馬上開(kāi)學(xué)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的馬上開(kāi)學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
馬上開(kāi)學(xué)作文1
今天離開(kāi)學(xué)已經(jīng)不遠了,一個(gè)美妙的暑假就要結束了,回望這個(gè)暑假,我覺(jué)得我沒(méi)有遺憾。認認真真的完成了暑假作業(yè),每天也堅持鍛煉。
我下半年就讀四年級了,就屬于高年級的學(xué)生了,不再是一個(gè)乳臭未干的小毛孩了,我應該學(xué)會(huì )一些生存的技巧,學(xué)習的進(jìn)步,幫父母分擔家務(wù)等技能。在第二年開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我就要為畢業(yè)做準備,因為我讀完四年級就是五年級,讀完五年級就六年級了,就要離開(kāi)我親愛(ài)的母校,各奔東西,去一些未知的中學(xué),開(kāi)啟自己人生的新一段旅程,也許有些人覺(jué)得我想這些還太早。但是你們沒(méi)有考慮到的是,我們如果想考上好的中學(xué),比別的.同學(xué)成績(jì)好,就要比別人早點(diǎn)努力,不是嗎?
以上都是我媽媽對我寄予的厚望,我每次聽(tīng)媽媽滔滔不絕時(shí),都只是安靜地聽(tīng)著(zhù)。媽媽你這個(gè)望子成龍望女成鳳的心情我能理解,但是你有沒(méi)有想過(guò),我只是一個(gè)9歲的普通孩子,在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候努力學(xué)習是應該的,但是每當我回家時(shí),不僅要完成學(xué)校里的作業(yè),你每天還要讓我做語(yǔ)文,數學(xué),科學(xué),英語(yǔ)卷子各一套,弄得我10點(diǎn)之后才能做完。雖然這樣做讓我的成績(jì)提高了,但是我根本不開(kāi)心。
我希望在這個(gè)以成績(jì)?yōu)橹鞯闹袊,應該讓小孩子多一些快?lè ),少一些悲傷。
馬上開(kāi)學(xué)作文2
暑假即將要接近尾聲了,九月一日快來(lái)了,這也意味著(zhù)即將我們要開(kāi)學(xué)啦。
每當開(kāi)學(xué)的時(shí)候,大部分人都很開(kāi)心,因為又可以和同學(xué)們一起聽(tīng)課,一起玩,一起吃飯……
以前我剛來(lái)上一年級時(shí),感覺(jué)校園的一切都很陌生。還有很多生字不認識,更不懂得怎樣用這些生字組成一篇又一篇的文章,一句又一句的句子,一個(gè)又一個(gè)的詞語(yǔ),認為六年級是離我那樣的遙遠。漸漸地,我已經(jīng)熟悉這一切了。轉眼之間,五年過(guò)去了,剛來(lái)學(xué)校的`我即將要上六年級了,即將要成為低年級心目中的大姐姐了,想想就覺(jué)得自豪。再過(guò)一年,六年的小學(xué)生涯也要和我說(shuō)“拜拜了”。
還好我還有一年的時(shí)間,我要用這一年的時(shí)間來(lái)沖刺。雖然我的教室上了一層樓,但是我也要讓自己的成績(jì)更上一層樓。新學(xué)期要來(lái)臨了,新課本我們也要開(kāi)始掌握了。六(2)班等著(zhù)我,六(2)班我來(lái)啦!!
