開(kāi)學(xué)的第一天作文【精品】
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的第一天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)的第一天作文1
今天是9月1日,也是新學(xué)期的第一天。度過(guò)了漫長(cháng)的暑假,想到馬上就要見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和昔日的小伙伴了,我心里別提有多高興了。我早早地來(lái)到學(xué)校,像往常一樣認真地做好值日后,就拿出語(yǔ)文書(shū)放聲朗讀起來(lái)。直到耳邊響起《熟悉的運動(dòng)員進(jìn)行曲》,我才和同學(xué)們快速排好隊,來(lái)到操場(chǎng)上參加集體晨會(huì )。
鮮艷的五星紅旗在藍天的映襯下冉冉升起,大隊輔導員向我們宣布一個(gè)好消息,今年學(xué)校又調來(lái)一位新校長(cháng),姓劉,大家歡迎劉校長(cháng)做國旗下講話(huà)。在雷鳴般的.掌聲中,劉校長(cháng)快步走上臺去。我踮起腳尖,伸長(cháng)脖子,想早點(diǎn)兒看看新校長(cháng)什么樣?看到了,眼前的劉校長(cháng)大約三十來(lái)歲,皮膚白白的,穿著(zhù)樸素大方。只見(jiàn)劉校長(cháng)接過(guò)輔導員手中的話(huà)筒,微笑著(zhù)說(shuō):“各位老師,同學(xué)們,大家好……”!聲音清脆悅耳,我凝神細聽(tīng)!啊吹酵瑢W(xué)們如花的臉龐,感到格外的高興……”多么親切的話(huà)語(yǔ),雖然音響效果不太好,還有漫天的稻飛虱在亂飛,但我還是不由自主地被劉校長(cháng)吸引,聽(tīng)得更認真了:“……最后,我送給同學(xué)們一份禮物——三顆心,愛(ài)心,恒心,信心……有了愛(ài)心,潔白的墻壁上就不會(huì )留下你我的臟腳印,干凈的走廊上就不會(huì )有你我撒下的飯!詈,愿你們用愛(ài)心去生活,用恒心去學(xué)習,用信心去點(diǎn)燃希望的燈火!”臺下再次想起雷鳴般的掌聲。
集體晨會(huì )結束了,走在回教室的路上,劉校長(cháng)那番意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)依然在耳邊回響。
開(kāi)學(xué)的第一天作文2
周二開(kāi)學(xué),我回到了學(xué)校,第一個(gè)見(jiàn)到的是梁恩瑞,雖然我和他算不上好朋友,但一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)著(zhù)同學(xué)了,見(jiàn)了他我還是非常興奮,跟他有說(shuō)有笑的,說(shuō)完了,笑完了,我環(huán)顧了四周沒(méi)有看到別的同學(xué),我是多么想見(jiàn)到他們!
我問(wèn)梁恩瑞:“你有沒(méi)有看到別的同學(xué)?"梁恩瑞回答說(shuō):"我就比你早來(lái)一分鐘不到,也沒(méi)有看見(jiàn)他們"!翱赡苁怯惺裁椿顒(dòng)吧,我剛剛上樓來(lái)的.時(shí)候,發(fā)現很多人在一樓圍著(zhù)那一排燈籠,不知在干什么!蔽艺f(shuō)。于是我和梁恩瑞打算去一樓找他們。
到了一樓一看,他們在猜燈謎,鬧元宵呢。正當我們去找同學(xué)的時(shí)候,趙文杰和穆俊宏走了過(guò)來(lái),梁恩瑞見(jiàn)了他們,就像猴子見(jiàn)了美猴王回來(lái)似的,騰地跑了過(guò)去。
我繼續往前走,又見(jiàn)到了張柯凡,李奧、辛宬威、宛玙佳,還有肖蕾等人,我有一種回到了家的感覺(jué),我沒(méi)有心思去猜燈謎了,我只想去找我的"家人"聊聊天,這個(gè)寒假讓我憋了一肚子的話(huà),比如寒假是怎么過(guò)的啦,游戲秘訣啊之類(lèi)的,反正一大堆這類(lèi)的話(huà)題。
回到了寢室,上學(xué)期我們寢室踢"世界杯"和開(kāi)告別晚會(huì )的事仿佛就發(fā)生在昨天和前天,我知道我們?yōu)槭裁磿?huì )有這些活動(dòng),因為我們還有不到一年的時(shí)間就要分離了…愿我們在剩下的日子里過(guò)得愉快!
