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開(kāi)學(xué)啦作文

時(shí)間:2023-10-03 14:48:32 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【通用】開(kāi)學(xué)啦作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)啦作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【通用】開(kāi)學(xué)啦作文

開(kāi)學(xué)啦作文1

  今天是開(kāi)學(xué)的日子,天上雖然下著(zhù)紛飛細雨,但校園里還是人山人海,到處是學(xué)生和家長(cháng)。一年級的新同學(xué)坐在寬敞明亮的教室里,好奇地東瞧瞧,西望望,看起來(lái)有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)興奮。操場(chǎng)上換了新的塑膠地板,紅紅的跑道,綠綠的球場(chǎng),特別漂亮!校園里的小樹(shù)又長(cháng)高了,好像在說(shuō):“歡迎歸校,歡迎歸校!

  我興并沖沖地來(lái)到教室,發(fā)現同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了一大半了,都嘰嘰喳喳地講個(gè)不停。我看著(zhù)一張張陌生的面孔,想到就要跟新同學(xué)度過(guò)三年的時(shí)光了,我心里又激動(dòng)又期待。老師來(lái)了,她中等身材,淡淡的眉毛,炯炯有神的眼睛,看起來(lái)很漂亮,也很和藹。她說(shuō):“同學(xué)們,不管你們以前是否優(yōu)秀,我都不會(huì )去了解,也不會(huì )在意,以前只能屬于過(guò)去,現在一切重新開(kāi)始,相信你們都是優(yōu)秀的'!”

  聽(tīng)了老師的話(huà),我對新學(xué)期充滿(mǎn)了信心。我暗暗對自己說(shuō):“黃彥章,加油吧!”

  嗨,大家好!我是彥章,一個(gè)安靜的小男生,我喜歡閱讀,喜歡畫(huà)畫(huà)。

開(kāi)學(xué)啦作文2

  啊――!終于開(kāi)學(xué)啦!我背著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)包,高高興興地去上學(xué)。

  一到教室,我發(fā)現地下有些灰塵。原來(lái),已經(jīng)有一個(gè)多月沒(méi)人來(lái)過(guò)這里了。

  不一會(huì )兒,我的好朋友戴瑞昕也來(lái)了。我看到他的臉白白的',眼睛大大的,就知道他寒假里吃飽睡足了。

  等同學(xué)們都到齊了,教室里的廣播就開(kāi)始播放校長(cháng)的講話(huà)了。校長(cháng)說(shuō):“寒假生活結束了,大家要集中精力,好好學(xué)習。希望在新的學(xué)期里,大家的學(xué)習都有進(jìn)步!”然后,由值日生把教室的地打掃得干干凈凈的。

  九點(diǎn)四十,老師給我們發(fā)新書(shū)。我把它們抱起來(lái)聞了聞,啊――好香啊!清香的油墨味兒在教室里迷漫開(kāi)來(lái)。接著(zhù),我迫不及待地打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),從頭到尾、仔仔細細地看了一遍?赐炅,我說(shuō):“真精彩啊!”然后,開(kāi)始了預習。

  希望我在新的一學(xué)期里,不斷努力,進(jìn)前三!

開(kāi)學(xué)啦作文3

  清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,和同學(xué)們見(jiàn)面。今天,我的動(dòng)作非常利索,不一會(huì )兒我便穿好衣服,吃飽肚子,輕輕地提起書(shū)包帶,小心翼翼地背在背上!叭蔽溲b”后,媽媽就帶我去學(xué)校。

  路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán),又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”

  來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書(shū)包,向四周觀(guān)看。我看到有的同學(xué)長(cháng)胖,有的`同學(xué)變瘦;有的同學(xué)黑許多,有的同學(xué)卻白不少;有的同學(xué)長(cháng)高……過(guò)一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變樣。我第二次再作觀(guān)察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是,我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。

  交談不久,進(jìn)來(lái)一位新老師。他給我們作介紹,說(shuō)他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。

  歌聲結束,開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著(zhù)。開(kāi)學(xué)典禮結束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)。

  路上,我們的歡聲笑語(yǔ)就更多。

  開(kāi)學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好。

開(kāi)學(xué)啦作文4

  春天來(lái)了,我們的學(xué)校也開(kāi)學(xué)了。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們在一起歡樂(lè )的玩耍,有的踢足球,有的玩“老鷹捉小雞”,還有的在跳大繩……不管是什么游戲,同學(xué)們都玩得非常起勁,操場(chǎng)上洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。