馬上開(kāi)學(xué)作文3
后天就要開(kāi)學(xué)了,我的語(yǔ)文暑假作業(yè)寫(xiě)完了,只要改正一下就可以了,數學(xué)全部做完了,背誦的還有一丁點(diǎn),我的作業(yè)今天下午就做完了,因為,只要我今天下午做完暑假作業(yè),明天我就可以玩耍了。再說(shuō),開(kāi)學(xué)以后沒(méi)有完成暑假作業(yè)就不能上學(xué),每位同學(xué)都要完成暑假作業(yè)的。如果不完成暑假作業(yè)的`話(huà),那位同學(xué)就要呆在家里,把暑假作業(yè)補完再來(lái)開(kāi)學(xué)報名。
開(kāi)學(xué)以后,我就可以見(jiàn)到張老師、于老師,還有我們的美術(shù)老師、思想品德老師、體育老師等一些老師。除了可以見(jiàn)到老師以外,我還可以見(jiàn)到我們班的54個(gè)同學(xué)了。
開(kāi)學(xué)以后,我又可以和同學(xué)們一起上語(yǔ)文課,念著(zhù)有趣的課文。上數學(xué)課,做著(zhù)有趣的算術(shù)題。上音樂(lè )課,唱著(zhù)好聽(tīng)的歌兒。上美術(shù)課,畫(huà)著(zhù)好看的圖畫(huà)。上體育課,和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上奔跑了。
開(kāi)學(xué)以后,老師會(huì )給每個(gè)小組的成員都發(fā)一本書(shū),就算不愛(ài)看書(shū),大家也會(huì )興高采烈的做幻燈片的。
太好啦!馬上就要了開(kāi)學(xué)了!
馬上開(kāi)學(xué)作文4
剩下十幾天就要開(kāi)學(xué)了,我的心都快飛到學(xué)校那兒了,僅僅六十天的暑假,在我的眼里,好像六十年呀,太痛苦了。暑假作業(yè)早被我一掃而光了,再加上五年級的練習多么的枯燥,英語(yǔ)單詞記都記不起來(lái),挨著(zhù)媽媽的罵,爸爸的打,日子一天又一天地熬過(guò)去了,終于盼到了開(kāi)學(xué)了。
新學(xué)期來(lái)到我的面前,我的腦子滿(mǎn)頭都是開(kāi)學(xué)的景色了。聞著(zhù)淡淡的桂花香,摸著(zhù)新綠色的樹(shù)葉,看著(zhù)隨風(fēng)飄揚的五星紅旗,聽(tīng)著(zhù)書(shū)聲朗朗的.同學(xué)們,心里不禁一陣喜悅。
走進(jìn)教室,一排排新桌椅擺放在面前,玻璃擦得一塵不染,大黑板又黑又亮,圖書(shū)角里的書(shū)本又新又有趣,還有感染力呢!衛生角里擺放著(zhù)一些新掃把和新畚箕還有兩個(gè)垃圾桶和垃圾袋,多有一派氣勢呀!新學(xué)期應該有新目標吧!來(lái)瞧瞧我的吧。
改正缺點(diǎn):馬虎、懶惰、自私
分數:語(yǔ)文、數學(xué)各上95分以上;英語(yǔ)97分以上
課堂與家庭:上課認真聽(tīng)講;家里作業(yè)認真完成
夢(mèng)想:不動(dòng)搖,還是初中語(yǔ)文老師
最大希望:班長(cháng)不被撤掉
我的目標不錯吧,不過(guò)不要說(shuō)的比唱的好聽(tīng),希望我能達到這個(gè)目的地,這樣我不僅可以考出好成績(jì),而且還可以受到表?yè)P,啊,多美好呀!
馬上開(kāi)學(xué)作文5
離開(kāi)學(xué)只有幾天了,說(shuō)實(shí)話(huà),我并不想開(kāi)學(xué)。我的朋友一個(gè)個(gè)離我而去。剩下的就只有那些我覺(jué)得陌生的同學(xué)。他們好像是兇惡的,使我不敢靠近他們。他們仿佛又是和善的,讓人覺(jué)得生氣蓬勃。我的性格看起來(lái)是很活潑的,可是在我的身體里面我的'心確實(shí)冰涼的。雖然離我而去的同學(xué)都和我的關(guān)系不是很好,可是只有離開(kāi)了才知道友誼的珍貴。友誼仿佛是我人生中最重要的東西。它牽扯到我的情緒,牽扯到我的喜.怒.哀.樂(lè )。我再也不是那個(gè)懵懂而任性的小女生了,我要有大姐姐的風(fēng)范,要有學(xué)習的欲望,要有……這一切一切我都沒(méi)有嘗試過(guò)。我也不愿意去嘗試。過(guò)了今年我就在也沒(méi)有空余的時(shí)間去玩耍了。我,面臨我的將是我人生的考驗。我不想象哥哥那樣每天熬到了深夜才睡覺(jué),我也不想象爸爸所說(shuō)的那樣一事無(wú)成。學(xué)習將會(huì )是我領(lǐng)導我人生風(fēng)帆,它要領(lǐng)導我走向我的未來(lái)。上網(wǎng)的時(shí)間也不會(huì )好到哪里去!我,我上網(wǎng)的欲望并不大。但是陪伴我多年的小學(xué)生網(wǎng)上作文,我也舍不得它。它是我的好朋友,使我接觸到在社會(huì )上接觸不到的人和事。我堅信我的未來(lái)將會(huì )象閃閃發(fā)亮的星星,雖然渺茫,但是精彩!
