開(kāi)學(xué)第一天作文【經(jīng)典】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
今年的寒假格外的漫長(cháng)，但是再漫長(cháng)的寒假也都有結束的時(shí)候，這不，寒假結束了，我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天的來(lái)臨，讓我們徹底與寒假告別。開(kāi)學(xué)第一天，我在去學(xué)校的路上就遇見(jiàn)了不少的同學(xué)，見(jiàn)著(zhù)這些熟悉的人，我高興得朝著(zhù)他們招手。一個(gè)假期不見(jiàn)，同學(xué)們之間的變化雖說(shuō)不大，但是也是夠瞧得出。同學(xué)們穿著(zhù)新衣服，每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋的，看來(lái)一個(gè)假期不見(jiàn)，同學(xué)們可都期待開(kāi)學(xué)了。
我與同學(xué)們碰上面后，便一起結伴著(zhù)朝學(xué)校里走去。一進(jìn)學(xué)校門(mén)口，望著(zhù)里面無(wú)比熟悉的模樣，心里居然隱隱激動(dòng)了起來(lái)。校園里的每一處仿佛都有我們玩耍的一幕，充滿(mǎn)著(zhù)回憶。
我們一起走到教室了，班主任此時(shí)正搬著(zhù)一張竹椅悠閑的坐著(zhù)，那模樣可把我們全都逗笑了。我們的班主任還是一點(diǎn)沒(méi)變，能讓自己更舒服就絕不只是讓自己舒服。
開(kāi)學(xué)第一天，我們要做的事可多了，報完名后，我們還得去為自己這一學(xué)期的學(xué)習做準備，準備一些學(xué)習用品，買(mǎi)一些筆、本子、還有橡皮之類(lèi)的。這些都是我們學(xué)習的'必須用品，也因此幾乎每一新學(xué)期一開(kāi)學(xué)，學(xué)校學(xué)習用品的商店里光顧的同學(xué)很多。
我與同學(xué)從教室里出來(lái)后，我們就去商店里買(mǎi)東西了。就這么忙忙碌碌的開(kāi)學(xué)第一天過(guò)得飛快，不過(guò)一會(huì )，這天的晚上就來(lái)臨了。
晚上，我班在班主任的帶領(lǐng)下組織了一個(gè)班會(huì )，班會(huì )的主題有兩個(gè)，一個(gè)是告別假期，另一個(gè)是信心迎接新學(xué)期。在這場(chǎng)班會(huì )上，班級里的每一個(gè)人都會(huì )上前發(fā)表自己的講話(huà)。班主任還規定，我們要講出自己的真情實(shí)感，還要鼓勵自己面對新的明天。
開(kāi)學(xué)第一天作文2
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)……。再漫長(cháng)……的假期，終于我們收到了開(kāi)學(xué)的通知，學(xué)校讓我們準備殺菌濕巾，免洗洗手液，垃圾袋，水杯，口罩，備用口罩……等等一系列的物品，我一想到要見(jiàn)到同學(xué)們和老師就興奮的合不攏眼，晚上都睡不著(zhù)。
今天終于開(kāi)學(xué)啦，我們走進(jìn)校園的時(shí)候需要踩黃線(xiàn)，黃線(xiàn)上面有白點(diǎn)，每個(gè)人要間距一米，走警惕線(xiàn)，然后經(jīng)過(guò)測溫大棚，出示健康憑證，最后進(jìn)入校園。全程必須要戴口罩，不能摘口罩，口罩濕了后才能更換口罩。
到了班級，我們的王老師在班級門(mén)口正在給一位同學(xué)量體溫和檢查承諾書(shū)，健康憑證，同意書(shū)等等，我緊張的排在了后面，掏出了自己的一份份東西。前面的同學(xué)通過(guò)了，我來(lái)到了老師面前，老師戴著(zhù)口罩，我手忙腳亂地將東西全部交給了老師，老師滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，給我測了一下體溫，擠了一點(diǎn)免洗洗手液在我手心，讓我用雙手涂抹，然后就可以進(jìn)教室了。
我走入教室發(fā)現同學(xué)們都在眉飛色舞地說(shuō)個(gè)不停。有的同學(xué)在說(shuō)自己假期去了哪里，看到了哪些優(yōu)美的.風(fēng)景；有的同學(xué)在說(shuō)自己的暑假作業(yè)完成得如何；還有的同學(xué)在說(shuō)假期看到了哪些新鮮有趣的事情……
又過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)始發(fā)書(shū)了，只見(jiàn)一本本厚厚的課本堆在一起，就像一座小山似的。不一會(huì )兒，書(shū)發(fā)完了，我拿著(zhù)一本本書(shū)，心想：“我一定要保護好我的書(shū)，我還要好好學(xué)習，以后長(cháng)大了做個(gè)有出息的人！”
