開(kāi)學(xué)第一天作文15篇(集合)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一天作文，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
一轉眼，一個(gè)快樂(lè )而又難忘的假期就過(guò)去了。新學(xué)期與往常不同，我將轉入另一所小學(xué)，我別提有多緊張了。開(kāi)學(xué)前的晚上，我輾轉反側半天都沒(méi)睡著(zhù)。
第二天，我迎著(zhù)風(fēng)雪來(lái)到了新學(xué)校。哇，新學(xué)�？烧娲笱�！我看到轉校生不止我一個(gè)。過(guò)了一會(huì )，一位梳著(zhù)劉海的女老師把我帶到了新班級——“四年二班”
迎接我的是四年二班班主任陳老師。陳老師笑瞇瞇的，拉著(zhù)我的手走進(jìn)了教室，我感覺(jué)陳老師的`手暖洋洋的。
一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)好多雙眼睛都好奇地盯著(zhù)我，我緊張得手足無(wú)措，老師安排我和張乃鏑同學(xué)做同桌。陳老師親切的話(huà)語(yǔ)伴隨著(zhù)我，再加上同桌的指導和幫助，我興奮地度過(guò)了第一節課，好像一轉眼就過(guò)去了。
下課后，老師又把上節課的主要內容幫我復習了一遍，并且問(wèn)我“你會(huì )了嗎？”“你還習慣吧？”，我能感覺(jué)到陳老師很關(guān)心我。陳老師走后，很多同學(xué)一下子圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短的：“你叫什么名字？”，“你家在哪……”。我緊張得不知道先回答誰(shuí)好，半天才擠出五個(gè)字“我叫王美惠”“好吧，咱們領(lǐng)她出去玩呀！”“好呀！”就這樣，我被熱情的同學(xué)們拉了出去，剛開(kāi)始都不熟悉，漸漸地，就都彼此成為了好朋友�，F在，我已經(jīng)完全融入了這個(gè)大家庭，大家都愿意和我玩了。
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知，老師好！”伴隨著(zhù)朗朗讀書(shū)聲，新的一節課又開(kāi)始了，此時(shí)的我已經(jīng)完全沒(méi)有了陌生的感覺(jué)。
開(kāi)學(xué)第一天作文2
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著(zhù)清晨涼爽的晨風(fēng)，我跨進(jìn)了那熟悉而陌生的校園。
“零零零”這熟悉的鈴聲響起了，我們都翻開(kāi)了那嶄新的課本，一遍又一遍地看著(zhù)、讀著(zhù)。那比黑咖啡還濃烈的.學(xué)習興趣，恨不得把書(shū)都翻爛了。趁老師還沒(méi)來(lái)，我們就小聲地議論著(zhù)這像娃娃那樣令我們好奇的新學(xué)期。議論的聲音漸漸響起，等到高潮時(shí)，那穿著(zhù)新衣服，帶著(zhù)厚厚課本的馮老師進(jìn)來(lái)了，熱鬧的教室變得寂靜了。
“零零零”下課鈴響了，我們飛奔出教室，開(kāi)心地玩了。但也有的同學(xué)坐在教室里看書(shū)。我和我的死黨開(kāi)心地聊著(zhù)寒假里有趣的事，新學(xué)期的打算……
上午結束了。一出校門(mén)，人山人海，我想：唉，老爸估計又被堵了。終于，在擁擠的人群中找到了老爸。
上午結束了，又迎來(lái)了下午。下午語(yǔ)文課上，林老師宣布了一個(gè)令我們驚訝的消息：林老師不僅是我們的語(yǔ)文老師，還是我們的英語(yǔ)老師！我們的嘴巴都合不攏了。這時(shí)，我腦子里冒出了一串問(wèn)題：林老師英語(yǔ)真的很好嗎？張老師為什么不繼續教我們呢……
也許，開(kāi)學(xué)對某些人來(lái)說(shuō)是“世界末日”，但對我來(lái)說(shuō)，這卻是新的希望。開(kāi)學(xué)第一天，令我又驚又喜，以后可能會(huì )更有趣。
