開(kāi)學(xué)第一天作文[必備]
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一天作文，希望對大家有所幫助。
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開(kāi)學(xué)第一天作文1
“從今天起，我正式成為一名五年級的小學(xué)生了！”我快速穿上衣服，嘴里念叨著(zhù)。哦，是的，沒(méi)錯！今天是我開(kāi)學(xué)第一天！我把新的發(fā)夾戴在了頭上，代表著(zhù)新的一天開(kāi)始了！背上新的書(shū)包雖然很輕，但是說(shuō)明了它很快就要被課本裝滿(mǎn)，載著(zhù)我駛向知識的海洋。我非常開(kāi)心！
打開(kāi)門(mén)，我卻看到了并不愉快的場(chǎng)面，嘩！嘩！嘩！外面正下著(zhù)瓢潑大雨，但是這雨滴并沒(méi)把我激動(dòng)的心情沖掉。我上了車(chē)，看到雨滴像溜滑梯一樣快樂(lè )地從玻璃上滑落下來(lái)，它們好像也在為我新學(xué)期的開(kāi)始而開(kāi)心呢！
到了校園，我和同學(xué)們有說(shuō)不完的話(huà)，我一下子變成了“話(huà)嘮”！
“丁零零，丁零零！”上課了，第一節課上數學(xué)課，我坐得很端正，老師還表?yè)P了我，真是一個(gè)好的開(kāi)始。下課了，我和小伙伴在樓上一起盡情地玩耍。
語(yǔ)文課又到了，我們梳理了課本內容，我也認真地聽(tīng)了課！感覺(jué)又收獲了很多知識。
我決定制定一個(gè)日后計劃：以后我要認真聽(tīng)課，上課不開(kāi)小差，不做小動(dòng)作。下課好好復習，回家以后認真完成作業(yè)�；仡櫱懊嬷R，預習后面知識。如果有時(shí)間可以再做點(diǎn)題。最最重要的.就是每天要讀書(shū)半小時(shí)！我一定會(huì )努力做到的，相信自己吧！
放學(xué)了，我依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。期待明天會(huì )是新的一天，加油吧，伙伴們！相信自己一定行，讓我們在新的一天共同成長(cháng)進(jìn)步吧！
開(kāi)學(xué)第一天作文2
在一座美麗的大森林里，我走在幽靜的羊腸小道上。小道的盡頭，有一個(gè)穿越照相館。我好奇地走進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)年輕的'大哥哥在里面，擺弄著(zhù)一臺民國時(shí)代的照相機。
突然，大哥哥對我笑了笑，說(shuō)：“小朋友，你想照相嗎？”
我說(shuō)：“好呀！”
大哥哥又說(shuō)：“想著(zhù)最讓你生氣的一個(gè)職業(yè)，然后，保持微笑�！�
我照著(zhù)大哥哥說(shuō)的那樣做，一直想著(zhù)“老師”。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，照好了。
大哥哥說(shuō)：“對不起，我忘記裝膠卷了，要不重新來(lái)一張�！�
“不了，不了，我要上學(xué)了�！蔽壹泵φf(shuō)。
大哥哥詭異地笑了笑，說(shuō)：“再見(jiàn)”。
我打開(kāi)門(mén)走了出去�？墒�，我發(fā)現一切都變了——我抱著(zhù)補充習題、教科書(shū)，站在一座校園里。我緊張極了，放下書(shū)本跑到了衛生間——我發(fā)現自己成了一個(gè)大人，成了一位文質(zhì)彬彬的老師。
我徹悟了，原來(lái)和我照相時(shí)想的那個(gè)職業(yè)有關(guān)。
于是，我整理好思緒，整理好著(zhù)裝，抱起書(shū)來(lái)，嚴肅地走進(jìn)教室。只聽(tīng)“老師好！”，我完全不領(lǐng)情。上完課后，布置了很多作業(yè)，活像我們班的梁老師。哈哈哈哈，我虐待了同學(xué)們。
“起床啦！第一天開(kāi)學(xué)就要遲到��！”爺爺大聲喊道。哦，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)��！要是真的該多好呀！真希望這學(xué)期，梁老師布置的作業(yè)能少一點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)第一天作文3
