（必備）關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文1
開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽給我買(mǎi)了兩個(gè)小本子，第一個(gè)是公主本，第二個(gè)是密碼本，我非常喜歡他們，就讓我來(lái)介紹介紹他們吧！
公主本小小很適合記作業(yè)，上面畫(huà)著(zhù)兩位公主，第一位是貝兒公主，她非常的美麗、善良。第二位是喜歡紅色的小美人魚(yú)，她可愛(ài)極了，在海底世界里的小動(dòng)物們都非常喜愛(ài)她。我最喜歡的公主是貝兒公主，因為她長(cháng)著(zhù)金黃色的頭發(fā)，眼睛大大的，好像兩顆透明的`珍珠。頭上的皇冠一閃一閃的，似乎有無(wú)數顆星星在和我眨眼睛。
密碼本很大，而且是我最最喜歡的粉紅色。我覺(jué)得很適合寫(xiě)自己的秘密，或者畫(huà)畫(huà)。封面很漂亮，畫(huà)著(zhù)幾位公主，有：貝兒公主、仙蒂公主、睡美人、小美人魚(yú)、白雪公主，她們都是美麗無(wú)比的迪士尼公主，我覺(jué)得貝兒公主最美麗，因為她拿著(zhù)一束鮮花，頭發(fā)在空中飄舞著(zhù)，好像少女的頭發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng)，在我心目中，就連貝兒公主的裙子都是獨一不二的，因為黃黃的顏色，好像把我帶到的童話(huà)世界里，多么優(yōu)雅呀！
我喜歡我的兩個(gè)小本子，我一定會(huì )好好的保護漂亮的小本子。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文2
開(kāi)學(xué)了，小作者非常的開(kāi)心，收拾好東西，來(lái)到了學(xué)習，看到熟悉的同學(xué)，聊的非常的開(kāi)心，關(guān)于三年級開(kāi)學(xué)了的作文內容詳情如下。
三年級開(kāi)學(xué)了的作文：開(kāi)學(xué)啦！
一眨眼，愉快的暑假生活過(guò)去了，我一遍遍整理書(shū)包,期盼的心情越來(lái)越強烈。因為我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，背起書(shū)包走在校園，多神氣!開(kāi)學(xué)啦!坐在明亮的.教室里，望著(zhù)嶄新的課本，我非常興奮，因為除了我喜歡的語(yǔ)文、數學(xué)和美術(shù)之外，又增加了許多新課程。比如英語(yǔ)，可以讓我們學(xué)習另外一種語(yǔ)言我想像著(zhù)自己說(shuō)著(zhù)一口流利的英語(yǔ)自信的樣子，忍不住偷偷笑出聲來(lái)。還有科學(xué)，可以帶我們去探索大自然的奧秘。其實(shí)，我最喜歡的是信息課，小小的電腦真神奇，裝著(zhù)無(wú)窮的知識，還能連通全世界。嘿，悄悄告訴你：其實(shí)我最喜歡的是玩游戲。一分耕耘，一分收獲。我要像海綿一樣，在書(shū)海中吸取知識的浪花。
三年級開(kāi)學(xué)了的作文是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文3
興奮，學(xué)習的時(shí)光讓人高興！無(wú)奈，無(wú)窮的作業(yè)讓人喘不過(guò)氣來(lái)！我就在這兩種截然不同的心情中開(kāi)始了新的學(xué)期。
期待篇
時(shí)間：9月1日
“哦，開(kāi)學(xué)啰！”我背上那熟悉的`書(shū)包，一種熟悉又陌生的感覺(jué)重回心頭：馬上就能見(jiàn)到“久別”的老師和同學(xué)了！到了學(xué)校，與老師親切地打招呼，與同學(xué)聊著(zhù)暑假中的奇聞樂(lè )事，一切都令人向往！開(kāi)始上課了，老師諄諄地為我們講述新的內容，這節課上得出奇的快，我還沉浸在老師描述的意境中，久久不能平靜。一眨眼，一天過(guò)去，我歡快地回到了家。啊，開(kāi)學(xué)的時(shí)光讓人向往！
無(wú)奈篇
時(shí)間：9月1日