開(kāi)學(xué)第一天作文3
今天是一個(gè)非常隆重的日子，我們開(kāi)學(xué)了。告訴大家我們學(xué)校有很多的變化。下面我就給大家講一講。
這個(gè)學(xué)期校園變得很干凈，并且在新的草坪上還蓋著(zhù)許多東西。我們的東校門(mén)簡(jiǎn)直一條星光大道，特別好看。
今天，我們最后一節課上的是心理健康課，這是我們之前沒(méi)有一門(mén)課。老師說(shuō)有了這門(mén)課會(huì )讓我們變得快樂(lè )起來(lái)，不讓我們傷心。而且我們學(xué)校還有心理疏導室，如果我們有什么不開(kāi)心的事，可以去那找老師，有專(zhuān)門(mén)的老師給我解疑答惑，還有可以發(fā)泄不滿(mǎn)情緒的器械。媽媽說(shuō)我以后如果不開(kāi)心了可以找老師談心，但是我每天都很開(kāi)心呀！
我們的數學(xué)彭老師去教一年級了，不過(guò)我們又來(lái)一個(gè)數學(xué)老師，也姓彭，所以我們的數學(xué)老師還是彭老師。我們的美術(shù)老師成了我們的副班主任，之前教我們科學(xué)的司老師現在教我們的.道德與法治，科學(xué)老師換了一個(gè)新的，英語(yǔ)老師沒(méi)變。我很期待我們的科學(xué)老師、體育老師、音樂(lè )老師、編程老師是誰(shuí)，好激動(dòng)呀！
這就是我新學(xué)期的第一天。
開(kāi)學(xué)第一天作文4
今天是開(kāi)學(xué)第一天，下午起第三節課，我和肖玲就進(jìn)行了“腦筋急轉彎大考驗”。我是主持人，也是出題人。 規則是這樣的：1.出題人出題，選手回答。2.選手答對得一分，打錯不扣分，不懂就宣布答案，棄權就不完了。
我先問(wèn)：“什么馬不能騎？”黃曉萍一下子跑到我們旁邊，“你們在玩什么？”她問(wèn)我們。肖玲說(shuō)：“腦筋急轉彎呀，你要玩嗎？”黃曉萍答應了，我又把剛剛的.題講了一遍，答案迅速“涌”來(lái)：死馬、木馬、匹馬、玩具馬，剛出生的馬等等。不過(guò)，嘿嘿，這些答案都不對喲！之后，肖玲突然大叫：“陳芷伊！”“哎喲，這聲音真是‘驚天動(dòng)地’、‘氣壯山河’��！天上的星星被吵‘掉’下來(lái)，天上的神仙都給吵‘暈’了�！蔽蚁�。我問(wèn)肖玲：“大姐，何事呀？”肖玲她告訴我：“答案是海馬�！币虼怂恿艘环�。放學(xué)后，雖然黃曉萍退出了，但是刁雅婷和陳錫錕來(lái)參加。
我問(wèn)：“什么貓不捕鼠？”肖玲不懂，陳錫錕亂說(shuō)，刁雅婷也不懂，我就宣布了答案：熊貓。肖玲一邊推我一邊“咿喲”。之后，我們還猜謎語(yǔ)。
開(kāi)學(xué)第一天真好！可以發(fā)新書(shū)，可以和同學(xué)玩，還可以做好多好多事呢！真好。
開(kāi)學(xué)第一天作文5
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑�！蔽矣淇斓睾咧�(zhù)熟悉地《上學(xué)歌》踏著(zhù)方步進(jìn)了學(xué)校。一切都是那么熟悉，小花，小草，還有同學(xué)們歡樂(lè )的笑臉、和藹可親的老師，嶄新的新教室，讓同學(xué)們對學(xué)習充滿(mǎn)了熱情。見(jiàn)同學(xué)們都已站好隊，我也急忙放下書(shū)包，整了整衣物，和同學(xué)們一起去了操場(chǎng)舉行開(kāi)學(xué)典禮。
“叮零零”上課啦！這節是數學(xué)課，在開(kāi)學(xué)前已預習過(guò)的我對它充滿(mǎn)信心。不過(guò)，我還是有點(diǎn)小失望，因為這學(xué)期原本教我們的胡老師因為生寶寶而不教我們了，因此也要迎來(lái)一位新老師。我的椅子上像放了好些仙人掌一樣，扎得我坐立不安，心里也七上八下的。心想新老師兇不兇？布置的作業(yè)多不多？正琢磨著(zhù)，老師就進(jìn)來(lái)了—不如說(shuō)像一個(gè)大姐姐：短短的黃頭發(fā)，一副可愛(ài)的黑圓眼鏡戴在鼻梁，穿著(zhù)時(shí)尚的.簡(jiǎn)約襯衫與黑色褲子。充滿(mǎn)年輕的活力與朝氣。
