開(kāi)學(xué)第一天作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
今天，是初一開(kāi)學(xué)第一天，對于我來(lái)說(shuō)，這是一座成長(cháng)的里程碑，是我從小學(xué)跨入初中的里程碑。在新的環(huán)境之中，我希望我可以馬上調整狀態(tài)，融入初中這個(gè)大家庭。
在今天，我遇到了我的新同學(xué)，他們個(gè)性各不相同，我希望未來(lái)的一年里我可以和他們好好相處，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的初一時(shí)光。同時(shí)也有新的老師。
首先是英語(yǔ)老師，課前，我們的班主任就跟我們說(shuō)不要在英語(yǔ)課上講話(huà)，老師來(lái)的時(shí)候一定要鼓掌，這讓我們都倒吸了一口冷氣，想著(zhù)這個(gè)老師一定很?chē)栏�。很快，上課后就驗證了我的猜想，不過(guò)，我覺(jué)得老師嚴格也挺好，老師說(shuō)的.每一句話(huà)我們都可以記住，偶然走神時(shí)，老師的要求”說(shuō)了問(wèn)題就要立刻大聲且快速地回應“就會(huì )把我從發(fā)呆中拉出來(lái)，繼續好好聽(tīng)課，我覺(jué)得在這種情況下，每個(gè)人學(xué)習都有勁，都可以好好學(xué)習英語(yǔ)，也希望通過(guò)認真聽(tīng)講與其他，我的英語(yǔ)成績(jì)會(huì )有所提高。
接下來(lái)時(shí)數學(xué)老師，我覺(jué)得數學(xué)老師與其他老師的不同之處是，她會(huì )經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流，可以時(shí)刻關(guān)注我們學(xué)會(huì )了沒(méi)有。
最后就是語(yǔ)文老師了，第一眼見(jiàn)到陳老師就見(jiàn)道這是位和藹可親的好老師，一到班級，陳老師就一直跟我們說(shuō)一些問(wèn)題，非常細致，而且一直關(guān)注著(zhù)我們，一天內來(lái)班上不會(huì )少于6次，這讓我感受到一種安全感。
一天下來(lái)后，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，一節課，一天不知不覺(jué)就過(guò)去了。但也覺(jué)得有點(diǎn)慢，應該是一天8節課有點(diǎn)不適應吧。
總得來(lái)說(shuō)我覺(jué)得我們班是很好的，我希望通過(guò)老師的幫助與自己自覺(jué)的學(xué)習進(jìn)取跟上大家的腳步，向更好的未來(lái)進(jìn)發(fā)！
開(kāi)學(xué)第一天作文2
今天，是9月3日開(kāi)學(xué)第一天，早上陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕的吹過(guò)。校園里的一切事物都沒(méi)有任向變化，唯一的變化就是班里的同學(xué)們，因為我們分班了嘛！
到了操場(chǎng)上我們就開(kāi)始舉行開(kāi)學(xué)典禮了。紅旗飄飄，迎風(fēng)升起。最重要的環(huán)節來(lái)了，給自己佩戴自己親手制作的金牌，上面寫(xiě)著(zhù)鼓舞自己的話(huà)，我寫(xiě)的是“相信自己，起越自我！”以今天開(kāi)始我就踏入了五年級新學(xué)期了。
典禮結束后，回到班級不會(huì )兒來(lái)了一位年輕漂亮的老師。原來(lái)，她是我們的`新數學(xué)老師��！首先，老師給我們做一下自我介紹，老師說(shuō)"同學(xué)們好，我是你們的新數學(xué)老師，我叫王娜娜�！痹瓉�(lái)這個(gè)老師是王老師呀！
到了下午，同學(xué)們說(shuō)第一節課上足球，上課鈴響了，我們又激動(dòng)又興奮地來(lái)到操場(chǎng)上。老師和我們一起快樂(lè )地踢了一節課足球，我們筋疲力盡地回到教室。結果第二節課還上體育，我們慢慢地到了操場(chǎng)，發(fā)現居然和4班起上課，看到了原來(lái)班級的同學(xué)們，也不感覺(jué)累了，反而開(kāi)心了。
最后節課是語(yǔ)文課，老師教了我們如何更好的學(xué)習與了解課文，如何去更好地去掌握生字詞等。還教了我們如何去批注課文，記住課文和生字。這就是語(yǔ)文的學(xué)習方法。
這新學(xué)期的一天，真是快樂(lè )和高興��！這個(gè)學(xué)期我們一起努力奮進(jìn)快樂(lè )學(xué)習！
開(kāi)學(xué)第一天作文3
開(kāi)學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習慣哦。
