開(kāi)學(xué)第一天作文【精】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)第一天作文1
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天”,沒(méi)到三月,卻已有三月的氣息,因為新年剛過(guò)我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學(xué)校一個(gè)月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變,我也隨著(zhù)人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望,同學(xué)們仍然那么“不可一世”根本沒(méi)注意我,我和他們答話(huà),因為我特別想和他們談一談寒假里的故事,我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情,一定十分有趣。
翻開(kāi)書(shū)本,一篇篇精彩有故事呈現在我的.眼前,第一課《精彩的水墨畫(huà)》帶領(lǐng)我們進(jìn)入這個(gè)美麗的畫(huà)卷。這時(shí)我知道了,新學(xué)期到了,我們應該努力學(xué)習了。
新學(xué)期,新氣象,我就連座位也變了,在新的學(xué)期里,我決定好好學(xué)習。
有時(shí)我在心里問(wèn)我自己,開(kāi)學(xué)意味著(zhù)什么?我認為開(kāi)學(xué)意味著(zhù)開(kāi)始收心了,新學(xué)期到了。在開(kāi)學(xué)典禮中,校長(cháng)講清楚了這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興,因為我要離開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué),我也有一些欣喜,因為,新學(xué)期來(lái)了,可以學(xué)到更多知識,結識更多朋友……
不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學(xué)期里我們應該好好學(xué)習,天天向上。
開(kāi)學(xué)了,你有什么感想呢?
開(kāi)學(xué)第一天作文2
開(kāi)學(xué)第一天清脆的鬧鈴結束了快樂(lè )的暑假;輕巧的書(shū)包示意著(zhù)學(xué)期的開(kāi)始!我那輕快的步伐踏著(zhù)五彩朝霞,漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上,久違的校園,我來(lái)了!步入校園,燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園,為它換上金色新裝衣,校園的一草一木、一磚一瓦,都沒(méi)有變化,就連那可愛(ài)的小鳥(niǎo)們仍舊在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
走進(jìn)教室,不少同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,三五成群的聚在一起談笑風(fēng)生,不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲,一定是在談著(zhù)暑假里面的趣聞吧!坐在座位上,我輕輕吹去桌面上的塵埃,回憶著(zhù)……!這再熟悉不過(guò)的教學(xué)樓,這再熟悉不過(guò)的角角落落,這再熟悉不過(guò)的教室,這再熟悉不過(guò)的老師同學(xué);還有這再熟悉不過(guò)的桌椅!
這熟悉的一切,讓人回味無(wú)窮!“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來(lái)了上課時(shí)間,新書(shū)一本本的發(fā)了下來(lái),我給書(shū)包上書(shū)皮,看著(zhù)手中一本本的新書(shū),我心中浪濤澎湃不停;嶄新的第一天伴著(zhù)這嶄新的書(shū)迎來(lái)了嶄新的學(xué)期———六年級!嶄新的六年級時(shí)不同尋常的,它以嶄新的'面貌來(lái)到我身邊!的確,六年級了,新學(xué)期了,在小學(xué)這最后的一學(xué)年里,我要以嶄新的自己來(lái)面對這一年,養成認真書(shū)寫(xiě),仔細檢查的好習慣,我要改變我的學(xué)習態(tài)度,認真聽(tīng)講,積極回答,努力學(xué)習,力爭最好!六年級了,知識更新,學(xué)習時(shí)間更長(cháng),作業(yè)量更大,壓力也會(huì )逐漸增加,但我會(huì )以輕松的心態(tài)來(lái)面對這些壓力,這些挫折!開(kāi)學(xué)第一天,我留下了許多激動(dòng),許多感慨,許多回憶,更多的,是動(dòng)力。
開(kāi)學(xué)第一天作文3
中國的疫情終于好轉,我們終于可以開(kāi)學(xué)咯!