開(kāi)始上課了，老師做了簡(jiǎn)短的自我介紹，我們叫她王老師。本以為她會(huì )先說(shuō)上幾句客套話(huà)后直接開(kāi)始上課。沒(méi)想到她竟然讓我們先自我介紹，并且有新意，活躍的我當然第一個(gè)舉手發(fā)言。這一環(huán)節結束，老師又講了講她為什么當上了數學(xué)老師，又和我們談了許多。一轉眼就下課了。
暑假過(guò)后，久違的學(xué)習節奏讓我感到開(kāi)學(xué)第一天時(shí)間飛快，我要調整好狀態(tài)，以更飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中，不辜負老師的一片苦心。
開(kāi)學(xué)第一天作文6
開(kāi)學(xué)第一天，就有點(diǎn)不太適應了，明明自己昨天晚上設定了鬧鈴，今天早晨還是有點(diǎn)不放心的早早的醒來(lái)。雖然嘴上說(shuō)著(zhù)假期怎么這么快就過(guò)去了呢，可是要開(kāi)學(xué)了心底還是有點(diǎn)竊喜。
開(kāi)學(xué)第一天，天有一點(diǎn)涼意，不過(guò)當我興沖沖地走出家門(mén)時(shí)，這點(diǎn)初春的微寒讓人感覺(jué)爽爽的'，走在路上，看著(zhù)昨天還了若無(wú)人的路上走著(zhù)倍兒精神的小學(xué)生，他們三三兩兩，說(shuō)說(shuō)笑笑，看著(zhù)走著(zhù)，覺(jué)得自己也倍兒精神了。
開(kāi)學(xué)第一天，國旗升的也倍兒隆重莊嚴，學(xué)生的隊伍整齊多了，一排排一列列，積攢了多日的豪情今日要展現。局領(lǐng)導來(lái)了，工作日嘛。校長(cháng)致辭，點(diǎn)點(diǎn)祝福殷殷希望，教師代表發(fā)言，字字話(huà)語(yǔ)滋潤胸膛，學(xué)生代表發(fā)言，決心倡議句句流淌。
開(kāi)學(xué)第一天，課堂有點(diǎn)不一樣，師生多日不見(jiàn)總想著(zhù)一塊兒把話(huà)兒說(shuō)說(shuō)。過(guò)了個(gè)年，長(cháng)大了一歲，學(xué)生自然的就不一樣，瞧，個(gè)個(gè)精神多了，懂事多了，好像忽然明白了點(diǎn)什么一樣。當然他們還會(huì )調皮還會(huì )搗蛋，但是今天他們最棒。
開(kāi)學(xué)第一天，真的有點(diǎn)累，為了開(kāi)個(gè)好頭，要做好多的小事情。好幾天就開(kāi)始維護自己嗓子，今天還是有點(diǎn)沙啞，三節課下來(lái)還是有點(diǎn)疼，下課坐在辦公室里，靜靜地看著(zhù)水杯子里的水，就一如飲甘霖了。
開(kāi)學(xué)第一天，課間有點(diǎn)鬧，靜了一個(gè)假期的校園一下子像炸開(kāi)了鍋，分開(kāi)一個(gè)假期的同學(xué)啊，又開(kāi)始了游戲嘻笑。同事也湊這個(gè)空閑抓緊時(shí)間坐一塊聊聊，說(shuō)說(shuō)笑笑，讓靜寂了一個(gè)假期的辦公室從此有了歡聲笑語(yǔ)。
開(kāi)學(xué)第一天啊，事還真不少！
開(kāi)學(xué)第一天作文7
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，我三步并作兩步地走進(jìn)了教室�？吹搅碎焺e已久的同學(xué)們，我高興得不得了，和他們打招呼、擁抱，過(guò)了好久才平靜下來(lái)�？僧斘铱匆�(jiàn)講臺上那疊厚厚的作業(yè)后，身體不由自主地顫抖了一下，心想：這下慘了，我的錯題本還沒(méi)寫(xiě)完呢！
