開(kāi)學(xué)第一天作文匯編【15篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一天作文,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
叮叮當當的早晨
今天正式上課的第一天,我早早地起來(lái),擦擦朦朧的睡眼,一看,mygod,才5點(diǎn),我也太興奮了吧!?還想繼續睡,可睡意全沒(méi)了,起來(lái)刷牙洗臉(洗刷刷,喜刷刷)早著(zhù)呢,煮面吃吧,叮叮當當弄好了,一口吸了它,咦,才發(fā)現,偶還蠻有做廚子的天份嘛(自戀),是真的很好吃哦!還沒(méi)7點(diǎn)呢,看會(huì )兒新發(fā)的書(shū),再預習一下,讓語(yǔ)文老師在開(kāi)學(xué)之際就對我刮目相看,小小地奸笑一下,嘿嘿~~
回到學(xué)校的興奮
背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去騎著(zhù)車(chē),風(fēng)一般地刮走了,突然想起暑假里我老姐對我的一句"贊美":"你是在散步,我是在跑步"(恕小女子愚鈍,我認為應該是貶意吧).一晃眼,就到學(xué)校了,心里默念了句"**中學(xué),我回來(lái)了".迅速放好車(chē),興沖沖地奔進(jìn)教室,頓時(shí)就"汗流直下三千尺,疑是黃河落九天"了,看著(zhù)大家都在高興地談?wù)撟约旱氖罴,一陣溫暖涌上心頭……,新學(xué)期要開(kāi)始嘍……,要加油努力更上一層樓喲!
升旗的`驕傲
7:30,升旗了,我舉著(zhù)旗站在司令臺前,各位學(xué)長(cháng)、學(xué)姐、學(xué)弟、學(xué)妹都看著(zhù)我,真是光榮啊,如果能有幸去天安門(mén)升回旗,那該多好啊!
奇怪的新體育老師
今天的課,每個(gè)老師都做在我預想范圍內的事,下午第一節課,卻來(lái)了個(gè)奇怪又搞怪的新體育老師,大約40來(lái)歲,這節課在室內,呼,又開(kāi)始講大道理了,不過(guò)配上他獨有的幽默滑稽的動(dòng)作,弄得全班捧腹大笑.他又講到一個(gè)很好聽(tīng),我很敏感的詞“冰底水”,他說(shuō)冰底水不張揚,默默地向前流,張揚會(huì )令人討厭,我反想:積極應該不屬于張揚吧!?我應該再默默些!
當班長(cháng)的難處
自習課鈴響了,全班還靜不下來(lái),可能還沉溺在暑假的樂(lè )趣中吧!怎么管也靜不下來(lái),不能讓說(shuō)話(huà)而害班級扣分,班長(cháng)(我)就打算找一個(gè)最?lèi)?ài)說(shuō)話(huà)的出來(lái),警告一下?墒菦](méi)用耶,無(wú)奈ING,不能這樣下去,我說(shuō)最后一遍:“再說(shuō)話(huà)就到老師那報到”,無(wú)人聽(tīng),還有人說(shuō)我是說(shuō)著(zhù)玩的,不拿我的話(huà)當回事,氣死我啦,就把說(shuō)話(huà)說(shuō)得最厲害的小方同志抓去了。老師教育了他一番,看著(zhù)他通紅而憂(yōu)怨的眼神,我也好難過(guò),我也不想這樣,哎,當班長(cháng)好難啊……
結言
開(kāi)學(xué)大家都很開(kāi)心,祝大家事事順心、成績(jì)進(jìn)步!加油哦!
開(kāi)學(xué)第一天作文2
“小嘛小兒郎呀,背著(zhù)那書(shū)包上學(xué)堂,不怕、、、、、、”輕哼一首歌謠,穿上整潔而簡(jiǎn)樸的校服,輕輕背上書(shū)包,再一次踏上艱辛的學(xué)習路程。放假那么多天,還一直留戀其中,多次的成功與失敗都已拋到九霄云外去了。開(kāi)學(xué)第一天,我再次感受到學(xué)校的年輕和處處都有愛(ài)的感覺(jué),仿佛聽(tīng)到逝世已久的零聲再次響起;氐搅擞⒛赣H的懷抱,在宿舍中重拾溫馨,在教室中也再次感受到艱苦奮斗,勤學(xué)多思的學(xué)習氛圍。我深深呼吸了一下,決定要在這個(gè)學(xué)期大干一場(chǎng)。
回到宿舍,看見(jiàn)了久違的同窗們,還是那樣魅力與活力兩俱備。她們都想吃湯圓,才想起今天是元宵節。我能理解他們的心情,我想我也一樣,和家人團聚是我們最大的心愿。呵呵!不過(guò)還真有意思!開(kāi)學(xué)第一天,居然是元宵節,老師還真是會(huì )挑選日子呀!不是嗎?在元宵節來(lái)個(gè)大團圓。多么溫馨,多么和諧的校園呀!我自我安慰道:兩邊都是“家”,哪一處都是溫馨和諧,不必計較太多。第一次離開(kāi)家人和同學(xué)老師們一起過(guò)元宵節,那感覺(jué)可真是前所未有。不管如何,我們也一樣有自己的節目。我們會(huì )和同學(xué)們一起學(xué)習,恭祝老師好,大家同笑一堂。晚上,老師組織我們到操場(chǎng)看煙花。我看在眼里,心中突然有一種莫名的心酸與感動(dòng)。