早上未到校門(mén)口,就看見(jiàn)三條“長(cháng)龍”,那是排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍等待測體溫同學(xué)。如果體溫超過(guò)37.3℃,那就得乖乖地在家休息,不能上學(xué)、亂跑。開(kāi)學(xué)典禮上,劉校長(cháng)、張醫師、志愿者都圍繞著(zhù)疫情講話(huà)。防疫學(xué)習兩不誤,這是老師一再強調的.。中午吃飯時(shí)間到了,在老師的指導下大家摘下口罩扔到黃色的醫用垃圾袋里,然后用免洗洗手液洗手消毒,再保持1米距離有秩序地取餐就餐。吃完飯后,又得帶上老師新發(fā)的口罩。由此可見(jiàn),如果大家不做好防疫工作,疫情還有可能再次反彈,這讓人有點(diǎn)害怕。但如果每個(gè)人都做好防疫工作,我覺(jué)得疫情一定不會(huì )反彈。
上課時(shí)老師戴著(zhù)口罩,同學(xué)戴著(zhù)口罩。我覺(jué)得戴口罩非常悶,而且帶子很勒人,我的耳朵都痛了。我想,老師還要講課,為了大家聽(tīng)清楚,一定是要提高音量的,時(shí)間長(cháng)了嗓子會(huì )很疼吧,我們可得認真點(diǎn),保持安靜點(diǎn),讓老師少受累些。我又想到那些醫護人員天天戴口罩、穿防護服,一定更難受。他們?yōu)槭裁措y受還要穿著(zhù)這些呢?因為他們是為了大家的安全,為了祖國的安全!是他們治愈了一個(gè)個(gè)新冠肺炎患者,是他們讓疫情好轉!
我們今天的復學(xué)返校真的來(lái)之不易,向奮戰在抗疫一線(xiàn)的人們致敬!我們一定要做好防疫學(xué)習兩不誤!
開(kāi)學(xué)第一天作文4
一個(gè)暑假轉眼即過(guò),今日我很興奮,因為今日是開(kāi)學(xué)第一日,我將要去新的學(xué)校,我期盼見(jiàn)到新的老師,期盼他們講述高中的知識。
早讀是英語(yǔ),英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白,我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓,加油!
沒(méi)想到,第一節課就是我酷愛(ài)的物理課。物理老師是一位男教師,動(dòng)作雷厲風(fēng)行,板書(shū)整齊有力,我希望我的物理成績(jì)在魅力男教師的輔導下能夠再創(chuàng )佳績(jì)!第二節是化學(xué),只見(jiàn)門(mén)輕輕的被推開(kāi),哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn),她走到哪,我們的目光跟到哪。第三節是語(yǔ)文課,我對語(yǔ)文可是情有獨鐘,語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字:“高一語(yǔ)文”并且高字寫(xiě)得特別大。轉過(guò)身,自我介紹一下,我姓高,頓時(shí),響起了雷鳴般的掌聲,好有創(chuàng )意的自我介紹啊!第四節是地理課,老師講述的`是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,于是我就當上了地理課代表。第五節是數學(xué)課,數學(xué)老師是我們的班主任,最讓我感到佩服的是:再向我們問(wèn)好時(shí),鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動(dòng)中教會(huì )了我們應該怎樣做人……
開(kāi)學(xué)的第一日讓我收獲了很多,學(xué)到了很多,明白了很多,我相信在老師們的教導下我會(huì )勇往直前走到成功的彼岸。
開(kāi)學(xué)第一天作文5