快樂(lè )的時(shí)光，總在彈指間溜過(guò)，時(shí)間過(guò)得好快，轉眼就到了下午。開(kāi)學(xué)的第一天我們就這樣開(kāi)心地度過(guò)了。走在回家的路上遠處傳來(lái)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，林蔭小道彌漫著(zhù)薄霧。不知不覺(jué)中，充實(shí)、快樂(lè )的暑假已經(jīng)向我們揮手告別，新學(xué)期悄然無(wú)聲地來(lái)臨了。新學(xué)期，新氣象，我將會(huì )以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)！
開(kāi)學(xué)第一天作文3
期待許久的日子終于到了，今天開(kāi)學(xué)第一天，我們除了吃飯之外，別的時(shí)間都得戴上口罩，和老師、同學(xué)全程隔罩交流，在以前這種方式想都沒(méi)想過(guò)。
早晨在學(xué)校大門(mén)口，我終于見(jiàn)到了日思夜想的同學(xué)們了，他們還是原來(lái)那個(gè)樣子，一點(diǎn)都沒(méi)有變。我記得有首歌是這樣唱的：“我還是從前那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變……”。
依然還是那間熟悉的教室，闊別三個(gè)月了，今天走進(jìn)去，還有點(diǎn)小激動(dòng)呢。我們都記不清原來(lái)坐哪兒了，來(lái)一個(gè)就懵逼，又來(lái)一個(gè)又懵逼。最后大家還是靠感覺(jué)坐了下來(lái)，幸虧老師沒(méi)來(lái)，有位同學(xué)還說(shuō)，如果老師來(lái)了一定會(huì )說(shuō)：“你們怎么還沒(méi)坐到位子上去？這才過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，就認不得自己的座位了嗎？”
午飯時(shí)間我們是錯開(kāi)來(lái)就餐的，以前熱鬧吵雜的食堂今天變了樣，我們在指定地點(diǎn)洗了手，3人一桌順向而坐，安靜地把飯吃完并把餐具送到指定地點(diǎn)。
下午，我們上了一節特別的體育課。因為天氣太熱，為了避免運動(dòng)出汗引發(fā)感冒，我們只能呆在樹(shù)蔭下。由于地方很小，男生們和女生們都做起了一個(gè)游戲——真心話(huà)大冒險：先猜拳，輸掉的人要說(shuō)真心話(huà)或接受大冒險。真心話(huà)就別人問(wèn)他的問(wèn)題，他必須說(shuō)出實(shí)話(huà)；大冒險就是別人讓他做某件具有挑戰性的`事情。這場(chǎng)游戲里面，竟然還出了一位“單挑之王”。雖說(shuō)“勝敗乃兵家常事”，但“單挑之王”運氣也太好了吧，一次真心話(huà)一次大冒險輪流來(lái)，只能“任人宰割”了，讓人看了都覺(jué)得啼笑皆非。
歡樂(lè )的時(shí)光總覺(jué)得短暫，轉眼間就放學(xué)了，不過(guò)明天又能見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)和老師了。
開(kāi)學(xué)第一天作文4
開(kāi)學(xué)的第一天，我很是期待。
告別了天真浪漫的小學(xué)生活，如今的我正在踏入這個(gè)全新的校園，在這里，我將開(kāi)啟我的初中生活。
我進(jìn)了校園，可是沒(méi)有想到的是這個(gè)校園遠比我想的要大，進(jìn)了校園后沒(méi)多久，我就迷了路，完全分不清我該往哪一條路走，漸漸地我就在里面瞎轉悠起來(lái)，可是越走越偏，我從來(lái)就不是一個(gè)健談的人，但是這一次我還是鼓起了好大的勇氣去朝一位學(xué)長(cháng)問(wèn)了路。
我說(shuō)得結結巴巴，講述了半天也沒(méi)有講清楚這一件特別簡(jiǎn)單的事情來(lái)，最后還是學(xué)姐一臉迷糊的朝我問(wèn)道：“新生？是迷路了？”學(xué)姐的話(huà)一落，我瞬間就點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后一臉期待的看向學(xué)姐，希望她能夠為我指定迷津，找到正確的方向。學(xué)姐人很好，原本我以為她告訴我怎么走就成了，結果完全沒(méi)有想到的是，學(xué)姐直接為我帶路，一樓上，學(xué)姐還給我講起了學(xué)校的'布局來(lái)，學(xué)校其實(shí)也不大，但是因為樹(shù)多，一般剛進(jìn)校園的人都會(huì )有一些觀(guān)不著(zhù)路，學(xué)姐又問(wèn)，按理來(lái)說(shuō)，今天開(kāi)學(xué)，學(xué)校里應該在一些路口為新生標上了路標，不過(guò)我卻是低下了頭，因為我這個(gè)人最大的毛病就是不愛(ài)看路標，總之走著(zhù)走著(zhù)就完全迷失了方向，到最后越走，路上越瞧不見(jiàn)人影。