在操場(chǎng)舉行完開(kāi)學(xué)典禮后，老師果然開(kāi)始檢查假期作業(yè)了。她一臉嚴肅地說(shuō)：“寒假作業(yè)沒(méi)有做完的全部站起來(lái)！”沒(méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮慢慢地站了起來(lái)。隨后又有同學(xué)陸陸續續地站了起來(lái)，哇，最后竟然有近一半的同學(xué)都站起來(lái)了。我心里竊喜：有這么多作伴的就不愁了，法不責眾嘛！，這時(shí)老師問(wèn)我：“郭沛驊，你哪部分作業(yè)沒(méi)有做完？”我低著(zhù)頭小聲回答道：“只是錯題本沒(méi)做完�！蔽乙贿吔淮白镄小�，一邊在心里默默祈禱：老師，我是主動(dòng)坦白啊，求你給我個(gè)輕量級的處罰吧！不知是我的態(tài)度感動(dòng)了老師，還是我的`禱告感動(dòng)了上帝，老師不溫不火地說(shuō)：“以后別人做一道，你就做二道�！甭�(tīng)了這句話(huà)我懸著(zhù)的心總算是落了下來(lái)，這懲罰也不算多嘛，我還以為至少罰寫(xiě)十遍呢。不過(guò)這次僥幸逃過(guò)，或許是因為剛開(kāi)學(xué)老師心情比較好，下次可就不一定啦，以后我還是要按時(shí)完成作業(yè)，做一個(gè)認真學(xué)習的“乖寶寶”！
今天也算是有驚無(wú)險，不過(guò)從今天起，“沛驊號”將開(kāi)啟學(xué)習模式，我一定要成為更好的自己！
開(kāi)學(xué)第一天作文8
當第一縷晨光灑向大地，當萬(wàn)物披上金色的外衣時(shí)，令人心馳神往的嶄新的一天開(kāi)始啦！
踏著(zhù)晨輝，迎著(zhù)朝霞，我步入了美麗而可愛(ài)的校園。我闊別兩個(gè)月的母校��！讓我魂牽夢(mèng)繞。月季花依然散發(fā)著(zhù)淡淡的香，青松依舊蒼翠，高樓依然壯觀(guān)，那別具一格的校門(mén)，依然像一本本翻開(kāi)的大書(shū)，等著(zhù)我們去汲取知識的營(yíng)養；又像搏擊長(cháng)空的雄鷹，不畏艱險，勇往直前。
往里走，園子里，石榴熟了，笑得裂開(kāi)了嘴。柿子熟了，像一盞盞小紅燈籠。還有許多我叫不出名字的，露出可愛(ài)的小腦袋，告訴我這是個(gè)收獲的季節！秋菊以最美的姿態(tài)提醒我們，她們在這里生活的'很幸福！
走到二樓，我又看見(jiàn)了我熟悉的教室，陪伴了我一年的三年級十五班，它仿佛笑呵呵地對我說(shuō)：“恭喜你成為了四年級的學(xué)生喲！記得來(lái)看我！”我也微笑著(zhù)點(diǎn)頭答應。
四年級九班，在三樓，走進(jìn)教室，我看到了一張張昔日的面孔。
“好久不見(jiàn)！”
“你好，你假期過(guò)得怎么樣？”同學(xué)們互相問(wèn)候起來(lái)。
這時(shí)，王老師走了進(jìn)來(lái)，一邊整理桌椅，一邊慈祥地與同學(xué)們問(wèn)候，似乎沒(méi)有了往日的嚴厲。張老師也進(jìn)來(lái)了，熱情又不失嚴肅地向同學(xué)們打招呼。此時(shí)老師的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：“開(kāi)學(xué)了，新學(xué)期新氣象！”
新的學(xué)期，我要做最好的自己！
開(kāi)學(xué)第一天作文9
今天是九月二號，和暑假說(shuō)聲拜拜，終于開(kāi)學(xué)啦！
我成功升入了五年級。一上課，老師就告訴我們，這次不重新分班，也不換老師，全班同學(xué)歡呼雀躍。第二節上課鈴一響，張老師就急急忙忙地“沖”進(jìn)教室：“同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息，這次的同位大家自己選怎么樣，前提是——同學(xué)雙方都同意，上課認真聽(tīng)講不能說(shuō)話(huà)哦！”“哦耶！”同學(xué)們歡呼起來(lái)。老師先給了5分鐘找同位的時(shí)間，隨后按個(gè)子高矮排成兩列，由老師按順序排位，我選的.是好朋友蔡新芮，我們兩個(gè)都不低，排到了倒數第三排�！鞍�，真倒霉�！蔽亦狡鹆俗��！皼](méi)關(guān)系�！蓖话参课�，“好好學(xué)習就行了�！�
今天還有一件事讓我特別難忘，早上，所有剛上一年級的家長(cháng)都把他們的孩子送了過(guò)來(lái)，一路呵護備至�？捎幸晃粙寢�?zhuān)樕媳砬槠降�，孩子和她說(shuō)再見(jiàn)，她只是點(diǎn)點(diǎn)頭。我以為她接著(zhù)要走了，出乎意料的是，她偷偷跟著(zhù)孩子一起向前走，等孩子進(jìn)去了她才停下來(lái)，發(fā)現孩子水杯沒(méi)帶，就拜托保安把水杯送給孩子。這時(shí)我想起了那句話(huà)：愛(ài)，不是聽(tīng)到的，不是看到的，而是感受到的。
這一天真棒，不分班，不換老師，找到了喜歡的同位，還見(jiàn)到了真正的愛(ài)。誰(shuí)說(shuō)開(kāi)學(xué)不好？
開(kāi)學(xué)第一天作文10
因為新冠肺炎，我們一直在家上課，現在終于開(kāi)學(xué)了，為了今天我提前幾天就準備好了書(shū)包。
早上我改掉平時(shí)喜歡睡懶覺(jué)的毛病。飛快的起床、洗漱，然后只吃了幾口早飯就高高興興的上學(xué)了。
到了班門(mén)口，老師在量體溫，我才想起出門(mén)前忘記測體溫了，不過(guò)我的體溫正常。進(jìn)班后，因為八點(diǎn)才結束進(jìn)校，所以老師說(shuō)了一些關(guān)于疫情的事情。
進(jìn)校結束后，我本來(lái)以為馬上會(huì )開(kāi)始上課，但是直接就開(kāi)始升旗儀式了，升旗儀式結束后，老師告訴我們今天不會(huì )上幾節課，大多時(shí)間會(huì )進(jìn)行做操、放學(xué)、取餐甚至上衛生間的演練。并告訴我們，我們要走閉環(huán)路線(xiàn)，前門(mén)出后門(mén)進(jìn)，如果第一排的同學(xué)，想去第二排，要先從前門(mén)走出去繞到后門(mén)進(jìn)來(lái)，再向前走，走到第二排，避免面對面，沒(méi)有允許是不可以和同學(xué)說(shuō)話(huà)的。
然后老師給我們放了開(kāi)學(xué)第一課的`視頻，看視頻時(shí)我們還去做了做操和取餐的演練。
中午吃飯發(fā)生了很大的變化，以前我們是讓老師幫我們盛飯，現在是飯在一個(gè)紅盒子里，老師直接把紅盒子給我們，而且吃的時(shí)候要擺上一個(gè)防飛沫隔板。
下午我們做了放學(xué)、上衛生間的演練。
開(kāi)學(xué)了，但是疫情還沒(méi)有結束，我們要保護好自己。
開(kāi)學(xué)第一天作文11
今天，是一個(gè)重要的日子——開(kāi)學(xué)第一天。我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，看到神采奕奕的同學(xué)們七嘴八舌地聊著(zhù)天。課桌里藏著(zhù)一本本嶄新的課本。
上課了！新的老師帶著(zhù)微笑緩緩的走進(jìn)了教室，“同學(xué)們好！”新老師說(shuō)道。班級里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲�！敖裉煳覀兿瓤匆粋�(gè)視頻——開(kāi)學(xué)第一課�！敝灰�(jiàn)屏幕上有一位穿著(zhù)西裝的男子走上了五顏六色的舞臺，沒(méi)錯他就是鋼琴家郎朗，他講述了他的精彩故事。臺下響起了熱烈的掌聲。這之后還有許多上臺的'名人也都在說(shuō)自己小時(shí)候的夢(mèng)想與堅持。老師對我們說(shuō)：“人生要實(shí)現夢(mèng)想就先要有夢(mèng)，有夢(mèng)就是有目標，有夢(mèng)有目標就有動(dòng)力；再就是堅持，堅持夢(mèng)想就會(huì )出彩，就會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想�！蔽蚁�，我應該在平常的學(xué)習中，要學(xué)會(huì )堅持，努力學(xué)習，養成好習慣，打好基礎，才有可能一步步達成自己的目標，實(shí)現自己的夢(mèng)想！我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的是飛行員，有的是老師，有的是消防員……我的夢(mèng)想是當一名宇航員，我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標加油的。