“懶蟲(chóng),起來(lái)!懶蟲(chóng),起來(lái)了”,我睡著(zhù)了,被媽媽熟悉的聲音吵醒了。我已經(jīng)快兩個(gè)月沒(méi)有早起了。我實(shí)在受不了我的暑假。開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假期像夢(mèng)一樣過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)的第一天,嶄新的一天。我們迎來(lái)了新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們每個(gè)人都會(huì )有一種期待:明天的我會(huì )更精彩。因此,我必須在我對美好未來(lái)的展望中展現我對新學(xué)期的新看法。今天的老師同學(xué)們都打扮得漂漂亮亮的,打掃了辦公室和教室。這創(chuàng )造了一種新的充滿(mǎn)活力和祥和的氣氛。相信在這種新氛圍的影響和鼓勵下,我一定會(huì )在新學(xué)期取得新的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)第一天,有意義的一天。新學(xué)期,我有了新的目標——不是語(yǔ)言巨人,而是行動(dòng)大師!我明白了成功不是靠夢(mèng)想,而是靠自己的行動(dòng)。當然,新的學(xué)期,學(xué)習一定要有新的成果,這需要堅持不懈的`努力!收獲是需要付出努力的。學(xué)習不是一種興趣,而是一種責任。這是我應該做并且必須做好的事情。同時(shí),學(xué)習也難免有負擔。沒(méi)有累人的過(guò)程,就不可能有進(jìn)步和改進(jìn)。過(guò)去和未來(lái)不都是一樣的嗎?我把喜怒哀樂(lè )化為前進(jìn)的動(dòng)力和動(dòng)力,不斷克服困難,取得新的進(jìn)步。成功是我們的喜悅。成功的背后是我們的努力。沒(méi)有努力就沒(méi)有收獲,沒(méi)有努力就沒(méi)有收獲。
開(kāi)學(xué)第一天,種子正在一顆一顆地種下。書(shū)山有路,有勤奮,學(xué)海勤奮無(wú)止境。朝著(zhù)自己的目標奮力前行!新的學(xué)期又開(kāi)始了,新的征程也開(kāi)始了。讓我們揚起新的風(fēng)帆!我想努力工作。在豐富多彩的小學(xué)生活中,我努力學(xué)習。這是一個(gè)沖刺。面對新的征程,可能會(huì )有起起落落。我一定會(huì )克服一切困難,避開(kāi)一切淺薄,到達成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)第一天,驚喜快樂(lè )的一天;開(kāi)學(xué)第一天,完美的結束,新的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)第一天作文6
我在家的時(shí)候就開(kāi)始想在魯掌的學(xué)校是什么樣子,會(huì )不會(huì )比洛瑪完小還要美,如果比我們以前讀的學(xué)校還要美的話(huà)還要美那該多好,這時(shí)我的心里高興,到了我們出發(fā)的'時(shí)間我的心里好害怕,在路上一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有看到,后來(lái)我在路上看見(jiàn)了幾我同學(xué)我爸爸就吧摩托停了下來(lái)和同學(xué)們的父親說(shuō)了幾句我們就走了,他們開(kāi)著(zhù)摩托來(lái)了,我爸爸加快速度,我問(wèn)爸爸;‘爸爸學(xué)校怎么還不到,’爸爸說(shuō);‘學(xué)校還在很遠的地方不能一下子就可以到,’我們走著(zhù)走著(zhù)看到了魯掌我看見(jiàn)一個(gè)又高又美的一座房子,又看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)再買(mǎi)東西,有的在玩,我剛進(jìn)大門(mén)看見(jiàn)幾位老師都在簽我們的名字,老師簽完我的名字我就到樓上找,找到了床我和爸爸到商店買(mǎi)東西,我把東西全部賣(mài)完了,把東西拿進(jìn)我的睡覺(jué)處,我在宿舍里也認識了幾個(gè)朋友,我爸爸他回家之后我們出去買(mǎi)零食放在宿舍里吃。
不一會(huì )鐘響了我們上來(lái)了我的教室在二樓第一間,老師讓我們把教室里的垃圾打掃干凈,我們掃完了地,老師又讓我們去搬桌子男同學(xué)他們一個(gè)一個(gè)的抬,我們女同學(xué)就倆個(gè)人一個(gè)的搬,搬完了桌子我們坐在自己的座位上,老師就告訴我們誰(shuí)和誰(shuí)做,座位安排完了,我的同桌是誰(shuí)我也不知道,后來(lái),老師就讓每個(gè)同學(xué)把自己的名字和家鄉告訴大家,到了我的同桌,他把名字告訴大家,我才知道我的同桌叫什么,后來(lái)我把我們班的人全部認識了。