  在教室里,老師講著(zhù)精彩的課程 ,遇到需要回答問(wèn)題的時(shí)候,同學(xué)們都踴躍的舉手,恨不得自己的手再長(cháng)點(diǎn)。需要同學(xué)們寫(xiě)作時(shí),同學(xué)們低下頭,認認真真的寫(xiě)字,語(yǔ)言非常優(yōu)美,用詞非常準確,讓老師看了賞心悅目。需要同學(xué)們聽(tīng)講時(shí),同學(xué)們就抬起頭來(lái)注視著(zhù)一體機,認真的聽(tīng)講。下課了,同學(xué)們依然很好學(xué),有的在看書(shū),有的在寫(xiě)作業(yè)……教室里不再只有老師的`身影,也有了同學(xué)們的身影。

  在上體育課時(shí),我們經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期被老師懲罰的經(jīng)歷,我們都站的比上個(gè)學(xué)期好了很多,旁邊的同學(xué)在說(shuō)話(huà),我們會(huì )悄悄地提醒他。當我們沒(méi)有人說(shuō)話(huà)時(shí),老師就會(huì )讓我們圍操場(chǎng)跑三圈,然后要么就是比賽跑步,要么就是蛙跳。干完這些以后,就到了我們最喜歡的環(huán)節:扔沙包。我們每一排為一組,我們有兩個(gè)人仍,誰(shuí)被打到誰(shuí)出局,接到沙包可以救一個(gè)人,最后剩下的兩個(gè)人扔,以前扔的人當躲得,我們玩的很高興。

  我喜歡我們的校園。

開(kāi)學(xué)啦作文5

  開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!九月一日上午,我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦!

  當我拉著(zhù)我新買(mǎi)的拉桿書(shū)包走到學(xué)校之時(shí),頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué):教室的門(mén)變得鮮亮了,它是淺藍藍的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的墻變得富有內容了,南京著(zhù)名書(shū)法家揮毫寫(xiě)下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習,我是多么悅心!同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢(qián)文浩長(cháng)胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長(cháng)高了,吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著(zhù),可樂(lè )呵了!

  我們在一起談?wù)撝?zhù):有的滔滔不絕地講述暑假中旅游的.見(jiàn)聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝?zhù)打游戲機的快樂(lè )。誒!彼此要說(shuō)的話(huà)可真是沒(méi)完沒(méi)了!發(fā)新書(shū)啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書(shū)搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書(shū)。我們喜滋滋地翻閱著(zhù),品讀著(zhù),真的好高興,因為這些書(shū)是伴我成長(cháng)的伙伴!開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲,開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè )趣最真切,讓我記下這美好時(shí)光,去寫(xiě)出人生最美麗的篇章!

開(kāi)學(xué)啦作文6

  歡樂(lè )的寒假終于結束了,又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,一開(kāi)始我不想去學(xué)校,還留戀著(zhù)快樂(lè )的寒假生活。

  到了第二天,我背著(zhù)書(shū)包上學(xué),看到了許許多多的`同學(xué)背著(zhù)書(shū)包,我心想:這些同學(xué),他們心里也想上學(xué)嗎?

  到了學(xué)校門(mén)口上坡的地方,我看見(jiàn)了自己認識的“小徒弟”,他看見(jiàn)我就跟我打招呼,我跟他說(shuō)了很多話(huà),我說(shuō):“好久不見(jiàn),你長(cháng)高了不少!彼卮穑骸笆前,我們又可以像以前那樣一起玩了!本瓦@樣,我和他一直聊到校園。

  我走進(jìn)了校園,啊,多么美麗的校園!“這是學(xué)校嗎?”我不敢相信自己的眼睛,這里有小花小草,那里有寬闊的操場(chǎng),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  我看著(zhù)校園,感覺(jué)來(lái)到了天堂。我走上了樓梯,走進(jìn)了教室,每個(gè)同學(xué)都跟我打招呼。

  我和同學(xué)又像以前那樣吵吵鬧鬧了。就在我們吵鬧的時(shí)候,我看見(jiàn)了熟悉的數學(xué)老師,我們又要開(kāi)始聽(tīng)她的課了。

  學(xué)校變了,同學(xué)變了,在新的學(xué)期里,我要更進(jìn)一步。

開(kāi)學(xué)啦作文7

  開(kāi)學(xué)啦!早上,我和媽媽匆匆忙忙到了學(xué)校。來(lái)到學(xué)校里,同學(xué)們已經(jīng)在發(fā)書(shū)了。我背著(zhù)有點(diǎn)沉的書(shū)包坐到位置上,把書(shū)放到桌腳,把凳子拿下來(lái)。

  發(fā)完書(shū),我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮。在典禮上,校長(cháng)說(shuō):“在學(xué)校里,要注意安全,講文明,講禮貌!比昙壍慕憬愦砣M瑢W(xué)進(jìn)行了開(kāi)學(xué)宣誓:“在學(xué)校里,要做到儀表端正,姿態(tài)整齊,學(xué)習努力,天天向上!