開(kāi)學(xué)的第一天作文3
“鶴羽,起床啦,快點(diǎn)起!”一句怒吼,把我從美夢(mèng)中拉出來(lái)。我慢慢悠悠地坐起來(lái),習慣性的看了一眼日歷,奇怪了,今天并不是什么特別的日子呀?
“起來(lái)了嗎?快點(diǎn),你要遲到了!”又一陣急促的催促聲從耳邊傳來(lái),我想起來(lái)了,今天是第一天開(kāi)學(xué)呀!但是我還是不急,因為,我才不想開(kāi)始噩夢(mèng)般的生活呢!
我穿戴好后就出發(fā)了,路上車(chē)輛川流不息,我睡眼惺松地環(huán)顧了一下四周,這時(shí),我抬頭看了看旁邊的柳樹(shù),不過(guò),意外的是在這么擁擠的環(huán)境中,它竟然一點(diǎn)也不失落,反倒神清氣爽,仿佛在鼓舞著(zhù)我,對我說(shuō):“加油,你應該高興啊,盡管我在這擁擠的地方,也絕不低頭!”我就又看了一眼那些花花草草,它們仿佛也在鼓勵我,我的心情就好了許多。
來(lái)到了校門(mén)口兒,本覺(jué)得自己應該高興,可手心卻捏了一把汗。我穿過(guò)走廊來(lái)到了教室門(mén)口,隔著(zhù)窗戶(hù)就看到同學(xué)們正端莊而又嚴肅的坐著(zhù),而老師正在班里講話(huà)。來(lái)到自己的`座位上,果然那種溫暖的氣息還在。我放眼望去,發(fā)現大家似乎不一樣了,比如荀蘭惠變得更好看了,孫超兒似乎變矮了……我正想笑,這時(shí)聽(tīng)到一個(gè)聲音:“你、你、你,還有你,跟我抱書(shū)去!”太好了,要發(fā)書(shū)了,這種迫不及待的心情促使我立馬站了起來(lái)。終于發(fā)書(shū)了,我摸著(zhù)嶄新、柔滑的書(shū)頁(yè),心里別提有多高興了,這一本新書(shū)仿佛把我帶到了一個(gè)新的美好的學(xué)期。
現在想想上學(xué)還真沒(méi)那么令人討厭了,我對這學(xué)期又充滿(mǎn)了希望。
開(kāi)學(xué)的第一天作文4
在這漫長(cháng)的寒假中,我滿(mǎn)腦子全是無(wú)聊,想想在學(xué)校的生活,還是挺想念。25號,我們終于開(kāi)學(xué)了。
早晨,我背上書(shū)包準備去上學(xué),我想:又可以和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習。迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),感受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖,更懷著(zhù)滿(mǎn)心的愉快,我跨入那熟悉而又陌生的校園,心中感概萬(wàn)分。一切還試原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴又回蕩在我的耳際。一路走向我的教室,不時(shí)看見(jiàn)有的'班級在教室里朗讀課文,有的又在七嘴吧八舌的議論著(zhù)他們的寒假,還有的在預習待會(huì )兒學(xué)習新課。
開(kāi)學(xué)第一天,永遠是那么記憶猶新,那顆激動(dòng)的心里至今還未平靜。這一天,永遠是那么美好,它意味著(zhù)我們長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)們和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一本好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,比黑加菲還要濃。當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那面鮮艷的五星紅旗,一定更加耀眼。
可是,開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到與自己愉快的假期說(shuō)BYEBYE的時(shí)候,那股酸溜溜的滋味,一下子涌上心頭。當背上那沉重的書(shū)包時(shí),自由如同眼過(guò)煙云,消失的無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,也許會(huì )聽(tīng)到一些表?yè)P,可更多的是無(wú)形的壓力。
翻開(kāi)那嶄新的課本,又是一個(gè)快樂(lè )的學(xué)期……
開(kāi)學(xué)的第一天作文5
冬去春來(lái),草長(cháng)鶯飛,在春暖花開(kāi)的日子里,新學(xué)期如期而至,我們帶著(zhù)期盼,帶著(zhù)渴望,懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,走進(jìn)了闊別一個(gè)月的美麗而溫馨的校園。
