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開(kāi)學(xué)第一天作文

時(shí)間:2023-12-27 09:56:40 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一天作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一天作文,歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)第一天作文

開(kāi)學(xué)第一天作文1

  “快開(kāi)學(xué)啦”,開(kāi)學(xué)前幾天,一想到又能見(jiàn)到闊別已久的同學(xué)們,我的心情就激動(dòng)地如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩傾泄而出,蹦蹦跳跳的在家舞動(dòng)著(zhù)我那不協(xié)調的軀體。

  9月1日終于到來(lái)了,我早早地起了床,穿上校服,熟練地整理好書(shū)本,催促媽媽趕緊出門(mén),背上書(shū)包,戴上紅領(lǐng)巾,抑制不住興奮的心情沖下樓去。路上兩旁的樹(shù)今天顯得格外的高大威猛,像是站崗的哨兵,葉子的舞動(dòng)就像跟我打招呼,旁邊的草坪偶爾飛過(guò)一只白鷺,迎向太陽(yáng)。

  踏入久別的校園,映入眼簾的是校園里里外外被打掃得干干凈凈,煥然一新!我深呼一口氣,嗯,是懷戀的熟悉的味道!很快的'找到了新的教室,就在原來(lái)四年級教室的后面,教室里在我到達之前已經(jīng)有很多同學(xué)落座了,看來(lái)大家都是跟我一樣的心情,哈哈哈!早上7:30分老師走進(jìn)教室,新老師給我的第一印象非常溫柔!我心里嘀咕著(zhù)能鎮住我們班的這些“魔王”嗎?如果此刻臉上有表情,那就是你手機里的第16個(gè)表情包。老師點(diǎn)名說(shuō)全部學(xué)生已到,嗯?可我發(fā)現還有幾個(gè)空位,于是舉手提出疑問(wèn),老師說(shuō)本學(xué)期有3名同學(xué)轉學(xué)了。教室里于是喧嘩聲一片,有的惋惜,有的不舍,有的傷心。

  而我腦海中細想這3位同學(xué)的過(guò)往:殷同學(xué)一直是我學(xué)習的榜樣,雖然課堂上有點(diǎn)調皮,但是成績(jì)一直名列前茅,田徑運動(dòng)也非常優(yōu)秀,我們班又失去了一名大將;李同學(xué),班級里很少注意他的存在,俗稱(chēng)“小透明”,但我作為班長(cháng)還是時(shí)刻對他關(guān)注,他為人善良,不調皮搗蛋,我們會(huì )想念他;談同學(xué),聰明活潑,嘴巴不饒人,還記得二年級的時(shí)候,跟他拌嘴,雙方家長(cháng)還談過(guò)話(huà),后來(lái)我們和好了,同學(xué)之間沒(méi)有隔夜仇,少了他,班級少了很多歡聲笑語(yǔ)。

  但離別是人生常態(tài),我們只能無(wú)奈接受,祝福這幾位同學(xué)在新的學(xué)校,新的起點(diǎn),新的環(huán)境能早早適應;少年讀書(shū)郎,壯志在心中,正是學(xué)習時(shí),愿君多努力,早日學(xué)有成!

  在開(kāi)學(xué)第一天,有高興,有惆悵,有壯志,有恒心,同學(xué)們一起加油吧!

開(kāi)學(xué)第一天作文2

  轉眼間,快樂(lè )的夏日生活過(guò)去了。開(kāi)學(xué)第一天,我早早起床整理學(xué)習用品,吃完飯就騎著(zhù)爸爸的自行車(chē)出發(fā)了。一路上微風(fēng)吹在臉上,天氣很涼爽,心情很激動(dòng),因為可以看到分開(kāi)兩個(gè)多月的老師和同學(xué),可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習。

  當我到達學(xué)校時(shí),我到處找我的班級。我先跑到三樓,四年沒(méi)見(jiàn)四班。就在我不知所措的時(shí)候,我遇到了黃老師。她告訴我四年級改期了。我在四年級三班,班級在二樓旁邊。我來(lái)到二樓,看到是真的。班上的學(xué)生一個(gè)接一個(gè)地來(lái)了。每個(gè)人都聚在一起,熱情地談?wù)撍麄兊募倨谏。教室里充滿(mǎn)了笑聲和歡笑。過(guò)了一會(huì )兒,班主任陳老師興致勃勃地走進(jìn)了教室。她說(shuō):“今天,我們班有15名新生,F在班里學(xué)生很多,60多人。我希望學(xué)生們能更安靜、更專(zhuān)心地聽(tīng)課!比缓,陳先生安排全班打掃衛生,大家按分工各司其職。有的掃地,有的挑水,有的擦桌子,教室里如火如荼。多虧了大家的努力,教室被整理干凈了,空氣也清新了許多。

