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開(kāi)學(xué)第一天作文

時(shí)間:2023-08-12 12:21:08 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一天作文匯總15篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)第一天作文匯總15篇

開(kāi)學(xué)第一天作文1

  炎熱的暑假過(guò)去了,知了停止了叫聲,人們也穿得厚了。這時(shí),也到了我們開(kāi)學(xué)的時(shí)候。我有著(zhù)對暑假的戀戀不舍,也有著(zhù)新學(xué)期到來(lái)的期待和激動(dòng)。

  一轉眼,我們升到五年級了。走進(jìn)教室,新的桌子,新的椅子,新的黑板,還有新的老師。感覺(jué)我自己也新了好多,不過(guò)我是哪兒新了呢?

  上一個(gè)學(xué)期結束時(shí),我好失落。與自己喜歡的劉老師分別,讓我心中十分難受,他教我四年了,那是怎樣的一種情感呢?這個(gè)學(xué)期我又懷著(zhù)對新老師的期待回到班級,我知道這個(gè)新老師,我們也是會(huì )分別的'。就是這樣,我們會(huì )和許多人離了又合,合了又分,已經(jīng)有了好幾回了,每一回都有期待,都有傷感。

  我們以前的老師,總是會(huì )細心地給我們每一個(gè)人批改作業(yè),總是認認真真地寫(xiě)評語(yǔ),一筆一畫(huà),生怕我們看不懂。開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,他會(huì )給沒(méi)有帶水的同學(xué)送水,平日里總是跟我們做游戲。下課的時(shí)候,別的老師都回辦公室去了,只有他還坐在講臺上,或是站在教室門(mén)口,就那么看著(zhù)我們,生怕我們摔倒,生怕我們出什么意外。但是,不管怎樣我們還是和他分別了。

  我還深深地記著(zhù)暑假放學(xué)時(shí),我和劉老師見(jiàn)過(guò)的最后一面。他在教學(xué)樓上,而我在樓下,我向老師打著(zhù)招呼,我說(shuō):老師,我會(huì )一直記著(zhù)你!崩蠋煹难劬τ行┪⑽⒌丶t……又到了一年開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我好像都明白了好多事。

  這一次的開(kāi)學(xué),又是讓我感慨萬(wàn)千,也許,每次開(kāi)學(xué)都是讓我慢慢回憶過(guò)去老師的時(shí)候吧。而我們應該怎樣才能對得起老師對我們的教誨呢?

開(kāi)學(xué)第一天作文2

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我起了個(gè)大早,生怕開(kāi)學(xué)第一天就遲到,給老師留下不好的印象。洗漱完畢,吃完早飯,我背著(zhù)我那一個(gè)月都沒(méi)碰過(guò)的書(shū)包,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,踏著(zhù)輕快的步伐,高高興興地來(lái)到了校園里。

  到了教室里,哇!窗臺上多了好多花,那是同學(xué)把家里的花拿來(lái)了,為我們的.班級增添了勃勃生機。我把書(shū)包放下,早讀了一會(huì )兒,就去參加開(kāi)學(xué)典禮了。

  我隨著(zhù)同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上。首先,校長(cháng)先上來(lái)說(shuō)了一大堆大道理,整整有20分鐘,接著(zhù)又有其他老師一個(gè)接一個(gè)地上來(lái)不停地嘮叨,我心想:怎么開(kāi)學(xué)一上來(lái)就這么嘮叨,我還想多玩一會(huì )兒呢!此時(shí)我已經(jīng)站得腰酸背痛腳發(fā)麻了。好不容易熬過(guò)了開(kāi)學(xué)典禮,我便利用空余的時(shí)間,去跟那些一個(gè)月都沒(méi)相見(jiàn)的好朋友們一起玩。

  我們玩著(zhù)玩著(zhù),“丁零零——丁零零——”上課鈴響了,我們只好坐回座位,拿出書(shū)本,開(kāi)始上我們新學(xué)期的第一節課。一轉眼,一個(gè)上午就過(guò)去了。

  我最喜歡午休和下午的體活課了,我們在操場(chǎng)上盡情地玩耍,又是跑又是跳,把憋了一個(gè)假期的激情都噴發(fā)出來(lái)了。

  放學(xué)路上,我都累得抬不起腿了,但仍然不會(huì )妨礙我跟爸爸媽媽滔滔不絕地講起今天在學(xué)校里的生活。

  這就是我的開(kāi)學(xué)第一天,過(guò)得非?鞓(lè )!