的煙花聲混合在一起。個(gè)個(gè)同學(xué)都為空中的煙花而歡呼雀躍,而高聲吶喊,仿佛那就是他們心中的偶像瘋狂尖叫,整個(gè)人高興得都不能自己。原本的苦難也隨煙花在空中綻開(kāi),而致消失,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,就像一場(chǎng)美與惡的夢(mèng)在相互爭斗,醒后便無(wú)從追尋。煙花一個(gè)接一個(gè),讓人眼花繚亂,目不暇接。瞧!那金色柳枝絢麗無(wú)比,在空中擺弄修長(cháng)的枝條,隨著(zhù)輕風(fēng)微微搖擺,慢慢地往下垂;那個(gè)紫色煙花經(jīng)不起誘惑,來(lái)了個(gè)“天女散花”,柔嫩的花瓣伴隨著(zhù)仙女們的.“舞蹈”,讓人嘆為觀(guān)止;最引人注目的是那些“滿(mǎn)天星”。它們表演時(shí)可謂是光芒四射。緊隨一聲巨響,天空便星羅棋布,調皮地眨著(zhù)眼睛,迷倒全場(chǎng)……
突然,空中云塊中出現了一個(gè)全家福,讓我深受感動(dòng)。過(guò)去,我們一家也是這樣一起看煙花。我拉著(zhù)爸爸的手高興地說(shuō):“爸爸,爸爸,你看!好美麗哦!”爸爸摸著(zhù)我的后腦勺,微笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,那都沒(méi)你漂亮!罢f(shuō)完全家歡快地笑了起來(lái)。那是多么快樂(lè ),多么美好的回憶。最后,空中百花齊放,歡聚一堂,天空更是如同白晝般明亮、熱鬧,充滿(mǎn)節日的氣氛。
我們的校園就是天空,我們是那些燦爛的煙花,天空是我們美麗、溫馨的場(chǎng)所。裝飾天空,我們有責任;盡情綻放,天空多一份艷彩;共聚一堂,天空越發(fā)燦爛;競爭向上,讓我們綻放人生最美的時(shí)刻!
開(kāi)學(xué)第一天,永不健忘的元宵節!
開(kāi)學(xué)第一天作文3
晨曉的初中夢(mèng)
第一章:開(kāi)學(xué)的第一天
正值金秋九月,林晨曉踏上了她的初中之旅。她是多么的傷感!現在的她即將告別了小學(xué),告別了依依相處六年的小伙伴,更重要的是,連她最親愛(ài)的管老師也要離開(kāi)了她的生活,這其中包含著(zhù)太多的情感。
天正慢慢地露出笑臉,伴隨著(zhù)公雞的打鳴聲,她逐漸睜開(kāi)朦朧的睡眼,摸一摸眼睛,拿起柜臺上的鬧鐘,這一刻,笑容似乎凝固了,眼瞪得像熟透了的葡萄,驚慌失措地說(shuō):“完了,完了,起晚了,今天可是開(kāi)學(xué)的第一天!”
焦急的她像一只急躁的小猴子,急匆匆的吃過(guò)早飯,梳理頭發(fā),拎著(zhù)一個(gè)書(shū)包,騎著(zhù)自行車(chē),向奔騰的駿馬似的直奔目的地。
她心想:今天是開(kāi)學(xué)的第一天,面對陌生的新同學(xué),她該怎么做?冷靜冷靜,林晨曉,只要真誠地對待他人,就一定會(huì )收獲友情的喜悅。
想到這,她憨憨地笑了。
不知不覺(jué),來(lái)到了學(xué)校。
?亢米孕熊(chē)后,她大步流星地走進(jìn)了校園,臉上露出了微笑,記得管老師曾經(jīng)對她說(shuō)過(guò):“盡力把每一件事做好,就問(wèn)心無(wú)愧了!爆F在的她要有信心地面對初中的生涯,帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情投入到學(xué)習中,做一個(gè)好學(xué)生。
迎面讓她視覺(jué)感受最深刻的是一尊孔子的石像,她走過(guò)去,凝望著(zhù)孔子,彎腰心里默默地說(shuō):“初次見(jiàn)到孔先生,真高興!”
石像似乎晃動(dòng)了,仿佛在說(shuō):“我也很高興見(jiàn)到你,晨曉!
晨曉欣喜地笑了,笑時(shí)露出了一對大門(mén)牙,顯得有些可愛(ài),她沿著(zhù)跑道向四周望去,蒼天的樹(shù)木映入了她的眼簾,十分的茂盛,像一片耀眼的海洋,她帶給了晨曉新的.希望,其實(shí)落葉是黃色的,但在晨曉眼里,此刻就是春天,屬于她的春天,她眼中的春天的那么的美好,生機勃勃,到處充滿(mǎn)了春天的氣息。
校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),大家都是為了不同的夢(mèng)想而來(lái),而在晨曉眼中,夢(mèng)想是一種很神奇的東西,忽遠忽近,使她小小的腦袋不由自主地又犯嘀咕了。
走在堅實(shí)的土地上,晨曉總有一種陌生的感覺(jué),初次來(lái)到,緊張的心情躍然紙上!
只見(jiàn)有許許多多的同學(xué)向校園的一個(gè)入口紛至踏去她想:一定有什么事情發(fā)生了,不如過(guò)去看看。
她像一個(gè)調皮的小猴子,抓耳撓腮想了一會(huì )兒,便跟著(zhù)人群而去?伤桓杏X(jué)眼前一片模糊,可憐的晨曉!現在就帶上了眼鏡,瞧!這會(huì )兒沒(méi)帶上眼鏡什么也瞧不見(jiàn)了。
她小心翼翼地拿出眼鏡,望了望,在七(3)班,此時(shí)她又犯嘀咕起來(lái)了:老師長(cháng)什么樣子?脾氣好嗎?同學(xué)好嗎?”她幾乎把所能想到的事情又重新梳理了一遍,只差出發(fā)了,她勇敢地邁出了那一步,去追尋她的初中,一個(gè)奇妙無(wú)比的初中夢(mèng)!