開(kāi)學(xué)第一天作文7
今日是九月一日,以往的這一天,我踏進(jìn)的是蓮河學(xué)校的大門(mén),而今年我要告別它,走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。我原先也經(jīng)常從它身邊走過(guò),但今日我才真正走近了它。
清晨我與好友一齊坐車(chē)。下車(chē)后,就看到校外熙熙攘攘。入校門(mén),穿過(guò)人流,順利地找到了我所在的班級。進(jìn)了教室,一位和藹的年輕女教師面帶微笑迎接了我,這讓我忐忑不安的心境瞬間好了許多。等同學(xué)們都來(lái)全了,就開(kāi)始進(jìn)行自我介紹。一聽(tīng)到這四個(gè)字,我心里就開(kāi)始發(fā)怵:“怎樣辦”我的心理防線(xiàn)徹底崩潰,幾個(gè)勇敢的同學(xué)介紹完后,出現了短暫的冷場(chǎng)!安痪褪莻(gè)自我介紹嗎”長(cháng)痛不如短痛,我心一橫豁出去了。我假裝鎮定走上講臺,開(kāi)始自我介紹:“大家好,我叫魏舒昕……”每個(gè)同學(xué)介紹完自我,教師也對我們進(jìn)行了自我介紹。時(shí)間過(guò)得很快。我聽(tīng)到教師說(shuō):“今日午時(shí)要軍訓!”聽(tīng)完這句話(huà),我來(lái)了精神。不是說(shuō)今日只是來(lái)報道嗎什么時(shí)候變卦了正想著(zhù),軍訓服發(fā)下來(lái)了,疊起來(lái)的時(shí)候還沒(méi)看出什么回家打開(kāi)一看異常大——都能穿上。無(wú)奈,媽媽給我這兒改改,那兒收收,忙活了半天,才勉強適宜。
午時(shí),軍訓開(kāi)始了。剛開(kāi)始,就讓我對軍訓懷著(zhù)的完美化為了泡影,所有的都要從最基本的.開(kāi)始學(xué)起,一個(gè)動(dòng)作要反復練習十幾遍?墒禽^為幸運的是,我們的教官不是很?chē)栏。一班的教官連上個(gè)廁所、喝水都要掐時(shí)間,比我們上體育可嚴肅多了。站了一午時(shí),累得我腰酸背痛腿抽筋,只想回家擁抱我那親愛(ài)的床。
總之,開(kāi)學(xué)第一天對我來(lái)說(shuō)既短暫又漫長(cháng)。我應對的一切都是新的,我要努力,做好新的自我!
開(kāi)學(xué)第一天作文8
森林里舉辦了一所“尖子學(xué)!,大家爭著(zhù)報名,就連動(dòng)作慢吞吞的小豬——“森林第一慢”(小動(dòng)物們給他起的綽號)也報了名。尖子學(xué)校有規定,學(xué)生每天必須早上五點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習,這對“森林第一慢”來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是個(gè)不能想象的噩夢(mèng)。
開(kāi)學(xué)第一天,小豬在一陣刺耳的鬧鐘聲中神經(jīng)質(zhì)地跳下床。她一邊打著(zhù)哈欠,一邊伸著(zhù)懶腰,暗暗下定決心,決不能遲到。于是她一手梳頭,一手刷牙,忙得不可開(kāi)交。雖然很麻煩,但她卻得意得點(diǎn)點(diǎn)頭自言自語(yǔ):“這下,我肯定是全班第一個(gè)到校的'!闭f(shuō)奇怪還真奇怪,平時(shí)慢吞吞的小豬今天居然只用了十分鐘就全部準備好了!昂昧!”她說(shuō):“我該走了,讓別人看看我小豬的動(dòng)作有多快,看他們還叫不叫我‘森林第一慢’了?”說(shuō)完,隨手拎起一個(gè)紙包飛一般的跑走了。走到校門(mén)口,小豬看到別的同學(xué)都背著(zhù)新書(shū)包,這才想起來(lái)自己忘帶了。怎么辦呢?她只能轉身就跑,到家的時(shí)候,那原先一直打架的眼皮子終于醒了,小豬跑得滿(mǎn)頭大汗,上氣不接下氣,看到放在書(shū)桌上新書(shū)包,一高興,就覺(jué)得肚子里唱響了“空城計”,原來(lái)這位可憐的小豬還沒(méi)吃過(guò)早飯呢!她喃喃道:“唉!真是的,為什么我每次都忘這忘那,這么倒霉呢?這時(shí),她接到了老師打給她的電話(huà),電話(huà)那邊已經(jīng)是氣勢洶洶,責備她為什么八點(diǎn)半了還沒(méi)到校?小豬丈二和尚摸不著(zhù)頭腦:“怎么那么快就到八點(diǎn)半了?”