校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人，獨自一人呆在那長(cháng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的學(xué)生，我好興奮好開(kāi)心，因為我很有可能和他們分到一個(gè)班我也好希望。，可是事與愿違，學(xué)生們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎……孤獨一人，面對著(zhù)那一張張陌生的面孔，我顯得很憂(yōu)愁，因為我和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進(jìn)了班。學(xué)生們本來(lái)是排的整整齊齊的'隊，可是剛到教室門(mén)口，隊伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著(zhù)坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結果成了他們的‘墊背’，到了4組的最后一個(gè)角落。哎……這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅，圍著(zhù)我轉個(gè)不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當個(gè)啞巴，不說(shuō)話(huà)。真是太不習慣了。
就這樣，過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了，可是第一天開(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著(zhù)了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了，我以為會(huì )是2點(diǎn)30上課，結果到了學(xué)校，我遲到了！我居然遲到了！當我走進(jìn)教室，只有我的位置是空缺著(zhù)的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。哎……
到了下午，放學(xué)了，別的班都走了，只有我們班還沒(méi)放。老師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時(shí)間，門(mén)就被關(guān)上了，我還以為學(xué)生們都走了，可是卻聽(tīng)到里面有聲音。啊，門(mén)開(kāi)了！老師瞟了我一眼，說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)！”眼神是那么可怕，說(shuō)話(huà)好兇。。當時(shí)我好害怕。別的學(xué)生告訴我，我剛走老師就進(jìn)教室了，以為我回去了，還好書(shū)包還在，不然記了名字還得受罰！
開(kāi)學(xué)第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著(zhù)以后的日子更難過(guò)啊……
期盼以久的初中旅程開(kāi)始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
開(kāi)學(xué)第一天作文4
在每個(gè)學(xué)期里，開(kāi)學(xué)的第一天都是非常重要的一天，給新來(lái)的老師能否留下好的印象就看這一天，因此這天的同學(xué)總是會(huì )比平常要更加積極活躍，可能也是因為剛開(kāi)學(xué)的課程十分簡(jiǎn)單。
印象里唯一搞砸的一次是在高一開(kāi)學(xué)的第一天，本來(lái)是想著(zhù)給新來(lái)的老師和剛剛認識的同學(xué)留下個(gè)好印象，但我非常愚蠢的留下了相反的印象，還是在我最喜歡的數學(xué)課上。
我是真的很喜歡數學(xué)的，所以數學(xué)老師也會(huì )保有著(zhù)相當的好感，在第一堂數學(xué)課上，我是打算認真聽(tīng)課的，但聽(tīng)了一會(huì )兒我發(fā)現，太簡(jiǎn)單了。我一直有著(zhù)上數學(xué)課會(huì )提前預習的習慣，而初期課程不難，完全是可以靠著(zhù)自學(xué)完成的，因此老師講課的內容全是我會(huì )的。強行讓自己打好精神盯著(zhù)黑板，但我的眼睛還是不經(jīng)意間望向了別的地方，一會(huì )兒看向窗外，一會(huì )看向地下，有時(shí)看著(zhù)一只鉛筆發(fā)呆，一番折騰下來(lái)，我的注意力集中集中在自己的指甲上。
現在想來(lái)，老師應該早就注意到我了，畢竟我坐在第一排，想不注意都難，只是礙于剛開(kāi)學(xué)不太好批評學(xué)生，留下太差的印象。