開(kāi)學(xué)第一天作文4
不經(jīng)意間,八月的尾巴把我扔進(jìn)了不小心的大二?此坪芡蝗,實(shí)則像是早已安排好的劇情。我們都走上了自己的舞臺。雖然沒(méi)有導演,沒(méi)有劇本,但是我們給自己演一個(gè)獨角戲,記錄自己的大二,記錄自己的青春!
所有的過(guò)去都把它封存起來(lái),用一把沉重的鎖鎖住,然后把鑰匙扔到天涯海角,于是我們開(kāi)始了新的生活,開(kāi)始了新的旅程。
高二很緊。開(kāi)學(xué)第一天,我們就走上了正軌。老師說(shuō)我們不應該放松。新書(shū)發(fā)行那天,我們看著(zhù)桌子上堆著(zhù)的書(shū),比去年厚了很多。我們既無(wú)助又無(wú)力。文科和理科是完全分開(kāi)的。課程上沒(méi)有音樂(lè )藝術(shù)的影子,自習課也沒(méi)了。課程表一直記不清了,卻意外的記起來(lái)了,因為每天的課程安排幾乎都是一樣的,只有一兩節課稍微有變化。一上課,老師就進(jìn)入正題,一遍又一遍地講。我記筆記的速度確實(shí)需要提高。我們都知道時(shí)間緊迫,都知道高二要努力!
時(shí)間過(guò)得很快。我以前從未見(jiàn)過(guò)貓的時(shí)間機器。據說(shuō)能讓人回到過(guò)去。如果可以,我也想看看我的過(guò)去,因為我真的想不起我的過(guò)去了。雖然我經(jīng)常會(huì )想起一些片段,但它們就像是破碎的珠子,我無(wú)法將它們串在一起。時(shí)間日復一日,年復一年地旋轉著(zhù),我的一切都無(wú)情地隨著(zhù)他而消逝。我追不上他,他留給我的只有殘缺的回憶。就像英法聯(lián)軍洗劫圓明園,留下一些殘跡,讓我們知道有這么一段歷史,為什么不一起把這些殘跡毀掉呢?那我們就不會(huì )知道自己受過(guò)這樣的屈辱。時(shí)間為什么不帶走記憶?那么也許我們會(huì )更好的面對未來(lái)。我們不知道以后會(huì )怎么樣,我只知道我大二了。
高二是一個(gè)重要的過(guò)程,承上啟下。有句話(huà)叫“高二是鬼門(mén)關(guān)”,是什么意思?之后我們會(huì )變成鬼嗎?或者我們應該是鬼,然后我們就成年了?我不明白。反正大二了也不多見(jiàn)。
父母的詢(xún)問(wèn)逐漸增多。所有長(cháng)輩看到我的時(shí)候,都有一句臺詞:“現在是高二,一定要努力!”不知道這是鼓勵還是壓力。他們都知道大二很苦,但是他們都不知道我是怎么感受到這些痛苦的`。有時(shí)候,我覺(jué)得壓力很大,就像雨后悶熱的日子,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我渴望下一場(chǎng)風(fēng)暴。也許壯觀(guān)的雷電會(huì )帶給我不一樣的心情!
還是2.1行,還有無(wú)盡的練習?赡芨叨凰闾貏e,但是比一大一點(diǎn),所以會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)不一樣,但其實(shí)我們每天都不準時(shí)上課,放學(xué)后,一切都靠聽(tīng)鈴聲,上課,下課,竊竊私語(yǔ)有規律的生活.
但是我們都要繼續這樣生活下去,看到這段話(huà):
人生如果有四季,就一定要經(jīng)歷這段世故。你要知道,秋天的風(fēng)景更絢爛,更驚艷,秋天的幸福更瑰麗,更驚艷,更絢爛一萬(wàn)倍。
高二是我們必須經(jīng)歷的階段!無(wú)論多苦多累,都要堅持,勇敢接受這個(gè)未知的挑戰。目前是金秋時(shí)節,豐收的喜悅給了我們播種的力量。高二讓我成長(cháng),我要用心去體會(huì )!
開(kāi)學(xué)第一天作文5
告別了悠閑的暑假,就迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,新希望,新氣象,因為我已經(jīng)跨上了六年級的門(mén)檻,也就是說(shuō)我只有一年時(shí)間的小學(xué)生活了,所以我一定要好好的珍惜這最后一年的光陰。
今天就是開(kāi)學(xué)第一天,我穿上嶄新的校服,帶上紅領(lǐng)巾,懷著(zhù)一顆好心情,我就背著(zhù)書(shū)包興致勃勃的書(shū)去學(xué)校,剛踏進(jìn)學(xué)校,撲鼻而來(lái)的就是一股久違的書(shū)香之氣,我邊走邊享受著(zhù),貪婪的吸允著(zhù)這股味道,這股久違的味道。邊走邊看,學(xué)校被打掃的`一塵不染,煥然一新。草坪中的小草弟弟對我打著(zhù)招呼:“嗨!早上好!辈賵(chǎng)中的大樹(shù)伯伯對我點(diǎn)頭微笑:“新學(xué)期,要努力哦!”我發(fā)現,這里的一切都讓我感到無(wú)比的親切,我邊走邊笑,對學(xué)校的一草一木打著(zhù)招呼。到了教室,我放下書(shū)包,感受了一下這熟悉的地方,看了一下那一張張熟悉的面孔,然后就到操場(chǎng)去迎接本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
首先是升旗儀式,大家整理好服裝,肅穆端莊的看著(zhù)五星紅旗冉冉升上天空,每次當我看到這面五星紅旗升起時(shí),我的內心都是心潮澎湃,也十分的傷感,因為這面五星紅旗是以前的革命烈士們用鮮血為我們染紅的!隆重的升旗儀式過(guò)后,就是校長(cháng)對新學(xué)期的致辭,她教我們各種的學(xué)習方法,要懂得利用時(shí)間,就像魯迅先生曾說(shuō)的:時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠還是有的。她叫我們要多讀書(shū),多學(xué)習知識,要知難而進(jìn)。校長(cháng)致辭完畢我,我也發(fā)現為什么杜甫先生曾在博學(xué)士茅屋中說(shuō):富貴必從勤苦得,男兒須讀五車(chē)書(shū)。其意思就是男兒要想有所成就必須刻苦讀書(shū),學(xué)富五車(chē)。
開(kāi)學(xué)典禮完畢后,我們就有秩序的回到了教室。到了教室后,有的在追逐打鬧,有的在交談自己對這次開(kāi)學(xué)典禮的感受,還有的正在和伙伴們說(shuō)著(zhù)自己是在怎么過(guò)的暑假,這是多么熟悉的場(chǎng)景!兩個(gè)月,在別人眼中可能會(huì )覺(jué)得很短,但在我眼中就覺(jué)得非常長(cháng)。我現在就只有一個(gè)感受,那就是:開(kāi)學(xué)真好!
