開(kāi)學(xué)的作文通用【3篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，是半天時(shí)間，讓我們先熟悉一下環(huán)境和注意事項。我到教室一看，哇！同學(xué)們才到了這么幾個(gè)，過(guò)了一會(huì )兒大家都陸陸續續的來(lái)了，因為還沒(méi)有排座位，所以還是按以前的座位暫時(shí)坐著(zhù)。第一節語(yǔ)文課快上完的時(shí)候，老師讓我們換了一下座位，換完座位以后，我和陳柏羽坐在一起，后面是惠語(yǔ)恬和黃彥兮。上完語(yǔ)文課我們就迅速到操場(chǎng)，因為廣播說(shuō)要練新一學(xué)期的`安全疏散演習，更加讓我們熟記路線(xiàn)。我們到了操場(chǎng)，走在被太陽(yáng)曬著(zhù)的操場(chǎng)，校長(cháng)說(shuō)了幾句話(huà)，我們就可以回班了，回班又接著(zhù)上了數學(xué)課，在數學(xué)課里我們做了一張卷子。然后上了英語(yǔ)課，老師教我們了一個(gè)字母，分別是“A”“a”。后來(lái)我們又短短的上了一小節的體育課，今天體育課是在室內上，體育課的老師是一個(gè)新老師，叫“李老師”，給我們每人發(fā)了一個(gè)小紅星，為了鼓勵我們，而且李老師既教我們體育，又教我們美術(shù)，真厲害！我們吃完中午飯就回家了。
見(jiàn)到了久違的老師和同學(xué)，真的很開(kāi)心！
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
令人留戀的寒假生活即將結束，新的學(xué)期正在向我們招手。
開(kāi)學(xué)前一天晚上，我興奮的睡意全無(wú)。我猜想著(zhù)，新學(xué)期會(huì )是什么樣的呢？會(huì )不會(huì )超有趣？會(huì )不會(huì )有新的同學(xué)加入？老師會(huì )不會(huì )發(fā)生變化呢……我帶著(zhù)興奮、緊張激動(dòng)的心情和我的斯巴達克猜想進(jìn)入夢(mèng)鄉。
第二天一大早，我在鬧鐘的號角聲中準時(shí)起床，穿戴整齊，背上書(shū)包，我一路小跑踏上了“歸校之旅”。一進(jìn)校門(mén)，就連空氣都變得格外親切。首先映入眼簾的就是那高大雄偉的教學(xué)樓，它依舊那么挺拔，那么莊嚴�；▔械木G芽與花朵正在吸收著(zhù)春的露水，感受著(zhù)春的腳步，是那樣的生機勃勃。我迎著(zhù)熟悉而又陌生的微風(fēng)，進(jìn)入了那我早已渴望的教室。
一進(jìn)教室，我仿佛是一個(gè)流浪的孩子，回到了母親的懷抱。教室里依舊是那熟悉的味道。另我驚訝的是：窗邊的綠蘿沒(méi)了我們的照顧，依舊生機盎然。這讓我情不自禁地感嘆道，綠蘿的.生命力太頑強了。
我坐在熟悉的位子上，我們好同學(xué)賴(lài)李珠出現在眼前，久別重逢的喜悅，讓我們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，別提多開(kāi)心了！
等同學(xué)們都到齊了，劉老師開(kāi)始收大家的作業(yè)和發(fā)放新學(xué)期的課本，我們小心翼翼生怕把這新課本弄出一點(diǎn)褶皺。
愉快而又短暫的開(kāi)學(xué)報到結束了。我們大家帶著(zhù)期待，帶著(zhù)不舍一步三回頭的離開(kāi)了學(xué)校。
期待明日，期待新學(xué)期，我要在新的學(xué)期更加努力，爭取佳績(jì)！
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
開(kāi)學(xué)了，見(jiàn)到花兒，小草和大樹(shù)正在聊天，唱歌呢，我的開(kāi)學(xué)四味湯�？晌夷�？唉，開(kāi)學(xué)呀，酸、甜、苦、辣四種滋味，我是都嘗過(guò)了。正是這四味湊成了我這道特色菜——開(kāi)學(xué)四味湯。我還是先揭開(kāi)這第一味吧——
甜：開(kāi)學(xué)的喜悅