開(kāi)學(xué)第一天作文3

  20xx年9月1日,暑假就像一匹快樂(lè )的小馬,它很開(kāi)心,跑得很快,跑著(zhù)跑著(zhù)就跑沒(méi)了,也就是說(shuō)暑假過(guò)完了。

  一大早,媽媽就把我“提”起來(lái),我無(wú)精打采地問(wèn):“干什么呀?”媽媽吼道:“什么?你居然不知道今天是什么日子?今天是9月1日,開(kāi)學(xué)了!別在你那暑假王國里遨游了!”

  唉!暑假就這么結束了,還沒(méi)玩夠呢?吃完飯,匆匆忙忙趕到學(xué)校,在校門(mén)口有幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我“嘻嘻嘻”直笑,我也沒(méi)在意,大步流星往我們的教學(xué)南樓跑去。當我三步并作兩步上樓梯的時(shí)候,忽然絆了一下,這才知道,我的鞋穿反了,怪不得上學(xué)的.時(shí)候,腳有點(diǎn)不舒服呢!幸好沒(méi)我們班同學(xué)看見(jiàn),幸好!幸好!

  一進(jìn)教室,咦!同學(xué)都換了?走錯班了?但一看牌子五(5)班,沒(méi)錯呀?我樓上樓下找了一通,每個(gè)班都沖進(jìn)去看一看,可是怎么也找不到我們的班。直到第二節課的時(shí)候,老師找到了我,只見(jiàn)她怒氣沖沖喊道:“賈梓旭,你這個(gè)暑假睡糊涂了嗎?你現在升了一級是六年級!在北樓!”就這樣,我被老師批了一頓。

  看來(lái)我這個(gè)暑假真的睡糊涂了,哈哈!

開(kāi)學(xué)第一天作文4

  盼呀盼呀終于盼到了9月2號,開(kāi)學(xué)第一天,我穿著(zhù)新衣服興高采烈的走進(jìn)了期盼已久的闞莊小學(xué)!

  剛一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)了我們班女生們的八卦:“聽(tīng)說(shuō)換新老師了!”,“對呀對呀而且教室也換了新的.桌椅板凳了耶!”,“是嗎是嗎,太好了!”,“耶!”,我跟她們一起跳起來(lái)了!心情久久不能平靜,因為實(shí)在是太高興了!我成為5年級的學(xué)生了!我升五年級了!我恨不得讓全世界都知道這個(gè)消息!

  走進(jìn)教室,是全班同學(xué)們的笑容,大家都談?wù)撝?zhù)暑假的變化、暑假趣事!歡聲笑語(yǔ)蕩漾在我們教室里。

  “老師來(lái)了!”,不見(jiàn)其人,先聞其聲,是誰(shuí)呢?當然就是我們班的調皮王--豆光博啦,,不過(guò)他的話(huà)一般來(lái)說(shuō)的話(huà)是沒(méi)有人相信的啦!但是我們都停止了吵鬧,安安靜靜的坐了下來(lái)。新的桌子凳子都很好耶!而且桌子是兩層的,哈哈,太好了!雖然大家都很高興,但是我應該最高興了,因為我就可以不用擔心書(shū)包放哪里啦!

  “同學(xué)們好!”,咦?是誰(shuí)呢?走進(jìn)來(lái)了走進(jìn)來(lái)了!哦,武老師!怎么會(huì )來(lái)我們班哩?難道是新老師?果然沒(méi)有猜錯!我們的新班主任!

  開(kāi)學(xué)第一天就要大掃除!真沒(méi)勁!“竇一寧掃的真少,你看我的任務(wù)多重!”,“就是就是,還有亞男!”,我邊掃邊喊:“1-4年級的小童鞋們,你五年級的大姐姐竇一寧同志來(lái)幫助你們啦!”掃除掃除!

  第一天,雖說(shuō)很累,但是很快樂(lè )!因為又回到了我最?lèi)?ài)的學(xué)校!和同學(xué)們在一起,不管多累都是快樂(lè )的,應該是這個(gè)原因吧!