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,可親可敬的老師走進(jìn)了教室,她對著(zhù)我們說(shuō):“孩子們,你們都是六年級的大哥哥大姐姐了,要做好榜樣。一年后,我們就要分開(kāi)了,所以請好好珍惜這一年的時(shí)間,在這一年的時(shí)間里,大家也要抓緊時(shí)間,努力學(xué)習,不管怎樣,我一定會(huì )帶領(lǐng)著(zhù)你們走像好的未來(lái)!”當老師的發(fā)言結束后,我們感觸良多,我們個(gè)個(gè)都在心里暗暗立下了目標,絕不能辜負老師的良苦用心。
回家的路上,我也給自己立下了目標,不管六年級的壓力如何之大;困難如何之多,我都要知難而進(jìn),不畏艱巨,努力學(xué)習,發(fā)奮讀書(shū),爭取一次次的超越自我,明年小升初考試得個(gè)好成績(jì)!
開(kāi)學(xué)第一天作文6
“起床了,要上學(xué)了啦!”伴隨著(zhù)滴答的鬧鐘聲和媽媽嘮叨的說(shuō)話(huà)聲。我迷迷糊糊的從床上艱難的爬起來(lái)后,開(kāi)始了我漫長(cháng)的準備時(shí)間。
我努力的擦亮自己的雙眼,想獲得暫時(shí)的清醒,可是卻還是很累,我實(shí)在太累了,我多么希望我現在已經(jīng)穿戴整齊,到了學(xué)校,我躺在一張軟椅上,邊聽(tīng)老師講話(huà)邊喝著(zhù)他們送來(lái)的面包和果汁,當然,這是不可能的。
我好不容易穿上了校服,就被媽媽推進(jìn)了廚房,洗漱完畢后,只見(jiàn)媽媽急急忙忙的把書(shū)包扔給我,讓我穿上鞋子說(shuō):“快走吧,快走吧,孩子,老師和同學(xué)還在等著(zhù)你,快走吧!闭f(shuō)完結束了這不亞于外國格調的'詩(shī)文,把我推出門(mén)。結果,走到一半我才發(fā)現,我沒(méi)帶早餐錢(qián)!沒(méi)辦法我只好餓著(zhù)肚子去學(xué)校。
我看了看手表,才發(fā)現,離遲到只有兩分鐘了,我本想趁這兩分鐘,作最后的沖刺,可惜。事違人愿,當我來(lái)到新班級,已經(jīng)遲了,班主任并沒(méi)有責怪我,而是溫柔的叫我找位置坐下,我坐在了跟我關(guān)系還算不錯的同學(xué)坐下,老師是我們以前的英語(yǔ)老師,其他老師都換了。老師給我們講了許多,我已經(jīng)不記得了,之后便開(kāi)始發(fā)?。
老師寫(xiě)了很認真,也很用力,因為不能寫(xiě)錯,所以老師一筆一劃都寫(xiě)的很仔細,生怕寫(xiě)錯了,許多同學(xué)也來(lái)幫忙,雖然只是微不足道的小事,但足以表達他們對老師關(guān)心!
終于,我發(fā)到了我的新?,我喜出望外,一發(fā)到就迫不及待的帶上在我的胸前,在我的胸前,他顯得多么明亮,顯眼。
我因為早上沒(méi)吃早餐,害的肚子餓得慌,又因為老師的嘮叨,擾的我心煩意亂,結果―我迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉……我夢(mèng)見(jiàn)我回到了家,媽媽給我準備烤鴨,爸爸給我準備飲料,我真開(kāi)心啊,我邊吃著(zhù)烤鴨邊喝著(zhù)飲料,我……
突然,我感到有人叫我,我驚醒過(guò)來(lái),發(fā)覺(jué)全班都在望著(zhù)我,原來(lái)我睡著(zhù)了,但老師沒(méi)有責怪我,大家也沒(méi)有責怪我,我感到無(wú)地自容,羞愧的低著(zhù)頭,但想到老師、大家、并沒(méi)有責怪我,我的心里感到一陣暖流流動(dòng)全身。
老師給我們從低到高的順序換了位,我告別我的同桌,迎來(lái)一位男同學(xué),因為我們認識,所以很快便聊開(kāi)了。上午便這樣愉快的過(guò)去了。
到了下午,老師對我們聊了一會(huì )安全常識,叫了幾個(gè)同學(xué)搬書(shū),便走開(kāi)了。
我覺(jué)得發(fā)書(shū)是神圣的一刻,因為發(fā)下來(lái)的書(shū)我總能看上幾百遍而不膩,我等了一些時(shí)候,終于到我了,當他們把書(shū)發(fā)給我時(shí),我就像餓狼一樣如饑似渴的貪婪著(zhù)書(shū)的知識。
終于放學(xué)了,我依依不舍了最后望了望那閃爍著(zhù)金色光芒的校門(mén)!