  回到教室里,老師讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)暑假里最想說(shuō)的話(huà)。我說(shuō)的.是:“謝老師,我在家里睡覺(jué)時(shí),都會(huì )夢(mèng)到你!崩蠋熯說(shuō),“有什么話(huà)想對同學(xué)說(shuō)的,也可以說(shuō)!庇嗉押缹ξ艺f(shuō):“要是你在暑假里也能去麗水跟我下下棋,那該多好!”那時(shí)候,班里的同學(xué)都笑了起來(lái)!

  第三節課,潘老師到我們班又講了,在學(xué)校應該注意的事項,然后讓我們看語(yǔ)文書(shū)?吹綅湫碌恼Z(yǔ)文書(shū),我很興奮!

  開(kāi)學(xué)第一天我過(guò)得很愉快!

開(kāi)學(xué)啦作文8

  不知不覺(jué)我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假,也度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的新年,馬上就迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)計劃了。

  這個(gè)假期生活雖然給我們帶來(lái)了很多快樂(lè ),但也讓我養成了很多不好的習慣。離開(kāi)學(xué)剩下幾天的時(shí)間了,就如同老師的提醒,我們真的該收收心了,做好開(kāi)學(xué)的準備。

  首先我先檢查了一下寒假作業(yè)是不是都完成了,把老師布置的'作業(yè)和自己完成的作業(yè)做了對比,然后將各科的作業(yè)進(jìn)行了分類(lèi),免得開(kāi)學(xué)第一天,手忙腳亂找不到。

  其次,我把書(shū)包文具課本進(jìn)行整理,最后開(kāi)學(xué)前我給自己定了一個(gè)學(xué)習目標,上課時(shí)認真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,不交頭接耳,有不懂的及時(shí)向老師或同學(xué)請教。做作業(yè)呀,一絲不茍地及時(shí)完成,抽出多余的時(shí)間多讀課外書(shū),在新的學(xué)期里,我們要繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

  我堅信,只要我努力去做,去奮斗,目標一定能夠達到。

開(kāi)學(xué)啦作文9

  不知不覺(jué),愉快的暑假很快過(guò)去了,緊張的“魔鬼訓練”開(kāi)始了。報名那天,我開(kāi)開(kāi)心心地走向荊江路學(xué)校,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,好像在向我打招呼。

  我來(lái)到時(shí)了我那可親可愛(ài)的學(xué)校,學(xué)校還是和以前一樣,人山人海的。但是校園的兩棟教學(xué)樓卻煥然一新。

  教學(xué)樓前和操場(chǎng)兩旁的香樟樹(shù)長(cháng)得郁郁蔥蔥!靶“畎睢,我回頭一看,原來(lái)是我那頑皮可愛(ài)的“熱狗”。我來(lái)到了教室,一進(jìn)門(mén)第一眼看見(jiàn)的就是我那親愛(ài)的老同學(xué),他看起來(lái)長(cháng)高了不少。

  “陳立邦”我一看,大吃一驚,“王老師”,王老師還是和以前一樣,小巧玲瓏的,顯得很?chē)烂C的樣子,加上明亮的大眼睛,湊成了十分優(yōu)秀的`老師。

  此時(shí)此刻,我心里想:聽(tīng)說(shuō)王老師培育的學(xué)生,成績(jì)都有很大的進(jìn)步。這學(xué)期,我只要努力學(xué)習,我的成績(jì)絕對會(huì )提升不少。想到這里,我心中的煩惱立馬煙消云散了。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,爸爸、媽媽?zhuān)銈兎判陌,新學(xué)期,新開(kāi)始,我會(huì )專(zhuān)心致志地學(xué)習,絕對不會(huì )辜負你們對我的期望。

開(kāi)學(xué)啦作文10

  明天就要返校了,我的心里特別特別緊張。

  第二天我背著(zhù)小小的書(shū)包來(lái)到校園門(mén)口,我深吸了一口氣,就走進(jìn)了校門(mén)。我快速跑上了長(cháng)長(cháng)的樓梯,一拐彎就到了我們的班級;氐搅宋业淖簧,我就開(kāi)始讀起了語(yǔ)文書(shū)。忽然老師說(shuō)要發(fā)卷子了,我們教室里就鴉雀無(wú)聲了。等老師發(fā)完卷子,我一看我的成績(jì),我就簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛了!