這一切當時(shí)正在摳著(zhù)過(guò)長(cháng)的手指甲的我是全然不會(huì )注意到的，我當時(shí)沉迷于自己的世界，然后，一根教鞭輕輕敲了敲我的桌子，我抬起頭來(lái)正好對上老師嚴厲的眼神，心下了然，放下雙手擺出一副認真聽(tīng)講的樣子，老師這才收回了目光。但......摳了一半的`指甲實(shí)在是太過(guò)刺眼，趁著(zhù)老師不注意，我又低下頭摳了起來(lái)，不聽(tīng)老師話(huà)的后果就是被叫上講臺做題目�？粗�(zhù)黑板上的兩個(gè)題目，我陷入了迷糊狀態(tài)，到不是因為太難，而是不知道做哪個(gè)，因為剛才完全沒(méi)聽(tīng)，沉吟少許，我隨便挑了個(gè)開(kāi)始計算，做完后見(jiàn)老師沒(méi)有沒(méi)有叫我下去我就繼續開(kāi)始做另一個(gè)。其實(shí)我只需要做第一個(gè)就行了，雖然沒(méi)有做錯，但我白癡一樣的行為還是引發(fā)了滿(mǎn)堂哄笑。
但事情并沒(méi)有到此結束，待我回到座位坐下后我又搞起了指甲，因為之前不小心摳出血來(lái)了，當我低下頭沒(méi)多久，老師又成功的盯上了我。因為一而再，再而三的違反紀律，我被要求站在教室的前方聽(tīng)整節課，看著(zhù)老師恨鐵不成鋼的眼神，我自己也感到萬(wàn)分羞愧，開(kāi)始自我反省。
雖然在開(kāi)學(xué)的第一天第一堂課就留下了笑料，但也不是沒(méi)有好處的，借著(zhù)這個(gè)機會(huì )有人對我搭話(huà)，迅速交上了朋友。
開(kāi)學(xué)第一天作文5
時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間愉快的暑假就結束了，迎來(lái)的是一個(gè)嶄新的生活――一個(gè)新學(xué)期。
早上，我想一如既往地睡懶覺(jué)，可是我知道這是不可能的，因為從今天起我必須要去上學(xué)了，所以我必須要在短時(shí)間內把睡懶覺(jué)的習慣改掉。我吃過(guò)早飯，檢查有什么東西沒(méi)拿，然后出發(fā)去上學(xué)。我帶著(zhù)疑惑走入了學(xué)校的大門(mén)時(shí)，我很好奇，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的時(shí)間，學(xué)校都發(fā)生了哪些變化呢？是哪個(gè)老師教我們呢……我走到書(shū)亭時(shí)，看見(jiàn)了旁邊的椅子和書(shū)亭一到煥然一新，我心里很高興：太好了，我們學(xué)校更漂亮了。不止書(shū)亭，連樓梯的墻也粉刷了，看來(lái)過(guò)了一個(gè)暑假學(xué)校變化還挺多的。
我先回到了原來(lái)的班級――四三班，坐到原來(lái)的位子上，我還看見(jiàn)了黑板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字：歡迎同學(xué)們返校。等全部同學(xué)到齊之后，老師首先帶著(zhù)我們去新的班級。我很高興學(xué)校沒(méi)有調班，還是原來(lái)的同學(xué)們。等一切安排好以后，我們又認識了新的語(yǔ)文老師――冉老師。
緊接著(zhù)我們又去參加了開(kāi)學(xué)典禮，首先升國旗奏國歌。然后就是老師們在國旗下演講，之后給上學(xué)期的學(xué)習標兵發(fā)獎。首先老師講了什么是學(xué)習標兵：每個(gè)年級期末考試成績(jì)總分前十名的同學(xué)才算是學(xué)習標兵。我深深的嘆了口氣，唉！我就差這么一點(diǎn)就得到學(xué)習標兵了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這學(xué)期我多努力一定能得到學(xué)習標兵。然后老師，請學(xué)習標兵們上臺領(lǐng)獎，看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)手里拿著(zhù)獎狀和獎品，我心里還是很不服輸。其他年級的獎品我不知道，可是我知道四年級的'獎品是林海音寫(xiě)的城南舊事，里面講的都是林海音小時(shí)候的故事。頒完獎之后是學(xué)生代表發(fā)言，這次演講的同學(xué)是我們的班長(cháng)，看她胸有成竹的樣子，肯定在課下付出了不少。之后學(xué)校還請來(lái)了一位初中生，她也做了演講：是感謝學(xué)校讓他考上了夢(mèng)寐以求的初中，這次開(kāi)學(xué)典禮讓我受益匪淺。
第三節課范老師又給我們調了隊形和座位，可真是辛苦她了。剩下的一下午，兩位老師，一直都在給我們講紀律。
從今天開(kāi)始，我的新生活已經(jīng)開(kāi)啟，我也要把所有精力投入到學(xué)習當中，然后把成績(jì)提高，這樣我就能完成我的目標――學(xué)習標兵。
開(kāi)學(xué)第一天作文6
今年我該上四年級了，也算是一個(gè)小大人了。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情收拾好書(shū)包準備第二天早上去學(xué)校。