沒(méi)多久，學(xué)姐就將我帶到了教學(xué)樓的報道處，“好了，我就將你帶到這里了沒(méi)接下來(lái)你看路標，或者跟著(zhù)人群走就沒(méi)事了�！睂W(xué)姐的話(huà)我一一應了下來(lái)。
報完到后，我就去了教室，教室里面有一小半的人，可能都因為還不熟悉，所以教室里面說(shuō)話(huà)的聲音不大，更多的同學(xué)只是在默默的清理著(zhù)自己的課桌。
開(kāi)學(xué)的第一天就這樣過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)第一天作文5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，也是我進(jìn)入新學(xué)校的第一天！
清晨，我起了個(gè)大早，背上嶄新的書(shū)包，佩戴好鮮艷的紅領(lǐng)巾，隨同母親來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)口，看見(jiàn)了大門(mén)口已經(jīng)聚集了許多跟我一樣的新同學(xué)，想起我即將成為他們中的一員，不由得興奮起來(lái)……
學(xué)校的大門(mén)在同學(xué)們的期盼中緩緩地打開(kāi)了，同學(xué)們有序有禮貌的進(jìn)入了各自的教室，我快步來(lái)到了我的教室，大家都對號入座，等待著(zhù)老師們的到來(lái)。我環(huán)顧了整個(gè)教室和同學(xué)們，同學(xué)們都互相打著(zhù)招呼，互相投來(lái)友善的微笑，這里就是我學(xué)習生活的一個(gè)轉折的地方，我心里充滿(mǎn)了無(wú)限的.遐想！
老師面帶微笑進(jìn)入了教室，她就是我們的班主任杜老師，說(shuō)起杜老師，我早已對她有了了解，在軍訓的時(shí)候，她對我們很負責任，細心周到，但同時(shí)又嚴厲，在我心目中，她是一位值得尊敬的好老師！
新學(xué)期新的一天課程開(kāi)始了，令我印象很深刻的就是第三節的數學(xué)課了，授課老師正是我們的班主任杜老師，她上課不僅只是傳授我們的知識，而且她如果看見(jiàn)哪位同學(xué)坐姿不端正都會(huì )被點(diǎn)名呢！講到中途的時(shí)候，老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)數學(xué)公式，老師寫(xiě)的公式是對的，但是我發(fā)現這個(gè)公式必須得有個(gè)前提，于是我大膽舉手跟老師說(shuō)明了這個(gè)前提，老師聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，“這正是我要說(shuō)的�！崩蠋煖睾偷貙Υ蠹艺f(shuō)明了這個(gè)前提，并且點(diǎn)名表?yè)P了我！這無(wú)意間給了我很大的鼓勵和信心，心里又增添了幾分對老師的敬重！
在不知不覺(jué)間，放學(xué)鈴拉了。新學(xué)期的第一天就要結束了，這一天對我來(lái)說(shuō)是幸福的、快樂(lè )的、滿(mǎn)意的！我愛(ài)新的老師，新的同學(xué)，更愛(ài)新的學(xué)校。我一定要努力學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)第一天作文6
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我真是有開(kāi)心又糾結：開(kāi)心是因為我總算上了初中，開(kāi)始了新的學(xué)習生活；糾結是因為上了初中，學(xué)習負擔加重了，我不知道承受不承受得住。
剛到學(xué)校，我跟我媽媽就犯難了——這學(xué)校那么大，我們該去哪兒找班級呢？就這樣，我們七彎八折，好不容易才找到了班級，發(fā)現里面早有很多人坐在教室里了，其中還有兩個(gè)六年級的老同學(xué)，這讓我很開(kāi)心。
分好了座位，我們按部就班，這是我發(fā)現我們班的女孩子好多哦，簡(jiǎn)直就是２：１可能是因為相比較起來(lái)，女孩子的成績(jì)普遍比男同學(xué)高的緣故吧。
前兩節發(fā)書(shū)，我首先感覺(jué)有點(diǎn)奇怪，發(fā)課本也不用兩節課吧？不過(guò)，后面我就明白了。那一本又一本的書(shū)，源源不斷的傳到我的'課桌上，多得簡(jiǎn)直要讓我發(fā)狂。好不容易在一半課本上寫(xiě)好了名字，卻又來(lái)了一大堆的課本，我真正是暈了……好不容易寫(xiě)好了，再仔細一點(diǎn)，“嘶——”我到抽一口冷氣——好家伙，總共３３本，３３本，那是我小學(xué)階段課本的一倍�。。�！不過(guò)我的同桌好像還要抓狂，我只好順便對她阿Ｑ了一下：“這有什么，高中生豈不是更多……”她頓時(shí)啞口無(wú)語(yǔ)。嘿，這招還不錯，我的心情也舒坦多了。