“叮鈴鈴——叮鈴鈴！”哎呀呀，一大早，我那鬧騰人的小鬧鐘又在不嫌累地準點(diǎn)叫喚著(zhù)，催促著(zhù)我趕緊換衣服、洗漱、吃早餐。早上七點(diǎn)鐘，我急急忙忙辦好雜事兒，便跟連連一起去上學(xué)了。
因為暑假時(shí)間安排得很寬松，一覺(jué)睡到自然醒也沒(méi)人管。今天啊，就是七點(diǎn)鐘就起床，也覺(jué)得時(shí)間慌慌張張的。
第一天上學(xué)，可不能遲到嘍！
到了學(xué)校，我還習慣性地上二樓的四年級三班，就當我差一點(diǎn)兒就跨進(jìn)四三班的門(mén)檻兒時(shí)，忽然，身旁的'連連猛抓我一把，隨后便拉著(zhù)我的袖子，帶著(zhù)我奔向三樓的五年級教室。
到了教室，我發(fā)現已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)到了。我連忙把書(shū)包擱到桌子上，便找到同學(xué)一起說(shuō)起了話(huà)。
終于開(kāi)學(xué)了！同學(xué)之間的話(huà)在心里憋了兩個(gè)多月，終于可以使勁兒說(shuō)了！
預備鈴打響了，忽然，一個(gè)陌生的男老師走進(jìn)教室，只見(jiàn)他帶著(zhù)眼鏡兒，瘦高個(gè)兒，一手夾著(zhù)書(shū)本，一手拿著(zhù)點(diǎn)名冊……��？？不是吧！換老師了？
“同學(xué)們好，歡迎升入五年級！以后的兩年中，我就是你們的班主任了。我姓晏，大家叫我晏老師就可以了……”止住步，老師便說(shuō)了一長(cháng)串兒的話(huà)，就像在背早就準備好的臺詞兒一樣……
一聽(tīng)說(shuō)換老師了，原本熱熱鬧鬧討論著(zhù)的同學(xué)們立刻安靜了下來(lái)。詫愕地你望望我，我看看你，嘴巴像被502膠水粘住了一樣，誰(shuí)也不說(shuō)一句話(huà)。我也在想以前的班主任，別見(jiàn)怪，畢竟是帶了我們四年的老師嘛！感情當然深了！
一個(gè)暑假過(guò)后，食堂倒是大有長(cháng)進(jìn)，四菜一湯就五塊錢(qián)。
回到宿舍，我也有一個(gè)大大的驚喜！哇！居然給每個(gè)宿舍都配了一臺電腦！以后豈不是就可以跟博友們交流啦？于是，我便打開(kāi)了電腦，立刻登上QQ，與博友們歡天喜地地聊起天來(lái)……
開(kāi)學(xué)第一天作文4
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我很早就起床了，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)，期待著(zhù)新的一學(xué)期。
一進(jìn)校門(mén)，我就看到地上鋪了紅色的地毯，聽(tīng)到了鏗鏘有力的鼓聲，都在歡迎我們的又一次到來(lái)。
到了教室，我看到了整齊的桌椅，看到了桌子上擺放整齊的新課本，看到了敬愛(ài)的孫老師臉上的笑容，看到了同學(xué)們熟悉的面孔，這一切都好親切��！最引人注目的是我們班的“五福墻”，上面貼滿(mǎn)了同學(xué)們精心制作的'“�！弊�，不同的字體，不同的造型，還有背面暖心的祝福語(yǔ)，都體現出同學(xué)之間的美好祝愿和深厚友誼。
升過(guò)國旗后，大家就開(kāi)始互相送祝福了，我把祝福送給你，你把祝福送給我；我祝你身體壯、學(xué)習好，你祝我快快樂(lè )樂(lè )、平平安安。我收到了杜峻熙送的“�！�，卡片中間是一個(gè)大“�！弊�，四個(gè)角各有四個(gè)小“�！弊�，寓意“五福臨門(mén)”；背面的祝福是送給孫老師的：“祝愿老師心想事成，萬(wàn)事如意！我不是您最好的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師！我看后很感動(dòng)，因為這也說(shuō)出了我的心里話(huà)，孫老師不僅是他的老師，也是我的老師，我也祝孫老師吉祥如意、平安健康！也把美好的祝福送給全班同學(xué)！
開(kāi)學(xué)的第一天，我們被濃濃的祝福包圍著(zhù)，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)伴隨著(zhù)美好的祝福，相信明天的我們一定會(huì )更精彩！
開(kāi)學(xué)第一天作文5