  我的語(yǔ)文考了89分,數學(xué)考了97分,成績(jì)雖然不理想,但是在卷子上有兩個(gè)“優(yōu)”,我就很高興了。老師一說(shuō)發(fā)獎品,我們又開(kāi)始七嘴八舌地討論了。我發(fā)的`是四張表?yè)P信和兩個(gè)小獎品,那四張表?yè)P信分別是“珠算小能手”“期末數學(xué)100分”“老師好幫手”等。

  當我把成績(jì)給我媽看的時(shí)候,媽媽不僅沒(méi)有批評我,而且因為今天的成績(jì)很好,所以獎勵我一個(gè)棒棒糖?赡芟麓慰嫉迷俸靡稽c(diǎn)兒,媽媽就可以獎勵我兩根棒棒糖!

開(kāi)學(xué)啦作文11

  看見(jiàn)在群里發(fā)出的開(kāi)學(xué)通知,我的心里無(wú)比激動(dòng),因為終于開(kāi)學(xué)了。

  受疫情影響,寒假一直在延遲,我們也未能按時(shí)到校上課。終于等到開(kāi)學(xué)的這一天,我早早的起床上學(xué),走在的路上,十分激動(dòng)。因為又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和的,又可以和同學(xué)們一起學(xué)習了。

  來(lái)到教室,發(fā)現已經(jīng)有同學(xué)早到了。他們向往常一樣在,我隨便找了一個(gè)位置安靜地坐下,也拿出書(shū)讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì ),班上同學(xué)都到齊了,我們班的班主任徐老師也來(lái)了。的一、二節課上的是開(kāi)學(xué)安全第一課,雖然從課程中我知道了這學(xué)期我們的活動(dòng)范圍受到了限制,但是我還是很樂(lè )意到學(xué)校上學(xué)。上完后,同學(xué)們開(kāi)始裝飾教室。下周一就要迎來(lái)我們的節日六一兒童節,大都很期盼。一下子各自都忙了起來(lái),有的.吹氣球,有的在黑板上寫(xiě)祝福語(yǔ),有的還在拉拉花

  我們整整忙了三節課的,但是,當看到我們的成果時(shí),大家都很滿(mǎn)足,心想,這點(diǎn)累,不算什么!

  新學(xué)期,我的愿望是學(xué)習更上一層樓,地和同學(xué)們度過(guò)愉快的學(xué)期,一起、加油!

開(kāi)學(xué)啦作文12

  我的寒假幾乎被輔導班占完了,沒(méi)有一天是不上輔導班的。第一天就開(kāi)始上了,我每一天都盼著(zhù)開(kāi)學(xué),等了一天又一天呀!

  啊,總算是等到2月28號了。媽媽說(shuō):“趕快收拾書(shū),明天就開(kāi)學(xué)了!蔽伊⒖棠闷鸷僮鳂I(yè)、文具盒、尺子、墨囊等等,通通把它們裝進(jìn)了書(shū)包,書(shū)包一下子變成了胖子。

  到3月1號,也就是開(kāi)學(xué)的日子。這天早上,我六點(diǎn)半就起來(lái)了。吃完早飯背上書(shū)包像飛機一樣沖了出去,用最快的速度“飛”向了學(xué)校。

  到學(xué)校發(fā)現教室里的燈換了,比以前的更亮了,吊扇也換成新的了。我趕快找一個(gè)座位坐到那里,等待著(zhù)我的同桌。同桌來(lái)了,過(guò)了個(gè)年他什么都變成新的了,文具盒換了,書(shū)包換了,衣裳換了……但是只有人品沒(méi)有換,依舊是“按我說(shuō)的來(lái),不按我說(shuō)的就打!蔽艺媸欠,希望趕快換座位,遠離同桌!暗谝还澱n是不是語(yǔ)文課?”我問(wèn)我的'同桌。同桌的回答:“是,不是,是,不是”……唉,到底是還是不是呀?老師來(lái)啦,真的是我喜歡的語(yǔ)文課呀,好開(kāi)心!