接下來(lái)的課，那就是預習預習再預習。不過(guò)，對于我們這些鎮小的人來(lái)說(shuō)，那就是復習復習再復習，因為我們的暑假作業(yè)簡(jiǎn)直就是在預習，大部分重點(diǎn)都做過(guò)了，看來(lái)，我還要感謝我們的六年級班主任啊。呵呵！
吃午飯了，這個(gè)我最開(kāi)心，因為有大鴨腿吃嘛！嘖嘖嘖，太好吃啦�。�！
這就是開(kāi)學(xué)第一天，開(kāi)開(kāi)心心。不過(guò)以后的學(xué)習生活會(huì )越來(lái)越辛苦，我要好好加油，不要讓爸爸媽媽丟臉。
開(kāi)學(xué)第一天作文7
生活中你或許會(huì )遇到種種的新面孔，也許是和你一起工作的同事，也許是與你日日夜夜一起奮斗的同學(xué)，也許是剛見(jiàn)過(guò)面的老師等。而我讓我印象深刻的是我開(kāi)學(xué)第一天遇到的新同學(xué)。
暑假不知不覺(jué)地過(guò)去了。開(kāi)學(xué)第一天，我到新的學(xué)�！獜B門(mén)五中小學(xué)部去報到了。那天，我和媽媽匆匆忙忙來(lái)到了學(xué)校，不清不楚地就被一位陌生的老師帶到了五年級（2）班。剛進(jìn)門(mén)，我就聽(tīng)到了一陣激烈的掌聲，我被這莫名的氣氛給嚇到，我當時(shí)的心里想：這就是我將來(lái)所在班級嗎？
我帶著(zhù)疑問(wèn)來(lái)到了老師給我安排的'座位。
據說(shuō)我們班是個(gè)藏龍臥虎的班級，班里高手如云，數不勝數。有嗜書(shū)如命的王詩(shī)琦；有“英語(yǔ)小律師”稱(chēng)號的姚思悅；有技藝高超人人仰慕的“泥人陳”陳亦岐......但當時(shí)給我印象最深的還是多才多藝的湯桐爍。
我第一次看見(jiàn)湯桐爍時(shí)，他戴著(zhù)一副闊邊眼鏡，人高瘦高瘦的，有著(zhù)一頭烏黑又濃密的頭發(fā)，他的額頭突出的非常明顯，就像一個(gè)大大的梨子。他看起來(lái)像個(gè)愛(ài)讀書(shū)的“小老師”，又大又圓的腦袋里裝滿(mǎn)了淵博的知識。
后來(lái)的我們成了一對好朋友，整天形影不離的。有一次，他邀請我去他家玩，我才得知他的鋼琴過(guò)了十級，也寫(xiě)得一手好字，聽(tīng)他說(shuō)他練了兩三年的書(shū)法。不過(guò)我最羨慕的還是他玩魔方時(shí)酷酷的模樣，打亂的魔方他十幾秒就可以復原。我當時(shí)就迫不及待地讓他教我，他也非常樂(lè )意又很有耐心地教我。我現在也玩的一手好魔方。
俗話(huà)說(shuō)：“天才是百分之一點(diǎn)靈感加百分九十九的努力造就的”。我知道我的好朋友湯桐爍擁有這么多寶貴的知識一定付出了很多，也相信他將來(lái)能夠更上一層樓，成為有名的鋼琴家和魔方大師！
很慶幸在開(kāi)學(xué)的第一天能夠遇到這么優(yōu)秀的同學(xué)，成為好朋友，讓我們互相學(xué)習，共同進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)第一天作文8
九月艷陽(yáng)在頭頂高照，許是還想讓我們回味兩個(gè)月的快樂(lè )，余熱未消。轉眼，又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)，初二的新生活拉開(kāi)了帷幕。
學(xué)校迎來(lái)了它的新模樣，進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一塊巨石，上面的“至誠博學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下金光閃閃。后方的大走廊變成了照片墻，張張薄薄的照片都會(huì )令我回憶期一次又一次波動(dòng)人心的活動(dòng)，喚起快樂(lè )時(shí)光，一抬頭，各位名人的名句掛于頂上，“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！薄安唤环瑥毓�，怎得梅花撲鼻香”……句句箴言，也是勸誡我們努力學(xué)習，要對自己得未來(lái)負責，不要“老來(lái)徒傷悲”……
不僅學(xué)校有了新的模樣，學(xué)生也有新的面貌。學(xué)妹還未當明白的我，不覺(jué)，已當上學(xué)姐，偶遇幾位初一新同學(xué)，臉上還有著(zhù)未褪去的稚嫩，眼中有著(zhù)對初中新生活的緊張，但更多似是期待，看到他們腳下輕快的步伐，便回想我當年是不是此模樣，而如今升入初二的我又變成了何種心境？