第二天，我一改平常，早早就起了床。爺爺送我來(lái)到學(xué)校里，我們找啊找，終于發(fā)現我的名字在四二學(xué)生名單中，我拉著(zhù)爺爺迫不及待地來(lái)到四二班教室，并找了一個(gè)空的位置先坐了下來(lái)。
坐在教室里，我先四處觀(guān)望了一下，發(fā)現班里有幾個(gè)老同學(xué)也在這里，我禮貌性地跟他們打了招呼。過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“這三天我們師生共背《弟子規》，大家一起來(lái)領(lǐng)略國學(xué)經(jīng)典，第三天下午要測試�！蔽液推渌瑢W(xué)都很疑惑，我們在二年級已經(jīng)背過(guò)了，我們應該背《論語(yǔ)》的。不過(guò)，我們還是很興奮，畢竟新學(xué)年，新班級，新同學(xué)，再加上老師看上去很親切，就像媽媽一樣，我們就很聽(tīng)話(huà)地開(kāi)始背起書(shū)來(lái)。老師還把我們分成A、B組，然后A組一句，B組一句，第三節課，老師讓和自己的同桌互相背，那種場(chǎng)面很是激烈。
課間，有的同學(xué)在玩耍，有的'同學(xué)在看故事書(shū)，而我則捂著(zhù)耳朵閉著(zhù)眼睛專(zhuān)心地背《弟子規》。因為我的專(zhuān)心，每一次我都很榮幸當上驗收員。
午休醒來(lái)，爺爺告訴我睡覺(jué)時(shí)還發(fā)出笑聲，我突然想起來(lái)中午我做夢(mèng)了，我夢(mèng)見(jiàn)我像一只歡呼雀躍的小鳥(niǎo)，和小伙伴一起學(xué)習，一起嬉戲，一起背《弟子規》。
時(shí)間過(guò)得可真快呀!下午半天的時(shí)間，在老師和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，不知不覺(jué)就放學(xué)了。
今天我很高興，放學(xué)路上，我邊走邊哼著(zhù)歌曲。
開(kāi)學(xué)第一天作文7
開(kāi)學(xué)第一天的早上，我急匆匆背上書(shū)包，踏出家門(mén)。走在路上，我的心里樂(lè )開(kāi)了花，因為我又能和我形影不離的好朋友謝廣睿在一起玩了。不過(guò)我轉念又想：新老師是男是女，長(cháng)什么樣，兇不兇呢？我心緒不寧。
走進(jìn)校園，我發(fā)現眼前的一切不一樣了，一個(gè)個(gè)調皮天真的小女孩變成了文靜優(yōu)雅的少女；一個(gè)個(gè)整天愛(ài)玩耍的小男孩變成了學(xué)習上進(jìn)的男生。
忽然，我朋友謝廣睿拍拍我的肩膀說(shuō)：“別發(fā)呆，快走��！”就這樣，我和她談笑風(fēng)生的走進(jìn)了班級。剛到班級，我就看到了學(xué)霸張依凡手里捧著(zhù)一本書(shū)，津津有味的讀著(zhù)。幾個(gè)男生嘻嘻哈哈的聊起了天。還有幾個(gè)女生聚在了一起，好像在討論學(xué)習。我心里激動(dòng)極了，以火箭一般的速度沖到了我的位置上。正巧，班主任田老師來(lái)了。田老師拍了幾下講臺，全班頓時(shí)安靜下來(lái)了。田老師清了清嗓子，說(shuō)道：“新學(xué)期開(kāi)始了，大家都要認真學(xué)習，態(tài)度端正，努力奮斗�！边@時(shí)，數學(xué)老師也來(lái)了，他接著(zhù)說(shuō)：“大家都是在同一個(gè)起跑線(xiàn)上，基礎的知識很簡(jiǎn)單，誰(shuí)也不準落后，就算后面學(xué)到了復雜的題目，也不能拉出太大的`差距�！闭f(shuō)到這兒，大家應該都知道數學(xué)老師是男老師了，看起來(lái)不算太兇。我提心吊膽的心情終于能放下了。但是還不是完全能放下，因為我不知道英語(yǔ)老師怎么樣。這時(shí)田老師說(shuō)：“英語(yǔ)老師腳扭傷了，是一個(gè)孕婦英語(yǔ)老師先代課�！薄昂簟蔽掖艘豢跉�，我的緊張和擔心終于能放下了。
開(kāi)學(xué)第一天，就這樣慢慢的向我們告別了。新學(xué)期，新挑戰，讓我們努力的奮斗吧！迎接一個(gè)更美好的新學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天作文8
今年寒假，我們被“空降”的新型冠狀病毒給侵略了，假期變得前所未有的漫長(cháng)！不過(guò)，我們期盼的開(kāi)學(xué)日，終于來(lái)啦！
“胖胖起床啦，今天上學(xué)啦！”我被媽媽河東獅吼般的叫聲吵醒了。我吃過(guò)早飯，背上書(shū)包，一路上哼著(zhù)歌兒，撒著(zhù)歡兒，邁進(jìn)了校園的南大門(mén)。這次上學(xué)還多了一個(gè)新條件，那就是要佩戴口罩。所以校園里的學(xué)生個(gè)個(gè)都戴著(zhù)口罩，都看不到臉了。