“唉，上學(xué)了�！蔽冶成铣林氐臅�(shū)包，一股無(wú)形的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)：又要面對老師無(wú)窮無(wú)盡的“作業(yè)大山”，又要面對家長(cháng)高得出奇的要求了。到了學(xué)校，老師的微笑讓我緊張，有時(shí)候同學(xué)們無(wú)厘頭的玩笑也讓我感到害怕。
但是，無(wú)論是期待還是無(wú)奈，時(shí)間都會(huì )飛般流逝。還是頂著(zhù)壓力，抑制興奮，認真學(xué)習吧！
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文4
在寒假里，有歡歡喜喜的春節，有熱熱鬧鬧的元宵節，我每天都過(guò)得很快樂(lè )。所以我感覺(jué)寒假過(guò)得特別快。
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，吃完早飯，我匆匆趕到了學(xué)校，學(xué)校一下子變得生機勃勃，久別重逢的同學(xué)一見(jiàn)面都高興地又蹦又跳，學(xué)校熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們三五成群，又說(shuō)又笑，好久不見(jiàn)的老師更親切了，教室里又被打掃得干干凈凈。有的同學(xué)在打掃走廊，他們拿著(zhù)掃把不停地掃，“唰唰唰”這聲音就像一道交響曲。這聲音好像在提醒同學(xué)們要珍惜時(shí)間。
開(kāi)學(xué)了，我不能像寒假那樣睡懶覺(jué)了每天必須六點(diǎn)半起床。
開(kāi)學(xué)了，我不能天天開(kāi)電視、看電腦了，必須先寫(xiě)作業(yè)。
在新學(xué)期里，我要牢記詩(shī)人臧克家說(shuō)的一句話(huà)——“讀書(shū)好比爬山，爬得越高，望得越遠；讀書(shū)好似耕耘，汗水留得多，收獲更豐滿(mǎn)�！痹概c同學(xué)們一起勤奮學(xué)習，爭取更好的`成績(jì)！
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文5
今年是中國人民抗日戰爭勝利暨世界人民反法西斯戰爭勝利70周年，在這個(gè)具有獨特紀念意義的年份里，我們的祖國即將迎來(lái)一次史無(wú)前例的抗戰勝利日大閱兵�！�93”閱兵，是對抗戰勝利的紀念，是對抗戰英雄的緬懷，亦是對世界和平發(fā)展的期許。
70多年前，在那場(chǎng)曠日持久的戰爭里，無(wú)數中華兒女前赴后繼、佻身飛鏃，他們足輕戎馬的背后譜寫(xiě)的是一曲愛(ài)國為民的壯烈悲歌，凝聚的是一個(gè)民族身上閃閃發(fā)光的高貴精神。他們是祖國留給后世一筆珍貴的精神財富，非但不會(huì )隨時(shí)間而流失，反而會(huì )隨歷史發(fā)展而沉淀成精華！
在一個(gè)民族的精神圖譜上，英雄是最醒目的標識。英雄星光閃耀，濃縮可歌可泣的民族歷史；英雄浩氣長(cháng)存，照亮邁向未來(lái)的進(jìn)步征程。在一個(gè)國家進(jìn)步的藍圖里，青少年是最受期待的`執筆人。青少年朝氣蓬勃，寫(xiě)下濃墨重彩的國家夢(mèng)想；青少年斗志昂揚，醞釀著(zhù)最光彩奪目的民族未來(lái)。無(wú)數的歷史告訴我們，一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是可悲的民族，一個(gè)沒(méi)有歷史的民族，是一個(gè)暗淡的民族。敬畏歷史、崇拜英雄，是每個(gè)國家對待本國文明最基本的價(jià)值底線(xiàn)，也是教育和引到青少年群體銘記歷史、崇尚英雄并以此發(fā)憤圖強的重要途徑。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文6
今天開(kāi)學(xué)了，我升入了六年級。是全校最高年級，學(xué)校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學(xué)期的學(xué)習、生活當中，特定計劃如下：
1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成各科作業(yè)，做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān)；