  然后,陳先生重新安排了我們的座位。我被安排在第二組第三排。我的新同桌是王哲凡,他是班上最好的學(xué)生,經(jīng)常被老師表?yè)P。坐下后不久,收音機通知我們班去拿書(shū)。陳先生讓幾個(gè)又高又壯的學(xué)生搬書(shū)。很快,新書(shū)出現在我眼前。每個(gè)人都迫不及待地打開(kāi)書(shū),瀏覽它們的內容,在知識的海洋中漫游。我數了10本書(shū),但空空的.書(shū)包突然變得非常擁擠和沉重。

  “丁鈴鈴……”第一天上課鈴響了。新學(xué)期,新班級,新課本……一切都是新的。也希望在新的學(xué)期里,通過(guò)上一段樓梯來(lái)展示新的自己,學(xué)習新的東西。

開(kāi)學(xué)第一天作文3

  開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!告別令人難忘的暑假,我們又將進(jìn)入緊張的學(xué)習狀態(tài),在這學(xué)期我們一定要努力學(xué)習,爭取在這學(xué)期沖刺!

  開(kāi)學(xué)第一天的生活真是豐富多彩呀!我們首先舉行了開(kāi)學(xué)典禮,然后看了打動(dòng)人心的“開(kāi)學(xué)第一課”,隨后,我們又上了新學(xué)期的第一課。今天可真令人難忘!

  隨著(zhù)音樂(lè )響起,我們排著(zhù)整齊的隊伍朝升旗臺奔去。音樂(lè )停止,各班級都已經(jīng)站好隊伍,只見(jiàn)升旗臺上走來(lái)一個(gè)人,拿起話(huà)筒說(shuō):“各位同學(xué)們、老師們早上好!我是今天的`小主持人,歡迎大家來(lái)參加今天的開(kāi)學(xué)典禮!”說(shuō)完,臺下掌聲連片,在熱烈的掌聲中,只見(jiàn)小主持人又說(shuō)道:“同學(xué)們,下面就讓我們看‘開(kāi)學(xué)第一課’!

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“讓全世界兒童都幸!。這次的開(kāi)學(xué)第一課里講了許多感人故事,其中最令我感動(dòng)的是一個(gè)關(guān)于農村學(xué)校的故事。故事中的主人公是一個(gè)喜歡跳舞的女孩,他生活在一個(gè)貧困農村,在許多好人的幫助下,他終于讀上了書(shū),但他們的學(xué)校不像我們這樣好,每天只能用石板寫(xiě)字,看不上電視、玩不成電腦。直到有一天,他們學(xué)校來(lái)了一位城里的陳老師。這位老師在經(jīng)過(guò)一段和學(xué)生的相處過(guò)后,他發(fā)現他的學(xué)生缺少點(diǎn)流行的東西,于是,他便上網(wǎng)搜索一些流行歌曲來(lái)教大家。最終,他選擇叫大家邁克爾杰克遜的太空步。為了能親自教大家,他還請了體育老師來(lái)教他;侍觳回撚行娜,陳老師不僅學(xué)會(huì )了太空步,他也教會(huì )了學(xué)生們,從此,太空步便成了大家的家常便飯。隨著(zhù)時(shí)光流逝,陳老師離開(kāi)了學(xué)校,他的學(xué)生們都悲痛不已……

開(kāi)學(xué)第一天作文4

  俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計在于春”,人們總是向往春天,而春天又是一年中最有意義的一個(gè)季節。雖然我們這些學(xué)生不懂這些,可是我們明白學(xué)習。那學(xué)習中,哪天又是這個(gè)“春天”呢那便莫屬于開(kāi)學(xué)這一天了。