簡(jiǎn)評:相信你的未來(lái)一定十分精彩!“小學(xué)生網(wǎng)上作文”是你永遠的朋友!
馬上開(kāi)學(xué)作文6
現在,我已經(jīng)是五年級畢業(yè)班的學(xué)生了。但在入學(xué)儀式上,一二年級時(shí)的事,我還記憶猶新,歷歷在目,仿佛,這就是在昨天發(fā)生的事情。時(shí)間過(guò)得可真快,一點(diǎn)喘息的時(shí)間,都不留給我。
我現在經(jīng)常跟四年級的同學(xué)說(shuō),你們到了五年級,才會(huì )真明白你跟同學(xué)與老師的感情。這是真的。
放假后,一直在看小說(shuō),小說(shuō)里,會(huì )經(jīng)常寫(xiě)道:這是你們在小學(xué)里的'最后一段日子,要好好珍惜。小學(xué)的日子真的不多了,我恨不得再重新上一次小學(xué)。老師同學(xué),也在小學(xué)的最后一次元旦的茶話(huà)會(huì )里,表現出無(wú)限的感傷。同學(xué)們在這段日子里,也都互相在送禮物留個(gè)紀念。
就快開(kāi)學(xué)了。只剩下一百多天的時(shí)間就要與同學(xué)和老師分開(kāi)了。
我們要好好把握機會(huì ),多一點(diǎn)時(shí)間與老師同學(xué)交流。把自己的心靈都解讀出來(lái),整理下心態(tài)。爭取考一個(gè)好學(xué)校。
我們很快就要離開(kāi)小學(xué)了嗎?
馬上開(kāi)學(xué)作文7
4月20日左右開(kāi)學(xué)?我幾乎不相信自己的耳朵。
接著(zhù),耶!又接著(zhù),唉!一會(huì )兒興奮得像只猴子,一會(huì )兒又垂頭喪氣。
這時(shí),我的面前出現了一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼。天使后面站著(zhù)羽毛球和小伙伴,魔鬼的后面站著(zhù)成山的作業(yè),父母、老師的責罵。
在我正納悶兒的時(shí)候,魔鬼開(kāi)口了,那聲音有點(diǎn)灰心喪氣:我叫絕望。天使也開(kāi)口了,那聲音很快活:我叫快樂(lè )?鞓(lè )話(huà)音剛落,絕望就又說(shuō):到我這里來(lái)吧!可愛(ài)的孩子,你想想,讀書(shū)多么不好受,有成堆、成山的作業(yè),有數不清的,來(lái)自各方面的壓力。絕望說(shuō)得多對啊,我不禁向它移了幾步。
不!不要孩子!快樂(lè )大叫道,孩子不要被他蠱惑!我遲疑了一會(huì ),快樂(lè )又說(shuō):孩子,你聽(tīng)我說(shuō)你不是學(xué)會(huì )打羽毛球了么?你不是還想在學(xué)校露一手嗎?你不是還想在這學(xué)期登上班長(cháng)的`寶座嗎?你不是還想在一個(gè)午間休息時(shí)間同學(xué)問(wèn)題看穿那些人的心思?我有點(diǎn)動(dòng)搖了,邁出的步子又縮了回去。
快樂(lè )繼續說(shuō):你不想見(jiàn)到你可愛(ài)的老師?你不想在知識的海洋里遨游?不,我知道你想,你渴望見(jiàn)到你的老師,你渴望登上班長(cháng)的寶座。也知道你想,你想得到更多的知識。來(lái)吧孩子,到我這里來(lái)。我徑直向快樂(lè )走去。
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