2、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間，看報紙、課外書(shū)籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語(yǔ)言；
3、針對數學(xué)計算馬虎的問(wèn)題，每天保證10分鐘的練習時(shí)間，提高計算的準確性；
4、做到不懂就問(wèn)，不會(huì )就學(xué)，對當天出現的問(wèn)題及時(shí)解決，對當天出現的作業(yè)的錯誤及時(shí)改正，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。
5、寫(xiě)好單元總結，每學(xué)一單元后，要對所學(xué)的知識進(jìn)行分類(lèi)整理，查找漏洞，總結學(xué)習方法，提高學(xué)習成績(jì)；
6、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店，只有博覽群書(shū)，才能開(kāi)闊眼界、豐富知識；以上是我的學(xué)習計劃。
我一定按照計劃去做。朝著(zhù)“三好學(xué)生”的'方向努力，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生！
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文7
開(kāi)學(xué)的前一天，也是我即將進(jìn)入新學(xué)校的前一天。我曾想象過(guò)我未來(lái)的初中生活，感覺(jué)未來(lái)的生活充滿(mǎn)了期待。然而在適應了一周之后，又因為作業(yè)繁多、校規繁瑣而沖淡了之前的喜悅。
外國語(yǔ)學(xué)校，這是個(gè)令我向往已久的'地方，同樣于我而言也是一個(gè)讓我充滿(mǎn)問(wèn)號的地方。
開(kāi)學(xué)前一天，我第一次自己整理行裝，第一次調鬧鐘，第一次為了好好適應初中生活而努力準備，我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是期待與興奮。
食堂、小賣(mài)部、操場(chǎng)……當我適應過(guò)來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是一周以后，卻仍覺(jué)得很新奇。這是對開(kāi)學(xué)深深的期待與欣喜，對初中生活的盼望和一個(gè)孩子的快樂(lè )。
可是，對于一個(gè)粗心的人，繁瑣的校規成了他的噩夢(mèng)：說(shuō)話(huà)不文明，扣分……
這十幾條規定，只是海洋中目力所及的漩渦，可更要小心的是湖泊中的暗礁。班級中的明爭暗斗，更讓我有些煩惱，一個(gè)低調的人，對這些展示自己的行為無(wú)法想象。
老師，同學(xué)……我又有些迷惘，班級像一個(gè)人，我們好比是器官，等熟悉了大家，卻硬生生地撕裂我們，再與其它冷冰冰的器官拼湊在一起，帶來(lái)撕心裂肺的痛。
初中的一切，又會(huì )怎樣呢？
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文8
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了！同學(xué)們不約而同的出現在路上，陸陸續續的朝學(xué)校走去，頓時(shí)，課堂里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。
校園里的花草樹(shù)木變得更鮮艷了！小鳥(niǎo)的唱歌聲變得更動(dòng)聽(tīng)了！同學(xué)們的讀書(shū)聲變得更整齊、更富有感情了！老師們都在辦公室里認真地備課，他們就像辛勤的園��！為培育祖國的花朵辛勤的耕耘著(zhù)。
細葉榕、大榕樹(shù)長(cháng)出了嫩嫩的新芽，他們就像伸出了雙手，歡迎同學(xué)們又重新回到校園。美人蕉在微風(fēng)中搖擺著(zhù)她嫩綠的大葉，像是在歡迎同學(xué)們的歸校而翩翩起舞。含羞草因為同學(xué)們回到校園而害羞，合攏了它那嫩嫩的枝葉。菊花、樂(lè )杜鵑、芍藥花都像趕集似的聚攏來(lái)，為校園增添了許多色彩和生機。
