開(kāi)學(xué)的作文[集錦7篇]
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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開(kāi)學(xué)的作文 篇1
新學(xué)年又開(kāi)始了，學(xué)校里一年一度的開(kāi)學(xué)典禮又到了。
每個(gè)小學(xué)生穿著(zhù)校服，整整齊齊的排在操場(chǎng)上。臺上有兩位同學(xué)拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始！”頓時(shí)，耳邊響起了熟悉而又嘹亮的聲音，只看到幾位五年級的小學(xué)生踏著(zhù)整齊的步伐緩緩地向我們走來(lái)。隨著(zhù)“起來(lái)，不愿……”音樂(lè )旋律，鮮艷的.五星紅旗緩緩地升上，在微風(fēng)的輕拂下高高飄揚。接著(zhù)，我們唱起了國歌，唱完國歌，老師們還給我們頒發(fā)了獎狀，這次開(kāi)學(xué)典禮是我最難忘的一次。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
每個(gè)人第一天上學(xué)的內容都是不一樣�？吹降�、聽(tīng)到的都不一樣。而我的一年級開(kāi)學(xué)的第一天，是我這一生中最難忘最快樂(lè )的。
記得在一年級開(kāi)學(xué)的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊形后，就帶著(zhù)我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人，一進(jìn)大樓，衛生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間里玩得可火了，一會(huì )兒玩“七仙女小游戲”，一會(huì )兒玩“石頭剪子布”。后來(lái)，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了，我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙，折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著(zhù)一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛(ài)的小蜜蜂在上面采蜜呢！最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺(jué)得它是所有的千紙鶴中最美的'一只了。另一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我折得好，自己又不會(huì )折，就虛心前來(lái)求教：“請問(wèn)你能教教我嗎？”我爽快地答應了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著(zhù)折一下。終于，她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴，她會(huì )心地笑了，并激動(dòng)地對我說(shuō)：“謝謝你！”因為折千紙鶴，我得到了好朋友——“涼水”。
又過(guò)了一段的時(shí)間，到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們去食堂吃飯，大約我們都餓肚子了，大口大口地吃著(zhù)香噴噴的飯菜。
到了下午，李老師帶我們去操場(chǎng)上做游戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)星期了，我也從假期的狀態(tài)慢慢調整過(guò)來(lái)。走在回家的路上，看見(jiàn)街上行走匆忙的'人們，我想到了我自己。大家都在忙，而我又在干什么呢？
現在是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，我應該做點(diǎn)什么了。我們老師說(shuō)，“一年之計在于春，一日之計在于晨”，我也應該讓自己忙碌起來(lái)，想想以后我要怎么做，然后制定出一個(gè)學(xué)習計劃，好好學(xué)習，做一個(gè)好學(xué)生。 我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為我們老師的好幫手。協(xié)助我們老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級這個(gè)大家庭獻出一份力量。 我還要多幫爸媽做事，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，做一個(gè)好學(xué)生，更要做一個(gè)好孩子。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
我真想快點(diǎn)開(kāi)學(xué)！
因為在家媽媽整天都在嘟囔學(xué)習學(xué)習！我知道她是在為我好，可是我通常都嫌煩，因為我討厭她嘟囔我，我討厭她就是因為她整天嫌我學(xué)習時(shí)間少，可是我整天除了練練字外還能學(xué)習什么。我把我的想法告訴她，而她卻沖著(zhù)我大喊大叫，生氣的對我說(shuō)不知道學(xué)什么就別上學(xué)了。
我很納悶是你讓我說(shuō)的為什么又來(lái)吵我��！你心急嗎！在我印象中的暑假或寒假你哪次都是想讓我學(xué)習你都不能讓我痛快，我小時(shí)都不懂事現在再回想我感覺(jué)我應該理解你，但我不后悔。理解是理解不代表我就贊同，您還老是跟我說(shuō)看人家誰(shuí)！看人家誰(shuí)！我也不是那種多勤奮的'人，我生下來(lái)就很貪玩。
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
一大早，叮鈴鈴，叮鈴鈴的悠揚樂(lè )聲就像一顆顆子彈一樣穿透玻璃，直接刺破耳膜而來(lái)，讓我那木不楞登的大腦立刻就清醒了過(guò)來(lái)，這一刻我以為我又要像之前一樣遲到了，因此我急急忙忙就掀開(kāi)被子，支愣著(zhù)一雙因糊了眼屎睜不大開(kāi)的眼睛就胡亂往身上套衣服，簡(jiǎn)直是忙得不可開(kāi)交。