  今日是開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們背著(zhù)空空的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是揚眉吐氣,生氣盎然的,追的追,打的打。是那一個(gè)月來(lái)的寒假把同學(xué)們都帶野了還是寒假在家被父母關(guān)著(zhù),沒(méi)有了自由反正,同學(xué)們都把一個(gè)月來(lái)的慪氣都釋放到對方身上了。難怪同學(xué)們又是打又是追的`。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著(zhù)一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……“發(fā)新書(shū)嘍!”是我們班的大嗓門(mén)清在叫哦!“啪!”一聲打翻書(shū)的聲音引起了同學(xué)們的注意!鞍!不好嘍,有一本書(shū)弄到水了!薄斑@本書(shū)臟兮兮、濕漉漉的,我才不要呢!”“就是嘛,誰(shuí)會(huì )要這本書(shū)呢”“我看,這本書(shū)是她弄濕的,這本書(shū)就得歸她!薄八遣豢赡軙(huì )要這本的,她必須會(huì )發(fā)給自我一本嶄新的,然后呢……呀!不好!這本書(shū)不明白會(huì )落到哪個(gè)倒霉蛋手里,最好不要是我!薄驮诖蠹易h論紛紛、忐忑不安的時(shí)候。她站了起來(lái),向我這邊過(guò)來(lái),走到我旁邊的時(shí)候,我的心頓時(shí)撲通撲通的跳個(gè)不停,此時(shí),我的心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我好擔心我會(huì )成為這個(gè)倒霉蛋,剛好這幾天我又跟她鬧矛盾,啊!我……我慘了。同學(xué)們都為我捏了一把汗!芭!”我拿起“新書(shū)”一看,啊!果真是本新書(shū)啊!那……。就在大家深信不疑的時(shí)候,她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書(shū)放在了自我的桌上。

  我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時(shí),我們又為自我剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計在于春!,我看是“一學(xué)期之計在于開(kāi)學(xué)”。今日是我開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)學(xué)到的新知識,是她讓我又明白了一個(gè)做人的道理。

開(kāi)學(xué)第一天作文5

  暑假里我就一直期待著(zhù)初中生活,盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué),本以為初中生活與小學(xué)生活相似,相對比較輕松,但真正開(kāi)始了初中生活,才知道是如此的緊張。

  上課了,由于我還帶著(zhù)小學(xué)時(shí)的學(xué)習習慣,沒(méi)有做課前準備,老師走進(jìn)教室,笑盈盈地對我們說(shuō)“開(kāi)始默寫(xiě)”時(shí),我如同五雷轟頂,嘴里自言自語(yǔ)道:“怎么辦?怎么辦?我書(shū)包這么亂,光找默寫(xiě)本就要花費不少時(shí)間!”

  這時(shí)大家都已經(jīng)開(kāi)始默寫(xiě)了,我的靈魂才回歸本體,手忙腳亂的我急得都快哭出來(lái)了!恨不得一股腦兒全把書(shū)倒出來(lái),恨不得站起來(lái)對全班大聲喊道:“你們能不能等我一下,我本子還沒(méi)找到!”

  然而這終究是幻想,現實(shí)是殘酷的。

  經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦終于開(kāi)始默寫(xiě)時(shí),大家都已經(jīng)默寫(xiě)了一半了。我又急又氣,恨不得讓時(shí)間回到上課前,想著(zhù)想著(zhù),手速不禁越來(lái)越快,手中的`筆都快拿不住,字就像喝醉酒似的,七倒八歪,簡(jiǎn)直慘不忍賭……

  這次默寫(xiě)成績(jì)當然也在我的意料之中,有了這次血淋淋的教訓,我就決定痛改前非,重新塑造一個(gè)完美的我。

  現在,除了在學(xué)校里發(fā)憤“啃”書(shū),我在家里也狠下心來(lái)不肯放過(guò)自己。每天放學(xué)一到家,我就第一時(shí)間奔向書(shū)房,仿佛那里有美味大餐在等著(zhù)我,連我外婆都說(shuō):“這孩子一回家就奔向書(shū)房,把門(mén)一關(guān),好像要搞事情似的!”

  這時(shí)的我雙手握拳,臉色凝重,大腦飛速運轉,努力戰勝一道又一道的難題,腦海里不再是美麗、充滿(mǎn)未知的宇宙,而是那幾個(gè)簡(jiǎn)單易懂而又蘊含者深刻道理的努力、努力、再努力。我的眼睛恨不得像X光那樣,把卷子看透,看破所有套路,看到一切答案,再來(lái)復制、粘貼。就這樣,我每天都給自己定計劃,讓自己的生活變得更加充實(shí)。