在去班級的'路上，我們還要到食堂里去測體溫。別看這里什么儀器也沒(méi)有，其實(shí)里面擺著(zhù)一臺紅外測溫儀器，只要有人經(jīng)過(guò)，它就會(huì )快速測量出你的體溫，真是太高科技了！
一走進(jìn)教室，我就看見(jiàn)了久違的老師和同學(xué)們，看到一張張親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣的漣漪。由于疫情，我們不能靠得太緊，打個(gè)招呼就到自己座位上了。
第一節是數學(xué)課，方老師重點(diǎn)講在學(xué)校怎樣做好疫情防控措施，以及在學(xué)校食堂吃飯的事情。廣播里也在講疫情防控。第二節課是語(yǔ)文課，可是誰(shuí)能想到開(kāi)學(xué)的第一節語(yǔ)文課就考試呢？老師說(shuō)考試是為了檢查一下我們在家上網(wǎng)課的效果。哎！我崩潰了，搞得我措手不及。我的小心臟撲通撲通地跳，不知不覺(jué)就把試卷做完了。
第三節課下課鈴聲一響，吃飯時(shí)間到了。這次吃飯多了幾個(gè)新措施，比如：用洗手液按“七步洗手法”洗手，排隊拿飯時(shí)要保持一米，吃飯時(shí)也要保持距離，原本六個(gè)人的座位現在只能坐兩個(gè)人……吃完飯我們就午休了。
午休結束后，老師又給我們量了一下體溫。同學(xué)們的體溫都很正常。一眨眼就到了最后一節課——體育課。這次體育課換了一位女老師。這位女老師姓劉，扎著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的馬尾巴，戴眼鏡，看上去溫柔可親。劉老師帶我們做了一個(gè)運動(dòng)項目，整個(gè)教室都活躍起來(lái)。美好時(shí)光總是短暫的，不一會(huì )兒就放學(xué)了。
開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)有意思的一天；開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)讓人驚訝與快樂(lè )的一天；開(kāi)學(xué)第一天，完美的結束，新的開(kāi)始！加油！
開(kāi)學(xué)第一天作文9
在我心中，初中就是一部交響曲。它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)與老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，有很大的學(xué)習興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書(shū)包，當步入校園的`那一刻起，自由、歡樂(lè )，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P，也有批評。
與小學(xué)相比，初中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn)：①知識量大；②學(xué)科內容深，③綜合性、系統性強，要理解或解決一個(gè)問(wèn)題，往往需要綜合運用各學(xué)科知識。
初中生每天要學(xué)的內容很多，如果不分先后順序與輕重緩急，就會(huì )手忙腳亂、丟三落四，本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃，每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現，磨煉意志力，養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率，減少時(shí)間浪費。
可以這樣說(shuō)，我的初中，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造！使我們的生活變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)第一天作文10
因為突如其來(lái)的疫情導致我們沒(méi)有辦法去教室里上課了，但是我們實(shí)行了一種停課不停學(xué)的辦法，那就是上網(wǎng)課。直到現在我們已經(jīng)上了三個(gè)多月的網(wǎng)課了。在昨天我收到了一個(gè)好消息——5月11號就要開(kāi)學(xué)了。
5月11號！那不就是明天嗎？我要趕緊收拾東西了。我發(fā)現我的書(shū)桌還有我的床上到處都堆滿(mǎn)了書(shū)，原來(lái)我已經(jīng)有好多天沒(méi)有收拾書(shū)包了。我立刻開(kāi)始了行動(dòng)，我把書(shū)先整到了一堆，然后再看著(zhù)往書(shū)包里放。咦？我的語(yǔ)文書(shū)呢？哦！原來(lái)在這里呀！我經(jīng)歷了許多次的丟丟找找�？伤惆盐业臅�(shū)包收拾好了。
收拾好書(shū)包，我又找到了校服，然后我就去睡覺(jué)了。
一轉眼就到了第2天，我開(kāi)心的起了床，連吃早飯都比平常吃多了。我急忙穿上我的'校服，就帶上書(shū)包上學(xué)了。