開(kāi)學(xué)第一天作文7
一陣叮鈴鈴的鈴聲響徹耳畔,還是一樣的調子,不急不緩。這是來(lái)到這所學(xué)校的第三個(gè)年頭了,也就是呆在這所學(xué)校的最后一年?粗(zhù)同學(xué)們那洋溢著(zhù)笑容的面孔,且邊走邊談,此刻真幸福。一個(gè)短暫的暑假,此刻看見(jiàn)了許久不見(jiàn)的同學(xué)們,總是有著(zhù)說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ)。即使這是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)血腥,冷酷的‘斗爭’階段,總是可以留下同學(xué)們的笑臉溫暖著(zhù)悄悄襲來(lái)的冷冽空氣。
熟悉的環(huán)境,放下手中早已經(jīng)卷了邊角的復習資料。耳邊卻是同學(xué)們談?wù)撝?zhù)暑假的趣事,終于忍不住誘惑,在這樣匆忙的季節,能得到此刻的傾心交流也是一個(gè)不錯的主意。只聽(tīng)著(zhù)A君說(shuō)著(zhù)暑假陪同著(zhù)爸爸媽媽一起外地旅游,第一次乘坐飛機的快感,逛過(guò)幾個(gè)風(fēng)景名區,逗留在博物館,采集了很多有價(jià)值的照片;B同學(xué)說(shuō)著(zhù)這個(gè)暑假邂逅了一位女友,溫柔乖巧,趁著(zhù)哪天哥幾個(gè)認識一下,雖是敏感時(shí)節,談?wù)勑膽賾賽?ài)也是挺不錯的選擇;C君只得苦著(zhù)個(gè)臉說(shuō)著(zhù)這個(gè)暑假就是地獄般的經(jīng)歷,媽媽的監督下進(jìn)行著(zhù)高考的模擬訓練;D同學(xué)則在學(xué)習之余也偶爾約著(zhù)同學(xué)一起逛網(wǎng)吧,以及同學(xué)間互相走動(dòng)……聽(tīng)著(zhù)他們述說(shuō)著(zhù)自己的暑假趣事,自己只能默默的點(diǎn)頭微笑。哎,苦逼的暑假生活,還是一樣的靜如水。學(xué)習、農活,還有就是做自己喜歡的食物,平淡的生活,總是在不急不緩的行進(jìn)中。
雖然能夠趁著(zhù)這樣的閑時(shí)沖殼子,大家的心里卻都壓著(zhù)一個(gè)沉甸甸的夢(mèng)——夢(mèng)中的大學(xué),學(xué)子的天堂?偸强梢栽诤芏嗟胤铰(tīng)見(jiàn)大學(xué)時(shí)代的傳奇,那是一個(gè)沒(méi)有‘斗爭’,悠閑舒適的伊甸園。老師也耐不住寂寞說(shuō)著(zhù)自己大學(xué)時(shí)代的夢(mèng)幻,如癡如醉。更加激起我們好奇的性子,進(jìn)入大學(xué)?粗(zhù)已經(jīng)占滿(mǎn)了半張桌面上的各種資料,那樣的郁悶氣頓時(shí)消了很多。確實(shí),這是我們能夠進(jìn)入大學(xué)的唯一途徑,除了能夠好好的.學(xué)習,否則與夢(mèng)中的大學(xué)注定無(wú)緣,多么殘酷的事實(shí)。同學(xué)們談笑間,仿佛硝煙彌漫。此刻,我們純真的友情中仿佛多了一絲嫉妒,血腥。只是還沒(méi)有能夠想得那么寬,何止班上這么幾十個(gè)人的拼搏爭斗,全國都是都處在這樣的一片氛圍之中。
鈴聲再一次響起,這是上課的時(shí)間。不知道老師是不是帶著(zhù)一摞試卷正走在路上,總要給我們這些此刻心情懶散的小伙子們一個(gè)格外的驚喜吧!終于,還是來(lái)了,教室再一次回到了那該有的氛圍中,或許這也算是一個(gè)愉快的結局吧!
開(kāi)學(xué)第一天作文8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我們一個(gè)接一個(gè)的回到了教室,上起了第一節課,突然我看見(jiàn)媽媽走到教室門(mén)口喊:“寶貝,快醒醒,快醒醒……”咦,媽媽怎么會(huì )在教室門(mén)口喊我起床呢?正當我百思不得其解的時(shí)候,不知是誰(shuí)在我胳膊上擰了一下,疼的我大叫起來(lái),這時(shí)我才清醒過(guò)來(lái),睜開(kāi)眼發(fā)現我還躺在床上呢,原來(lái)是我日思夜想、迫不及待的返校夢(mèng)。
盼望著(zhù)、盼望著(zhù),我們要返校上課了。一大早,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情早早的起床了,穿好校服,戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,背上書(shū)包,高高興興的出門(mén)了。一路上,小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歡笑著(zhù),路兩旁大樹(shù)上的綠葉隨風(fēng)揮舞,好像都在為我們高興;我快步如飛,馬上就要見(jiàn)到好久好久沒(méi)見(jiàn)的老師和同學(xué)們了!