我早早地來(lái)到學(xué)校,被校門(mén)口的三頭牛給深深的吸引了,同學(xué)們都興奮地跑過(guò)去,有的在和他們合影留念,有的主動(dòng)上去握了握手,還有的在和他們有說(shuō)有笑地聊天呢。校園兩旁的香樟樹(shù)筆直地站在那里,一陣春風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在說(shuō):“歡迎同學(xué)們回到校園!蔽移炔患按刈哌M(jìn)教室,一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾,有的同學(xué)在看書(shū),有的同學(xué)在聊寒假的趣事,還有的同學(xué)在比誰(shuí)的'壓歲錢(qián)多,就像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)。一會(huì )兒,錢(qián)老師進(jìn)來(lái)了,教室里就立刻變得鴉雀無(wú)聲,錢(qián)老師和藹可親的說(shuō):“同學(xué)們新年好,你們又大了一歲……”我們聽(tīng)了,心里暖暖的。隨著(zhù)鈴聲響起,我們又像往常一樣,開(kāi)始早讀了。
上午九點(diǎn),激動(dòng)人心的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。今年,開(kāi)學(xué)典禮的主題是:群!啊蔽磥(lái),隨著(zhù)音樂(lè )的響起,一群小“紅”牛沖了出來(lái),只見(jiàn)他們排成四列,異口同聲地說(shuō)道:“牛,牛,牛,這是這么牛!”我情不自禁地說(shuō)道:“真是牛氣沖天啊!”接著(zhù),同學(xué)們莊嚴地敬著(zhù)對禮,專(zhuān)心致志地唱著(zhù)《國歌》和《校歌》。然后由家長(cháng)代表發(fā)言。最后由我們的湯校長(cháng)為本次開(kāi)學(xué)第一課致辭,湯校長(cháng)從三個(gè)方面對全體同學(xué)提出了希望:懷揣夢(mèng)想,篤定前行,夢(mèng)想是最有力量的;善于思考,勇于實(shí)踐,創(chuàng )新是最好的能力;堅強勇敢,積極進(jìn)取,堅持是最強的動(dòng)力。讓我們聽(tīng)了頓時(shí)信心百倍。
開(kāi)學(xué)了,一切都是那么美好,俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半!痹陂_(kāi)學(xué)之際,我們一定要不負春光,勤學(xué)多問(wèn),養成良好的學(xué)習習慣。
開(kāi)學(xué)的第一天作文6
“叮咚——叮咚——”伴著(zhù)熟悉的鈴聲,懷著(zhù)難以言喻的心情,來(lái)到班級門(mén)口,我深吸了一口氣,走進(jìn)教室,一切都依然如舊……
令人大吃一驚的老師
果然,不出我所料,所有的同學(xué)唧唧喳喳打成一片,全都在討論新老師會(huì )是怎樣的,這時(shí),我的好朋友跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“傳言,我們這學(xué)期的老師比母老虎還兇,而且作業(yè)量超多!甭(tīng)到這,我不禁打了一個(gè)寒顫,便立馬跑回座位上去了。
這時(shí),從教室門(mén)外走進(jìn)一位陌生老師,她面帶微笑,眼神里充滿(mǎn)光芒,就像從天而降的天使,又像一位慈愛(ài)的母親,我驚呆了,唉,這完全不是母老虎的樣子。我望了望其他同學(xué),個(gè)個(gè)都目瞪口呆,呆若木雞。這學(xué)期的老師真讓大家大吃一驚!喜從天降!
令人叫苦連天的作業(yè)
“同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,由于現在的'我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了;所以老師決定,每個(gè)人都要把班級所有同學(xué)的描述寫(xiě)成作文,一共是53篇,大家要在三個(gè)星期內完成!薄鞍!不要呀老師!”這果然是溫柔的老師,恐怖的作業(yè)!
離別老同學(xué)
眼看一天就要過(guò)去了,這時(shí),我的好朋友突然站到講臺上對大家說(shuō):“我要轉學(xué)了!蔽乙宦(tīng),心就如刀割一般痛,你可不知,我跟她可有五年的友誼呀!我只能在心里默默祝福她一切平安。但想起以前,再也不能與她“粘”在一起了,一般酸澀的滋味涌上心頭。
開(kāi)學(xué)的第一天,有喜有憂(yōu),有笑有淚,令人難以忘懷!