初二意味著(zhù)新的開(kāi)始，新的征程，新的階層。聽(tīng)到初三的知識特別難，聽(tīng)說(shuō)初二的競爭更激烈，聽(tīng)說(shuō)初二會(huì )變的特別累，聽(tīng)說(shuō)……可，這些都是道聽(tīng)途說(shuō)，從只是聽(tīng)說(shuō)的緊張不安變成了自己真正要經(jīng)歷的坦然面對，我還會(huì )保持當年剛入初中的'心態(tài)：充滿(mǎn)期許。不管是好是壞，未來(lái)都是充滿(mǎn)期待，不是嗎？我深知初二會(huì )有更大，更多，更艱難的考驗，但是兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，即使掉入深坑也要努力爬出，實(shí)在不行，就送那你認為過(guò)不去的困難一一束玫瑰吧！坐在熟悉的班級，身邊還是熟悉的同伴，窗外的樹(shù)葉仍散發(fā)誘人光澤。一切都未改變，一切又似乎改變了，望著(zhù)窗外的天光大亮，我在心中再次虔誠的種下希翼。
新學(xué)期，新開(kāi)始，愿歷經(jīng)千帆仍熱淚盈眶。
開(kāi)學(xué)第一天作文9
小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期伴隨著(zhù)木棉花苞一朵一朵的綻放而到來(lái)了。昨天晚上，我興奮地睡不著(zhù)覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去，夜不能寐。我隔三差五地醒過(guò)來(lái)，腦子里想著(zhù)明天上學(xué)的場(chǎng)景，恨不得漫漫長(cháng)夜一晃而過(guò)。
第二天，我六點(diǎn)多就從床上蹦起來(lái)，早早做好準備，等待漫長(cháng)的上午過(guò)去。
14點(diǎn)，我精神抖擻地背上書(shū)包，步履輕快地跨出小區大門(mén)，連蹦帶跳地向校門(mén)跑去。剛一走進(jìn)熱鬧的教室，梁哲語(yǔ)和林佳蕾迎面跑過(guò)來(lái)，驚喜地喊著(zhù)“段彥然！”還送我了一個(gè)大大的擁抱�！跋挛绾�！”我也大聲說(shuō)。我和她們一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，但仿佛一年沒(méi)面，真是“一日不見(jiàn)，如隔三秋”。
我朝四周一看，每個(gè)同學(xué)都滔滔不絕地談?wù)撝?zhù)自己的假期生活：幾個(gè)大個(gè)子男生扯著(zhù)嗓門(mén)講話(huà)，一聲比一聲高，怕自己的聲音被別人蓋��；三四個(gè)小女生沒(méi)有男生那樣粗魯，和和氣氣地談天，但到了講得激動(dòng)的時(shí)候，也會(huì )忍不住叫出聲；我和周?chē)娜肆闹?zhù)作業(yè)和出游經(jīng)歷，各個(gè)眉飛色舞，送著(zhù)從旅游景點(diǎn)帶來(lái)的`小禮物；還有幾個(gè)同學(xué)在走道里嬉笑，看得出來(lái)，她們的心已經(jīng)樂(lè )地飛到云朵里了！
沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)了我們班，她就是華老師！華老師和去年比沒(méi)什么大變化，只是剪了頭發(fā)，蓬松的發(fā)梢染成了由深而淺的棕色，微微卷著(zhù)。她像往常一樣從容地叫我們領(lǐng)新書(shū)。當我拿到書(shū)后，注視著(zhù)一本本新書(shū)，摸著(zhù)它們光滑的封面，想：這是我最后一次領(lǐng)小學(xué)新書(shū)了，我一定要用好它們！接下來(lái)，華老師說(shuō)了一句讓我印象最深刻的話(huà)：“今年我們要走在作業(yè)前頭�！保ㄓ悬c(diǎn)像毛主席講話(huà)），這話(huà)讓我今天更興奮了。上個(gè)學(xué)期，我總怕提前寫(xiě)作業(yè)會(huì )被老師、家長(cháng)批評，有點(diǎn)偷偷摸摸，這個(gè)學(xué)期終于可以光明正大地提前寫(xiě)了！但再著(zhù)急，上課的時(shí)候也不能寫(xiě)。
一個(gè)多小時(shí)的報到時(shí)間很快過(guò)去。放學(xué)時(shí)，我沒(méi)有特別想再和同學(xué)多說(shuō)一會(huì )，因為后面開(kāi)學(xué)了，我們的時(shí)間還有很多呢！
開(kāi)學(xué)第一天是興奮的。我覺(jué)得第二天，更是興奮的。
開(kāi)學(xué)第一天作文10
4月28日是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，也是我期待已久的一天，因為我又可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了。