到了學(xué)校門(mén)口,看到同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,戴著(zhù)防護口罩,一個(gè)人與一個(gè)人相隔一米,好幾位執勤的老師給我們測體溫。這時(shí),我第一眼就看到我們敬愛(ài)的王老師了,她還是一頭飄逸的長(cháng)發(fā),還是那么和藹可親!巴瑢W(xué)們好,歡迎入學(xué)!”“老師好!”一聲聲問(wèn)候,多么親切,多么熟悉。走進(jìn)久別的教室,干凈整潔,老師們都提前打掃好了,迎接我們歸來(lái)!袄蠋熜量嗔!”。見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,發(fā)現每個(gè)人都有那么一點(diǎn)變化,有的長(cháng)高了、有的變胖了、有的變瘦了、有的戴眼鏡了……我好像有一肚子的話(huà)要給她們說(shuō)。早讀時(shí)間,開(kāi)心快樂(lè )的朗朗讀書(shū)聲,聲聲入耳,感覺(jué)大家讀書(shū)的樣子比以前任何時(shí)候都認真,而且聲音也洪亮了許多。
下課鈴聲響起,鈴聲響起,多么熟悉多么美妙的旋律!由于疫情的影響,我們戴上了口罩,經(jīng)過(guò)好幾個(gè)月的分離,也不能用相互擁抱來(lái)抒發(fā)自己的激動(dòng)之情,同學(xué)們保持著(zhù)一定的距離,用語(yǔ)言傳達著(zhù)彼此的`問(wèn)候。
一開(kāi)始上課,王老師在大屏幕上為我們講了防控疫情小常識,如何學(xué)會(huì )七步洗手法,怎么正確戴口罩,怎么排隊,怎么用餐……上課的感覺(jué),又回到了從前,王老師耐心地講解,同學(xué)們個(gè)個(gè)都能聚精會(huì )神的聽(tīng)。
大課間,同學(xué)們用讀書(shū)的方式來(lái)享受大課間,我們就拿出了早已準備好的課外書(shū),有的讀《昆蟲(chóng)記》,有的讀《人類(lèi)的起源》,有的讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,有的讀《淘氣包馬小跳》……教室里,伴隨著(zhù)老師講課的聲音,我們度過(guò)了開(kāi)學(xué)第一天的美好時(shí)光。
開(kāi)學(xué)第一天,我們收獲了預防新冠病毒的小常識,收獲了在特殊時(shí)期怎么學(xué)習、怎么生活的方法,收獲了好久沒(méi)有的開(kāi)心與快樂(lè )。非常時(shí)期,我們要用和往常一樣的態(tài)度和方法好好學(xué)習,大家一起加油,期待世界消滅病毒,期待摘下口罩的那一天,我們的生活會(huì )越來(lái)越美好!
開(kāi)學(xué)第一天作文9
今天是開(kāi)學(xué)第一天,吃過(guò)早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上;、背著(zhù)書(shū)包,高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門(mén),我發(fā)現學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號,我趕緊放下書(shū)包,找到自己要用的大鼓,背起來(lái),在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng),鼓號隊很快就整齊地集中起來(lái),經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲,沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋。這時(shí),六年級的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng),接著(zhù)是五年級、四年級、三年級……,最后是一年級的新生,只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著(zhù)鼓號隊員。被父母扔在學(xué)校里的我如同被拋棄的小獸縮在教室角落,呆愣地觀(guān)察著(zhù)周?chē)。陌生的學(xué)校,陌生的班級,陌生的同學(xué),這一切都讓我手足無(wú)措。
進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先隊員隊禮,祝?蓯(ài)的祖國繁榮昌盛!接著(zhù)校長(cháng)講話(huà),要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時(shí)要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護,建設和諧校園;希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌,這時(shí)鼓號齊鳴,掌聲、鼓號聲震耳欲聾,展現出同學(xué)們在新學(xué)期實(shí)現新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問(wèn)候,談?wù)撝?zhù)暑假的奇談趣事、奧運會(huì )奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……,正當我們談得興高采烈的'時(shí)候,班主任梁教師進(jìn)來(lái)了,同時(shí)來(lái)到的還有一位新教師,經(jīng)過(guò)梁教師介紹,原來(lái)是我們的語(yǔ)文教師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳教師!我們都希望在陳教師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識。
吃過(guò)晚飯后,我抓緊地完成了作業(yè),從7時(shí)55分開(kāi)始至8時(shí)55分,認真觀(guān)看了中央電視臺經(jīng)濟頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識守護生命”的專(zhuān)題節目,豐富生動(dòng)的內容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng )造奇跡;遇見(jiàn)災難時(shí)只要堅持就能勝利;碰到困難時(shí)發(fā)揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì )應急避險的知識和逃生的方法,碰到災難時(shí)就不會(huì )手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護的能力!這真是一課終生受益的基礎課!
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認識了新教師,收獲豐富,讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習任務(wù)艱巨,面對繁重的學(xué)習任務(wù),我要樹(shù)立信心,敢于向困難挑戰,發(fā)揮潛能,發(fā)奮圖強,努力學(xué)習,爭取好成績(jì),實(shí)現新的超越!
開(kāi)學(xué)第一天作文10
今天是四上開(kāi)學(xué)第一天,早上把所有的東西準備齊全,爸爸出門(mén)來(lái)一句:“你這次要多長(cháng)時(shí)間緩過(guò)神來(lái)?十五天?一個(gè)星期?”然然很有信心地來(lái)一句:“才不要呢,我只要三天就夠了!