開(kāi)學(xué)的第一天作文7
今天是一個(gè)特殊而美好的一天,五年級開(kāi)學(xué)第一天,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),媽媽把我送到了校門(mén)口,我跨入了那久違的熟悉而又陌生的校園,心中激動(dòng)萬(wàn)分。
進(jìn)入校門(mén)看到了寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,和藹可親的.老師們和活潑可愛(ài)的同學(xué)們。開(kāi)學(xué)典禮的升旗儀式開(kāi)始了,升國旗唱國歌,每一位同學(xué)都非常嚴肅,之后是校長(cháng)講話(huà),之后張老師讓我們拿出自己在家做個(gè)獎牌讓同學(xué)們相互帶上鼓勵自己新學(xué)期為自己加油努力。
升旗儀式過(guò)后我們排著(zhù)整齊的隊伍回到了教室。一切還是和以前一樣,只不過(guò)我們重新分了班級我是三班的一名學(xué)生了,熟悉的上課鈴聲在8點(diǎn)鐘時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,看到新班主任張老師和同學(xué)親切的笑臉心中不禁蕩起陣陣漣漪,看著(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心里萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的比黑咖啡還濃。
第一節課是少先隊活動(dòng)課,老師讓把我們自己做的獎牌拿出來(lái),同學(xué)們做的五顏六色各式各樣,張老師給我們拍了照片一排排照的然后又把獎牌圍一個(gè)圈照,照了好多照片,同學(xué)們們都可高興了,張老師也露出開(kāi)心的笑容,愉快的一節課,不知不覺(jué)就結束了。第二節課是數學(xué)課,新老師王老師給我們講了她的一些故事,我們都很喜歡這位新老師,第3節課是英語(yǔ)課熟悉的張老師給我們上課,講了語(yǔ)法,怎么讀怎么用,讓我們站起來(lái)來(lái)回答老師的問(wèn)題。
開(kāi)學(xué)第一天,這一天永遠是美好的回憶,它意味著(zhù)我長(cháng)大了該有新的奮斗目標了,這一天我過(guò)得非?鞓(lè ),學(xué)習,唱歌,課下和同學(xué)聊天玩耍,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,讓我們在新的學(xué)期里快樂(lè )學(xué)習,幸福成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)的第一天作文8
寒假班開(kāi)課了,我帶著(zhù)激情,懷著(zhù)責任,開(kāi)始了新一輪忙碌。
認識了很多新孩子,他們對我一如既往的喜歡與親近讓我的心又一次年輕起來(lái)。
第一天,我沒(méi)有讓孩子們寫(xiě)作文,我并不想讓這些剛剛從考場(chǎng)里走出來(lái)的孩子立即背負上沉重的壓力。逐一認識了他們、講了一些該注意的事項以及介紹了我們這個(gè)臨時(shí)小集體以后,我讓孩子們認認真真地抄寫(xiě)了《腳丫》作文選里的優(yōu)秀作文《雨中》,正規的書(shū)寫(xiě)是形象的代表,我想讓他們向我展示一下不同的自己。
快放學(xué)時(shí),發(fā)生了一件意外的事情。當我和一個(gè)接孩子的家長(cháng)說(shuō)話(huà)時(shí),安靜的'教室突然躁動(dòng),后數第二排的兩個(gè)男生(同桌倆)竟然動(dòng)手打了起來(lái)。我來(lái)不及問(wèn)明情況,只能迅速過(guò)去強烈制止他們。一個(gè)孩子沖動(dòng)得不行,另一個(gè)孩子相對平靜,但一句不讓。我很快弄明白,甲在學(xué)習的過(guò)程中,自己將一支筆推到了乙的桌面上,快放學(xué)時(shí),乙同學(xué)想將筆送還給甲,結果卻在送還過(guò)程中被甲自己碰掉在了地上。甲讓乙揀,乙說(shuō)你自己弄掉的,為什么讓我揀。僅此而已,就打起來(lái)了。
在我給孩子們上作文課的過(guò)程中,我從沒(méi)有把自己?jiǎn)渭兊乜闯墒且粋(gè)作文老師,“先做人,后作文!钡睦砟顣r(shí)刻在指導著(zhù)我,我也一直隨時(shí)隨地地向孩子們教授一些最基本的道德和生活常識。當我寫(xiě)下上述句子的時(shí)候,我知道,明天的作文課有了生動(dòng)具體的內容。
不備課,是我一貫的作風(fēng)。照本宣科,太缺乏靈活性,引導孩子即情即景來(lái)完成作文才更有意義。對我來(lái)說(shuō),臨時(shí)冒出來(lái)的靈感和想法總讓我的課堂更有激情和活力;而對于孩子,引領(lǐng)他們從身邊剛剛發(fā)生的事情中去感受、思考和寫(xiě)作,誰(shuí)能說(shuō)這不是更靈活的方式呢?