看吧!小豬的計劃又泡湯了,她后悔極了,與其老是抱怨自己的運氣,白白浪費時(shí)間,還不如快快吃飯,上學(xué)去呢?于是,小豬再一次積極地行動(dòng)起來(lái)了……
開(kāi)學(xué)第一天作文9
“丁,丁……”開(kāi)始上課。
在家里呆了兩個(gè)多月,看到久違的同學(xué)真美好。大家各說(shuō)各的,沒(méi)注意到課已經(jīng)開(kāi)始了。
“你完了!”班長(cháng)林子萱喊道。
“點(diǎn)擊,點(diǎn)擊,點(diǎn)擊……”學(xué)生們耳邊傳來(lái)清脆的踩鞋聲!袄蠋焷(lái)了!”學(xué)生的.第一反應是“風(fēng)暴”又來(lái)了。果然,孫小姐來(lái)了。孫原名孫有艷,40多歲的女老師,平時(shí)很?chē)栏瘢?/p>
孫老師粗聲說(shuō)道:“各位,兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了。多說(shuō)話(huà),培養友誼是可以理解的!睂W(xué)生們一聽(tīng),都高昂著(zhù)頭!暗巧险n不要說(shuō)話(huà)!”孫小姐喊道。停了一會(huì )兒,他放緩了語(yǔ)氣:“同學(xué)們,以前教你們的范老師,因為身體原因已經(jīng)回家了。這學(xué)期,一個(gè)年輕的老師會(huì )教你、”孫先生看了看四周,討論了很多。她怎么能忍?
“站!”
“?該停什么停,你繼續聊!碧詺獾牡皠⒂聒P大膽地說(shuō)。
“這個(gè)題目太爛了!”孫老師停了一會(huì )兒,扶著(zhù)眼鏡說(shuō):“這位老師姓潘,在教室外面!敝,一個(gè)非常漂亮的女孩,哦不,女老師跳了進(jìn)來(lái):“我是潘老師,你可以叫我老師,我希望我能和你一起愉快地學(xué)習!”
“潘汕頭,注意,不要亂跳,會(huì )毀了形象的!睂O小姐低聲對潘小姐說(shuō)。
“什么?潘汕頭?”
先生一點(diǎn)也不以為恥,說(shuō):“這位孫老師是我母親的妹妹。我一直叫她“顏阿姨”,因為她很?chē)栏!?/p>
“潘姑娘,你和學(xué)生們在干什么?他們不懂!”
開(kāi)學(xué)第一天真開(kāi)心。我以后會(huì )開(kāi)什么玩笑?
開(kāi)學(xué)第一天作文10
清脆的鬧鈴結束了快樂(lè )的暑假;輕巧的書(shū)包示意著(zhù)學(xué)期的開(kāi)始!我那輕快的步伐踏著(zhù)五彩朝霞,漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上,久違的校園,我來(lái)了!
步入校園,燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園,為它換上金色新裝衣,校園的一草一木、一磚一瓦,都沒(méi)有變化,就連那可愛(ài)的小鳥(niǎo)們仍舊在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
走進(jìn)教室,不少同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,三五成群的聚在一起談笑風(fēng)生,不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲,一定是在談著(zhù)暑假里面的趣聞吧!坐在座位上,我輕輕吹去桌面上的塵埃,回憶著(zhù)……
!這再熟悉不過(guò)的教學(xué)樓,這再熟悉不過(guò)的角角落落,這再熟悉不過(guò)的教室,這再熟悉不過(guò)的老師同學(xué);還有這再熟悉不過(guò)的桌椅!這熟悉的一切,讓人回味無(wú)窮!
“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來(lái)了上課時(shí)間,新書(shū)一本本的發(fā)了下來(lái),我給書(shū)包上書(shū)皮,看著(zhù)手中一本本的新書(shū),我心中浪濤澎湃不停;嶄新的第一天 伴著(zhù)這嶄新的書(shū)迎來(lái)了嶄新的學(xué)期-----六年級!嶄新的.六年級時(shí)不同尋常的,它以嶄新的面貌來(lái)到我身邊!
