開(kāi)學(xué)作文范例【10篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了，又可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師了。我真是太高興了！”早上我剛下床就高八度的叫喊道。接著(zhù)，我急急忙忙的穿上新衣服，像被解放了的小白兔一樣奔向門(mén)外，趕忙吃早飯，戴上紅領(lǐng)巾，夾上自行車(chē)往學(xué)校趕，心勁可大了。
一到學(xué)校我情不自禁的自言自語(yǔ)道：“好一派學(xué)校新景象！”白墻紅瓦，整齊的.桌椅，一切就象剛剛被水沖洗過(guò)，“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”幾個(gè)紅色大字依然醒目的寫(xiě)在櫥窗最上面。同學(xué)們也變得漂亮了，瞧，紅潤的臉蛋上分布著(zhù)燦爛的笑容，他們背著(zhù)新書(shū)包，穿著(zhù)新衣服，分別了一個(gè)多月的同學(xué)們互相問(wèn)好，談?wù)撝?zhù)假期生活�！爱敭敗彪S著(zhù)鈴聲老師走進(jìn)了班級，同學(xué)們立刻做端正注視著(zhù)老師。盼望已久的新學(xué)期生活終于開(kāi)始了。
班級是我們第二個(gè)家，我們在這個(gè)班里上課感到驕傲，感到自豪！
開(kāi)學(xué)作文 篇2
光陰似箭，一轉眼，四年過(guò)去了，我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了，再也不是那個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨毫�。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著(zhù)我對未來(lái)美好的憧憬，走向一所新的小學(xué)……
來(lái)到新的學(xué)校，帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室；有和藹可親的.老師，團結友愛(ài)的同學(xué)。
在母校，有我太多美好的回憶了。此時(shí)，我已離開(kāi)我的母校，那四年的時(shí)光如同灰塵一般消失了�；剡^(guò)頭去，只能讓自己去回憶在母校的種種……四年里，我們常常奔跑在走廊里，而常常在操場(chǎng)上跳著(zhù)、笑著(zhù)、鬧著(zhù)、玩著(zhù)……母校的一草一木，母校的老師同學(xué)，我都會(huì )記在心中，還有那唯美的“四一班”……
來(lái)到新的學(xué)校就應該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不僅如此，還要積極參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還是遠遠不夠的，還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jì)，回報老師，回報父母……我知道，做到這些會(huì )很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會(huì )成功的。
我知道，每個(gè)人的心里想的都不一樣，新學(xué)期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來(lái)，共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧！
開(kāi)學(xué)作文 篇3
今天剛開(kāi)學(xué)，下午第一節上美術(shù)，我們美術(shù)老師，他的頭比較大，他是個(gè)男老師，老師在那里站了幾分鐘，Ａ（媽媽不讓我說(shuō)別人的名字，要不然同學(xué)看了會(huì )不高興的）同學(xué)就在說(shuō)話(huà)，老師就訓他了一頓，其實(shí)他上學(xué)期表現的很好，還是后備班長(cháng)呢，可是這學(xué)期表現的.不怎么樣，現在離下課的時(shí)間還很遠，我看看２０分鐘之后再觀(guān)察他為好。