  接著(zhù)又上了數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù),還有我喜歡的體育,開(kāi)學(xué)的第一天我太高興了!

開(kāi)學(xué)啦作文13

  開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!九月一日上午,我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦!

  當我拉著(zhù)我新買(mǎi)的拉桿書(shū)包走到學(xué)校之時(shí),頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué):教室的門(mén)變得鮮亮了,它是淺藍藍的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的.墻變得富有內容了,南京著(zhù)名書(shū)法家揮毫寫(xiě)下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習,我是多么悅心!同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢(qián)文浩長(cháng)胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長(cháng)高了,吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著(zhù),可樂(lè )呵了!我們在一起談?wù)撝?zhù):有的滔滔不絕地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝?zhù)打游戲機的快樂(lè )。誒!彼此要說(shuō)的話(huà)可真是沒(méi)完沒(méi)了!發(fā)新書(shū)啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書(shū)搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書(shū)。我們喜滋滋地翻閱著(zhù),品讀著(zhù),真的好高興,因為這些書(shū)是伴我成長(cháng)的伙伴!

  開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲,開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè )趣最真切,讓我記下這美好時(shí)光,去寫(xiě)出人生最美麗的篇章!

開(kāi)學(xué)啦作文14

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝和暑假的結束,我們已經(jīng)是初二了。離期中考試又近了一步,開(kāi)學(xué)后的第一感覺(jué)是新鮮的。高個(gè)子同學(xué),改造的校園,新開(kāi)的科目,新來(lái)的老師。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,我已經(jīng)適應了這綠樹(shù)成蔭、湛藍的校園生活。物理課上吸引我的實(shí)驗讓我更喜歡物理這門(mén)課。

  我第一次去物理的時(shí)候,我被那個(gè)生動(dòng)有趣的奇異現象和各種有趣的小實(shí)驗深深吸引。當老師說(shuō)物理學(xué)被用來(lái)解釋自然中的這種有趣現象時(shí),我更加激動(dòng),并想盡快知道是什么在物理實(shí)驗中引起了各種不可思議的.奇異景象。

  第二種感覺(jué)是憧憬,新學(xué)年,新的開(kāi)始,這個(gè)學(xué)年我的成績(jì)一定會(huì )上升!我同學(xué)都對未來(lái)有美好的憧憬。他們中有些人想成為宇航員,有些人想成為老師。所以大家為了未來(lái),開(kāi)始全心投入學(xué)習。

  與新鮮感和憧憬相比,我的第三種感覺(jué)是壓力。正如一開(kāi)始所說(shuō),離期中考試更近了一步。因此,要想得到想要的工作,就要在這條跑道上露出雙腳,不能在初三的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳。所以現在要開(kāi)始準備沖刺前!澳嫠兄,不進(jìn)則退!贝蠹一ハ喙膭,互相競爭。三七七,七七七,為以后的生活打下了良好的基礎!

  晉升到初二有好有壞。但是我一定會(huì )努力的!

開(kāi)學(xué)啦作文15

  開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!學(xué)校里熱鬧的不得了。我一進(jìn)教室發(fā)現同學(xué)們拖地的拖地,搬書(shū)的搬書(shū),忙得不亦樂(lè )乎。

  陳老師等我們到齊了,第一句話(huà)就對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天先讓我們歡迎一位新同學(xué)!标惱蠋熣f(shuō)完,就叫那位新同學(xué)上講臺自我介紹。

  這位新同學(xué)很大方地說(shuō):“我叫王子塵,是從別的學(xué)校轉來(lái)的',請大家多多關(guān)照!

  王子塵一說(shuō)完,就迎來(lái)了大家的一片掌聲!我覺(jué)得他學(xué)習成績(jì)一定很好,因為他說(shuō)得很流暢。所以我常觀(guān)察他的一點(diǎn)一滴。下課了,我看見(jiàn)他在細心觀(guān)察我們學(xué)校的每一個(gè)教室,他一定很喜歡我們的學(xué)校吧!我想:我一定能在王子塵身上學(xué)到許多優(yōu)點(diǎn)和知識的!

  開(kāi)學(xué)的第一天真好,我門(mén)既來(lái)了新老師(盼回了陳老師),又發(fā)了新書(shū),還換了新教室,真是“三新”啊!

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