開(kāi)學(xué)的第一天作文9
我們告別了精彩無(wú)限的暑假,即將開(kāi)始緊張而又重要的六年級生活,心中不知蕩漾著(zhù)喜悅還是激動(dòng)。
早早來(lái)到了學(xué)校,兩個(gè)月后的重逢,讓我對母校又添了幾分愛(ài)意。和死黨文婷小侃了一會(huì )兒后就一起進(jìn)了教室。教室和我記憶中的一樣,依然是那樣慈祥,那樣莊重。但盡管如此,看見(jiàn)闊別已久的同學(xué)和教室里吵嚷的喧鬧聲,也會(huì )讓人有些壓抑,讓人不免對這環(huán)境有些陌生?墒沁@陌生很快就被我興奮的心情打破了,因為我們班要在開(kāi)學(xué)的第一天進(jìn)行“國旗下的演講”。
排著(zhù)整齊的隊伍,在響亮的國歌聲下,我們進(jìn)行著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮。尤校長(cháng)在飄揚的紅旗下鄭重地說(shuō)道:“一年級的新同學(xué)要在學(xué)校好好表現,六年級的大哥哥大姐姐要更加努力學(xué)習,給一年級的小朋友做好榜樣……”一陣熱烈而又持久的掌聲之后,“國旗下的`演講”開(kāi)始了,主角當然是六年(1)班的周涵卿和徐洲洋,小小的話(huà)筒擴散出字字鏗鏘的話(huà)語(yǔ),字字都刻在我的心中!巴瑢W(xué)們,請忘記你以往的輝煌成就,那已成為你光輝的過(guò)去!盡管你過(guò)去成績(jì)不好,但那已成為你記憶中的傷心淚痕!”涵卿微笑著(zhù),神采飛揚地說(shuō)。緊握著(zhù)話(huà)筒,洲洋咧著(zhù)嘴巴,飛舞著(zhù)眉毛,響亮地說(shuō):“半杯的水,悲觀(guān)的人總說(shuō)它是半空的,而樂(lè )觀(guān)的人總說(shuō)它是半滿(mǎn)的!新學(xué)期新氣象,讓我們……”一片震耳欲聾的掌聲在操場(chǎng)上一遍遍回蕩,將聽(tīng)到一半就走神的我從自己的世界里應拽了回來(lái),也不得不應和著(zhù)其他同學(xué)心不在焉地一起鼓起掌來(lái)。
是的,新學(xué)期讓我們放飛新的希望,在最后一年的小學(xué)生活中盡情徜徉!
開(kāi)學(xué)的第一天作文10
今天清晨,我還在夢(mèng)中打怪獸。這時(shí),一個(gè)聲音把我給驚醒了:“小少爺,你忘了今天是什么日子了?”“誰(shuí)!本少爺的怪獸還沒(méi)有打完呢!”我迷迷糊糊地對站在床邊的媽媽叫嚷著(zhù)?煽戳丝磼煸趬ι系娜諝v——!今天是注冊的日子,我急忙從床上起來(lái),匆匆的刷牙洗臉。
吃完早飯,我和媽媽來(lái)到學(xué)校。第一眼望見(jiàn)學(xué)校:“天!這還是我的學(xué)校嗎?”我驚嘆道,因為學(xué)校只剩下兩棟大樓,其它什么都拆了,唯見(jiàn)一片廢墟,如同一垃圾場(chǎng)所。
還好新的教學(xué)大樓已建成,我跑到樓上急切地尋找著(zhù)班級分配名單,不知被分到哪個(gè)班,也想找那些四年級的同班同學(xué),因為我和他們是“生死之交”,曾經(jīng)在班里天天一起玩耍,如同親兄弟一般親密,我真希望能和他們繼續在同一個(gè)班學(xué)習。
我上找找,下找找,!終于讓我給找到了:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)≌业搅!我被分在五?)班!庇谑俏襾(lái)到了新的班級,一看,哇!里面煥然一新,什么黑板啊,桌子啊,椅子啊都是嶄新的,這間教室真是棒極了!