  從剛開(kāi)學(xué)的慌亂,到現在的充實(shí),我喜歡。

  喜歡活在當下,喜歡精彩的生活,喜歡豐富的課程,喜歡這樣的緊張與美好,以及由此滋生的快樂(lè )······

開(kāi)學(xué)第一天作文6

  20xx年9月1日,我剛起床就去洗臉刷牙,因為今天是開(kāi)學(xué)第一天,可不能遲到呀。

  媽媽很快把我送到了學(xué)校,我對媽媽揮揮手說(shuō)再見(jiàn)。剛進(jìn)學(xué)校大門(mén),還看見(jiàn)了幾個(gè)大哥哥在門(mén)口吹管樂(lè )呢。

  我被安排到了B8班,首先要熟悉從門(mén)口到教室的路線(xiàn)。當我走進(jìn)教室,我有點(diǎn)兒緊張,小學(xué)的生活到底是什么樣的呢?我發(fā)現了幾種特點(diǎn),幼兒園是五六個(gè)小朋友坐在一起的,而小學(xué)是兩個(gè)人坐在一起的。當我們的'班主任宋老師走進(jìn)教室后,對大家說(shuō):“大家先出去一下,我先給大家排個(gè)座位!贝蠹叶寂胖(zhù)整齊的隊伍往外走,最后老師把我和荊婧予安排到了一個(gè)同桌。荊婧予是一個(gè)眼睛大大的,長(cháng)的漂漂亮亮的,背著(zhù)紫色的書(shū)包還愛(ài)開(kāi)玩笑的小女孩,我很快就認識了她,她也很快認識了我,我們兩成為了好朋友。但是我們兩的個(gè)子比較矮小,被排到了第三行第一列的兩個(gè)座位上。當我看到老師捧著(zhù)一大堆書(shū)本放到講臺上,然后說(shuō):“發(fā)課本啦!”原來(lái),那一大堆書(shū)原來(lái)就是我們上課的課本!

  下課后,宋老師帶著(zhù)我們又認識了其他老師。數學(xué)謝敏老師,音樂(lè )包啟龍老師,體育楊睿老師,健康王曉蘇老師,品德曹雨昕老師,美術(shù)袁瑞琪老師,打寫(xiě)也是宋芳老師,還有信息李?lèi)?ài)老師。

  中午我們吃飯的時(shí)候,我又認識了韋錦源和王屹涵。韋錦源皮膚比較黑,他什么東西都愛(ài)吃,飯量很大,不剩飯。王一涵是一個(gè)長(cháng)得瘦瘦的小男孩,皮膚比韋錦源白,他的飯量很小,和我一樣。

  下午在學(xué)校還發(fā)生了好多有趣的事情。放學(xué)后,我們喊著(zhù)B8班的口號走出了大門(mén),跟老師揮手說(shuō)再見(jiàn),就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

開(kāi)學(xué)第一天作文7

  今年的開(kāi)學(xué)第一天對我來(lái)說(shuō)格外不同,因為我弟弟也幼兒園畢業(yè),正式成為一名小學(xué)生了。

  早上,我們都起床了?墒堑艿苓賴(lài)在床上,媽媽喊他時(shí),他就把頭側起來(lái),嘴巴微微張開(kāi),故意發(fā)出呼嚕聲。我們都忍不住哈哈大笑,弟弟終于也裝不下去了,他不好意思地咧著(zhù)嘴,發(fā)著(zhù)小脾氣,嘟嘟囔囔著(zhù)。媽媽把他拽起來(lái),三下五除二就穿好衣服,拎到餐桌旁。

  弟弟噘著(zhù)嘴,皺著(zhù)眉頭,一臉不高興地坐在椅子上,像根木頭樣,媽媽精心準備的早餐也對他失去了吸引力。媽媽見(jiàn)他愁眉苦臉的樣子,便問(wèn)他怎么了。弟弟用哀求的眼神看著(zhù)媽媽?zhuān)瑤е?zhù)哭腔問(wèn):“媽媽?zhuān)铱梢圆蝗ド蠈W(xué)嗎?”“那肯定不可以的,今天每個(gè)小朋友都要去上學(xué)的,你看你的`很多同學(xué)都去了!眿寢寽厝岫謭詻Q地說(shuō)。弟弟鼻子兩翼一掀一掀著(zhù),眼睛里充滿(mǎn)淚水,很快一顆大大的、圓圓的亮晶晶的淚珠順著(zhù)他臉頰滾下來(lái),滑過(guò)嘴角,滴在胸膛上,嶄新的校服都被浸出了水痕。