今天第四節課是體育課，這個(gè)學(xué)期我們新?lián)Q了一位體育老師，叫劉老師。這節課他帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲，叫做“男女大作戰”。游戲規則是老師說(shuō)什么，我們就得按老師說(shuō)的做。老師把男生女生進(jìn)行一對一配對，每一對中間都放了一個(gè)圓盤(pán)。當老師說(shuō)搶?zhuān)覀兙鸵⒖虛寠Z中間的圓盤(pán)，誰(shuí)先搶到誰(shuí)就是勝利者。
游戲開(kāi)始了，劉老師面帶微笑地說(shuō)“摸耳朵�！彼型瑢W(xué)一齊摸耳朵，可我們的眼睛卻仍然目不轉睛地盯著(zhù)圓盤(pán)。突然，劉老師快速地說(shuō)：“搶�！蔽揖o張極了，心想我一定要搶到圓盤(pán)。我的右腳迅速向前跨了一步，右手快速地向前伸，可惜沒(méi)抓到，幸好對手也沒(méi)搶到。我立刻用左手擋住對手的身體，右手以迅雷不及掩耳之勢的速度搶到了圓盤(pán)，我把圓盤(pán)高高地舉過(guò)頭頂，大聲地呼喊著(zhù)：“耶，我贏(yíng)了！”
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼到了下午的班會(huì )課。劉老師拿出一個(gè)白色的大袋子，神秘地說(shuō)：“這個(gè)袋子里裝的是我送給你們的禮物，你們猜一猜是什么？”聽(tīng)到禮物二字，我立刻精神抖擻。我猜想：是書(shū)嗎？應該不是，這么小的袋子根本裝不下50本書(shū)。難道是零食？有可能，因為之前劉老師給我們發(fā)過(guò)好幾次零食。正在我冥思苦想時(shí)，劉老師把袋子里的.東西拿了出來(lái)，哇塞，是紅包。劉老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)紅包，又讓我們猜一猜紅包里面裝的是什么？我們可以拿著(zhù)紅包摸一摸，聞一聞，搖一搖。我摸到了一根細細的、長(cháng)長(cháng)的、硬硬的東西，跟牙簽差不多。我又輕輕地搖了搖，耳邊傳來(lái)一陣沙沙聲。這時(shí)劉老師讓我們把紅包打開(kāi)，我激動(dòng)得心都快從身體里跳出來(lái)了。哇，原來(lái)是蔥的種子。這個(gè)禮物可真有創(chuàng )意！
開(kāi)學(xué)第一天真是驚喜連連呀！
開(kāi)學(xué)第一天作文11
一天，我從學(xué)�；貋�(lái)，打開(kāi)作業(yè)本，正要寫(xiě)作業(yè)。媽媽走了過(guò)來(lái)，隨手拿起我放在書(shū)桌上的生字本，突然笑了起來(lái)，我好奇的抬頭望媽媽?zhuān)南耄骸笆裁辞闆r？媽媽連翻都沒(méi)翻開(kāi)，怎么笑的這么開(kāi)心？“媽媽察覺(jué)到我的眼神，拿過(guò)本子，遞到我的面前，指著(zhù)我的生字本說(shuō)：“我的.好兒子，你怎么把你的名字--廉皓然，寫(xiě)成了康白告然了？”我聽(tīng)了之后，連忙仔細去瞧，“哎呀，可不是么？”寫(xiě)名字的時(shí)候太匆忙，居然丟胳膊少腿了，我默默低下頭，拿過(guò)橡皮，紅著(zhù)臉把姓名改了過(guò)來(lái)。心里想：“我怎么會(huì )鬧這種笑話(huà)？再也不能馬虎了�！膘o下心，認真的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
誰(shuí)料，那天我們的作業(yè)特別多，我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽幽默的說(shuō)了一句：“孩子他爸，咱家出了一位大人物！”爸爸好奇問(wèn)：“孩子他媽?zhuān)l(shuí)呀？”媽媽意有所指，慢悠悠的說(shuō)：“宰相劉羅鍋唄�！拔夷涿畹奶痤^，正對上媽媽諧謔的眼神，原來(lái)……我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，背就馱起來(lái)了，媽媽瞧見(jiàn)了，在拿我開(kāi)玩笑呢。他們哈哈大笑，我頓時(shí)羞紅了臉直起了背，又開(kāi)始繼續寫(xiě)作業(yè)。終于寫(xiě)完了作業(yè)，可以吃晚飯了，心里想：“這一天，真夠我受的，終于能安安靜靜的吃飯了�！蔽艺蚪蛴形兜某灾�(zhù)，爸爸突然大叫一聲：“小心，那邊有一只老鼠！”我和媽媽嚇的在桌旁跳來(lái)跳去，連連問(wèn)爸爸：“在哪里？在哪里？“爸爸居然還一副沒(méi)有事情發(fā)生的樣子，很淡定的問(wèn)我們：“你們……在跳舞嗎？”我哆哆嗦嗦的說(shuō)：“爸爸，你不是說(shuō)有老鼠嗎？”爸爸笑哈哈的說(shuō)：“你認為宰相劉羅鍋用的碗像不像老鼠？”我和媽媽看了看我那只像老鼠一樣的碗，一愣，看著(zhù)對面惡作劇的爸爸，不由自主的笑了起來(lái)。這真是開(kāi)心的一天。
開(kāi)學(xué)第一天作文12