時(shí)光老人神不知鬼不覺(jué)地陪我們度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，眨眼間，便又開(kāi)學(xué)啦！在這個(gè)萬(wàn)物復蘇的日子里，我們將要回到久別重逢的校園，迎接一個(gè)緊張忙碌的學(xué)期。
�。⒍ｂ彾ｂ彙⑽覠o(wú)奈地從床上爬了起來(lái)，一看時(shí)間，完蛋了，今天開(kāi)學(xué)啦！我可不能遲到。便急急忙忙地收拾一下，吃了個(gè)面包，背上書(shū)包，馬不停蹄地跑到學(xué)校，累得我滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁！幸虧沒(méi)遲到，我心里那顆懸著(zhù)的石頭終于落下來(lái)了。
校園里熱鬧非凡，到處都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我哼著(zhù)小曲兒一蹦一跳地走到教室，一坐下來(lái)，發(fā)現正準備交給老師的寒假作業(yè)不見(jiàn)了，我把書(shū)包都翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)找著(zhù)。我如同熱鍋上的'螞蟻，急得團團轉。我一想肯定是落在家里了，便以最快的速度跑到了家里。到了家，我累得上氣不接下氣，便沖進(jìn)了我的房間，翻箱倒柜地找，還是沒(méi)有找著(zhù)。這時(shí)我急得直跺腳，心里想：要是沒(méi)找到就慘了，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我在心里說(shuō)：沒(méi)事，俗話(huà)說(shuō)得好，心急吃不了熱豆腐，一定可以找到的！我冷靜下來(lái)，仔細地回想，哦！原來(lái)被我不小心丟到沙發(fā)底下了。我趴到地上，終于找到了寒假作業(yè)。我高興得一蹦三尺高，隨即奔向學(xué)校，按時(shí)地把寒假作業(yè)交給了老師。
在新的學(xué)期里，我一定要改掉丟三落四的壞習慣，遇到事情也要沉著(zhù)冷靜，同時(shí)也要好好學(xué)習，天天向上！
開(kāi)學(xué)第一天作文6
一天，我從學(xué)�；貋�(lái)，打開(kāi)作業(yè)本，正要寫(xiě)作業(yè)。媽媽走了過(guò)來(lái)，隨手拿起我放在書(shū)桌上的生字本，突然笑了起來(lái)，我好奇的抬頭望媽媽?zhuān)南耄骸笆裁辞闆r？媽媽連翻都沒(méi)翻開(kāi)，怎么笑的這么開(kāi)心？“媽媽察覺(jué)到我的眼神，拿過(guò)本子，遞到我的面前，指著(zhù)我的生字本說(shuō)：“我的好兒子，你怎么把你的名字--廉皓然，寫(xiě)成了康白告然了？”我聽(tīng)了之后，連忙仔細去瞧，“哎呀，可不是么？”寫(xiě)名字的時(shí)候太匆忙，居然丟胳膊少腿了，我默默低下頭，拿過(guò)橡皮，紅著(zhù)臉把姓名改了過(guò)來(lái)。心里想：“我怎么會(huì )鬧這種笑話(huà)？再也不能馬虎了�！膘o下心，認真的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
誰(shuí)料，那天我們的'作業(yè)特別多，我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽幽默的說(shuō)了一句：“孩子他爸，咱家出了一位大人物！”爸爸好奇問(wèn)：“孩子他媽?zhuān)l(shuí)呀？”媽媽意有所指，慢悠悠的說(shuō)：“宰相劉羅鍋唄�！拔夷涿畹奶痤^，正對上媽媽諧謔的眼神，原來(lái)……我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，背就馱起來(lái)了，媽媽瞧見(jiàn)了，在拿我開(kāi)玩笑呢。他們哈哈大笑，我頓時(shí)羞紅了臉直起了背，又開(kāi)始繼續寫(xiě)作業(yè)。終于寫(xiě)完了作業(yè)，可以吃晚飯了，心里想：“這一天，真夠我受的，終于能安安靜靜的吃飯了�！蔽艺蚪蛴形兜某灾�(zhù)，爸爸突然大叫一聲：“小心，那邊有一只老鼠！”我和媽媽嚇的在桌旁跳來(lái)跳去，連連問(wèn)爸爸：“在哪里？在哪里？“爸爸居然還一副沒(méi)有事情發(fā)生的樣子，很淡定的問(wèn)我們：“你們……在跳舞嗎？”我哆哆嗦嗦的說(shuō)：“爸爸，你不是說(shuō)有老鼠嗎？”爸爸笑哈哈的說(shuō)：“你認為宰相劉羅鍋用的碗像不像老鼠？”我和媽媽看了看我那只像老鼠一樣的碗，一愣，看著(zhù)對面惡作劇的爸爸，不由自主的笑了起來(lái)。這真是開(kāi)心的一天。
