)入了老師的童話(huà)仙境一般。
正所謂報到的第一天,我們必將跟親愛(ài)的老師碰面。以自己的一種最好方式去對待迎接我們辛苦之及,日夜操勞為我們所備課的每一位老師。我也應該以那充滿(mǎn)笑容的眼神跟老師在一種眼神的溝通,陪養好師生的親密關(guān)系。想必還有一個(gè)絕竅的方法可以和老師溝通,你們知道是什么嗎?那就是在領(lǐng)到書(shū)之后,預習課文,背誦課文,讓自己更加對學(xué)習感性趣,對自己嚴格,有句話(huà)說(shuō):“欲瓊千里目,更上一層樓!边@詩(shī)是王之渙寫(xiě)的{登鸛雀樓},講的是學(xué)習。你對學(xué)習認真,一絲不茍,就會(huì )取得比之前好的成就。
最后,我想對大家說(shuō)只要大家在開(kāi)學(xué)以美好的形象認真進(jìn)入,就一定會(huì )成功。加油吧,相信自己可以!
開(kāi)學(xué)的作文 篇8
愉快的暑假已經(jīng)結束了,隨著(zhù)秋天的腳步,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。
我們興高采烈的來(lái)到校園,整個(gè)校園在金色的'秋天里顯得分外美麗。不知不覺(jué)走進(jìn)教室,迎接我們的是楊老師和宋老師。我們認識了新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)期在新的環(huán)境中學(xué)習、生活。因此我要在本學(xué)期遵守紀律、尊敬老師聽(tīng)老師的話(huà),和同學(xué)友好相處、互相幫助。其次,把自己在假期里學(xué)到的知識,真正運用到我的生活中去,我將竭盡全力努力學(xué)好個(gè)門(mén)功課。以?xún)?yōu)異的成績(jì)交給老師一份滿(mǎn)意的答卷,爭取當一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
總之,我夢(mèng)要帶著(zhù)自信和活力,在新的學(xué)期里快樂(lè )成長(cháng)!
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