終于盼到開(kāi)學(xué)了，我又回到了久違的校園——愛(ài)華小學(xué)。老師沒(méi)變，同學(xué)們也沒(méi)變，一切都是原樣。坐在熟悉的教室里，我靜靜地等待著(zhù)。一想到又可以與老師同學(xué)們一起快樂(lè )地學(xué)習、快樂(lè )地玩耍，一想到在開(kāi)學(xué)典禮上上臺領(lǐng)取獎狀和獎品，（因為我上個(gè)學(xué)年被評為班級的“模范之星”和“語(yǔ)文學(xué)科之星”了哦�。┪业男睦锵窈攘嗣厶且粯犹鹱套痰�！
酸：分班的沮喪
正當我沉浸在開(kāi)學(xué)帶來(lái)的喜悅時(shí)，老師終于走進(jìn)了教室。原本喧鬧的同學(xué)們一下子安靜了下來(lái)。但老師的一句話(huà)讓我原本高興的心一下子跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。老師平靜地說(shuō)：“同學(xué)們，為了方便管理，這個(gè)學(xué)年學(xué)校決定把我們年級分成三個(gè)班。請點(diǎn)到名字的同學(xué)出來(lái)排好隊�！�
分班！也就意味著(zhù)，我將不能再與朝夕相處的好朋友和老師一起學(xué)習了？不，這怎么行？我想起了我和伙伴們一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。我想起我和好朋友們在生物園的大樹(shù)下比誰(shuí)轉的`呼啦圈多；我想起我和一大群小伙伴在操場(chǎng)玩“兵捉賊”的游戲；我還想起……一幕幕的情景似乎昨天剛發(fā)生似的，我對同學(xué)有萬(wàn)分的不舍。眼看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)被分到了別的班級，一種憂(yōu)傷，一種失落，一種心酸的感覺(jué)悄悄地涌上了心頭。
苦：殘酷的軍訓
心酸的感覺(jué)還沒(méi)有褪去，我又陷入了軍訓帶來(lái)的痛苦之中。剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校就規定，本學(xué)期班風(fēng)學(xué)風(fēng)表現不好的班級要由學(xué)校組織進(jìn)行集體軍訓，而我們班，由于開(kāi)學(xué)一周來(lái)各方面表現都不盡如人意，首當其沖成了第一個(gè)被學(xué)校軍訓的班級。軍訓那天，太陽(yáng)如火球般烘烤著(zhù)大地，熱浪滾滾，我們在體育老師的指揮下練習“立正”。要知道，“立正”站一會(huì )簡(jiǎn)單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點(diǎn)縫隙。然后，五指并攏，大拇指放在食指的第二個(gè)關(guān)節處，中指緊貼褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后，還要微收下顎，使脖子向后頂，眼睛還要向上望15度。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就汗流浹背了，豆大的汗珠從額上滾落又滑進(jìn)衣領(lǐng)，而衣服早已變得粘乎乎的，濕漉漉的，似乎剛從水里撈起來(lái)。腿腳也不聽(tīng)使喚了，只覺(jué)得像踩在棉花上，軟軟的。時(shí)間就像一只蝸牛，緩緩爬行，就是不肯快點(diǎn)走……
軍訓，就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡，苦��！
辣：不屈的決心
生活像一條五線(xiàn)譜，而我們是譜寫(xiě)這首歌的人，這首歌有時(shí)歡快，有時(shí)緩慢，有時(shí)激昂，有時(shí)低落，就像我們在人生道路中遇到的坎坷，快樂(lè )。
心酸過(guò)后，痛苦過(guò)后，接下來(lái)的我決定調整自己的心態(tài)，準備在學(xué)習上更上一層樓。分班后，我們班級學(xué)習的競爭舞臺上又多了幾個(gè)實(shí)力雄厚的高手，把以前幾個(gè)學(xué)習成績(jì)很優(yōu)異的同學(xué)都擊敗了。我也在第一次語(yǔ)文周測中敗了下來(lái)，但我并沒(méi)有沮喪，我要用以堅定的決心和火辣辣的熱情投入到學(xué)習中來(lái)，爭取在新的學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
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