開(kāi)學(xué)第一天作文7
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，又迎來(lái)的是新的一學(xué)期，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園。
今天，天氣特別好，外面的空氣很是新鮮，嫩綠的青草，迎著(zhù)溫柔的晨風(fēng)搖搖擺擺地伸展著(zhù)腰枝，草尖上閃亮著(zhù)晶瑩的露珠，滾動(dòng)著(zhù)、閃亮著(zhù)；一朵朵盛開(kāi)的不知名的.小花被露水滋潤著(zhù)，開(kāi)的笑盈盈的；空氣里濕潤潤的，青蔥的枝葉、芬芳的花蕾，散發(fā)出濃郁的清香，呼吸起來(lái)讓人感到格外清爽，我吸著(zhù)新鮮晨氣，觀(guān)看天上的白云，一片片云彩有的像獅子、有的像馬、還有的像魚(yú)……，各式各樣，好看極了。我背著(zhù)書(shū)包興高采烈地往學(xué)校走去。來(lái)到學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)橫幅上寫(xiě)著(zhù)‘‘歡迎新老同學(xué)回校上課
不一會(huì )兒，我來(lái)到教室看見(jiàn)老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。我相信在新學(xué)期取得新進(jìn)步。剛坐到位子上李周聰就叫我‘‘你好鄒輝，我們又要在一起了！我笑了笑。過(guò)了一會(huì )兒，沈老師說(shuō)：‘‘同學(xué)們，在暑假里快樂(lè )嗎？我們聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，沈老師又說(shuō)：‘‘從今天開(kāi)始你們要一心一意的投入學(xué)習之中。老師又叫幾個(gè)同學(xué)到圖書(shū)室抱新書(shū)。不久，開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，同學(xué)們又蹦又跳的，我看見(jiàn)了新書(shū)便翻出來(lái)看說(shuō)：‘‘五年級的語(yǔ)文書(shū)太深了，我要仔細去讀才能明白意思�！嬷�(zhù)玩著(zhù)，漸漸的就放學(xué)了。
開(kāi)學(xué)第一天作文8
課本，到！本子，到！鋼筆，到！文具盒，到！萬(wàn)具具備，就欠騎自行車(chē)到學(xué)校了。什么，你不知道我要去干什么？哈哈哈，我要去新華中學(xué)，開(kāi)始我的初中生活了。
一進(jìn)校門(mén)，我就被寬大的操場(chǎng)和高大的教學(xué)樓所吸引了，跟小學(xué)兼職無(wú)法相比，我高興的簡(jiǎn)直要爆炸了，想必教師肯定也豪華的很�？晌乙坏浇淌�，我的心情立即到了萬(wàn)丈深淵，除了地板是白色的.，跟小學(xué)教室簡(jiǎn)直沒(méi)有什么兩樣，噢，對了，還有一個(gè)攝像頭。
還沒(méi)有上課時(shí)，我往四周看了看，急切的想知道有沒(méi)有小學(xué)同學(xué)跟我分到一個(gè)班，我來(lái)了一個(gè)比地毯式搜索還要地毯式的搜索，但是沒(méi)找到。不過(guò)，我相信我一定能交到更多新的朋友。在這個(gè)高手云集的班級里，我倍感壓力，我要化壓力為動(dòng)力，我要相信自己。
上課鈴響了，全部同學(xué)就位。老師來(lái)了，這個(gè)老師大約四十來(lái)歲，鼻梁上架著(zhù)眼鏡，眼鏡后面是一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，她的嘴巴好像一張開(kāi)就講出長(cháng)篇大論一樣，“同學(xué)們好，從今天起我就是你們的班主任了，我姓張，叫張紅玉。下面由我來(lái)給你們講講初中的學(xué)習方案�！边@時(shí)，她的嘴巴開(kāi)始講，講的飛快。我完全聽(tīng)不懂，可是她卻越講越快，好像連喘氣都不用喘。這時(shí)，下課鈴聲真是太可愛(ài)了！