的確,六年級了,新學(xué)期了,在小學(xué)這最后的一學(xué)年里,我要以嶄新的自己來(lái)面對這一年,養成認真書(shū)寫(xiě),仔細檢查的好習慣,我要改變我的學(xué)習態(tài)度,認真聽(tīng)講,積極回答,努力學(xué)習,力爭最好!
六年級了,知識更新,學(xué)習時(shí)間更長(cháng),作業(yè)量更大,壓力也會(huì )逐漸增加,但我會(huì )以輕松的心態(tài)來(lái)面對這些壓力,這些挫折!
開(kāi)學(xué)第一天,我留下了許多激動(dòng),許多感慨,許多回憶,更多的,是動(dòng)力!
開(kāi)學(xué)第一天作文11
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén),突然發(fā)現學(xué)校變了,變得干凈整潔。接著(zhù)往里走,來(lái)到了我們的新教室—六(6)班。我正想走進(jìn)教室,呂校長(cháng)便走了過(guò)來(lái),說(shuō),三年級新生四年級的同學(xué)不知道怎么走,你們幾個(gè)來(lái)引導一下吧。我們聽(tīng)了趕緊把書(shū)包放進(jìn)了教室,跟呂校長(cháng)下了樓。我們分別被分到了大門(mén)兒和小門(mén)兒,我被分到了小門(mén)兒。
不一會(huì )兒,就來(lái)了好多的'學(xué)生,我趕緊走上前去詢(xún)問(wèn),他們這一說(shuō),我可就忙了,一會(huì )兒這個(gè)說(shuō)是(7)班的,一會(huì )兒那個(gè)說(shuō)是(2)班的,我剛剛從樓上下來(lái)就又上了樓,這樣來(lái)來(lái)回回的去十幾次,好不容易等人少了,我才休息了一會(huì )兒,我本想上樓躲著(zhù)不下來(lái)了,可又想那怎么行呢,我這也是大家服務(wù),是光榮的事情,怎么能退縮呢,我趕緊忙碌起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我剛送走一個(gè)小妹妹,從樓上下來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)正在樓梯口徘徊的小弟弟,我連忙跑過(guò)去,一問(wèn)才知道,這個(gè)小弟弟他沒(méi)有看墻外的公告,不知道自己是哪個(gè)班,那只好一個(gè)班一個(gè)班的找了。我問(wèn)他叫什么名字,他說(shuō)他叫"xxx"先從一班開(kāi)始找最后終于在四(8)班找到了他的名字。
我們引導完便回了教室,雖然現在的我大汗淋漓,但我想這怎是充實(shí)的一天。
開(kāi)學(xué)第一天作文12
一轉眼,快樂(lè )的暑期生活已經(jīng)過(guò)去,開(kāi)學(xué)第一天,我早早地起床整理學(xué)習用品,吃完飯后坐著(zhù)爸爸的自行車(chē)出發(fā)了。一路上,微風(fēng)拂面,天氣特別涼爽,我的心情也格外激動(dòng),因為我又可以見(jiàn)到分別兩個(gè)多月的老師和同學(xué)們,又可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習了。
到了學(xué)校,我到處尋找我的班級,我先跑到三樓,卻沒(méi)看見(jiàn)四年四班。正當我不知所措時(shí),碰到了黃老師,她告訴我四年級重新編班了,我在四年三班,班級在二樓的最旁邊,我來(lái)到二樓一看,果真如此。班上的同學(xué)們陸陸續續地來(lái)了,大家圍在一起熱烈地交談假期生活,教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。不一會(huì )兒,班主任陳老師笑吟吟地走進(jìn)班級,她說(shuō):“今天我們班上新來(lái)了15位同學(xué),現在班上人數很多,有60多人,希望同學(xué)們要更加安靜、專(zhuān)心地聽(tīng)課!比缓,陳老師布置全班同學(xué)打掃衛生,大家按照分工各司其職,有的掃地、有的提水、有的擦桌子,教室里一派熱火朝天的景象。在大家的辛勤勞動(dòng)下,教室被整理得井井有條、打掃得干干凈凈,空氣也新鮮了許多。
接著(zhù),陳老師給我們重新安排座位,我被安排在第二組第三排,我的新同桌是王哲凡,她可是全班學(xué)習最好的'同學(xué),經(jīng)常受到老師的表?yè)P。坐下不久,廣播就通知我們班去領(lǐng)書(shū)了,陳老師讓幾位身高體壯的同學(xué)去搬書(shū),不一會(huì )兒,一本本新書(shū)就展現在我眼前,大家都迫不及待地翻開(kāi)書(shū)瀏覽其中的內容,遨游在知識的海洋。我數了數,一共有10本書(shū)呢,原來(lái)空蕩蕩的書(shū)包頓時(shí)變得十分擁擠、沉重。
“叮鈴鈴……”開(kāi)學(xué)的第一天隨著(zhù)下課鈴聲結束了,新的學(xué)期、新的班級、新的課本……一切都是新的,我也希望自己在新學(xué)期里,展現了新的自我,學(xué)習更上一層樓!