在音樂(lè )室里，有的同學(xué)在唱歌；在舞蹈室中，有的同學(xué)在跳舞；在電腦室，有的同學(xué)在打字、查資料；在美術(shù)室里，有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà)。操場(chǎng)上，有的.同學(xué)在做運動(dòng)。他們就像小蜜蜂一樣，在知識的海洋里盡情的遨游。
課堂中，老師的講課聲，同學(xué)們的讀書(shū)聲，譜成了一支正在演奏為中華民族新的崛起而努力讀書(shū)的青春贊歌。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文9
開(kāi)學(xué)，對于部分人來(lái)說(shuō)是和舊時(shí)同學(xué)再次相見(jiàn)。而對于另一部分人來(lái)說(shuō)，則是與相伴了六年或三年的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。
開(kāi)學(xué)了，我說(shuō)不上自己的心情是怎樣的。我只知道我希望我和我的三個(gè)“老友”重聚一堂，繼續專(zhuān)屬于我們四人的快樂(lè )。
可凡事都不能盡如我意，我們四人分別被分在了四個(gè)班。這使我感到如此失望。
到了新班級，我認識了許多新同學(xué)。班里也有幾個(gè)小學(xué)就認識的同學(xué)，可是她們已有屬于她們自己的.小世界，我進(jìn)不去。班里其他的女同學(xué)雖然也和我走得近，但卻稱(chēng)不上親密要好。她們一遇到小學(xué)比較要好的同學(xué)，便會(huì )丟下我，讓我一個(gè)人不知所措地站在那兒看著(zhù)她們遠去。
只有我們四個(gè)人一如既往地要好，那種感覺(jué)不一樣了。在小學(xué)時(shí)，我們的談話(huà)中只有“我們班”，而現在卻有了“你們班”、“她們班”，這使我感到冥冥之中有一股力量讓我們四人之間的距離越來(lái)越遠。
這使我只能把精力放在學(xué)習上。而且初中不僅課程增加了，作業(yè)難度也上去了，我感到學(xué)習的壓力越來(lái)越大。
接下來(lái)的三年我要努力拼搏了。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文10
放假放了57天，該上學(xué)了，今天上午，郭老師給我們講了一節課，講的是安全問(wèn)題、衛生問(wèn)題還有臨時(shí)的班長(cháng)，臨時(shí)的衛生委員、學(xué)習委員……
下課我們該玩了。李翔教我一種用紙疊的炸彈，一甩很響，可是，輕輕一甩，一點(diǎn)都不響，我老是嚇唬李欣怡，她都以為是使勁一甩，有一次我真摔了一次，有人還跟我要呢。
上課了，這節課上美術(shù)，我們的美術(shù)老師換成言老師了，老師還對我們說(shuō)他的名字怎么寫(xiě)呢，他是個(gè)男老師，他叫言…。.我都忘了，反正他的名字說(shuō)起來(lái)象小孩的名字一樣。
上英語(yǔ)課的時(shí)候，我們英語(yǔ)老師也換了，換成銀老師。
沒(méi)想到我們的科學(xué)老師也換老師，老師沒(méi)告訴我們她姓什么，反正她是個(gè)女的，我想，其余的老師都換了，媽媽還告訴我們語(yǔ)文老師換了，因為已經(jīng)四個(gè)老師換了，郭老師把課程表寫(xiě)在黑板上，我們有的人也抄了下來(lái)。
我們走讀生跟住宿生分開(kāi)了，我們又跟北關(guān)的朋友合起來(lái)了，我想：現在的.李xx不是原來(lái)調皮搗蛋的李xx了
最后我們大掃除，我就高高興興的打掃了四十分鐘，放學(xué)以后到了家，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢ê煤脤W(xué)習，認真上課，我現在已經(jīng)換人了，不跟原來(lái)一樣了，我變得老老實(shí)實(shí)聽(tīng)話(huà)了，今天也沒(méi)有老師批評我”。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文11