接下來(lái)是開(kāi)學(xué)典禮，在老師生動(dòng)的演講后是升國旗。，國旗升上去的時(shí)候，我不禁唱起了國歌，這時(shí)，我發(fā)現全操場(chǎng)就我一個(gè)人在唱歌。我想起，初中是行注目禮的，這下真是囧大了。
中午放學(xué)了，太陽(yáng)越升越高，我對著(zhù)那輪紅日發(fā)誓，一定要好好學(xué)習，考上一個(gè)好高中。
開(kāi)學(xué)第一天作文9
愉快的寒假生活已經(jīng)過(guò)去了，我迎來(lái)了嶄新的一學(xué)期，新學(xué)期的第一天，也就是開(kāi)學(xué)第一天，會(huì )有哪些樂(lè )事呢？
第一件樂(lè )事是我們換了新老師，重點(diǎn)不在換了老師，而在這位新老師身上。新老師有一個(gè)最顯著(zhù)的特征——不拖堂。聽(tīng)到老師在自我介紹中說(shuō)自己有不拖堂的習慣，我們不禁又興奮又感到奇怪。興奮是我們終于有一位不拖堂的老師了，奇怪是我們不太相信：真的有老師不拖堂？多說(shuō)無(wú)益，還要看實(shí)際行動(dòng)。美妙的下課鈴聲終于響了起來(lái)，老師立刻把嘴邊沒(méi)有說(shuō)完的半句話(huà)改成了“下——課”，在我們的.歡呼聲中離開(kāi)了教室。
第二件事是評選花燈。寒假中，我們和父母一起做了元宵節花燈，每個(gè)班都要評選五份最漂亮的花燈，交到德育處。評選的規則是：同學(xué)們可以下座位去看別人的花燈，然后選出自己最喜歡的五個(gè)花燈，把自己的名字和制作人的名字寫(xiě)在一張紙片上，并加上幾句理由�；顒�(dòng)開(kāi)始了，大家都離開(kāi)了自己的座位，觀(guān)賞花燈去了。同學(xué)們做的花燈各式各樣，各有各的特點(diǎn)，很難分出高下。
突然我眼睛一亮：眼前的這盞花燈造型奇特——底部是由木棍粘成的螺旋形樓梯狀，“樓梯”的外側用顏料涂上了漸變色，“樓梯”的中間是一個(gè)由滿(mǎn)是圓形孔洞的卡紙圍成的燈座，再往上是一個(gè)由木棍做成的三腳架，三腳架上是一雙筷子，夾著(zhù)一個(gè)元宵，正好對應元宵節。構思不可謂不巧妙！我當即就投了它一票。除此之外，還有許多漂亮的花燈，我這里就不一一介紹了。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，我期待著(zhù)豐富多彩的校園生活。
開(kāi)學(xué)第一天作文10
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我十分高興。因為一個(gè)寒假沒(méi)見(jiàn)著(zhù)同學(xué)們了，十分想念他們，今天終于又見(jiàn)面了。雖然QQ中有許多同學(xué)，寒假中偶爾和他們聊聊天。但永遠面對的，是電腦的熒屏，而不是同學(xué)們滿(mǎn)面春風(fēng)的笑容；是無(wú)聲的文字，而不是同學(xué)們愉悅的聲音。今天終于又見(jiàn)面了！
見(jiàn)到往昔的好友，我恨不得跑過(guò)去擁抱她。下課后，女生約我玩游戲的.聲音，我曾經(jīng)認為那么煩，如今覺(jué)得如此美妙，我想也不想就答應了。
上課了，我曾經(jīng)認為枯乏無(wú)味的課，也變得神奇有趣了。在我眼里，今天的一切都是美妙的。
我相信以后的每一天都像今天一樣開(kāi)心，快樂(lè )，陽(yáng)光。
今天，是我們民星路小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天。大家都很高興，每個(gè)人都來(lái)上學(xué)，只有羅婷婷沒(méi)來(lái)�！霸趺椿厥�？”“羅婷婷怎么沒(méi)來(lái)？”同學(xué)們紛紛議論起來(lái)……突然，羅婷婷的親戚來(lái)了。老師問(wèn)道：“羅婷婷怎么沒(méi)來(lái)？”她說(shuō)：“哦，因為羅婷婷轉學(xué)了”��？本來(lái)熱熱鬧鬧教室突然變成死堂。今天是開(kāi)學(xué)第一天大家高興一點(diǎn)。于是，大家這熱熱鬧鬧的一天。我們依然是按照課程表上課。第一節是班會(huì )課。第二節是語(yǔ)文課......