開(kāi)學(xué)第一天作文13
光陰似箭,一轉眼又要上學(xué)了。
我還沒(méi)有睜眼,就小聲的念叨著(zhù):“這個(gè)寒假又已經(jīng)過(guò)去了,還沒(méi)有玩夠,又要開(kāi)學(xué)了,煩呀……還有,昨天晚上明明睡得很早,怎么還是那么困呀……”心里總是沉甸甸的,現在我腦子里全是試卷、練習題……真是討厭這些,但又不能避免!鞍!當好學(xué)生就是累啊……”
鬧鐘又開(kāi)始“叫”了,也就意味著(zhù)新的一天又開(kāi)始了,這一天又是緊張的學(xué)習階段。我從床上爬了起來(lái),像往常一樣,以最快的.速度洗漱、吃早餐,然后坐上老爸的車(chē)車(chē),去學(xué)校。
還沒(méi)有走進(jìn)校門(mén),就看到了蔡靈雨和歐陽(yáng)林這兩只在校門(mén)口向我招手。
“馨姐,想死你了,怎么才來(lái),等你老半天了!睔W陽(yáng)林發(fā)起了埋怨。蔡靈雨也在旁邊附和:“就是就是!薄扒小隳闹滥銈兘裉炷敲丛绲叫0,”我像個(gè)女王一樣高傲地說(shuō),“嘻嘻,太想同學(xué)們了嘛,所以就早到了!辈天`雨說(shuō)道。
“!”我突然大叫一聲,這一叫把那兩位嚇了一大跳。
“干嘛啊!睔W陽(yáng)林不滿(mǎn)地說(shuō),“天塌下來(lái)了嗎?”
我指著(zhù)手表,說(shuō):“天倒是沒(méi)有塌,不過(guò)我們就要遲到了!”話(huà)音未落,她們也失聲大叫了出來(lái),我們萬(wàn)兔歲全員便以百米沖刺的速度往教學(xué)樓奔去。
到了班里,才發(fā)現還有好多同學(xué)沒(méi)到,也許是睡過(guò)頭了。三人感到了一種受騙的感覺(jué)……
“哈哈哈哈……”我聽(tīng)到那詭異的笑聲在向我逼近……笑得我心里直發(fā)毛!
原來(lái)是李騰飛,他陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“喲,堂堂的學(xué)習委員也會(huì )遲到呀!”一聽(tīng)到李騰飛的諷刺,我這大名鼎鼎的“武林盟主”當然不會(huì )放過(guò)他,這不,就使出了我拿手的“武功”九陰白骨爪,向李騰飛撲了過(guò)去!鞍 !李騰飛發(fā)出了慘不忍“聽(tīng)”的大叫。李騰飛怎么會(huì )甘心就這樣被我k一頓呢?!