新的學(xué)期開(kāi)始了，我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，我也長(cháng)大了很多，比三年級懂事多了，還當上了小班長(cháng)，得到了老師的獎品，哈哈，我要做四五班最好的小班長(cháng)，爭取做大班長(cháng)。新的學(xué)期里，我制定了新的.計劃：
第一條，我要認真努力學(xué)好各科功課，首先要好好練字，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“字如其人�！币驗槲铱偸邱R馬虎虎、心不在焉，所以字也寫(xiě)得很糟糕。這學(xué)期我要改變這種不好的習慣，該學(xué)習的時(shí)候踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，把字寫(xiě)得工工整整。課堂上不能像以前一樣在下面偷偷做小動(dòng)作，聽(tīng)老師講課左耳進(jìn)右耳出，四年級功課又加深了，不認真聽(tīng)講會(huì )拖全班同學(xué)的后腿，我可不想。所以上課會(huì )好好聽(tīng)講的，做個(gè)乖學(xué)生。
第二條，我很愛(ài)看書(shū)，這學(xué)期我要保持這個(gè)興趣愛(ài)好，不僅要看書(shū)還要多動(dòng)腦，我要把書(shū)中的好詞好句抄下來(lái)并靈活運用，不斷豐富自己的知識。
第三條，要做個(gè)關(guān)心家人的小大人，從小到大都是爸爸媽媽照顧我，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，父母為我付出了很多心血，可我從來(lái)沒(méi)為父母做過(guò)什么，現在我長(cháng)大了，要自己的事自己做，我要幫忙做一些力所能及的事，讓他們少操心。
總之，新的學(xué)期，我要好好學(xué)習，盡量改正以及前的壞習慣，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生！在學(xué)習上要更上一層樓！
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文12
emmm，明天就要返校了，呸！是開(kāi)學(xué)。據說(shuō)，這個(gè)星期將會(huì )慘無(wú)人道的一直上下去，不！休！息！
別的學(xué)校開(kāi)學(xué)就要軍訓。我們學(xué)校開(kāi)學(xué)就要跑操。雖然還未開(kāi)學(xué)，可是學(xué)校的消息已經(jīng)通過(guò)老師傳到我們的耳朵里了。兩個(gè)字，絕望！尤其是接下來(lái)一個(gè)星期都是下雨的天氣。你以為下雨就可以逃過(guò)一劫嗎？錯了。我們學(xué)校為了加強學(xué)生身體素質(zhì)，只要不是暴雨，不影響身體，統統讓我們到戶(hù)外進(jìn)行訓練。
不過(guò)還是挺高興的�？赡芤驗槊魈炀湍茉俅魏臀覀兿喟橐荒甑耐瑢W(xué)重逢了。更有同學(xué)掐指一算，預言今天晚上補作業(yè)的'良多，后經(jīng)證實(shí)，果真如此。哈哈。
收拾好衣服，書(shū)本，各種各樣喜歡的小東西，明天就要去學(xué)校了。好開(kāi)心！但愿別拂了面子，搞什么分班。
期待明天，期待和好朋友的再次相遇！
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文13
那天我一走進(jìn)教室，一陣風(fēng)迎面飄來(lái)。我走到自己的座位上剛把書(shū)包放下，蔡老師就來(lái)了。只見(jiàn)她走到電視機旁把電視機打開(kāi)了。我們靜靜地等著(zhù)節目的開(kāi)始。節目開(kāi)始了，我看見(jiàn)happy姐姐給我們介紹了兩種水果╠╠小桃子和小橙子，有他們來(lái)給我們作節目。