開(kāi)學(xué)第一天作文5

  9月1日,新學(xué)期的第一天。

  大清早就把我喊起了床,找出一套新衣服給我穿,搞得像過(guò)節一樣。吃好早餐后,我背起書(shū)包,興致勃勃地朝走去。

  放了兩個(gè)月的,好像隔了很長(cháng)時(shí)間。當我走進(jìn),又見(jiàn)到熟悉的花壇、熟悉的,感到是那么的親切,那么的美好,特別是看見(jiàn)那些同班,更有一股說(shuō)不出的高興勁兒:因為我們又可以天天相處一起了。

  我們教室換了。新學(xué)期我們是了,的教室在四樓,這讓我們很激動(dòng)很興奮,沒(méi)想到年級升了,教室也升了,這讓我們切身感到又長(cháng)大一點(diǎn)了。來(lái)到寬敞明亮的教室,兩個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)們,你摸一下我,我拍一下你,還一邊說(shuō)著(zhù)各自在暑假經(jīng)歷的.開(kāi)心事,好不熱鬧。

  班主任沒(méi)有換,還是以前的張。張大步流星地走進(jìn)教室,叫我和另外十位個(gè)子大點(diǎn)的同學(xué),去教務(wù)處搬新書(shū)。四年級的書(shū)比又多了兩種,我們每個(gè)人跑了兩趟,才把新書(shū)全部搬到教室。接下來(lái),發(fā)新書(shū)了。發(fā)完書(shū)后,張老師鄭重其事地叮囑我們:“同學(xué)們,從今天開(kāi)始,你們一定要全身心地投入到學(xué)習中來(lái),特別是有些還迷戀于暑假玩樂(lè )的同學(xué),馬上清醒過(guò)來(lái),把每一冊新書(shū)里的知識,都要實(shí)打實(shí)地吸收進(jìn)腦子里去,不要等一個(gè)學(xué)期結束了,對書(shū)還是陌生的!

  我一定會(huì )好好學(xué)習的。

開(kāi)學(xué)第一天作文6

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我很早就起床了,開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué),期待著(zhù)新的一學(xué)期。

  一進(jìn)校門(mén),我就看到地上鋪了紅色的地毯,聽(tīng)到了鏗鏘有力的鼓聲,都在歡迎我們的又一次到來(lái)。

  到了教室,我看到了整齊的桌椅,看到了桌子上擺放整齊的新課本,看到了敬愛(ài)的孫老師臉上的笑容,看到了同學(xué)們熟悉的面孔,這一切都好親切!最引人注目的是我們班的“五福墻”,上面貼滿(mǎn)了同學(xué)們精心制作的“!弊,不同的字體,不同的造型,還有背面暖心的祝福語(yǔ),都體現出同學(xué)之間的美好祝愿和深厚友誼。

  升過(guò)國旗后,大家就開(kāi)始互相送祝福了,我把祝福送給你,你把祝福送給我;我祝你身體壯、學(xué)習好,你祝我快快樂(lè )樂(lè )、平平安安。我收到了杜峻熙送的“!,卡片中間是一個(gè)大“!弊,四個(gè)角各有四個(gè)小“!弊,寓意“五福臨門(mén)”;背面的祝福是送給孫老師的:“祝愿老師心想事成,萬(wàn)事如意!我不是您最好的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!我看后很感動(dòng),因為這也說(shuō)出了我的心里話(huà),孫老師不僅是他的老師,也是我的老師,我也祝孫老師吉祥如意、平安健康!也把美好的'祝福送給全班同學(xué)!

  開(kāi)學(xué)的第一天,我們被濃濃的祝福包圍著(zhù),新的學(xué)期,新的起點(diǎn)伴隨著(zhù)美好的祝福,相信明天的我們一定會(huì )更精彩!

開(kāi)學(xué)第一天作文7

  9月1日,開(kāi)學(xué)了。

  “小海,起床了!六點(diǎn)半了,起來(lái)寫(xiě)作業(yè)了!”媽媽大聲說(shuō)。

  我一下子從床上跳下來(lái),突然傷心地哭了起來(lái),我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢。媽媽見(jiàn)狀說(shuō):“你比去年好多了,盡力再多完成一些,我跟老師解釋一下!蔽抑棺×丝蘼。

  后來(lái),我被爸爸送到了學(xué)校進(jìn)入班里,我看到了一個(gè)陌生的面孔,他奪走了我的兄弟友誼,猶如在一張白紙上留下了一段“傷痕”,為什么,為什么?