喂、喂、喂，今天因為下雨，所以開(kāi)學(xué)儀式取消，接下來(lái)做室內操。老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，所以，今后要更加努力，爭取考到最好的成績(jì)�！�
開(kāi)學(xué)第一天作文11
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假期，夢(mèng)一般的過(guò)去了。我早上飛快地洗漱完畢，穿上校服，準備去和我久違的老師、朋友們見(jiàn)面，看看大家變樣了沒(méi)有。
我到了學(xué)校，驚訝極了。同學(xué)們都長(cháng)高了，我熱切地和他們打招呼。
“Hi，張譯文，你看起來(lái)又胖了，吃什么好吃的了？”
“Hello！顧俊哲，你看起來(lái)又白了�！�
顧俊哲問(wèn)我：“你怎么變得這么黑啦？”
“不不不，”我反駁道，“我黑嗎？這可是現在最潮的顏色，古董色！”這句話(huà)讓我倆哈哈大笑。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——提高寫(xiě)作水平。以前我的作文水平很差，經(jīng)常被媽媽說(shuō)。重寫(xiě)，重抄，不合格之類(lèi)的話(huà)都是出自媽媽之口！因為這樣，媽媽就說(shuō)：“兒子，你每次寫(xiě)作文的時(shí)候，先列個(gè)提綱，再寫(xiě)作文，要是不會(huì )，我就教你�！眿寢尲毿牡亟涛以鯓恿刑峋V，人物是誰(shuí)，地點(diǎn)在哪兒……現在我的作文已經(jīng)有聲有色了，但還有待提高。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的努力，我相信自己一定能寫(xiě)出更精彩的文章。
這一學(xué)期，我們要好好珍惜了，因為這是小學(xué)生活的最后一年了，也是小考最重要的一年，更是題最難的一年。不要一個(gè)單元留一個(gè)小尾巴，八個(gè)單元后，就成了大尾巴，拖也拖不動(dòng)啦！
開(kāi)學(xué)第一天，我最喜歡的課就是孫老師的語(yǔ)文課了，因為她帶我們預覽了全書(shū)，讓我們知道了古人傳遞信息的方法，認識了偉大的毛主席，認識了古代的.文言文，這節課上的有聲有色，我們還知道了毛主席的詩(shī)詞多么有氣勢，我認真地聽(tīng)講，一堂課的時(shí)間仿佛一下子就沒(méi)了，卻追也追不回來(lái)了。
舊的學(xué)期過(guò)去了，新的學(xué)期到來(lái)了。我也長(cháng)了一歲，讓我們珍惜這一年時(shí)間，努力拼搏，奮斗吧！加油！
開(kāi)學(xué)第一天作文12
開(kāi)學(xué)前兩天我都很期待，將近兩個(gè)月的暑假，都沒(méi)有見(jiàn)到同學(xué)，對學(xué)校的一切都好久不見(jiàn)。暑假期間 偶爾會(huì )到學(xué)校，走一走看會(huì )不會(huì )遇到同學(xué)�？墒强偸怯龅侥猩�，女生似乎都不常到學(xué)校來(lái)運動(dòng)玩耍，不過(guò)來(lái)學(xué)校時(shí)總會(huì )抱著(zhù)一絲希望。除了住在附近的同學(xué)會(huì )常見(jiàn)面 外，班上的其他同學(xué)幾乎沒(méi)有聯(lián)絡(luò )。有時(shí)還會(huì )夢(mèng)見(jiàn)回到上學(xué)時(shí)同學(xué)的趣事呢！