這時(shí),我看到一個(gè)熟人——林深,我想這林深是我的.“老對頭”了。我便躲了起來(lái)。等他走過(guò)時(shí)突然出現在他的面前:“林深!”我大喊了一聲,林深嚇得往后一摔,摔了一個(gè)四腳朝天,“哈哈——”我笑了起來(lái),一邊笑著(zhù)一邊把他拉了起來(lái)。
我有點(diǎn)緊張了,雖然不知道有幾個(gè)老同學(xué)會(huì )和我同班,但真正擔心的是老師有沒(méi)有換掉。這時(shí)一位老師走了進(jìn)來(lái),我看見(jiàn)這位老師好像挺眼熟啊……我想了一會(huì )兒,原來(lái)是曹老師,我們有一次公開(kāi)課就是她給我們原來(lái)的班上的。我感到很高興,這位老師很溫柔,印象中她上課挺生動(dòng)。
交好了暑假作業(yè),在曹老師那邊報了名,就和媽媽一起回家了。今天真是一個(gè)又緊張又快樂(lè )的一天啊
開(kāi)學(xué)的第一天作文11
“起來(lái)!”,隨著(zhù)國歌的響起,我行起少先隊員隊禮。莊重地站在寬闊的操場(chǎng)上,那是開(kāi)學(xué)的第一天。我已是一名初中生了。
在這新的學(xué)校里,我無(wú)比興奮?匆(jiàn)新的老師,同學(xué),我的心里既有陌生感,也有一種驚喜的感覺(jué)。摸著(zhù)嶄新的桌椅,看著(zhù)綠瑩瑩的磁性黑板,還有那光滑的大屏幕,都使我感覺(jué)到科技的進(jìn)步,祖國的進(jìn)步。
我的同桌是一個(gè)圓頭圓腦的人,他跟我差不多高,第一天見(jiàn)到他,就感覺(jué)他非常有趣,他是一個(gè)這么打都不怕疼的人,他那硬硬的后背就像甲魚(yú)的殼似的,所以,大家都喜歡叫他甲魚(yú)。甲魚(yú)敦厚的樣子讓人覺(jué)得有一種老實(shí)的氣質(zhì),可真相并不是如此,他喜歡先入手為主。還沒(méi)等你發(fā)起問(wèn)題,他就早已把你問(wèn)個(gè)一干二凈,把自己也介紹得十分透徹,讓你沒(méi)有話(huà)說(shuō),接著(zhù)他又會(huì )挑出你身上的`缺點(diǎn),使你十分尷尬,卻又不好意思回擊。雖然如此,但我還是很喜歡這樣的人,總是讓你獲得驚喜。
我很喜歡我的新學(xué)校,有科技樓,有畫(huà)廊,有實(shí)驗室,有教學(xué)樓,有籃球場(chǎng)。還有許多的花花草草,即使你學(xué)習累了,也能讓你在清新的環(huán)境里放松。放學(xué)了,能在籃球場(chǎng)上和同學(xué)慷慨淋漓地大戰一場(chǎng),添加學(xué)習的樂(lè )趣。
在開(kāi)學(xué)的第一天里,我見(jiàn)識到了新學(xué)校的風(fēng)光。也發(fā)生了一件難忘的事,我們的語(yǔ)文老師第一天就測驗了一次,一張普通的小升初的語(yǔ)文試卷,結果分數出來(lái)了,老師十分生氣,我們四十幾個(gè)人,就十幾個(gè)人考及格了。當天老師就布置了許多的作業(yè),讓我們徹生難忘這次考試。我自己也沒(méi)及格,為了考好以后的考試,我徹夜未眠在那里反思。第二天,我就變成國寶大熊貓。
我愛(ài)我的學(xué)校,我的老師,我的同學(xué)!這開(kāi)學(xué)的第一天,讓我難忘,讓我興奮,讓我激動(dòng)!