  看著(zhù)弟弟的樣子,我真是又好像又有點(diǎn)心痛。我鼓勵他道:“上學(xué)可好玩了,你可以看到很多幼兒園的好朋友,而且還有點(diǎn)心吃呢!”弟弟還是無(wú)動(dòng)于衷,兩眼無(wú)助地看著(zhù)媽媽。媽媽也鼓勵道:“是啊,上學(xué)可好玩了。媽媽要不是上班,真想上學(xué)去呢!”媽媽邊說(shuō)邊還唱了起來(lái):“我去上學(xué)校,天天不遲到,小鳥(niǎo)說(shuō),早、早、早…,”媽媽還一邊做著(zhù)夸張的動(dòng)作。弟弟聽(tīng)到這兒,撲哧一聲笑了,就像石子投進(jìn)池水里,臉上蕩漾起歡樂(lè )的笑紋,兩只眼睛瞇成一條細縫?墒茄劢堑臏I珠還掛在那,真映了那句話(huà):六月天,兒童臉,說(shuō)變就變

  終于,在我們的軟磨硬泡下,弟弟背上書(shū)包,慢騰騰地在我和媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了學(xué)校。校門(mén)口已經(jīng)有很多學(xué)生了,可我最關(guān)注的是那些一年級的新生,真是形態(tài)各異,花樣百出。有撒著(zhù)小性子不肯進(jìn)去的,有眼淚汪汪被逼無(wú)奈的,也有興高采烈地蹦蹦跳跳進(jìn)去的?粗(zhù)他們,我不禁想起了我一年級的情形,我想,當時(shí)我是哪種情形呢。

開(kāi)學(xué)第一天作文8

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,對新的環(huán)境有了一定的'了解。面對生活也有許多感受。

  上了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。

  上了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。

  上了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

開(kāi)學(xué)第一天作文9

  昨天9月1號,是一個(gè)難忘的日子因為暑假過(guò)去了,不過(guò)可以看到新同學(xué)、新老師、新班級、新課室、以及同學(xué)們,我們又可以在學(xué)校一起玩了。

  早上,6:30就被媽媽給叫了起來(lái)媽媽剛走,我又躺了下去過(guò)了一會(huì )兒,媽媽又來(lái)看我有沒(méi)有躺下去,一看我又躺下去了就又把我給叫了起來(lái),媽媽走后,我的身體不聽(tīng)使喚就把我弄躺下去了等6:40我一個(gè)翻滾不小心翻到了床下這下我是徹底的清醒我穿上拖鞋。剛要走出門(mén)媽個(gè)門(mén),媽媽就開(kāi)了門(mén)看看我有沒(méi)有躺了下去媽媽就像一條小魚(yú)一樣游過(guò)去又游回來(lái),那門(mén)就差億點(diǎn)點(diǎn)就撞到了我真的是把我給氣的過(guò)了一會(huì )兒,我就把衣服換好牙刷完了,就去吃早餐了,吃完早餐就出發(fā)了。

  剛到學(xué)校,那里就大堵車(chē)。堵車(chē)堵了十分鐘才進(jìn)如碧桂園里面剛進(jìn)到學(xué)校里還是聽(tīng)到老師一如既往的說(shuō)早上好,過(guò)一會(huì )兒我就跑到樓梯那里,一步一步的往上走最終我花了九牛二虎之力才爬到了五樓,剛到教室里同學(xué)們就在聊天某些同學(xué)說(shuō)某某某來(lái)啦已進(jìn)教室里,我叫隨便找了一個(gè)位置坐剛收好書(shū)的時(shí)候我準備放書(shū)包我從上到下,從左到右都沒(méi)發(fā)現我放書(shū)包的位置過(guò)了一會(huì )兒,我們的新班主任,林老師就來(lái)了。

  等同學(xué)們基本都到了,我們的新班主任,林老師就讓我們從矮到高排隊分座位他真的后悔一天到那個(gè)座位啊那桌子不平,書(shū)還重復好幾億堆還有把我原來(lái)桌子里的書(shū)給搬過(guò)去真的.是起死了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我們就在室內升國旗了當時(shí)那升旗的視頻。一卡一卡的把同學(xué)們都逗笑了連我也笑,了一會(huì )兒到了校長(cháng)講話(huà)時(shí)間又是一卡一卡的聲音也一卡一卡的有一些同學(xué)又開(kāi)又笑了。

  昨天真快樂(lè )的一天了。

開(kāi)學(xué)第一天作文10

  當清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間,我伸了個(gè)懶腰起床了。因為今天是開(kāi)學(xué)第一天,我非常激動(dòng)。洗漱完畢后,飛奔下樓,吃完早餐,我便高高興興地上學(xué)去了。