開(kāi)學(xué)后的第一天 剛進(jìn)教室，同學(xué)之間都會(huì )互相觀(guān)察，不過(guò)大家性格上幾乎都沒(méi)甚么改變呢�。ㄉ砀� 體重除外）聽(tīng)到大家嬉戲吵鬧的聲音，覺(jué)得好懷念，原本擔心跟暑假期間沒(méi)有見(jiàn)面的同學(xué)，會(huì )像陌生人一樣， 談話(huà)變的生疏，不過(guò)似乎是我顧慮的太多了。
下課鐘聲一響！大家有默契的離開(kāi)了座位，一群女生一如往常的聚在教室的某個(gè)角落，我立刻走上前去，恰好他們正要出去到校園各處走一走、看一看。來(lái)的時(shí)機剛剛好呢！第一個(gè)前往的地點(diǎn)：以前五年三班的教室，到達后，"好久不見(jiàn)！"有好多美好的'回憶浮現在眼前，以后我們不能使用這間教室了，難免會(huì )有些感傷。
看著(zhù)學(xué)弟學(xué)妹們開(kāi)心使用著(zhù)這間教室的一切，有些欣慰。我們閑逛走著(zhù)走著(zhù)鐘聲便響起�？吹胶镁貌灰�(jiàn)的人事物，我覺(jué)得很開(kāi)心。開(kāi)學(xué)后，我覺(jué)得生活也變的充實(shí)許多呢！少了跟同學(xué)們一起玩耍、聊天的時(shí)光，彷彿少了生活的重心，開(kāi)學(xué)后我要好好珍惜這剩下一年的快樂(lè )時(shí)光 。
開(kāi)學(xué)第一天作文13
一轉眼，一個(gè)快樂(lè )而又難忘的假期就過(guò)去了。新學(xué)期與往常不同，我將轉入另一所小學(xué)，我別提有多緊張了。開(kāi)學(xué)前的晚上，我輾轉反側半天都沒(méi)睡著(zhù)。
第二天，我迎著(zhù)風(fēng)雪來(lái)到了新學(xué)校。哇，新學(xué)�？烧娲笱�！我看到轉校生不止我一個(gè)。過(guò)了一會(huì )，一位梳著(zhù)劉海的女老師把我帶到了新班級——“四年二班”
迎接我的'是四年二班班主任陳老師。陳老師笑瞇瞇的，拉著(zhù)我的手走進(jìn)了教室，我感覺(jué)陳老師的手暖洋洋的。
一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)好多雙眼睛都好奇地盯著(zhù)我，我緊張得手足無(wú)措，老師安排我和張乃鏑同學(xué)做同桌。陳老師親切的話(huà)語(yǔ)伴隨著(zhù)我，再加上同桌的指導和幫助，我興奮地度過(guò)了第一節課，好像一轉眼就過(guò)去了。
下課后，老師又把上節課的主要內容幫我復習了一遍，并且問(wèn)我“你會(huì )了嗎？”“你還習慣吧？”，我能感覺(jué)到陳老師很關(guān)心我。陳老師走后，很多同學(xué)一下子圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短的：“你叫什么名字？”，“你家在哪……”。我緊張得不知道先回答誰(shuí)好，半天才擠出五個(gè)字“我叫王美惠”“好吧，咱們領(lǐng)她出去玩呀！”“好呀！”就這樣，我被熱情的同學(xué)們拉了出去，剛開(kāi)始都不熟悉，漸漸地，就都彼此成為了好朋友�，F在，我已經(jīng)完全融入了這個(gè)大家庭，大家都愿意和我玩了。
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知，老師好！”伴隨著(zhù)朗朗讀書(shū)聲，新的一節課又開(kāi)始了，此時(shí)的我已經(jīng)完全沒(méi)有了陌生的感覺(jué)。
開(kāi)學(xué)第一天作文14
因為突如其來(lái)的疫情導致我們沒(méi)有辦法去教室里上課了，但是我們實(shí)行了一種停課不停學(xué)的辦法，那就是上網(wǎng)課。直到現在我們已經(jīng)上了三個(gè)多月的網(wǎng)課了。在昨天我收到了一個(gè)好消息——5月11號就要開(kāi)學(xué)了。