開(kāi)學(xué)的第一天作文12
20xx年8月29日,原本是個(gè)平淡無(wú)奇的日子,但它卻讓我難以忘懷,因為這是我邁入初中的開(kāi)學(xué)第一天!
走進(jìn)濮陽(yáng)市第一中學(xué)的大門(mén),一座氣派的雕塑映入眼簾,它矗立在那里,似乎時(shí)時(shí)刻刻在觀(guān)察著(zhù)我們。再往里走是幾棵大樹(shù),它們的排列并非蓊蓊郁郁,也不是密不透風(fēng),而是稀疏的一排,一陣微風(fēng)吹過(guò),透出了幾分懶洋洋的氛圍。
領(lǐng)完通知單,我便耐不住性子,奔向了教室。我很榮幸,能來(lái)到謝文華老師的班。一踏進(jìn)教室,一種熟悉的感覺(jué)撲面而來(lái):一張張充滿(mǎn)歲月痕跡的課桌;一個(gè)個(gè)貼在墻上的標語(yǔ);還有兩塊古樸的黑板;當然,更有和藹可親的老師,她們就像我們的朋友,與我們十分親近。
謝老師擔心我們一時(shí)適應不了初中的生活,在語(yǔ)重心長(cháng)的教導我們:你們都是大孩子了,看到社會(huì )上不好的.事要學(xué)會(huì )正確對待;初中的學(xué)科增多,囑咐我們要合理規劃時(shí)間;要把寫(xiě)作當成一件快樂(lè )的事……我想,謝老師這么含辛茹苦的為我們著(zhù)想,我們有什么理由不努力學(xué)習、奮力拼搏呢?
下午,打掃新教室,同學(xué)們爭先恐后的,似乎都想為班級盡自己的一份力。
要集合了,當我們走進(jìn)文化廣場(chǎng),不由得心頭為之一振:跳遠、足球、籃球、羽毛球、排球的場(chǎng)地應有盡有;400米的跑道是以后我們揮灑汗水的地方;兩公頃的一體化操場(chǎng),所有場(chǎng)地都依偎在它的“懷抱”里。
隨后又進(jìn)行了授旗儀式。當鮮紅的班旗揮舞在半空,我的內心激動(dòng)不已,有一種力量驅使著(zhù)我要為八班做出自己的貢獻!
教學(xué)樓外墻上的大鐘敲了七下,疲憊的太陽(yáng)也下了班,開(kāi)學(xué)的第一天就這樣結束了。我下定決心:以后的四年要更加努力,人生能有幾回搏!
開(kāi)學(xué)的第一天作文13
今天我剛醒來(lái)還想在睡一會(huì )兒,可是一想到今天要上學(xué)了,便不得不乖乖地起床了。洗刷吃飯之后,就要去學(xué)校了。小雨如牛毛,微風(fēng)伴雨飛。我下了車(chē),慢慢地走向我的教室門(mén)前。這時(shí)候遇上了同學(xué)黃宜忠,我們兩個(gè)聊了聊后就進(jìn)了教室。
這里好臟啊,桌子上,椅子上都是灰塵,地上全都是紙屑,同學(xué)們的聲音充塞整個(gè)教室,轟隆隆的,讓人感到很壓抑。畢竟這么勺沒(méi)見(jiàn)面了,心理上有一種對學(xué)習,對同學(xué)隱隱約約的陌生,和對學(xué)習生活的恐懼。又是微雨同樹(shù)舞,卻無(wú)知了與蛙鳴。心里想的多多,不在此細言,只有這寥寥幾筆:
記得往日熟悉不過(guò)也有小小牛毛雨,今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是,樹(shù)枝樹(shù)葉沙沙響,風(fēng)拂大地靜靜樂(lè )。
還是感到很不自然,這時(shí)由于可能會(huì )有臺風(fēng)來(lái)襲,故而教育局發(fā)布了命令,今天不用上課,一直到星期一。你說(shuō)這巧嗎?
回家的`路上,不禁又聽(tīng)到了那歌。心潮起伏,畢業(yè)班了呀,壓力總比以前大呦!
在暑假里,我做了許多事情。比如,玩電腦、游泳、睡懶覺(jué)……我每天都在快樂(lè )中度過(guò),感覺(jué)暑假過(guò)得特別快。
不知不覺(jué),到了新學(xué)期報到的日子。這天,我看到了好久沒(méi)在一起玩的同學(xué),好久不見(jiàn)的老師,和舒適美麗的校園。
我已經(jīng)升到了4年級,我立志,一定要給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣!