今天的我深受啟發(fā)，從今天開(kāi)始我要朝著(zhù)我的夢(mèng)想努力前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一天作文12
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。一轉眼就到了五年級，我也成為了低年級弟弟妹妹眼中的“老大哥”。為了不讓他們對五年級的我們感到失望，所以我決定要好好學(xué)習，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
首先是書(shū)寫(xiě)方面。以前寫(xiě)的不好，上的上，下的下，補的補，添的添，最糟糕的是書(shū)面上還非常的臟。我決定要改掉這個(gè)壞毛病。每一次寫(xiě)字我都要一筆一劃慢慢寫(xiě)。如果寫(xiě)的不好就直接擦掉重寫(xiě)，不能再像以前那樣，寫(xiě)的不好就補補添添，可臟了。所以我一定要好好寫(xiě)字，爭取更上一層樓。
其次是閱讀。我平常閱讀只是讀一讀，最后想一想這個(gè)故事的'主要內容，故事中的人物性格特征有哪些，并說(shuō)一下自己的感受。我要改變我的閱讀習慣。讀書(shū)的時(shí)候，手里拿一支鉛筆，只要遇見(jiàn)好詞佳句就用鉛筆畫(huà)下來(lái)，連續讀上三遍，并記在本子上。如果有些比較精彩，自己喜歡的句子可以背過(guò)，平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候多讀幾遍，以后會(huì )對寫(xiě)作文，口語(yǔ)表達能力等有所幫助。
同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期一起進(jìn)步，一起學(xué)習，長(cháng)大為祖國貢獻一份力量吧！
開(kāi)學(xué)第一天作文13
今天是農歷九月初一，這也是我們開(kāi)學(xué)的一天，暑假隨著(zhù)時(shí)間的流逝，一眨眼就過(guò)去了。
今天早上，我睡得正舒服的時(shí)候，耳邊突然響起一陣刺耳的鈴聲。我睜開(kāi)朦朧的睡眼，拿起手機一看，才發(fā)現現在已經(jīng)六點(diǎn)多了。我急急忙忙拿起衣服就往身上套，又忙去洗漱。洗漱后又去吃早餐，吃完早餐后，一看時(shí)間又要去上學(xué)了，我忙抓起書(shū)包。就匆匆離開(kāi)了家。
一路上我碰到了我以前的同學(xué)，我倆又說(shuō)又笑向著(zhù)學(xué)校大門(mén)走去。帶我回到那個(gè)我最熟悉的班級后，映入眼簾的.是同學(xué)們又說(shuō)又笑的說(shuō)著(zhù)暑假的趣事，我回到了我的座位上，和同學(xué)們說(shuō)了一會(huì )兒。就見(jiàn)老師已經(jīng)開(kāi)始點(diǎn)名分班了。我好巧不巧的分到了六年級八班。
進(jìn)入新的班級后，我們的新老師讓我們自由選擇座位。我就坐到了第三大組的第一排，而我的同桌是五年級的同學(xué)。而我后面坐著(zhù)的人是我五年級的一個(gè)朋友。和他們說(shuō)了一會(huì )兒話(huà)后，老師就讓我們安靜了下來(lái)。和我們說(shuō)了一些關(guān)于開(kāi)學(xué)后的。是和這個(gè)班級的規矩后又讓我們看起了課外書(shū)。下午的時(shí)候，老師和我們分了大組長(cháng)和小組長(cháng)，又和我們說(shuō)了一些衛生方面的事后，終于放學(xué)了，我拖著(zhù)疲憊的身子向家走去。
