開(kāi)學(xué)的作文【匯編5篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
有一種感動(dòng)如潮起，如雪落，飛涌于天邊，漫舞于山崖， ——題記
紅燈籠，剛被人點(diǎn)亮;紅衣裳，雕著(zhù)花的房……仿佛還能看見(jiàn)幾星期前熱鬧的景象，此刻卻是滿(mǎn)眼的香階竹影，高朋芳樽。
獨自一人悄無(wú)聲息地漫步在偌大的校園，趁著(zhù)這銀河清淺，皓月嬋娟的茫茫蒼穹;眼見(jiàn)得一個(gè)個(gè)紅飛翠舞，玉動(dòng)珠顫的談笑風(fēng)生。我卻只能默默的流著(zhù)眼淚想，皺著(zhù)眉頭忘……
又開(kāi)學(xué)了，一切都沒(méi)有變：老師還是從前的老師，同學(xué)還是從前的同學(xué)，心里卻平添一份憂(yōu)愁，上學(xué)期的一幕幕如世間的風(fēng)霜，堆成橋梁，通向我的心房，我未出的心，卻怎么也找不到默契的方向。
不知不覺(jué)已到了“音樂(lè )廣嘲學(xué)校正放著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，似乎是在炫耀那光芒多人的青春與活力。驀然回首卻碰見(jiàn)昔日的好友，臉上洋溢著(zhù)無(wú)法言說(shuō)得喜悅與驚詫。我們肩并肩地坐著(zhù)，各自的唇邊，是呼之欲出的春天，知識我們都不約而同地避開(kāi)了成績(jì)這個(gè)敏感的話(huà)題，她喜愛(ài)歷史，獨敬項羽，她說(shuō)虞姬、烏騅此生能遇項羽，死亦足矣。項羽雖敗，卻曾在垓下放手一搏……
說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有心。
是啊，這個(gè)世界有太多的不甘與寂寞，秋刀魚(yú)會(huì )過(guò)期，肉罐頭會(huì )過(guò)期，甚至于保險紙也會(huì )過(guò)期。然我們是天堂隔壁的孩子，正值青春年少，不管怎樣的似水流年，都有如花美眷!
從小到大，經(jīng)歷那么多場(chǎng)大大小小的考試，不論成敗，都已過(guò)去。只能把握現在，向前走。正如我們現在每個(gè)人選擇的成長(cháng)之路，不亂南北，都是一條單程旅途。走過(guò)了，就不能回頭，哪怕如項羽般破釜沉舟，也毫不退縮。
我現在要做的，就是拿出多一點(diǎn)的勇氣，多一點(diǎn)的.耐心，多一點(diǎn)的毅力。堅決，再堅決一點(diǎn)地走在我的成長(cháng)路上，待某一日的“重見(jiàn)天日”，我會(huì )發(fā)現：那不過(guò)是一米遠的天堂，走過(guò)了，就可以擁抱天地。
天空仍舊漆黑，空氣依然寒冷，我的心卻一片光明與溫暖……
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
光陰似箭，盛夏的酷熱還沒(méi)有散盡，暑假便結束了，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。是啊，從今天起，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。
早晨，我背起書(shū)包，帶著(zhù)對新學(xué)期的憧憬和向往，邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。校園里陽(yáng)光燦爛，樹(shù)木郁郁蔥蔥，鮮花競相開(kāi)放。我三步并兩步，飛快地去找我的教室—四(2)班。很快，我便在三樓找到了它。教室窗明幾凈，黑板一塵不染，吊扇送來(lái)陣陣涼風(fēng)，為新學(xué)期的生活奏響了和諧美妙的樂(lè )章。班主任戴老師來(lái)了，她還是從前那樣和藹可親;同學(xué)們來(lái)了，他們都長(cháng)高了，大家聚在一起有說(shuō)不完的話(huà)，有的談暑假的快事樂(lè )事，有的談新學(xué)期的'新目標和打算。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，操場(chǎng)上校長(cháng)向老師、同學(xué)們送去新學(xué)期的祝福，向同學(xué)們提出了新學(xué)期的新希望……正式開(kāi)始上課了，新書(shū)發(fā)下來(lái)，我迫不及待地翻翻這本，看看那本……
新學(xué)期，新起點(diǎn)，我下定決心：在新學(xué)期里好好學(xué)習，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀律的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
在我心中，初中就是一部交響曲。它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，有很大的學(xué)習興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的'滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書(shū)包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè )，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P，也有批評。
與小學(xué)相比，初中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn)：①知識量大；②學(xué)科內容深，③綜合性、系統性強，要理解或解決一個(gè)問(wèn)題，往往需要綜合運用各學(xué)科知識。
初中生每天要學(xué)的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會(huì )手忙腳亂、丟三落四，本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃，每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現，磨煉意志力，養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率，減少時(shí)間浪費。
可以這樣說(shuō)，我的初中，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，它會(huì )讓我們一生受益
——使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造！使我們的生活變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們的心情別提有多高興了! 下午兩點(diǎn)，我走在上學(xué)的小路上。心情高興的很，因為又可以和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習嘍!
可是我的心情還是有點(diǎn)不高興，因為不可以像以前那么自由了，在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開(kāi)學(xué)了真是有點(diǎn)戀戀不舍。 瞧呀!小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳;花兒依然那么艷麗，在燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)放，不時(shí)撲來(lái)一正清香，使人心曠神怡;松樹(shù)挺拔像一個(gè)個(gè)士兵日夜堅守著(zhù)我們的校園。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來(lái)。
“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室，端端正正的做好。眼睛目不轉睛的`看著(zhù)黑板，全神慣注的聽(tīng)老師講課。心想:良好的開(kāi)始，是成功的一半，我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng )造新的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結束，新的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我們從二年級升到了三年級，我們的教室也由二樓升到了三樓。這說(shuō)明老師們覺(jué)得我們長(cháng)大了、懂事了，我們可以自已保護自已了，把低的樓層留給更需要的小同學(xué)們。
我們發(fā)現我們的班主任換了，換成一位年輕漂亮有活力的老師，我們還換了新的課程表，在新課程表里，多了四門(mén)課，分別是信息、英語(yǔ)、綜合實(shí)踐、作文。數學(xué)老師也換了，我個(gè)人覺(jué)得她好可愛(ài)，總是笑。陳老師在這個(gè)學(xué)期里不但是我們的語(yǔ)文老師，還是我們的`綜合實(shí)踐和作文老師。英語(yǔ)學(xué)科是我們班主任劉老師教的，音樂(lè )老師的名子叫吳金純子，美術(shù)、品生和信息分別是劉老師、諸老師和陳曉春老師來(lái)?yè)巍?/p>
新的學(xué)期，新的老師和教室，所以也要有一個(gè)新的自我，在這個(gè)學(xué)期我一定要更加努力，更加奮發(fā)圖強，好好學(xué)習。
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