你到學(xué)校我發(fā)現地上有一些紅紅的線(xiàn)條，原來(lái)是讓我們間隔一米呀，我們還要戴上口罩，以防傳播病毒�？吹搅四切┦煜さ耐瑢W(xué)們，我不禁開(kāi)心的笑了。我們等了一會(huì )兒就見(jiàn)效了，進(jìn)到了教室，我發(fā)現我們的教室都用酒精消毒過(guò)了，而且進(jìn)教室之前我們還需要挨個(gè)量體溫。真是戒備森嚴呀。
到了教室，我們的班主任王老師說(shuō)，今天我們主要要演練一些東西，比如說(shuō)上操，放學(xué)上學(xué)還有站路隊�？上攵�，我們一天都在演練演練拿演練去，可算是把這套規矩給弄懂了。
這就是我們的開(kāi)學(xué)第1天，而且這還是一次特殊的第1天呢。
開(kāi)學(xué)第一天作文11
俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。早上七點(diǎn)多一點(diǎn)，我來(lái)到了學(xué)校，今天的值日生似乎也來(lái)的特別早，他們干活也是特別的認真。7：39分的時(shí)候全班來(lái)了51個(gè)同學(xué)，7：40有三個(gè)男同學(xué)一起來(lái)到，7：43分最后的三名男士才來(lái)到教室。他們在教室里自己讀者、背著(zhù)……利用早上的時(shí)間我迅速的處理了年級里的一些事情，有的班里少了課桌；有的班里五六個(gè)同學(xué)沒(méi)有板凳了。
第一節課同學(xué)們聽(tīng)講是那么的認真，每個(gè)同學(xué)都是信心百倍的聽(tīng)講。第二節課是我的數學(xué)課，在上課前我做了充分的準備，同學(xué)們聽(tīng)講也是非常的令人滿(mǎn)意，新學(xué)期我只是擔任我們19班的數學(xué)課，我更是躊躇滿(mǎn)志，新學(xué)期我一定將落實(shí)進(jìn)行的滴水不漏，我將把同學(xué)們做的每一個(gè)題目進(jìn)行批改，力爭讓每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)大的突破。上午的大課間我們進(jìn)行了學(xué)校的升旗儀式，我們班是我們年級的榜樣，對于班級升旗紀律那自然也是非常不錯的，但是總有三兩個(gè)男同學(xué)還有一兩個(gè)女同學(xué)似乎有說(shuō)不完的話(huà)要講，我進(jìn)行了暗示和提醒。第三節課我去了學(xué)校倉庫，跟倉庫管理員要了六個(gè)以前用過(guò)的窗簾，我們班是東照西曬的班級，每天從早上開(kāi)始到太陽(yáng)落山就一直沐浴在陽(yáng)光里，為了讓光線(xiàn)來(lái)的溫柔些，我中午將幾個(gè)舊窗簾洗干凈后帶到教室，我們將進(jìn)行雙層窗簾的創(chuàng )意。上午的課他們聽(tīng)講的非常認真，我一直陪伴著(zhù)同學(xué)們上完最后一節課，12：00點(diǎn)的`時(shí)候我離開(kāi)了學(xué)校。
下午1：45分我背著(zhù)洗了未干的窗簾來(lái)到教室，同學(xué)們很快的進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)，第一節數學(xué)課在預料中快樂(lè )的進(jìn)行完畢，同學(xué)們狀態(tài)依舊非常不錯，下午的大課間全班同學(xué)進(jìn)行了一次徹底的衛生大掃除，我和同學(xué)們一起勞動(dòng)著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)……一天下來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)累，但是心里卻是非常的高興，因為我有希望，我有信心…有志者，事竟成，破斧沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。 苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。
開(kāi)學(xué)第一天作文12
今天是在小蜜蜂作文樂(lè )園開(kāi)學(xué)的第一天作文培訓課，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。
周末，我打開(kāi)作文樂(lè )園的大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著(zhù)跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂，快快樂(lè )樂(lè )學(xué)作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽(tīng)課，讓自己好好的學(xué)習作文。