  我開(kāi)始和同學(xué)們聊天,“哎呀,我玩那個(gè)‘和平精英’的時(shí)候,那個(gè)一號真坑呀,還用車(chē)撞我,簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天了呀!”“你知道我第一次玩暗夜危機的'時(shí)候呀,差點(diǎn)嚇死了!”……

  這時(shí),我得知我們班兩位同學(xué)轉學(xué)了,我同桌以前也跟我說(shuō)她要轉學(xué)了,我覺(jué)得很遺憾,原來(lái)她是生病請假了,并沒(méi)有轉學(xué),另外兩位同學(xué)的轉學(xué)和我并沒(méi)有什么關(guān)系。

  期末試卷發(fā)下來(lái)了,當我看到英語(yǔ)試卷時(shí)樂(lè )了:我才被扣了4分,而且只錯了一道題,只用改一句話(huà)。不久,我又被潑了一盆冷水,天哪,我的語(yǔ)文才考了73分!句子錯了一大堆。數學(xué)還算滿(mǎn)意,得了90分。

  可我還是搞不清,班上的那個(gè)兄弟為什么不和我說(shuō)話(huà),只和那個(gè)新來(lái)的陌生同學(xué)玩,難道是得了健忘癥嗎?

  這個(gè)開(kāi)學(xué)日有些莫名其妙!這個(gè)開(kāi)學(xué)日有驚無(wú)險!

開(kāi)學(xué)第一天作文8

  明天是開(kāi)學(xué)的日子,好激動(dòng)喲!~~大家兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了,都很想呢。

  我最想我們的班長(cháng)王衛,我們兩個(gè)活寶班長(cháng)可是好哥們兒。哥們兒長(cháng)時(shí)間不見(jiàn),當然有很多話(huà)要說(shuō)啦,還有老師啦、還有我們班的母老虎軍團(呵呵,男生對他們的稱(chēng)呼)等等,我都很想。最令我高興的是,那個(gè)偏心眼、暴力、上的課無(wú)聊、大壞蛋的數學(xué)老師終于走了,太高興了,現在的數學(xué)老師可是個(gè)大美女哩,肯定比原來(lái)的數學(xué)老師好,哈哈哈哈,不過(guò)我的小學(xué)數學(xué)老師全姓王呀,太巧了吧。我希望新來(lái)的同學(xué)都是好生,以前好生走了,成績(jì)差的都多了,導致班級成績(jì)下降,很?chē)逖,郁悶。新學(xué)期里,我還希望我換同桌,因為我現在的'同桌有暴力傾向哩,而且我還都要處處讓著(zhù)她,好像她是主人,我是奴隸,她打起人來(lái)的樣子呀,太猛了,其實(shí)我最想搬到王衛哥們兒旁邊,和他在一起才好哩,不過(guò)老師不允許,我也沒(méi)辦法。

  這學(xué)期的愿望是:

  1、希望現在的數學(xué)老師別想原來(lái)的數學(xué)老師一樣霸占體育課,搞得我們一學(xué)期的體育課也就十節左右。

  2、希望科學(xué)老師別搶信息技術(shù)課,我們班的記錄:我們組四年級下冊只上了4節信息技術(shù)科(少嘛,所以很好記)。

  3、春游和秋游最好保留。

  4、語(yǔ)文老師最好不要霸占課余時(shí)間。

  我覺(jué)得第一種應該可以實(shí)現,老師換了,現在的數學(xué)老師是美女,應該不會(huì )搶體育課吧。

  最后祝大家新學(xué)期快樂(lè )嘍。

開(kāi)學(xué)第一天作文9

  今天開(kāi)學(xué)兩天了。我們語(yǔ)文老師在這個(gè)班換了個(gè)男老師。他很著(zhù)急。他沒(méi)等告訴我們他的姓和名就開(kāi)始上課了。

  因為沒(méi)有語(yǔ)文書(shū),老師只告訴了我們一些事情。我說(shuō)的是:我在美國的時(shí)候,12個(gè)大學(xué)生突然失憶了。失憶是指他們突然忘記了記憶,甚至記不住課文。很多醫生都調查過(guò),腦、臂、體都沒(méi)毛病。但是他們是怎么突然失憶的.呢?

