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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2023-10-30 14:04:19 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的作文4篇(實(shí)用)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)的作文4篇(實(shí)用)

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  2月26日,常州各小學(xué)正式開(kāi)學(xué),而元宵佳節也即將來(lái)臨。我們覓小決定今年開(kāi)學(xué)采用新方式:以“知傳統,愛(ài)傳承之喜迎元宵”為標題,開(kāi)展開(kāi)學(xué)課程。

  第一次采用新的開(kāi)學(xué)課程,大家都很興奮。26日早7:30不到,校園里就傳來(lái)陣陣歡笑聲,原來(lái)是早到的同學(xué)正在學(xué)校設立的“燈謎區”進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)。歡笑聲正是猜對的同學(xué)在高興的歡呼呢。學(xué)校寒假就布置了“了解元宵習俗,制作燈籠、元宵”的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,各班精選了五位同學(xué)的作品,匯總到學(xué)校。

  開(kāi)學(xué)典禮更加精彩。兩位二年級的主持人聲音洪亮,令我欽佩不已;各年級代表講述自己的寒假生活,真是豐富多彩;書(shū)法有特長(cháng)的同學(xué),展示了他們寒假書(shū)寫(xiě)的書(shū)法,那一張張散發(fā)著(zhù)墨香的作品,令人賞心悅目。

  回到班級,各班都開(kāi)展了準備已久的活動(dòng)。我們班級開(kāi)展了“燈籠秀”、古詩(shī)詞朗誦、寒假生活“美篇”展示等活動(dòng)。一組組同學(xué)提著(zhù)自己的燈籠在鏡頭前擺好pose;一首首元宵主題的古詩(shī)詞從口中緩緩誦出;一頁(yè)頁(yè)精美的圖片和一段段簡(jiǎn)潔的文字在屏幕上綻放。既讓我們互相了解了寒假生活,又讓我們感悟了傳統文化的魅力。

  一上午的`開(kāi)學(xué)課程很快結束了,大家都意猶未盡。中華上下五千年傳承的儀式是那樣有魅力,流傳的傳統文化是那樣令人陶醉。這真是一次別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)課程。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  啦啦啦~上學(xué)去咯!今天是我的新學(xué)期,我要好好努力!

  剛剛走進(jìn)校門(mén),我就發(fā)現,學(xué)校的那幾棵柳樹(shù)不見(jiàn)了,卻種上了新的'小樹(shù)苗。進(jìn)入學(xué)校大門(mén),在路上遇到了我的好朋友莉莉(小名),他問(wèn)我有沒(méi)有去外地旅游。我跟她說(shuō)了許多有趣的事情,她很開(kāi)心呢!

  終于到我的新班級啦!我剛剛收拾好東西,坐在座位上看書(shū),鈴聲響了,丁鈴鈴鈴……我立刻把課外書(shū)放進(jìn)書(shū)桌里,然后趕快的把語(yǔ)文書(shū)和鉛筆盒拿了出來(lái),老師開(kāi)始講課了,我聽(tīng)得很認真,只是同桌一直要我和他說(shuō)話(huà),我煩了,打了他一下,他不煩我了,自己去乖乖的上課了, 時(shí)間如梭,很快,下課了,我很開(kāi)心,因為這是我的第一個(gè)課間呢,我開(kāi)心的玩了起來(lái)。

  時(shí)光如梭,很快,放學(xué)了,我們開(kāi)開(kāi)心心得回家了。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,我也長(cháng)大了很多,比三年級懂事多了,還當上了小班長(cháng),得到了老師的獎品,哈哈,我要做四五班最好的小班長(cháng),爭取做大班長(cháng)。新的學(xué)期里,我制定了新的計劃:

  第一條,我要認真努力學(xué)好各科功課,首先要好好練字,聽(tīng)媽媽說(shuō):“字如其人!币驗槲铱偸邱R馬虎虎、心不在焉,所以字也寫(xiě)得很糟糕。這學(xué)期我要改變這種不好的習慣,該學(xué)習的時(shí)候踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,把字寫(xiě)得工工整整。課堂上不能像以前一樣在下面偷偷做小動(dòng)作,聽(tīng)老師講課左耳進(jìn)右耳出,四年級功課又加深了,不認真聽(tīng)講會(huì )拖全班同學(xué)的后腿,我可不想。所以上課會(huì )好好聽(tīng)講的',做個(gè)乖學(xué)生。

  第二條,我很愛(ài)看書(shū),這學(xué)期我要保持這個(gè)興趣愛(ài)好,不僅要看書(shū)還要多動(dòng)腦,我要把書(shū)中的好詞好句抄下來(lái)并靈活運用,不斷豐富自己的知識。

  第三條,要做個(gè)關(guān)心家人的小大人,從小到大都是爸爸媽媽照顧我,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,父母為我付出了很多心血,可我從來(lái)沒(méi)為父母做過(guò)什么,現在我長(cháng)大了,要自己的事自己做,我要幫忙做一些力所能及的事,讓他們少操心。

  總之,新的學(xué)期,我要好好學(xué)習,盡量改正以及前的壞習慣,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生!在學(xué)習上要更上一層樓!

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),推了又推開(kāi)學(xué)第一天終于真正的來(lái)臨了。走到教室門(mén)口,原來(lái)的七幾班變成了八幾班,我的心里不禁涌起了陣陣興奮和激動(dòng)。

  走進(jìn)教室,看到熟悉的同學(xué)和親切的老師,我的心情更好了。雖然班主任還是帶著(zhù)那張不茍言笑的嚴肅的臉,可不知怎的,我卻覺(jué)得異常和藹可親。

  過(guò)了一會(huì )兒,語(yǔ)文老師踏著(zhù)輕盈的步伐,帶著(zhù)她慣有的明媚的微笑走了進(jìn)來(lái)。開(kāi)學(xué)的`第一節課是語(yǔ)文課,這么久沒(méi)上語(yǔ)文課,還真有些懷念呢。語(yǔ)文老師講課的方式還是沒(méi)變,總是先跟我們拉拉家常,然后才步入正題。這堂課在老師神采飛揚的講解和同學(xué)們神采奕奕的聽(tīng)講中悄悄流逝了。久違了兩個(gè)月的這堂語(yǔ)文課,讓我又感受到熟悉的味道。

  第二節上的是英語(yǔ)課,換了一位新老師。一上課就給了我們一個(gè)下馬威,將同學(xué)們愛(ài)亂笑的毛病給揪了出來(lái),好好說(shuō)教了一通,并提醒我們如有下次,就揪出個(gè)別來(lái)表演,搞得大家“人心惶惶”,看來(lái)那些上課總不老實(shí)的同學(xué)們可要趕緊端正學(xué)習態(tài)度,不然就沒(méi)好果子吃了。

  最令我記憶深刻的是體育課。體育老師是一個(gè)很“圓”的老師,頭圓,肚子圓,連眼鏡片也是圓的,看起來(lái)十分滑稽,說(shuō)起話(huà)也是十分幽默。他給我講了許多小故事,并且都是關(guān)于他或是他身邊的。每個(gè)故事講完都會(huì )逗得大家捧腹大笑,有的拍著(zhù)桌子大笑,有的捂著(zhù)嘴笑,有的甚至還笑得流出了眼淚。不過(guò)這些故事也是用來(lái)教育我們的,他說(shuō)他不僅是我們的長(cháng)輩,老師,也是我們的朋友,這可讓大家驚喜不已。

  久違的開(kāi)學(xué)日讓我又體會(huì )到上課的快樂(lè ),在八年級,我一定要確立正確的目標,并不斷努力,譜寫(xiě)更輝煌的新篇章。

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