好開(kāi)心，好高興！迎來(lái)新學(xué)期，進(jìn)入了新的學(xué)校，新的開(kāi)始，新的環(huán)境，新的班級，新的'同學(xué)。我帶著(zhù)好心情早早地來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)校園，就被它的一草一木深深吸引了。徑直走到學(xué)校公布欄，看了自己在哪個(gè)班級，就去尋找教室，蹦蹦跳跳到達教室，里面有好多新的面孔，開(kāi)學(xué)第一天大家都來(lái)得這么早。左顧右盼了下，發(fā)現以前認識的一個(gè)朋友也在這個(gè)班，心里別提有多高興了！歡快地跑向她，坐在她的旁邊，和她聊天。一會(huì )兒，老師進(jìn)來(lái)了，叫了些同學(xué)去搬書(shū)，我倆繼續之前的話(huà)題，聊得不亦樂(lè )乎。
語(yǔ)文課，老師讓我們進(jìn)行自我介紹。同學(xué)們都積極地走上講臺，踴躍發(fā)言，說(shuō)得又好又流暢，給人留下深刻的印象。到我了，我懷著(zhù)平靜里略帶緊張的心，帶著(zhù)幾分靦腆，微笑著(zhù)走上了講臺。簡(jiǎn)單的介紹了下自己，就回到自己的座位上，攤開(kāi)手掌一看，一手心全是汗水。我太羞澀了，膽子還是太小了，以后還是要和別人多交流交流，鍛煉自己。書(shū)本無(wú)波，相蕩才漾起漣漪；石本無(wú)華，相撞才激起花火花。我要主動(dòng)融入這個(gè)集體，慢慢地和大家熟悉起來(lái)。
新學(xué)期，既是新的開(kāi)始，又是新的起點(diǎn)。開(kāi)學(xué)第一天，我就受益匪淺。
下午第一節體育課，老師把我們分成幾個(gè)小組做游戲，我們組的人都主動(dòng)地參與到游戲中，在玩游戲方面，老實(shí)說(shuō)，我不是很聰明，但我可以貢獻自己的力量，與大家團結一致，共同努力。我們每個(gè)小組就是一個(gè)團隊，我們每個(gè)人都應該要有團隊意識。而且，在做游戲的過(guò)程，我們同學(xué)之間也會(huì )越來(lái)越熟悉。這難道不是一個(gè)新的開(kāi)始嗎？
開(kāi)心第一天，驚喜多多，快樂(lè )多多！
開(kāi)學(xué)第一天作文13
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼又到了悲喜交加的開(kāi)學(xué)季，而今年的開(kāi)學(xué)第一天真令我哭笑不得。
我是一名大隊委員，原來(lái)我準備回教室看書(shū)。突然，……“喂！大隊委！”我扭頭一看，一個(gè)老師把我叫住了�！奥闊┠銕臀野堰@些小朋友帶去上廁所，我去把他們叫出來(lái)�！辈灰粫�(huì )兒，她就帶著(zhù)將近半個(gè)班的小朋友走來(lái)了，我只好把他們帶到廁所�！皼](méi)想到還有不識路的小孩�！蔽蚁��！拔�！這個(gè)廁所怎么用��？”一個(gè)小孩問(wèn)我�！罢也坏綆簿退懔税�，居然連撒尿都不會(huì )？”這個(gè)小孩都使我開(kāi)始懷疑“人生”了，我只好耐心地向他講解如何使用沖水設置。
上課了，語(yǔ)文老師抱著(zhù)一大疊作業(yè)走進(jìn)教室，我滿(mǎn)懷期待地等著(zhù)檢查組背誦，然而老師卻說(shuō)：“小古文就不檢查了！”好像有一盆涼水從頭澆到腳，要知道，我一個(gè)暑假都忙著(zhù)背古文，早知道我就不用費力地背了！
今天下午有一節音樂(lè )課，音樂(lè )老師早早地就在教室里等著(zhù)我們來(lái)。她一頭黑發(fā)，一對大眼睛里閃爍著(zhù)精明的光芒。她最多也就二十七、八歲吧！真不敢相信她就是傳說(shuō)中的音樂(lè )老師！
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，音樂(lè )老師先讓我們聽(tīng)了一遍《茉莉花》，問(wèn)：“想唱嗎？”大家喊：“不想！”“不想的舉手！”只有幾個(gè)�！霸俳o你們一次機會(huì )！”這次有七、八個(gè)人舉手�！白詈笠淮�！”這一回有四十來(lái)個(gè)人舉起了手。
“不想唱的起立！你們來(lái)唱一遍！”音樂(lè )老師說(shuō)，這下大家全愣了。我們算是領(lǐng)教了新老師的'“厲害之處”了。
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天，令我哭笑不得的第一天。
開(kāi)學(xué)第一天作文14
眼看就要開(kāi)學(xué)了，但是突然出現的疫情將開(kāi)學(xué)延期了幾個(gè)月。終于明天就要開(kāi)學(xué)了，光想想就激動(dòng)。
開(kāi)學(xué)前一天，我需要做好各種各樣的物品準備，媽媽帶著(zhù)我去采購了一些學(xué)習用品，有鉛筆、黑筆、記號筆、熒光筆、筆油、便利貼……買(mǎi)了一大袋子。走時(shí)，媽媽說(shuō)：“看看還有什么沒(méi)買(mǎi)，再檢查檢查�！蔽覚z查了一下，看了看我列的單子，上面都打上了對勾(代表都完成了)。