  美國醫生杰夫是美國著(zhù)名的醫生。他根據中國人做了一個(gè)調查,他終于明白了,因為中國人很有名,他的字是世界上最好的,你忘不了。如果你來(lái)美國生活五年,你不會(huì )失去中文。因此,一些美國人、英國人和德國人來(lái)中國參觀(guān),一些人在中國練習書(shū)法。

  同學(xué)們都說(shuō):“幸好我們在中國,幸好我們在中國!崩蠋熯說(shuō):“為什么我說(shuō)了一些你聽(tīng)不懂的話(huà)?因為我以前教過(guò)初中生”老師還說(shuō)“雖然我們的字‘好’,但是我們不一定強也不一定富。我們是第三強大的。你說(shuō)俄羅斯人多,為什么不如美國?因為他們在美國學(xué)習很好。荔枝為什么沒(méi)有來(lái)自美國?別忘了我們沒(méi)有他們的一些東西,也別忘了他們生產(chǎn)冰山塊,他們的東西比我們的好幾倍!熬驮谶@里,丁咚,丁咚...

  這么快就下課了。這門(mén)課真的很有趣。這幾乎和運動(dòng)一樣快樂(lè ),所以我們愉快地結束了課程。

開(kāi)學(xué)第一天作文10

  一轉眼,一個(gè)快樂(lè )而又難忘的假期就過(guò)去了。新學(xué)期與往常不同,我將轉入另一所小學(xué),我別提有多緊張了。開(kāi)學(xué)前的晚上,我輾轉反側半天都沒(méi)睡著(zhù)。

  第二天,我迎著(zhù)風(fēng)雪來(lái)到了新學(xué)校。哇,新學(xué)?烧娲笱!我看到轉校生不止我一個(gè)。過(guò)了一會(huì ),一位梳著(zhù)劉海的女老師把我帶到了新班級——“四年二班”

  迎接我的是四年二班班主任陳老師。陳老師笑瞇瞇的,拉著(zhù)我的.手走進(jìn)了教室,我感覺(jué)陳老師的手暖洋洋的。

  一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)好多雙眼睛都好奇地盯著(zhù)我,我緊張得手足無(wú)措,老師安排我和張乃鏑同學(xué)做同桌。陳老師親切的話(huà)語(yǔ)伴隨著(zhù)我,再加上同桌的指導和幫助,我興奮地度過(guò)了第一節課,好像一轉眼就過(guò)去了。

  下課后,老師又把上節課的主要內容幫我復習了一遍,并且問(wèn)我“你會(huì )了嗎?”“你還習慣吧?”,我能感覺(jué)到陳老師很關(guān)心我。陳老師走后,很多同學(xué)一下子圍了過(guò)來(lái),問(wèn)長(cháng)問(wèn)短的:“你叫什么名字?”,“你家在哪……”。我緊張得不知道先回答誰(shuí)好,半天才擠出五個(gè)字“我叫王美惠”“好吧,咱們領(lǐng)她出去玩呀!”“好呀!”就這樣,我被熱情的同學(xué)們拉了出去,剛開(kāi)始都不熟悉,漸漸地,就都彼此成為了好朋友,F在,我已經(jīng)完全融入了這個(gè)大家庭,大家都愿意和我玩了。

  “舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知,老師好!”伴隨著(zhù)朗朗讀書(shū)聲,新的一節課又開(kāi)始了,此時(shí)的我已經(jīng)完全沒(méi)有了陌生的感覺(jué)。

開(kāi)學(xué)第一天作文11

  今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著(zhù)無(wú)比高興、無(wú)比開(kāi)心的心情來(lái)到了學(xué)校,猶如魚(yú)兒遇到了水一樣的展開(kāi)了快樂(lè )的一天。學(xué)生離不開(kāi)學(xué)校老師,我們的健康成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校老師們的培育。我升入五年級了,煥然一新的`教室,陌生又熟悉的老師、同學(xué),從今天開(kāi)始了新學(xué)期的新起點(diǎn)。