上課時(shí)，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的.打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開(kāi)學(xué)第一周，她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一天，因為，在我們上課的同時(shí)，在我們寫(xiě)作文的同時(shí)，它都是在陪伴著(zhù)我們。也許老師是刻意用衣著(zhù)為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。
我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學(xué)習，雖然它不能說(shuō)話(huà)，雖然它不能寫(xiě)字，雖然……但它總不會(huì )灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開(kāi)學(xué)第一天，在新的開(kāi)始中，取得比一前更好的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)第一天作文13
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我日也盼，夜也盼的開(kāi)學(xué)，今天終于到來(lái)了。
清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完后，便輕輕地提起早以準備好的書(shū)包，小心翼翼地背在肩上�！叭珎湮溲b“后，向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度，走在學(xué)校的路上。小鳥(niǎo)兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“歡迎你到學(xué)校去，歡迎你到學(xué)校去!
來(lái)到學(xué)校后，不禁令我大吃一驚，學(xué)校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著(zhù)花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去，呵!許多同學(xué)都來(lái)了，只見(jiàn)他們有的擦桌，有的掃地，有的澆水忙的不亦樂(lè )乎!不一會(huì )教室便被打掃的干干凈凈，一塵不染!
教室打掃完不一會(huì )，我的老師便來(lái)了�？匆�(jiàn)我們已經(jīng)把教室打掃干凈后，高興的對我們豎起大拇子，笑容滿(mǎn)面地對我們說(shuō)：同學(xué)們果然又長(cháng)大一歲了，懂事多了!我聽(tīng)后，心里樂(lè )滋滋，想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!
接著(zhù)，我的老師準備給我們發(fā)書(shū)!
我的`老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書(shū)，不一會(huì )兒，幾大摞書(shū)就被大將們一一抱來(lái)了。我的老師接著(zhù)又又叫了幾個(gè)班干部，為我們發(fā)書(shū)。忽然，本來(lái)非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話(huà)——原來(lái)是王通和班長(cháng)在爭論。我的老師叫起他兩，問(wèn)清了他們爭吵的原因，便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說(shuō)：我班的王通拿到了一本破了角的書(shū)，班長(cháng)硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們說(shuō)，這表現了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說(shuō)：為他人著(zhù)想的品質(zhì)!對，大家說(shuō)的對!我們都因該學(xué)習他們，對嗎?對同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著(zhù)，我的老師又對班長(cháng)說(shuō)：這本書(shū)不用你換，我來(lái)和王通換。王通聽(tīng)后，急忙對我的老師說(shuō)：我的老師，這怎么可以呢!，這本書(shū)雖然角破了，但又不是不能用啊!可我的老師卻說(shuō)：有什么不可以!我的老師我就喜歡用破了角的書(shū)。說(shuō)著(zhù)，硬是和王通把書(shū)換了過(guò)來(lái)!
書(shū)發(fā)完后，便放學(xué)了。這就是開(kāi)學(xué)的第一天，既高興又緊張!