開(kāi)學(xué)的第一天上課�，F在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的身子翅膀可是很好畫(huà)，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂．．．．．．最后，老師讓我們隨便畫(huà)個(gè)東西，我用了十分鐘畫(huà)了個(gè)飛機，這個(gè)飛機比較好，老師上課的時(shí)候，讓我們介紹介紹自己，等介紹Ａ的時(shí)候，老師說(shuō)：“尤其是你呀，聽(tīng)話(huà)點(diǎn)”，老師已經(jīng)訓了他好幾頓了，我畫(huà)完了我的飛機，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說(shuō)：“不錯”。
第二節課上英語(yǔ)，我們英語(yǔ)老師換成了銀老師，她是個(gè)女的，她來(lái)給我們上課，我們學(xué)了一些知識，我們還表演，表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞，老師讓我們再讀一遍，然后再讓一些人上臺表演，我舉手了，可是老師沒(méi)叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候，Ｂ同學(xué)老是趴著(zhù)，還有人給他寫(xiě)信，寫(xiě)的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來(lái)傳去，這么快就下課了。
剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生．．．．．．
指導教師：賈愛(ài)華
用有限的文字，把兩節課的情況描述的很詳細，“這么快就下課了”，嘉豪看來(lái)剛開(kāi)學(xué)就進(jìn)入聽(tīng)課狀態(tài)了，加油嘉豪，你會(huì )成為最出色的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)作文 篇4
20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮是特別的，和以前是不一樣的。
因為新型冠狀病毒的.傳播速度是驚人的，患者打噴嚏，咳嗽，說(shuō)話(huà)時(shí)產(chǎn)生的飛沫都可能導致感染。所以要求大家盡可能不要外出。
同學(xué)們在家看直播，體育老師教大家在室內科學(xué)有原則的健身方法，第一要找寬敞的地方。第二要找一個(gè)防滑墊。第三要打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)。第四要穿合適的衣服。
適當的運動(dòng)，能使人們心臟變得強壯，肺活量增大，提高身體免疫力，降低病毒進(jìn)入人體的機率，大家運動(dòng)起來(lái)吧。
開(kāi)學(xué)作文 篇5
快要開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師要求我們去教室大掃除。
到學(xué)校的時(shí)候，大家干得正起勁呢。我們班里的幾位同學(xué)，都在認真地擦著(zhù)桌子，正好我帶了一塊抹布，也去擦桌子了。
我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)桌子，上面到處都是被鉛筆畫(huà)過(guò)的痕跡，桌面完全變成黑色的了。我用力地擦著(zhù)，擦了半天，累得身上都是汗，才把桌子擦干凈了。我不禁埋怨起以前坐在這里的同學(xué)，這個(gè)桌子這么臟，難道就不嫌？
過(guò)了一會(huì )兒，我又找到了一個(gè)新目標，這個(gè)桌子很臟很臟。我又埋著(zhù)頭干起來(lái)了。我擦了半天，桌子還是臟。我很生氣，卻沒(méi)有辦法。是不是水不夠？我去衛生間里，洗了一下抹布。這次，我故意把抹布弄得非常濕。我又擦了好久，可是效果依然不太好。這時(shí)，我向旁邊的`同學(xué)借來(lái)了肥皂，把肥皂狠狠地往抹布上搓，這下總該可以了吧，我心里暗想。還是沒(méi)有什么用。
我又向負責清潔的阿姨借來(lái)了去污的噴霧，去污的噴霧噴在桌子上，等了一下，又開(kāi)始擦了起來(lái)，基本沒(méi)有什么變化。哎，我深深地嘆了一口氣，看來(lái)這個(gè)桌子是沒(méi)有辦法弄干凈了。
這次大掃除還算得上是圓滿(mǎn)成功了，只是有一些特別頑固的污漬，依舊在那里，沒(méi)有辦法去除掉。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
兩個(gè)月的假期匆匆溜走，一場(chǎng)涼爽的秋雨飄然而至。轉眼，又是一年開(kāi)學(xué)季。