  學(xué)校門(mén)口車(chē)水馬龍,都是送孩子的熙熙攘攘的人群,我走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座由五顏六色氣球拼成的彩色拱橋,那一刻,我感覺(jué)我的心情也是七彩的,新的學(xué)期新的校園,讓我對一切充滿(mǎn)了期待。范校長(cháng)站在拱橋的.前方歡迎我們的到來(lái)。

  在陽(yáng)光的映襯下,同學(xué)們的笑臉,個(gè)個(gè)神采飛揚。一股朝氣蓬勃的氣息溢滿(mǎn)校園。我順著(zhù)人流走進(jìn)了國學(xué)長(cháng)廊,長(cháng)廊兩側的墻壁上貼著(zhù)許多古代的學(xué)者及他們的簡(jiǎn)介,有孟子,孔子,韓非子,墨子……我在墨子老先生的畫(huà)像前,沉思許久:他叫墨子,我叫子墨,爸爸當時(shí)給我取名字的時(shí)候是不是希望我也能像他一樣博學(xué)多才呢?我暗下決心,好好學(xué)習,積極向上,不辜負爸媽的一片用心良苦!

  我邊看邊走,邊走邊看,不知不覺(jué)來(lái)到教學(xué)樓南樓樓梯口,清晰聽(tīng)到從樓上傳來(lái)同學(xué)們的朗朗書(shū)聲,我快步上樓進(jìn)教室,現在是早讀時(shí)間,同學(xué)們都到齊了,正拿著(zhù)課本,聲情并茂地朗讀課文呢,我趕緊坐到位置上,取出課本跟著(zhù)大家朗讀起來(lái)。

  早讀課過(guò)后班主任劉老師強調了紀律、用餐、課間幾方面的事宜。緊接著(zhù)還帶著(zhù)我們去認識了食堂和家長(cháng)等候區,午飯過(guò)后,我們稍作休息。下午兩點(diǎn)整,我們準時(shí)到操場(chǎng)集合,參加一年一度的開(kāi)學(xué)典禮,操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),學(xué)生們一隊隊,一排排整齊有序。操場(chǎng)中央上端有一個(gè)主席臺,學(xué)校領(lǐng)導們輪番發(fā)言,他們說(shuō)的話(huà)振奮人心,話(huà)語(yǔ)中飽含了對我們的殷切希望和美好祝福!

  新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響!新學(xué)期的航行已經(jīng)滿(mǎn)帆!小朋友們一起努力前行吧!

開(kāi)學(xué)第一天作文11

  “唉,又要上學(xué)了!蔽易炖镟止局(zhù),邁著(zhù)沉重的步伐,很不情愿地朝學(xué)校走去;▋旱皖^,草兒無(wú)精打采,在我眼中,一切生物都變得這么單調。

  不過(guò)新鮮事倒是也有幾件,我又可以和我的老朋友見(jiàn)面了。對了,上學(xué)期的野葡萄還沒(méi)有成熟,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,現在已是初秋,野葡萄應該快要成熟了吧!還有那些結實(shí)的石榴,圓圓的,青青的無(wú)花果.......想起這些“美味佳肴”,我饞得直流口水。

  班主任還是沒(méi)有換,仍是老樣子,大大的眼睛,時(shí)而閃著(zhù)嚴厲的光,烏油油的頭發(fā)下襯托著(zhù)一張圓圓的臉,但臉上似乎增添了一些細小的皺紋。其實(shí)老師是很可親可愛(ài)的`,但由于上學(xué)期為了一件小事,我與她發(fā)生了不小的沖突,至今還心存芥蒂。

  隨著(zhù)“叮呤呤”的上課鈴聲,我走進(jìn)了教室,教室一下子變得死氣沉沉,我回到座位上,打開(kāi)新課本。盡管教師講得是多么仔細,多么動(dòng)聽(tīng),可我的心卻飛向了外面。我凝視著(zhù)窗外,窗外的景色多美好,風(fēng)和日麗的天氣,一群一年級小同學(xué)在上體育課,他們玩得多么開(kāi)心!確實(shí),這個(gè)暑假我過(guò)得非常不錯,在那碧得像翡翠一樣的游泳池里,我可以自由地,盡情地游泳,練我的“狗爬式”;也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如:紅警,星際爭霸3,傳奇.......最有趣的要數打乒乓球啦!我和外公在空調房里打乒乓球,外公的球打得太好了,我幾乎每個(gè)都輸。外公也最“笨”了,我大叫“看后面!”外公果然中計,回過(guò)了身去,“哈哈!”我連忙將球發(fā)過(guò)去,剛好打在外公的眼鏡上,外公這才剛回過(guò)神來(lái),“我贏(yíng)啦!”我高興地一蹦三尺高!盀t逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說(shuō)。我振振有詞地答到:“打球就像打仗,我打不過(guò)你,就只能用計啦!笔罴俚纳钫媸秦S富多彩!