不過(guò)當我手忙腳亂的把褲子套在頭上的時(shí)候，我忽然就像是被點(diǎn)了穴一樣定在那里不會(huì )動(dòng)彈了，而我的頭腦更是因為褲子太過(guò)擁擠的空間立刻清醒的不得了，明白的不得了了……而我之所以變得這樣讓人摸不著(zhù)頭腦，是因為我忽然發(fā)現自己已經(jīng)不是以前那個(gè)需要急匆匆趕早自習的毛頭中學(xué)生了，相反，我早已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè)，變成了一個(gè)需要整天為了生計而打拼的社會(huì )人了，這讓我感覺(jué)很是落寞，很是傷情，亦很是彷徨……
鑒于我家對面就是學(xué)校，所以才會(huì )那般清晰的聽(tīng)到學(xué)校的鈴聲，所以我才會(huì )那樣神經(jīng)質(zhì)的以為自己還是一個(gè)學(xué)生，真正是往事不堪回首，往昔不可追憶��！不過(guò)有的.時(shí)候，隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，隨著(zhù)閱歷的豐富，隨著(zhù)生活的殘酷，隨著(zhù)精神的摧殘，我真的很希望自己可以回到學(xué)生時(shí)代，回到當初那個(gè)不知所謂的年月，這樣的話(huà)，或許我就不會(huì )像現在這樣迷茫，不會(huì )和此時(shí)這樣狼狽�？上О】上�，世上從來(lái)沒(méi)有重來(lái)的機會(huì )，時(shí)光重來(lái)不可能有倒退的跡象，這就是現實(shí)，這就是生活，這就是人生。
不過(guò)隨著(zhù)開(kāi)學(xué)季的到來(lái)，我確實(shí)看到了許許多多年輕的臉龐，感受到了許許多多青春的激情和熱情，也許我不可能再回到從前了，可是我畢竟還是一個(gè)青年啊，我還有機會(huì )可以重頭來(lái)過(guò)，我還有精力可以繼續拼搏，我還有勇氣可以繼續奮斗，所以我不可以頹廢，不可以倒下，也絕不可以投降，我必須要振作起來(lái)，必須要堅強起來(lái)，這樣才不辜負自己，不耽誤自己。
青春本就是一場(chǎng)跌跌撞撞的旅行，那一群群有志青年開(kāi)學(xué)了，而我這個(gè)成年人也必須打起精神開(kāi)工了，這樣我才不會(huì )拉大與他人的差距。正所謂越努力越幸運，我只有本著(zhù)勤奮努力，頑強拼搏的本心，才可以愈戰愈勇，方可以越來(lái)越好！所以，少年啊，努力向前沖吧，不要白白浪費了自己的大好年華，不要白白糟蹋了自己的青春年華！
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
早上我早早的起床，洗漱好后，吃完早飯，背上書(shū)包就準備去學(xué)校了，去學(xué)校的路上，我懷著(zhù)忐忑的心情，心里在想，馬上就要見(jiàn)到同學(xué)們了，我好開(kāi)心呀！
學(xué)校門(mén)口有幾個(gè)老師在測溫和消毒，他們都要站在那里好長(cháng)時(shí)間，所以說(shuō)老師是最好的，到了教室后，我看見(jiàn)了兩個(gè)多月沒(méi)有看到的同學(xué)們，我好激動(dòng)，老師說(shuō)同學(xué)們先不要說(shuō)話(huà)，咱們先分一下班，再發(fā)發(fā)獎狀，聽(tīng)到要分班時(shí)，我的心里極為難受，因為我們班的這些同學(xué)我都認識了，在分班的.話(huà)，還要重新認識。
不過(guò)，我分到了五年級一班，還和我們四年級的語(yǔ)文老師一班,我十分開(kāi)心！
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
又一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，五年七班的同學(xué)們各個(gè)精神抖擻，身著(zhù)制服，早早的來(lái)到操場(chǎng)集中。
今天的開(kāi)學(xué)典禮主題是“唱響國歌，愛(ài)我中華”，第一個(gè)節目是小提琴演奏。演奏者是一位四年級的同學(xué)，她身穿一條紅色連衣裙，左手握琴，右手拉弦，從容地演奏著(zhù)。她優(yōu)美的身姿和著(zhù)音樂(lè )輕輕擺動(dòng)著(zhù)，沉醉在國歌的奧秘中，那莊嚴的國歌響徹校園，全體師生都激情澎湃！
伴著(zhù)悅耳的琴聲，林主任緩緩地走下樓梯，昂首挺胸地走到升旗臺前，向我們娓娓講述國歌的由來(lái)。同學(xué)們仔細聆聽(tīng)著(zhù)，沉浸在歷史的長(cháng)河中……
“升國旗儀式現在開(kāi)始，敬禮！”同學(xué)們齊刷刷地把手舉過(guò)頭頂，抬起頭，向國旗致敬！“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”全校師生整齊嚴肅地唱起國歌，這聲音鏗鏘有力，響徹云霄。
然后是宣誓儀式，同學(xué)們右手握拳，放在太陽(yáng)穴旁，跟隨著(zhù)學(xué)生代表一起莊嚴地宣誓。
結束了這嚴肅的時(shí)刻，迎來(lái)了歡快的迎新時(shí)刻，一群學(xué)生手里抓著(zhù)五彩的氣球，伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )奔向主席臺，在全校師生的'歡呼聲中放飛了氣球。五彩的氣球越飛越遠，有的飛到榕樹(shù)上，為榕樹(shù)畫(huà)上了濃妝，有的像小鳥(niǎo)一樣，展翅高飛。兩只快樂(lè )的“小豬”蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)生群中，同學(xué)們爭先恐后地與“小豬”擊掌、握手，“小豬”就像明星一樣和大家互動(dòng)。
今天的開(kāi)學(xué)儀式高潮迭起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，歡快地開(kāi)啟本學(xué)期的新征程！
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