曾記得兩年前的今天，綠樹(shù)紅花映著(zhù)剛剛踏入校門(mén)的我們的臉龐，生澀的交流語(yǔ)氣，同伴間略顯尷尬的相處，一個(gè)個(gè)稚嫩嫩的聲音……至今回想起，一幕幕畫(huà)面似膠片般刻在心底：運動(dòng)會(huì )、跑操比賽、合唱比賽、頒獎典禮……我們經(jīng)歷了秋冬春夏，嘗遍了酸甜苦辣，溫暖的氛圍中凸顯著(zhù)默契。
就在這樣的打打鬧鬧和歡笑聲中，我們從七年級升入了八年級。時(shí)光飛轉，我們的故事好似一本生動(dòng)無(wú)比的故事書(shū)，沒(méi)到結局前的高潮，就已經(jīng)讓讀者無(wú)比激動(dòng)。在我們的歡呼聲中，迎來(lái)了一位新班主任，他嚴厲而又幽默，他好像永遠都不會(huì )疲憊，永遠都毫無(wú)保留地把熱情熱血揮灑在朝陽(yáng)班的土地上。我相信，我們在他的引領(lǐng)下，必定會(huì )攜手走向輝煌……我們歡呼過(guò)，沮喪過(guò)，進(jìn)步過(guò)，失落過(guò)，朝陽(yáng)班這一年的酸甜苦辣走來(lái)，每一步都有他默默的付出。
望著(zhù)窗外的一片碧綠，看著(zhù)班里同學(xué)們忙碌學(xué)習的身影，我知道八年級整整一年的時(shí)間，我荒廢了過(guò)去。我的斤斤計較，在不經(jīng)意間敷衍了光陰，浪費了青春，虛度了人生。有很多時(shí)候，我都不敢真正的去面對自己，這時(shí)捫心自問(wèn)一下，仿佛這一年堆積下來(lái)的只有一堆若有若無(wú)的泡沫，那刺眼無(wú)比的光環(huán)幾乎把我灼傷，嘲笑聲將我傷得體無(wú)完膚。
看灰塵在陽(yáng)光下翻飛起舞，像一個(gè)個(gè)跳舞的精靈，一個(gè)又一個(gè)的五彩斑斕的肥皂泡飛向空中，在半空“啪”地一聲破滅，尋不到一絲一毫的蹤跡。我后悔了，真的后悔了，可是一切都顯得那樣的無(wú)力。我把一切都說(shuō)得那么那么冠冕堂皇，最后諷刺的.還是我自己。九年級了，最后沖刺放手一搏吧！收走你無(wú)謂的口號，把泡沫捏碎，勇敢的面對現實(shí)！陽(yáng)光忽的灑進(jìn)教室，我的心中豁然開(kāi)朗，不再被烏云遮擋，不再忽明忽暗，不再懶懶散散，是那么的富有朝氣，充滿(mǎn)著(zhù)希望！
升入九年級了，讓自己雙腳緊貼地面，踏踏實(shí)實(shí)的努力，知道自己想過(guò)的是怎樣的生活，然后一口咬下去，不要松開(kāi)，永遠記�。禾�(shí)走好腳下的路，才是最重要的。
又是一年開(kāi)學(xué)季，我已整裝，向嶄新的未來(lái)出發(fā)！
開(kāi)學(xué)作文 篇7
以前，有幾位學(xué)生學(xué)習較好，她們—分別是王璐璐，張莉莉，她們是競爭者，王璐璐每天帶著(zhù)熊貓眼來(lái)上學(xué)，而張莉莉呢？卻是快樂(lè )的蹦蹦跳跳的'來(lái)學(xué)校。
星期六，王璐璐不是上培優(yōu)班、就是在家學(xué)習，張莉莉呢？真是輕松像野馬，不是玩電腦，就是與伙伴們玩。
一天，王璐璐重演“程門(mén)立雪”，因為有個(gè)問(wèn)題不懂，去問(wèn)老師，結果，老師睡著(zhù)了，老師住一樓，她在老師的門(mén)前等了好久，身上堆了很多雪，她冷的打了個(gè)趔趄，這時(shí)，張莉莉來(lái)打雪仗，無(wú)意看見(jiàn)了王璐璐。老師醒后，發(fā)現王璐璐倒在自家門(mén)前……因為這事，王璐璐病倒了，在家休息時(shí)，還不忘學(xué)習。
第2個(gè)星期，張莉莉跟蹤了王璐璐，王璐璐走路也不忘看書(shū)。到了家，她頭也不抬的學(xué)習。這一切，被張莉莉看見(jiàn)了，她得出結論：學(xué)習要堅持不懈。
王璐璐一天遇見(jiàn)了莉莉，問(wèn)：“學(xué)習是不是一定要堅持�！崩蚶蛐α诵Γ骸昂呛�，學(xué)習堅持是對的，不過(guò)不能過(guò)度學(xué)習，要合理安排學(xué)習和玩呀！”
開(kāi)學(xué)作文 篇8
終于開(kāi)學(xué)了！在我都快以為不會(huì )再開(kāi)學(xué)，不會(huì )結束網(wǎng)課，不會(huì )再有學(xué)校生活之后，我們終于開(kāi)學(xué)了。我戴著(zhù)口罩、背著(zhù)書(shū)包，走到校門(mén)口的那一剎那，像是第一次上學(xué)一樣欣喜。