開(kāi)學(xué)的第一天作文14
九月一日,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑假,我們終于跨上了四年級!
上午,一到學(xué)校,見(jiàn)了兩個(gè)月不見(jiàn)的老師同學(xué)們顯得格外親切。我進(jìn)了教室,就端正地坐在座位上,搬好書(shū),開(kāi)完了開(kāi)學(xué)典禮,我們就去“阿里巴巴”參觀(guān)了。
下了車(chē),我們就看到了,像蜂巢似的“阿里巴巴”!扒炎!”那是我們在拍合影。我們從一號樓進(jìn)去到一個(gè)大廳里,據介紹,整個(gè)阿里巴巴企業(yè)由七號樓組成,其中有六號樓是辦公樓,其中一號樓是停車(chē)樓,外形似蜂巢。真是有創(chuàng )意的建筑。接著(zhù),我們就乘著(zhù)電梯到了七樓,七樓有許多關(guān)于阿里巴巴發(fā)展歷史的圖片。我們看見(jiàn)了大名鼎鼎的馬云先生和幾個(gè)同伴組建了阿里巴巴公司。從原來(lái)1998年的幾個(gè)人到20xx年的二十幾個(gè)人,再到20xx、20xx年的一萬(wàn)五千多人,阿里巴巴的發(fā)展可謂耳目一新。我們還看到了阿里巴巴員工的食堂和工作室。他們的食堂又現代化又簡(jiǎn)潔;他們的辦公室非常大,皆是人腦和電腦兩種腦,但是憑著(zhù)這兩種腦就創(chuàng )造了阿里巴巴那么大的企業(yè),創(chuàng )造了巨大的財富。在辦公室的門(mén)口有一些健身器材和幾張照片。有像游泳池似的沙發(fā),有乒乓球桌,有桌上足球;上面的`照片就是描述著(zhù)阿里巴巴去四川省青川縣賑災的故事。我們走出辦公室時(shí)發(fā)現一塊“蜂巢榜”上有所有員工的名字,每一個(gè)“蜂窩”的左側還有“我真棒”三個(gè)字。
“我真棒”!開(kāi)始了我們新學(xué)年的學(xué)習生活。
開(kāi)學(xué)的第一天作文15
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和社會(huì )風(fēng)氣的日益浮躁,我們精彩美好的生活不知不覺(jué)的被碎片化了,這一個(gè)個(gè)碎片猶如天上的星星一樣多而零碎……
然而在領(lǐng)教科書(shū)的那天,我就與碎片化的時(shí)間打上了交道……
一大早,我就被手機鬧鐘叫醒,原本動(dòng)聽(tīng)的歌聲變成了令人反感的噪聲。剛穿好校服準備疊被子時(shí),母親喊到:“快一點(diǎn)啊,不要疊被子了,一會(huì )我來(lái)疊,你快點(diǎn)刷牙去!”。我心里一陣歡喜:終于不用疊被子了。洗漱完畢,吃好早飯便出了門(mén),剛下樓梯,發(fā)現我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,便又火急火燎地沖上樓,戴好紅領(lǐng)巾,在走去公交車(chē)站。
到了學(xué)校,便與兩個(gè)月未見(jiàn)的同學(xué)們聊天,當聊到真高興的時(shí)候,班主任老師走進(jìn)教室叫我去給她幫忙。幫忙后回教室,看到桌子上有一大攤不知道是什么時(shí)候發(fā)的.書(shū)。于是,我便心不在焉地整理起書(shū)來(lái)了,約莫過(guò)了幾分鐘,大隊部的又來(lái)叫我去開(kāi)會(huì ),我只得放下手中的書(shū),又去開(kāi)會(huì )了……
最終,我開(kāi)完會(huì )回來(lái),整理好書(shū)包后一看,教室里只形單影只地只剩我一個(gè)人了……
在我的觀(guān)點(diǎn)看來(lái),生活碎片化對我們的影響有利有弊,它既可以讓我們的生活豐富多彩,又讓我們能更好的面對世事難料的世界。但每個(gè)硬幣都有真反兩面,它讓我們做事不能按照計劃好的施行,也讓我們的生活沒(méi)有條理性。
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