回去的路上，我壓抑不住自己激動(dòng)的心情，在車(chē)上哼起了歌。在途中，我們拿到了修好拉鏈的書(shū)包。
這天中午，媽媽要給我來(lái)一場(chǎng)開(kāi)學(xué)慶功宴。媽媽為我做了許多好吃的，有扇貝、生蠔、紅燒肉……我開(kāi)心地大吃起來(lái)，紅燒肉外表被炸得金黃，還在流著(zhù)油，吃起來(lái)油而不膩、外焦里嫩。生蠔和扇貝蘸著(zhù)蒜泥吃，順滑多汁，一口咬下去，就像扎破了一個(gè)水球，生蠔在咬了第一口后，里面的油迅速“炸出”，而蒜泥迅速地“解開(kāi)”了油膩。
晚上，本來(lái)想早睡早起，但一想到明天就可以回到很久沒(méi)有回去的學(xué)校，就可以見(jiàn)到許久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的老師和同學(xué)，心中的激動(dòng)之情就讓我翻來(lái)覆去，無(wú)法入睡。
終于，第二天還是“姍姍來(lái)遲”了。沒(méi)錯，這就是今年特殊形勢下的開(kāi)學(xué)的第一天!我起了個(gè)大早，背起滿(mǎn)載著(zhù)知識的書(shū)包，滿(mǎn)懷憧憬和希望的向那親密而又陌生的校門(mén)口走過(guò)去。
一走進(jìn)校門(mén)口，展現在眼前的便是忙碌而有序的開(kāi)學(xué)場(chǎng)景。一個(gè)又一個(gè)的點(diǎn)，這是讓我們有序保持間距的';每走一段距離就會(huì )有一個(gè)志愿者或者老師在執勤，那是引導和提醒我們注意行進(jìn)秩序的;走到前面，可以看到一位老師坐在一個(gè)小桌子旁邊，手里拿著(zhù)測量體溫的額溫槍?zhuān)叩矫媲�，將手腕或者額頭露出，在你的身上一照，這是為了給我們檢測體溫的……四周的橫幅，也不時(shí)提醒著(zhù)我們時(shí)刻注意做好個(gè)人防護。
看著(zhù)這一幕幕，我不禁心想：學(xué)校和老師為了我們的順利開(kāi)學(xué)付出了太多太多。
還好，春去夏來(lái)，終于開(kāi)學(xué)了!
久違的校園，我回來(lái)了!
開(kāi)學(xué)第一天作文15
開(kāi)學(xué)第一天，作為一名初一新生的我背著(zhù)書(shū)包，在校門(mén)口望著(zhù)陌生的校園，竟有些迷茫。
我向著(zhù)班級走去，在對接下來(lái)的初中生活充滿(mǎn)希望的同時(shí)，又不忘欣賞校園的風(fēng)景。在過(guò)道兩邊的花園中有時(shí)傳來(lái)一兩聲蟲(chóng)鳴，有時(shí)又傳來(lái)鳥(niǎo)兒撲騰著(zhù)翅膀飛走的`聲音，小動(dòng)物們地活動(dòng)也使本就郁郁蔥蔥的草木顯得更加生機勃勃，看著(zhù)它們，我的心情也變得舒暢了。
步入教室，看著(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我有些膽怯，只得低著(zhù)頭，快步走向座位。
我的同桌叫宮賢彧，剛一坐下，他就跟我打起了招呼：你好，我叫宮賢彧，很高興認識你！我望著(zhù)面前這個(gè)憨厚而陽(yáng)光的小胖子，心中的一絲膽怯也隨之煙消云散。經(jīng)過(guò)短暫地交流之后，我倆變成了朋友，這也許是我在初中所認識的第一個(gè)朋友吧！
不一會(huì )兒，一聲叮鈴鈴地上課鈴響又將我們帶入了課堂。第一節課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師錢(qián)老師面帶和藹地微笑，穿著(zhù)一身花裙子進(jìn)了教室，身為老教師的她，可真是氣場(chǎng)十足��！
第二節的數學(xué)課也十分精彩，班主任喻老師以她的教學(xué)有方，將一些深奧的知識點(diǎn)深入淺出，通通變成了大白話(huà)，讓我們學(xué)得意猶未盡。帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們在學(xué)海中，盡情遨游，體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣。
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去，半天的初中生活已經(jīng)過(guò)去。我不禁感嘆初中與小學(xué)的不一樣，更大的操場(chǎng)更大的校園，知識淵博的老師，以及更快的學(xué)習節奏，也讓我對今后的初中生活充滿(mǎn)了憧憬。
初中生活，雖苦中帶甜，卻也更加充實(shí)。我不禁再次感嘆：我是中學(xué)生了，感覺(jué)真棒！
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