  我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了莊嚴的五星紅旗下,開(kāi)始了莊嚴而又神圣的一刻——升國旗,我們用認真的態(tài)度、洪亮的聲音唱著(zhù)激情澎湃的國歌。升完國旗后進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。校長(cháng)的發(fā)言、老師們的宣誓,家委會(huì )代表的配合、學(xué)生們的用心聆聽(tīng),戴著(zhù)對自己的鼓勵獎?wù),一起努力?zhù)。

  新的老師給我們制定了新的要求,希望我們更上一層樓。語(yǔ)文老師對寫(xiě)字的要求認真,我可要加把勁了。原來(lái)的快速完成法現在要改成認真書(shū)寫(xiě)的情況下快速完成了。從一份暑假生活任務(wù)清單到張老師做過(guò)的每一個(gè)美篇,看出了張老師對工作的要求和對同學(xué)們的用心付出。數學(xué)老師對我們表現的要求,英語(yǔ)老師我就熟悉了——我們的老班主任。

  一天下來(lái),和老師的互動(dòng),和同學(xué)的交往,我感到非常充實(shí)。體育課足球課上雖然我感到有些勞累,但我很開(kāi)心。我希望我接下來(lái)學(xué)習進(jìn)步,快樂(lè )成長(cháng)。以后的學(xué)習生活,有今天的努力,會(huì )更加光彩有力!

開(kāi)學(xué)第一天作文12

  今天,我要開(kāi)學(xué)了。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,雖然我已經(jīng)離開(kāi)校園兩個(gè)月了,但是一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),感覺(jué)一切還是那么溫馨,那么親切。

  我走在教學(xué)樓二樓的走廊里,看到了一位身穿連體花褲的女老師。我趕緊拍了拍同伴的肩膀對她說(shuō):“你看,那位老師多漂亮!”沒(méi)有想到的是我的同伴認識她,她對我說(shuō):“她姓李,是教四年級的語(yǔ)文老師!蔽也唤銎鹈缐(mèng)來(lái):如果能教我們該多好!我和同伴好不容易擠過(guò)人群,在一張巴掌大的名單上仔細地尋找,“找到了”“找到了”我們不僅找到了各自的名字,還發(fā)現都分到了四(2)班,心想事成,我們倆高興得又喊又跳。

  我倆走進(jìn)教室剛找好位子坐下來(lái)。教室里走進(jìn)來(lái)一位留著(zhù)平頭的男老師,他站在講臺上,瞇縫著(zhù)眼睛向我們簡(jiǎn)短的.介紹:“我姓高,教大家數學(xué),同時(shí)也是班主任!彼穆曇艉榱劣辛,我坐在后面一點(diǎn)兒也不用擔心聽(tīng)不到。當高老師帶領(lǐng)我們打掃衛生的時(shí)候,我低著(zhù)頭在教室門(mén)口掃地,一位邁著(zhù)優(yōu)雅步子的阿姨走來(lái)了。我抬頭一看,這不就是我剛才看到的李老師嗎?頓時(shí),我心花怒放,目送著(zhù)她走上講臺……

  叮鈴鈴,放學(xué)了。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué)。四(2)班永遠是我的家。

開(kāi)學(xué)第一天作文13

  開(kāi)學(xué)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,大家的樣子都不太一樣了,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  因為出門(mén)晚了,所以開(kāi)學(xué)第一天就遲到了,對我來(lái)說(shuō)真不幸,一大早就被批評。但不只有我一個(gè)人,還有四個(gè)同學(xué)遲到,我們大概站了三十多分鐘,老師才讓我們回座。

  接著(zhù)老師講了一些話(huà),什么上課不許交頭接耳,不許打鬧啊,什么胸口離桌子一拳,一拳一尺一寸啊……老師幾乎是把半年沒(méi)有說(shuō)的話(huà)在一天之內全說(shuō)出來(lái)了,這個(gè)并不夸張,她一連說(shuō)了兩節課。

  直到下午,我才發(fā)現李小欣在一個(gè)月內胖了許多,胖得跟帝企鵝似的;“小不點(diǎn)”越來(lái)越矮,矮得跟剛出生的.老鼠崽似的;鐘昊越來(lái)越黑,黑得像美國人一樣。