開(kāi)學(xué)第一天作文14
今天,是初一開(kāi)學(xué)第一天,對于我來(lái)說(shuō),這是一座成長(cháng)的里程碑,是我從小學(xué)跨入初中的里程碑。在新的環(huán)境之中,我希望我可以馬上調整狀態(tài),融入初中這個(gè)大家庭。
在今天,我遇到了我的`新同學(xué),他們個(gè)性各不相同,我希望未來(lái)的一年里我可以和他們好好相處,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的初一時(shí)光。同時(shí)也有新的老師。
首先是英語(yǔ)老師,課前,我們的班主任就跟我們說(shuō)不要在英語(yǔ)課上講話(huà),老師來(lái)的時(shí)候一定要鼓掌,這讓我們都倒吸了一口冷氣,想著(zhù)這個(gè)老師一定很?chē)栏。很快,上課后就驗證了我的猜想,不過(guò),我覺(jué)得老師嚴格也挺好,老師說(shuō)的每一句話(huà)我們都可以記住,偶然走神時(shí),老師的要求”說(shuō)了問(wèn)題就要立刻大聲且快速地回應“就會(huì )把我從發(fā)呆中拉出來(lái),繼續好好聽(tīng)課,我覺(jué)得在這種情況下,每個(gè)人學(xué)習都有勁,都可以好好學(xué)習英語(yǔ),也希望通過(guò)認真聽(tīng)講與其他,我的英語(yǔ)成績(jì)會(huì )有所提高。
接下來(lái)時(shí)數學(xué)老師,我覺(jué)得數學(xué)老師與其他老師的不同之處是,她會(huì )經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流,可以時(shí)刻關(guān)注我們學(xué)會(huì )了沒(méi)有。
最后就是語(yǔ)文老師了,第一眼見(jiàn)到陳老師就見(jiàn)道這是位和藹可親的好老師,一到班級,陳老師就一直跟我們說(shuō)一些問(wèn)題,非常細致,而且一直關(guān)注著(zhù)我們,一天內來(lái)班上不會(huì )少于6次,這讓我感受到一種安全感。
一天下來(lái)后,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,一節課,一天不知不覺(jué)就過(guò)去了。但也覺(jué)得有點(diǎn)慢,應該是一天8節課有點(diǎn)不適應吧。
總得來(lái)說(shuō)我覺(jué)得我們班是很好的,我希望通過(guò)老師的幫助與自己自覺(jué)的學(xué)習進(jìn)取跟上大家的腳步,向更好的未來(lái)進(jìn)發(fā)!
開(kāi)學(xué)第一天作文15
今天是我們的新學(xué)期入學(xué)的第一天,雖然對暑假充滿(mǎn)著(zhù)依戀可是對新興事物充滿(mǎn)好奇的我對于新學(xué)期的到來(lái)同樣充滿(mǎn)著(zhù)期待。雖然今天的到來(lái)意味著(zhù)暑假的結束,我依舊很高興地迎接著(zhù)新學(xué)期一切新鮮事物的到來(lái)。
校長(cháng)上臺講完話(huà)后,我們就到了教室,同學(xué)們正在嘰嘰喳喳的討論著(zhù)假期里去玩得地方,我也正在我的`同桌談?wù)撝?zhù)假期的趣事。
正在同學(xué)們談得起勁的時(shí)候,柳老師走進(jìn)了教室,教室里頓時(shí)一片安靜。柳老師走上講臺,對我們說(shuō):“我們的班級也許會(huì )有些調整,也許我不會(huì )再和你們在一起學(xué)習了,現在我先點(diǎn)一下名字!蓖瑢W(xué)們都到齊了,老師先讓我們在教室等候,說(shuō)完她就出去了。一會(huì )兒有一位我不認識的老師走進(jìn)我們的教室對我們說(shuō):“我現在開(kāi)始點(diǎn)名字,點(diǎn)到名字的同學(xué)就到走廊上站隊!崩蠋燑c(diǎn)了十幾個(gè)同學(xué),于是這十幾個(gè)同學(xué)就隨著(zhù)老師去了別的班級。接著(zhù)又來(lái)了一位老師,又開(kāi)始點(diǎn)名字,這時(shí)點(diǎn)到了我的好朋友林澤坤的名字,我心想:但愿也會(huì )有我的名字,否則我就不能和他一個(gè)班級了。結果名字點(diǎn)完了,沒(méi)有我,我的心里有點(diǎn)難過(guò)。緊接著(zhù)又來(lái)了一位老師,這下點(diǎn)到了我的名字,我們十幾個(gè)同學(xué)就跟隨著(zhù)這位老師到了六年級四班。我看了看周?chē),好多陌生的面孔,不過(guò),令我開(kāi)心的是這個(gè)班還有我的一個(gè)朋友明昊宇。
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