開(kāi)學(xué)第一天，真累呀！
開(kāi)學(xué)第一天作文14
度過(guò)了一個(gè)月的暑假生活，我已經(jīng)是一名初中生了，離開(kāi)了一小來(lái)到了我的新學(xué)校一中。
來(lái)到新學(xué)校的第一天，軍訓就成為了鍛煉我們勇氣的第一節課，從小對軍人就十分敬佩，也曾經(jīng)夢(mèng)想著(zhù)自己有一天能穿上軍裝，英姿颯爽一回，新學(xué)校的這次軍訓，實(shí)現了我的夢(mèng)想。今天我們三連來(lái)了一名特警，教官非常的帥氣，專(zhuān)門(mén)來(lái)給我們軍訓的.。我們聽(tīng)了都很興奮。夢(mèng)想是美好的，現實(shí)是殘酷的。當我們站在訓練場(chǎng)地的時(shí)候，發(fā)現一切沒(méi)有我想象的那么美好。烈日當頭，站軍姿，稍息，立正，向左轉，向右轉，平日看來(lái)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，竟然有那么多的規則。教練讓我們把腳掌分離六十度，然后挺胸抬頭，再把肚子收一收，這樣才能做好，我原本以為不能太累，現在我才知道這樣站著(zhù)，不出五分鐘就累了，不一會(huì )兒，同學(xué)們出現了各種狀況，嘔吐的·惡心的······各種各樣，終于我們贏(yíng)得了寶貴的休息時(shí)間 ，休息過(guò)后大家又提起了精神，繼續鍛煉了。
軍訓訓練了我們吃苦耐勞的精神，磨練了我的意志，讓我明白了做什么都不是非常簡(jiǎn)單的，做什么都要堅持，只有堅持才能成功。
開(kāi)學(xué)第一天作文15
這個(gè)寒假我一直過(guò)得忐忑不安，既盼著(zhù)早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，又害怕這一天的到來(lái)，因為我不知道怎樣去面對她……
那是上學(xué)期的最后一天，我和我最好的朋友沈思宇，因為一件小事吵了一架。平時(shí)我和她形影不離親如姐妹，可那天放學(xué)我倆都氣呼呼地各自回家。
這個(gè)假期只有短短的不到一個(gè)月，卻又是那么的漫長(cháng)，我的腦海中反反復復地出現我倆最親密最快樂(lè )的往事，也反反復復地出現我倆那天吵架的場(chǎng)面，我還設想了一千種開(kāi)學(xué)第一天見(jiàn)面時(shí)的方式。唉，這個(gè)假期過(guò)得真是煎熬��！
早晨，我背著(zhù)比書(shū)包還沉重的心情，走去學(xué)校，心中想著(zhù)：我今天還要繼續忍受那個(gè)煎熬嗎？不，我應該去和她和好！這樣我心里才能輕松下來(lái)。但當我遠遠地看見(jiàn)沈思宇和別的同學(xué)一起走著(zhù)，有說(shuō)有笑，我又猶豫了，只能在后面呆呆地望著(zhù)。
這個(gè)時(shí)候，我心中仿佛有兩個(gè)小人在爭吵。一個(gè)說(shuō)“去吧，不要害怕！”，另一個(gè)卻說(shuō)“別去，為什么來(lái)求和的.不是她？”在做出艱難的掙扎后，我終于還是向前邁出了步子，走到沈思宇的身后，怯生生地叫了一聲：“沈思宇……”她回過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我，我吃力地張開(kāi)嘴巴，仿佛下巴上墜著(zhù)一塊大石頭，顫顫巍巍道：“請你原諒我的過(guò)錯，行嗎？”“不行，除非你陪我走路回家�！薄鞍��！蔽彝蝗环磻^(guò)來(lái)，“你又整我！”我們開(kāi)懷大笑，瞬間又像以前那樣開(kāi)心地擁抱在一起。
這一天，我過(guò)得格外開(kāi)心，因為我終于放下了心頭最大的包袱，也釋放了自己。
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