  下午已經(jīng)抱回來(lái)了書(shū),老師發(fā)了下來(lái)。老師在下午最后一節課開(kāi)始講正課,雖然說(shuō)過(guò)上課不許交頭接耳,但我們把這些話(huà)像浮云一樣拋在腦后了。我們一直在跟同學(xué)討論假期里去哪玩了,假期里學(xué)會(huì )了什么啊等等,突然,“嗖”的一聲,一個(gè)粉筆頭飛了過(guò)來(lái),老師沒(méi)打中目標,反而打到了后面同學(xué)的衣服上。前面的人心驚膽跳,后面的人嘻嘻哈哈,仿佛在笑老師“槍法”不準吧!

  這就是開(kāi)學(xué)第一天給我留下的最深印象。

開(kāi)學(xué)第一天作文14

  校園是美麗的銀河,朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著(zhù)清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始

  今天,9月1日也就是意味著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),而過(guò)去,將成為了我人生中永遠也忘不了的樂(lè )趣。

  來(lái)到學(xué)校,眼前一亮。。。。。。您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華,生機盎然!您是一位多么偉大的母親!我們永遠也不會(huì )忘記!即使是我們長(cháng)大成人,周游了全世界,見(jiàn)過(guò)了大世面,她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機盎然的花園——那使我們的知識之花最初萌芽的地方,都將永遠保留在我們的記憶中。

  走進(jìn)了教室,馬上給人一種嶄新的感覺(jué),新的教學(xué)環(huán)境,新的臺桌,新的老師,新的同學(xué),可真是百物一新呀!

  很快,一位斯斯文文的女老師來(lái)了,原來(lái)她是我們的'信任班主任周老師。她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗,使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了?墒,腦子里仿佛浮現出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò),快樂(lè )過(guò),悲傷過(guò),嘗試過(guò)。。。。。。心里不免有些難堪。

  從現在做起,我要努力學(xué)習,比以前更上一層樓,絕不辜負長(cháng)輩們對我的期望!把握住今天!現在就開(kāi)始!每天是一種新的生活!抓住它,因為今天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步,進(jìn)步是今天的行動(dòng),明天的保證!

開(kāi)學(xué)第一天作文15

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,太多的變化讓我有些意外。

  謝老師突然要“離開(kāi)”我們,以后只擔八班的課了。我們新的語(yǔ)文老師——劉老師是一中分校的校長(cháng)。我們去年的“激情早讀”就是由劉校長(cháng)提出的?墒,我們以后的語(yǔ)文老師可能再不會(huì )是謝老師了。明明已經(jīng)安排妥當了,卻臨時(shí)更換,不舍、惋惜。是的,先是謝老師不走,但是謝老師又走了,也許是一年,也許是永遠。我的中考卷,這一套馬上就做完了,可是謝老師還會(huì )繼續給我們鼓勵嗎?

  排了新的座位,換了新的小組,我身邊的.人也換了,幾乎是翻天覆地的變化。課代表不能再兼任,放不下,舍不得。放不下語(yǔ)文也舍不得數學(xué),還有沒(méi)接觸過(guò)的物理和化學(xué)和化學(xué)。老師保留了我兩門(mén)課代表,或許這就是最好的安排吧!終于,我們改變了孫老師時(shí)的一些制度,規則不再照顧所有人,只尊重強者的利益。

  最意想不到的是排名,就在我開(kāi)開(kāi)心心以為自己是第二的時(shí)候,卻突然發(fā)現排名上我是第一。心中是大寫(xiě)的問(wèn)號,不管怎么說(shuō),當初我和第一的差距不止一兩分,不明不白,我一度懷疑給我核錯了分。于是我特意找王老師看了看成績(jì),居然復核回了十多分!皬秃嘶旧鲜遣豢赡,99%都復核不回來(lái)”,張老師說(shuō)。我也許就是那1%的幸運兒吧,一個(gè)意外的驚喜。

  開(kāi)學(xué)的第一天就“驚心動(dòng)魄”,突然發(fā)生了太多的變化,讓人措手不及。不知這個(gè)學(xué)期會(huì )不會(huì )也有著(zhù)如此曲折豐富的經(jīng)歷呢?

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