開(kāi)學(xué)第一天作文14
周四寒冷的清晨，我坐著(zhù)爸爸的車(chē)駛向學(xué)校。
春天的朝陽(yáng)比冬天的更勤奮，早早露了頭，照射在A(yíng)BC棟上，盡管如此，初春的寒意伴著(zhù)困倦，依然將萬(wàn)物裹挾，車(chē)忽然一個(gè)急剎，我因慣性被甩向了前排�！暗竭_�！卑职中U有成就感的說(shuō)，因為我的晚起，他大踩油門(mén)，比平時(shí)少了整整五分鐘。我從昏沉中醒來(lái)，雙眼還未睜開(kāi)，就摸索著(zhù)頂出了車(chē)門(mén)�！霸佟卑职诌�沒(méi)說(shuō)完，我就啪的一聲關(guān)上了車(chē)門(mén)。這不是生氣，這只是腦中一個(gè)不斷閃過(guò)的字：“困”。度過(guò)了一個(gè)愜意的寒假，我忘記了上學(xué)的苦。
經(jīng)過(guò)一段熟悉的路，我回到了班上，找到位置，坐下后，一段夢(mèng)一般的朗讀聲從耳旁襲來(lái)，四周看去，大家都沒(méi)精打采的'，好像一只吃了敗仗的潰軍，我從這聲音中依稀辨認出，是《唐詩(shī)三百首》，我連忙去摸抽屜，但里面空空如也，只有冰冷的鋼鐵�！鞍�！”我不禁嘆息道�；杌璩脸恋�，我連書(shū)包都沒(méi)收拾，經(jīng)過(guò)一個(gè)提心吊膽，裝模作樣的早讀課，我如釋重負，下座位與同學(xué)們去聊天。
“嘿”，一個(gè)寒假過(guò)去，朋友間竟有了些許生疏�！昂��！彼卮鸬�。經(jīng)過(guò)幾秒鐘的尷尬，朋友打破了沉寂：“寒假怎么樣？”“還能怎么樣？”我反問(wèn)道，做了一個(gè)寫(xiě)作業(yè)的手勢。我們辛酸地笑了笑。
“看《流浪地球》了嗎？”朋友好像忽然想起似的問(wèn)�！芭丁�，我興趣來(lái)了，“其實(shí)科學(xué)上這個(gè)計劃完全不可行……”幾個(gè)話(huà)題，幾個(gè)笑話(huà)一下將我們拉近，成了上期時(shí)一樣的知心好友，也一下下驅走了我的困意。
過(guò)了一會(huì )兒，陽(yáng)光照進(jìn)了教室，“太陽(yáng)真好！”我說(shuō)，看著(zhù)B棟頂上的金盤(pán)�！笆前�！”朋友們也湊上前來(lái)看著(zhù)，幾個(gè)小伙伴一起望著(zhù)并不刺眼的陽(yáng)光。我心中的樂(lè )趣和希望又油然而生了。
這就是開(kāi)學(xué)的第一天，在不適應中尋求樂(lè )趣，在不舒適中創(chuàng )造希望。
開(kāi)學(xué)第一天作文15
開(kāi)學(xué)的第一天，我還睡得正香，爸爸媽媽就叫我起來(lái)了。爸爸對我說(shuō)：“今天要上學(xué)了，該早點(diǎn)起床啦!
”媽媽也說(shuō)：“是呀，寶貝，快起床了!
”可是平時(shí)經(jīng)常睡懶覺(jué)，一下子早起，我可真不習慣，眼睛酸溜溜的，只能睜開(kāi)一條縫。
我拼命地用手擦眼睛，終于把眼睛睜大了。媽媽幫我穿好衣服，拉我進(jìn)了衛生間，叫我趕緊刷牙洗臉�！霸摮栽顼埩�!
……”老爸叫我和媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，忙對我說(shuō)：“動(dòng)作快一點(diǎn)，免得遲到了�！蔽疫B聲說(shuō)：“哦哦哦……”
吃過(guò)早飯，我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去。真開(kāi)心啊，一到教室，駱老師就給我們發(fā)新書(shū)了。剛發(fā)的新書(shū)可真漂亮，不但封面上有美麗的圖案，連課文里也有好看的'插圖呢。我津津有味地欣賞了自己的新書(shū)，并小心翼翼地把她們裝進(jìn)我的書(shū)包里。
回到家里，媽媽教我用日歷給新書(shū)穿上了新衣�？墒俏也粯�(lè )意，別的同學(xué)都是買(mǎi)塑料書(shū)皮的，又方便又好看。媽媽告訴我，用日歷包書(shū)皮可以節約錢(qián)，還可以保護環(huán)境呢，而且也可以包得很漂亮的。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我才高興了。包好書(shū)皮后，我用彩色筆給我的新書(shū)畫(huà)上了可愛(ài)的小白兔，碧綠的青草，鮮艷的花朵……媽媽說(shuō)我畫(huà)得真好，還說(shuō)我的書(shū)會(huì )是全班最漂亮的新書(shū)，我開(kāi)心及了!
開(kāi)學(xué)第一天真有意思啊!
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