  唉,誰(shuí)不喜歡玩呢?但是,我現在的身份是學(xué)生,當然要以學(xué)為主羅,要不將來(lái)怎么為社會(huì )服務(wù),又怎樣立足于社會(huì )呢?開(kāi)學(xué)了,該收心學(xué)習了,想到此,我不由得認真地聽(tīng)起課來(lái)。

開(kāi)學(xué)第一天作文12

  這里好臟啊,桌子上,椅子上都是灰塵,地上全都是紙屑,同學(xué)們的聲音充塞整個(gè)教室,轟隆隆的,讓人感到很壓抑。畢竟這么勺沒(méi)見(jiàn)面了,心理上有一種對學(xué)習,對同學(xué)隱隱約約的陌生,和對學(xué)習生活的恐懼。又是微雨同樹(shù)舞,卻無(wú)知了與蛙鳴。心里想的多多,不在此細言,只有這寥寥幾筆:記得往日熟悉不過(guò)也有小小牛毛雨,今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是,樹(shù)枝樹(shù)葉沙沙響,風(fēng)拂大地靜靜樂(lè )。

  還是感到很不自然,這時(shí)由于可能會(huì )有臺風(fēng)來(lái)襲,故而教育局發(fā)布了命令,今天不用上課,一直到星期一。你說(shuō)這巧嗎?

  九月一號這天,秋風(fēng)習習,天氣特別涼爽,我穿上兩個(gè)月沒(méi)穿的校服,背上了書(shū)包,上學(xué)去。的心情特別激動(dòng),因為今天是開(kāi)學(xué)第一天,我又可以看到分別了兩個(gè)月的同學(xué)和老師,我又可以在那公園般美麗的校園走走,又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的.美味佳肴。到了學(xué)校,同學(xué)們參加升旗儀式,雄壯的國歌在校園里回蕩。我望著(zhù)高高升起的國旗、校旗,心里充滿(mǎn)了驕傲。陳老師一看見(jiàn)我就說(shuō):"張蝶衣,暑假過(guò)得怎么樣?我很想你,你想我嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)我們班的小朋友很喜歡陳老師,因為她象媽媽一樣可親。"張蝶衣。"胖胖的黃瑩不知從哪兒冒了出來(lái),我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團。我看到了小可愛(ài)牟晶,調皮鬼蔣幸,還有很多同學(xué),他們一個(gè)一個(gè)都長(cháng)高了,教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )和溫馨。

  開(kāi)學(xué)這一天,我還認識了許多新老師、新同學(xué),我過(guò)得又充實(shí)又開(kāi)心。

開(kāi)學(xué)第一天作文13

  暑假過(guò)去了,開(kāi)學(xué)了,我又邁上了一個(gè)新階梯,升入了初中。

  開(kāi)學(xué)第一天,校門(mén)口人擠人,車(chē)挨車(chē),汪洋一片人海,涌在那里,校門(mén)一開(kāi),如決堤的洪水沖流而入。我是第一個(gè)沖進(jìn)去的,在張貼的名單上急急地尋著(zhù)自己的名字,耶!找到了,我在xx班。

  各班人員紛紛到操場(chǎng)上站隊,我站在xx班的隊伍里,開(kāi)始觀(guān)察我們的新校園,草,勁頭十足,綠意盎然,兩邊的跑道上一塵不染,像嶄新的作業(yè)本,中間是足球場(chǎng),綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的.感覺(jué),太享受啦!

  操場(chǎng)的東西兩邊還有籃球架和運動(dòng)器材,想想我這胖胖的身材,一定要多運動(dòng),輕裝上陣。不知不覺(jué)人已到齊,老師帶著(zhù)我們往教室走,一路大家心情激動(dòng),紛紛議論和猜想xx班到底是一個(gè)怎樣的班級呢?

  大家都坐到了教室里,心中滿(mǎn)是期待,校長(cháng)來(lái)了,帶來(lái)了班主任,也帶來(lái)了我們最想知道的答案——xx中xx班是精英班!這時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍,我也喜不自勝,班里都是優(yōu)秀的學(xué)生,我要見(jiàn)賢思齊,讓自己更加優(yōu)秀!