第一個(gè)節目是讓一位位聰聰豆來(lái)走一走秀，讓happy姐姐來(lái)當裁判。聰聰豆一走秀，我們全班就哈哈大笑，因為他們走的實(shí)在是太怪異了。第二個(gè)節目是評論誰(shuí)隊誰(shuí)錯。電視上的老師叫我們在教室里做一個(gè)游戲。老師讓我們跟著(zhù)一起做。先把雙手往一條大腿上拍，再拍另一邊，這是第一個(gè)動(dòng)作。第二個(gè)動(dòng)作上用右手先捏鼻子，左手捏耳朵；第三個(gè)動(dòng)作是用左手捏鼻子，右手捏耳朵，然后一起連起來(lái)。我們剛開(kāi)始時(shí)感覺(jué)比較難，而且老出錯，教室里笑聲連篇。練著(zhù)練著(zhù)就熟練了。而且同學(xué)們都節奏一致，做得有模有樣。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，開(kāi)學(xué)典禮的節目也慢慢地結束了�？晌疫�沒(méi)有看夠，真可謂余猶未盡。我想以后的'開(kāi)學(xué)典禮肯定還會(huì )有精彩的節目，我期待著(zhù)。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我要好好學(xué)習，天天向上，不辜負老師和家長(cháng)對我的期望。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文14
今天是開(kāi)學(xué)典禮，學(xué)校安排了許多豐富多彩的項目如：為新生發(fā)獎?wù)�、表演節目、新生入校儀式……等等，不過(guò)最令我印象深刻的還是全景奧運。
這次的全景奧運，學(xué)校請來(lái)了里約奧運會(huì )拳擊項目解說(shuō)員：韓喬生。他為我們講述了他一天要解說(shuō)十幾場(chǎng)比賽，這是需要多大的毅力啊，經(jīng)常是解說(shuō)完一場(chǎng)比賽都來(lái)不及喝一口水，就直接去解說(shuō)下一場(chǎng)比賽。假如他中途放棄或者是堅持不下去，那么將會(huì )造成多么大的`影響啊，而這種毅力靠的是長(cháng)久以來(lái)的堅持和永不放棄的信念，如果只靠嘴上說(shuō)一句：我可以做到，是遠遠不夠的。
這不由得讓我們聯(lián)想起了那些與勝利只差一點(diǎn)點(diǎn)距離，缺失之交臂的人們：某年大旱，有農戶(hù)打井，每次打到九米深還不出水就換個(gè)地方再打，結果打了三四處都是沒(méi)有見(jiàn)水。最后，一家老小的存水用光，渴死了。而不知，地下水就在十米處，如果再堅持打深一米，就可以見(jiàn)到水了。
這并不是簡(jiǎn)單的一米，而是決定命運的一米。沒(méi)錯，有時(shí)成功就差那么一點(diǎn)。所以，堅持就是勝利！
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文15
開(kāi)學(xué)第一天，李明也來(lái)青春中學(xué)讀書(shū)，同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊……
那是在李明六年級暑假的一個(gè)下午，李明打算去公園玩，他太開(kāi)心，前面來(lái)車(chē)都不知道�！鞍�！” ……結果李明被撞倒草坪上。
當李明醒來(lái)時(shí)，自己已經(jīng)在醫院的病床上，他的同學(xué)和親人都在望著(zhù)他，他激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們！謝謝你們！”他的媽媽含著(zhù)眼淚告訴他說(shuō)：“李明��！醫生說(shuō)你的傷很?chē)乐�，需要修養個(gè)一年半載的，可能你明年上不初中” …… “不可能的！不可能的！怎么會(huì )這樣呢？媽媽?zhuān)乙欢ㄒ陂_(kāi)學(xué)作文前讓自己恢復起來(lái)！”
在以后的一個(gè)月里，李明總是積極配合醫生，奇跡出現，不到一個(gè)月李明就能在花園里跑步。他的'同學(xué)也常常來(lái)看他，陪他聊天，玩游戲。他的身體也一天比一天好……
同學(xué)們以為李明不會(huì )來(lái)上學(xué)，可當李明推開(kāi)門(mén)的一剎那，同學(xué)們驚呆，李明正笑瞇瞇地看著(zhù)大家呢！大家立刻圍攏過(guò)去，說(shuō)他能這樣做真不容易��！
正是這種愛(ài)學(xué)習的力量推動(dòng)李明，他這么做真棒！李明，加油吧！我相信你是最棒的！
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