下午放學(xué)回家,在電話(huà)里面給我講的頭頭是道,眉飛色舞的。最開(kāi)心的是:一,今天英語(yǔ)當小組長(cháng)了,還有英語(yǔ)換了一個(gè)新老師,今天第一堂課,老師問(wèn)哪個(gè)人會(huì )讀第一課,只有她和劉奕舉手,老師喊劉奕起來(lái)讀的時(shí)候,她說(shuō)能不能先復習一下,老師請她座下,然后點(diǎn)了然然,她一口氣很流利地把英語(yǔ)讀完了,老師說(shuō)表現的不錯,還說(shuō)他平時(shí)頂多蓋“好”的章,今天要給她蓋“非常好”的章。她開(kāi)心極了,晚上回家把英語(yǔ)書(shū)上的'“Great”拿給我看,在我面前顯擺一番。二是今天她依然是數學(xué)小組長(cháng),還說(shuō)要靠著(zhù)自己的努力,爭取學(xué)的更好,做好榜樣。三是今天作文受到老師表?yè)P了,不是寫(xiě)的最好的,但是也算很不錯了。還有今天學(xué)會(huì )了正確的寫(xiě)字姿式,這個(gè)我都已經(jīng)說(shuō)了幾年了,那個(gè)手指都有點(diǎn)突出來(lái)了,但是她從來(lái)沒(méi)有糾正過(guò),不知道今天哪位老師講了寫(xiě)字的姿式,她已經(jīng)在家正式操練了,剛開(kāi)始可能會(huì )有些不習慣,速度也會(huì )慢,但是我相信只要按要求肯定會(huì )越來(lái)越快的,寫(xiě)字也會(huì )越來(lái)越好的。
講了一會(huì )兒,聲音就低了下去,說(shuō)今天有不開(kāi)心的事,那就是腿受傷了,我一聽(tīng)受傷了,就趕緊問(wèn)傷在哪里,她叫我也不要擔心,現在已經(jīng)好多了,今天被同學(xué)撞到摔在水泥地上,腿上青了一大塊,還說(shuō)同學(xué)不是故意的,那我就說(shuō)如果人家不是故意的,那我們就原諒人家,她說(shuō)她早就已經(jīng)原諒人家了。今天表現不錯。
晚上回家陪著(zhù)去超市買(mǎi)巴氏奶,順便帶她認了一下毫升和升的問(wèn)題,還進(jìn)行了一下?lián)Q算,她都能答出來(lái),估計今天在學(xué)校認真聽(tīng)講了。不過(guò)作業(yè)做得不仔細,老師布置要各寫(xiě)5件毫升和升的物品,她總共才寫(xiě)了5件。哎,第一天數學(xué)作業(yè)就完成的不好。英語(yǔ)按照老師的要求讀了三遍,語(yǔ)文按老師的要求進(jìn)行了預習,還看了《開(kāi)學(xué)第一課》,不過(guò)沒(méi)有看完,因為九點(diǎn)半要是再不睡覺(jué),第二天早上說(shuō)不定會(huì )起不來(lái)。
還有一小部分《開(kāi)學(xué)第一課》沒(méi)有看完,決定放在休息日再看,她看后還是有點(diǎn)收獲的,一是要有孝心,二是要有愛(ài)心,三是要有禮儀,她看后還和我討論,還給我講解,只是時(shí)間太緊,沒(méi)有全部聽(tīng)完。
我現在真的希望和女兒能呆的一起的時(shí)間長(cháng)一些,能多說(shuō)說(shuō)話(huà),多一些溝通。
開(kāi)學(xué)第一天作文11
今天,是開(kāi)學(xué)第一天,打開(kāi)電視機,播到中央二頻道,觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。主題是:我愛(ài)你,中國!我觀(guān)后受益匪淺,被深深地感動(dòng)了。
愛(ài)是分享。那是一群來(lái)自呼和浩特大草原的孩子們,他們來(lái)自不同的民族,其中,最小的只有5歲,最大的也只有13歲。他們生活要自理,大孩子還要幫助小孩子穿衣服,感情十分深厚。他們要唱許多民族歌,并要用不同民族的語(yǔ)言,就是這樣,他們用歌聲分享了愛(ài),讓快樂(lè )加倍。
愛(ài)是力量。在汶川大地震及臺灣臺風(fēng)中,許多志愿者挺身而出,用愛(ài)的力量幫助那些受災的人們。李連杰叔叔他是志愿者隊伍中的一員,他幫助運送物資,不辭辛苦。還有一位叔叔是志愿者,也是醫生,他的'一家七口去四川旅游,結果在地震中無(wú)一幸免,但他還頑強拼搏,救援臺灣,一心只想救人。李連杰叔叔看臺灣小學(xué)生沒(méi)有學(xué)校,就發(fā)動(dòng)全國人民為臺灣捐出一元錢(qián),為臺灣小學(xué)生們建學(xué)校,我也獻出了自己的一份愛(ài)心,捐出了一元。這就是愛(ài)的力量!
愛(ài)是承擔。馬鵬飛哥哥,是一名初中一年級學(xué)生,他與奶奶相依為命。每當放學(xué),他就飛快地跑出去,他的家離學(xué)校有四公里遠,但他只需二十分鐘就能趕回去。他為什么要如此焦急?原來(lái)他幾個(gè)月大時(shí),父母便雙亡,一直是奶奶養育他,可他五歲時(shí),奶奶因病雙目失明,于是,他便承擔起所有家務(wù)勞動(dòng),還要看書(shū)學(xué)習,每天起早貪黑,一直堅持到現在。這一幕幕真令人感動(dòng)啊,F在,我已經(jīng)十一歲了,但卻還過(guò)著(zhù)像小公主一樣的生活,更別提做飯了,連洗衣服都不會(huì ),真該反省一下了。以后,我也要為父母做飯、洗衣服,幫他們干家務(wù)。愛(ài)就是在困難面前敢于分擔。
愛(ài)是榮耀。一位99歲高齡老人,45年堅持升降國旗,從未間斷;楊利偉叔叔成功返回時(shí),心里仍在想:偉大的祖國,我回來(lái)了;國旗護衛隊的叔叔每天艱苦訓練,永遠保衛國旗,保衛祖國。這些都是對祖國、對國旗的愛(ài),這種愛(ài)是榮耀!