5月11號！那不就是明天嗎？我要趕緊收拾東西了。我發(fā)現我的書(shū)桌還有我的床上到處都堆滿(mǎn)了書(shū)，原來(lái)我已經(jīng)有好多天沒(méi)有收拾書(shū)包了。我立刻開(kāi)始了行動(dòng)，我把書(shū)先整到了一堆，然后再看著(zhù)往書(shū)包里放。咦？我的語(yǔ)文書(shū)呢？哦！原來(lái)在這里呀！我經(jīng)歷了許多次的丟丟找找�？伤惆盐业臅�(shū)包收拾好了。
收拾好書(shū)包，我又找到了校服，然后我就去睡覺(jué)了。
一轉眼就到了第2天，我開(kāi)心的起了床，連吃早飯都比平常吃多了。我急忙穿上我的校服，就帶上書(shū)包上學(xué)了。
你到學(xué)校我發(fā)現地上有一些紅紅的線(xiàn)條，原來(lái)是讓我們間隔一米呀，我們還要戴上口罩，以防傳播病毒�？吹搅四切┦煜さ耐瑢W(xué)們，我不禁開(kāi)心的笑了。我們等了一會(huì )兒就見(jiàn)效了，進(jìn)到了教室，我發(fā)現我們的'教室都用酒精消毒過(guò)了，而且進(jìn)教室之前我們還需要挨個(gè)量體溫。真是戒備森嚴呀。
到了教室，我們的班主任王老師說(shuō)，今天我們主要要演練一些東西，比如說(shuō)上操，放學(xué)上學(xué)還有站路隊�？上攵�，我們一天都在演練演練拿演練去，可算是把這套規矩給弄懂了。
這就是我們的開(kāi)學(xué)第1天，而且這還是一次特殊的第1天呢。
開(kāi)學(xué)第一天作文15
正當我沉浸在我的小世界中時(shí)，不經(jīng)意間抬頭看見(jiàn)了日歷，我知道我的幸福悠閑日子沒(méi)多少了。
早晨，我努力睜開(kāi)我的眼睛，卻不想離開(kāi)床半步，但大腦卻命令我離開(kāi)，我不執行，當然不可能。
我穿好衣服下床，又看了一眼床上的被子，它還在親切地呼喚著(zhù)我，我剛想上床，大腦又控制了我的行動(dòng)，我看見(jiàn)了桌上的早餐，我感覺(jué)今天的早餐不好吃。
我看了一眼沒(méi)做完的作業(yè)，它們日日夜夜地呼喚著(zhù)我，現在我把它們裝進(jìn)書(shū)包，它們還在做最后的努力讓我做作業(yè)，我沒(méi)理它們，背上書(shū)包急忙沖出了家門(mén)，在路上我不停地念叨：“不要遲到，不要遲到，我一生在做好事，上帝保佑我不要遲到，我會(huì )對你感激不盡�！�
我三步并作兩步來(lái)到三樓，看到許多老同學(xué)在聊天，我迎面撞上了兩只“駱駝”，趙芝瑞和李錦榮，我站在他們面前就組成了《駱駝與羊》全景圖。
同學(xué)們都沒(méi)進(jìn)教室，我們的教室是一個(gè)新教室，急需打掃，而且有點(diǎn)小。
我們被允許下院玩，我們一聽(tīng)，興奮地跳起了踢踏舞。
我們玩夠了，教室已完成了變干凈的任務(wù)，我們走進(jìn)教室里，這個(gè)教室的確很小，相比于我們原來(lái)的教室來(lái)說(shuō)小多了。
我們開(kāi)始聊天。
“你的作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有?”
“沒(méi)有”。
“寫(xiě)完了�！�
“快寫(xiě)完了�！�
聽(tīng)了他們的`話(huà)我很無(wú)奈，因為我還沒(méi)有寫(xiě)完。
我們又聊起了考試。
“你考好了沒(méi)?”
“考好了，361分�！�
“沒(méi)考好，310分�！�
考好的同學(xué)滿(mǎn)面笑容，沒(méi)考好的同學(xué)垂頭喪氣。
回家了，今天上午很高興，因為我談到了許多令我愉快的事情。
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