  開(kāi)學(xué)的第一項任務(wù)是軍訓,這樣可以增強學(xué)生的組織紀律性,培養艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。發(fā)軍裝的時(shí)候我們興奮不已,同學(xué)們都穿上了軍裝,哈,一個(gè)個(gè)神奇的不得了,有的敬禮,有的做握槍射擊式,儼然的模樣。老師帶著(zhù)我們參觀(guān)完了校園之后,又領(lǐng)著(zhù)我們去了軍訓場(chǎng)地,一上午的時(shí)光就過(guò)去了。

  下午,我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮,各任課老師都和我們見(jiàn)了面,大家的精神面貌都非常好,可以看出都充滿(mǎn)了奮發(fā)向上的勁頭,準備迎接初中新階段的挑戰!

開(kāi)學(xué)第一天作文14

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間寒假過(guò)去了。我們也迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)希望,俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春!蔽以谶@學(xué)期要爭取更好。

  再次回到了那熟悉的校園?粗(zhù)眼前的校園,行走在小道上,一切都是老樣子。一旁的老楊樹(shù),只留下了光禿禿的樹(shù)干矗立著(zhù),我欣喜地發(fā)現在樹(shù)枝上出現了一片片新芽,它們顯露出生機,我想不久以后,楊樹(shù)會(huì )再次披上它那盎然的綠衣……

  來(lái)到教室,抬頭一看,同學(xué)們依舊滿(mǎn)面春風(fēng),神采飛揚地坐在位子上,等待者上課鈴聲的響起,我也趕緊坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來(lái),首先進(jìn)來(lái)的是叫我們數學(xué)課的譚老師。只見(jiàn)她邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。譚老師清了清嗓子,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天是你們開(kāi)學(xué)的第一天,經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的沉淀,你們也成長(cháng)了,下面請你們在作業(yè)本的第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期的奮斗目標吧!崩蠋煹脑(huà)音剛落,同學(xué)們就在苦思冥想地醞釀起來(lái),然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望。當我們各自愿望寫(xiě)完,便要收寒假作業(yè)了,同學(xué)們都迅速拿出作業(yè),并井然有序的.收起來(lái),統計沒(méi)交名單……連老師都很吃驚,上學(xué)期還懶散,拖拉的我們,在一個(gè)月后居然變化這么大,真應了“士別三日,刮目相看”那句話(huà)。

  漸漸夕陽(yáng)西下,我們放學(xué)了,望著(zhù)那親切的校園,在新的學(xué)期中,我一定要努力變得更好,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”,新學(xué)期,面對新的征途,也許會(huì )有坎坷,但我一定會(huì )戰勝一切困難,到達成功的彼岸。

開(kāi)學(xué)第一天作文15

  1.情感真切自然,無(wú)矯揉造作之嫌,以平淡心現真實(shí)情。

  2.心里過(guò)程真實(shí)細膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。

  3.感情真實(shí)細膩,言語(yǔ)感人至深,確是發(fā)自作者內心的肺腑之言。

  4.從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

  5.語(yǔ)句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫(xiě)形象生動(dòng)鮮明,語(yǔ)言表達能力較強。

  6.語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達精煉有力筆力盡現,寥寥數語(yǔ)便能傳遞人物的神采。

  7.語(yǔ)言平滑曉暢,刻畫(huà)細致,描寫(xiě)生動(dòng);句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。

  8.語(yǔ)言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。

  9.行為描寫(xiě)用詞講究,準確到位,系列動(dòng)詞逼真地凸現了人物的心理狀態(tài),點(diǎn)明了人物的性格特征。

  10.語(yǔ)言基本通順,偶有不暢。

  11.語(yǔ)言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費解。語(yǔ)句啰嗦,言不達意,只詳不略,贅話(huà)連篇。

  12.語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略,似為綱要式敘寫(xiě),但又未能提綱挈領(lǐng),文意殘缺不全,敘寫(xiě)枯燥,干癟呆板,毫無(wú)生氣。作文開(kāi)頭:

  13.文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當,通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

  14.文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

  15.文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者!c(diǎn)面結合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當。

  16.文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強。開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  17.文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的.欲望

  18.以飽滿(mǎn)的激情,描寫(xiě)了……重點(diǎn)突出,詳略得當,內容具體。比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  19.文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切!暂p松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

  20.敘述自然生動(dòng)結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

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