我喜歡上網(wǎng)課，然而，我也是喜歡學(xué)校生活的。上網(wǎng)課有上網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)，而開(kāi)學(xué)回到學(xué)校里生活則是我更加向往的學(xué)習生活。有陽(yáng)光，有雨露，有微風(fēng)，也有花草樹(shù)木�？梢钥匆�(jiàn)我的同學(xué)，可以看見(jiàn)我的老師，還可以看見(jiàn)我那親切熟悉的校園，和見(jiàn)證了我的成長(cháng)的教室。這樣有著(zhù)“大千世界”可觸摸可看的學(xué)習生活，才更是我向往的學(xué)習生活。
我背著(zhù)書(shū)包，朝校門(mén)口檢測體溫的老師走去。我已經(jīng)做好了全部的準備！我不會(huì )介意每天要進(jìn)行好幾次體溫測量才可以進(jìn)入校園，也不會(huì )為了想要和親切的同學(xué)聊天而忘記戴著(zhù)口罩的日子還不適合聊天。我不會(huì )為了找老師問(wèn)問(wèn)題就近距離地接觸老師，也不會(huì )為了吃一頓開(kāi)心的午餐而忘記現在吃飯都得單獨進(jìn)行。終于開(kāi)學(xué)了的日子里，我會(huì )時(shí)刻記住，現在還存在疫情著(zhù)，除了我們國家，現在外面的'世界依舊在黑暗中探索。我得學(xué)會(huì )珍惜這來(lái)之不易的學(xué)校生活。
進(jìn)過(guò)好幾次體溫測量，終于走到了教室之后，我找到我熟悉的座位坐了下來(lái)。我放下書(shū)包，把第一節課需要的課本從書(shū)包里拿出來(lái)放進(jìn)我的抽屜，又從書(shū)包里掏出我的文具盒來(lái)擺在我的課桌上。盡管我戴著(zhù)口罩，我還是閉著(zhù)眼睛使勁吸了吸這久違的教室的氣息。
我的同學(xué)陸陸續續地走進(jìn)了教室，我們彼此隔著(zhù)口罩傳遞著(zhù)許久未見(jiàn)的問(wèn)候。不用很久，我那在電腦屏幕上出現了兩個(gè)多月的老師也會(huì )走進(jìn)我們的教室，出現在我們的眼前了。因為，終于開(kāi)學(xué)了！
開(kāi)學(xué)作文 篇9
播種春天，收獲種子——開(kāi)學(xué)典禮感受
終于開(kāi)學(xué)了！我們手持五彩繽紛的紙飛機去參加學(xué)校二月八日隆重的開(kāi)學(xué)典禮。親手折出的紙飛機象征著(zhù)夢(mèng)想，透露出無(wú)限的希望。
我們的臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，期盼著(zhù)放飛紙飛機與夢(mèng)想。玲瓏精致的小飛機仿佛早已焦急萬(wàn)分，激動(dòng)地轉起了螺旋槳，聽(tīng)到了轟鳴。扇動(dòng)著(zhù)機翼，翩翩起舞。激動(dòng)地等待出發(fā)的號令。
開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行的有聲有色，所有的人都融入了這美妙的一刻，凝神的盯著(zhù)發(fā)言者。就在一霎那間，彭主任驚喜般的舉起了話(huà)筒，竭力的發(fā)出了放飛的號令，我們的心頭怦然震驚，拼命拋出紙飛機。身負重任的小飛機承載上神圣的`使命，撲向蔚藍的天空。它們猶如精靈晶瑩的翅膀點(diǎn)綴夜幕。它們猶如粼粼碧波水面躍起的魚(yú)兒。它們堅定地直奔璀璨的夢(mèng)想，閃爍的夢(mèng)想，耀眼的未來(lái)。頓時(shí)五顏六色、各式各樣的紙飛機在空中盤(pán)旋。雖然他們中有的身軀瘦小，卻也竭力翱翔，找到屬于他們的夢(mèng)想。希望的火光照耀著(zhù)校園的每一個(gè)角落，溫馨籠罩了整個(gè)教學(xué)樓，我們的心沸騰起來(lái)了。
希望，就意味著(zhù)溫暖，溫暖代表春天。嚴寒抵擋不住春意盎然，就像過(guò)去的是非無(wú)法阻礙新目標的誕生。目標總會(huì )在任何地方發(fā)芽茁壯，并且用努力灌溉。我昂首仰望飛機，為春天種下了一顆種子。我真心希望;自己學(xué)習更上一層樓，朋友們笑口常開(kāi)，一切順順利利美美滿(mǎn)滿(mǎn)，只要有目標，就會(huì )有奮斗！
在我心中，飛機永遠都在朝著(zhù)目標飛行！
開(kāi)學(xué)作文 篇10
著(zhù)學(xué)了，我背著(zhù)漂亮的新書(shū)包高高興興的上學(xué)去。走進(jìn)教室，看到小朋友真高興，還有余老師臉上帶和微笑。后來(lái)，老師給我們發(fā)新書(shū)了，同學(xué)們開(kāi)心極了。我手里拿著(zhù)新書(shū)本，心里想：我要愛(ài)護書(shū)本，好好讀書(shū)，做一個(gè)好學(xué)生。
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