看完這次節目,我的眼睛濕潤了,因為我知道了愛(ài)是什么!我想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!是您給予我生命,是您撫養我長(cháng)大!蔽蚁雽蠋熣f(shuō):“老師,我愛(ài)你!是您給了我知識,為了我們,您日夜操勞,不辭辛苦!蔽蚁雽ψ鎳鴧群埃骸拔覑(ài)你,中國!為了你,我要好好學(xué)習,少年智,則國智!少年強,則國強!我要加倍努力學(xué)習,讓您永遠屹立在世界的東方!
新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),開(kāi)始起航,創(chuàng )造屬于自己的知識樂(lè )園。展望新學(xué)期,你任重而道遠,需要你更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強,盡快給自己制定一份合理的計劃,明確自己的理想,合理安排時(shí)間,為新學(xué)期做好規劃,珍惜時(shí)間,努力奮斗,滿(mǎn)載希望駛向理想的彼岸。以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰。 -
開(kāi)學(xué)第一天作文12
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,剛好星期一,所以學(xué)校照例升國旗,升完國旗回教室后我發(fā)現我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)!嗯,一定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了,暑假里的睡懶覺(jué)習慣,豈是一天就能轉變的?尤其是我的前桌同學(xué),教師都上半節課了,她才滿(mǎn)臉通紅、滿(mǎn)頭熱氣地跑來(lái),陳教師笑著(zhù)問(wèn)她是不是去非洲考察了,全班大笑……我心情沖動(dòng)一起狂奔,一會(huì )兒就來(lái)到了久違的校園,踏入久違的教室,見(jiàn)到了久違的同學(xué)?此麄兯坪跻埠軟_動(dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)什么,一個(gè)月不見(jiàn),想說(shuō)的話(huà)肯定有許多許多!
我們陳老師的臉色看起來(lái)也很不錯,很開(kāi)心的樣子,問(wèn)問(wèn)?說(shuō)是又收到稿費了,還讓我們猜,“一百?”“不合錯誤!”“二百?”“二百五?”“滾,再猜!”“五百?”“……”教師還搖頭?最后數額我就不報告你們了,免得嚇倒送到醫院去!巴坂纾。!”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“教師真鋒利!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!
固然也有讓我們驚駭、告急的事,因為這終究是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,想起來(lái)也應該黑白常忙碌、十分告急的,不過(guò)教師還答應說(shuō)她會(huì )讓我們學(xué)得很充實(shí),玩得很開(kāi)心的,哦,這還差不多!
正式進(jìn)入學(xué)習后一切都和原來(lái)一樣,但物是人非事事休。熟悉的上課鈴在八點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)極新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的.,想到很快又要與愉快的假期揮手握別時(shí),那股酸溜溜的味道,驀地涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自在、歡樂(lè ),好像過(guò)眼煙云,消散得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)時(shí)期,你大概會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,可可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應吧!就這樣,我快速地洗臉刷牙,吃完飯就去上學(xué)了。
今天是寒假之后開(kāi)學(xué)的第一天,這學(xué)期我一定要努力!可是寒假里我晚上比平時(shí)晚睡了幾個(gè)小時(shí),早上也起的晚,生物鐘沒(méi)轉回來(lái),所以我晚上老是睡不著(zhù),早上也無(wú)精打采的,不過(guò)想到可以和好哥們見(jiàn)面了,我又增添了幾分動(dòng)力。
到了班級班里所有同學(xué)都在和好朋友聊天,我也不例外,一見(jiàn)到我的同桌就與他開(kāi)心的聊了起來(lái)。一個(gè)寒假過(guò)去了,同學(xué)們變化好大呀!特別是我們班的體育委員,長(cháng)高了一大截,真讓我吃驚呀!不僅是同學(xué),老師變化也不小,田老師換了一個(gè)發(fā)型,高老師也變溫柔了。同學(xué)們和我都覺(jué)得我的變化也很大,那是一個(gè)惡夢(mèng)!就是我!長(cháng)!胖!了!我的臉上又長(cháng)了一圈肉,好丑呀!雖然我丑了點(diǎn),可是同學(xué)們好像都沒(méi)有發(fā)現這讓人不開(kāi)心的事還和我快樂(lè )的交談。
開(kāi)學(xué)了我和同學(xué)們又都長(cháng)了一歲,所以更要努力學(xué)習了!加油!這學(xué)期我一定要努力考個(gè)好成績(jì)。
開(kāi)學(xué)第一天作文13
今天是開(kāi)學(xué)第一天,吃過(guò)早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上;、背著(zhù)書(shū)包,高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門(mén),我發(fā)現學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號,我趕緊放下書(shū)包,找到自己要用的大鼓,背起來(lái),在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng),鼓號隊很快就整齊地集中起來(lái),經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲,沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋。這時(shí),六年級的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng),接著(zhù)是五年級、四年級、三年級……,最后是一年級的新生,只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著(zhù)鼓號隊員。
進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先隊唗隊秠,祝?蓯(ài)的祖國繁榮昌盛!接著(zhù)
校長(cháng)講話(huà),要求師生們在新的學(xué)期要有新的`作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時(shí)要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護,建設和諧校園;希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌,這時(shí)鼓號齊鳴,掌聲、鼓號聲震耳欲聾,展現出同學(xué)們在新學(xué)期實(shí)現新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問(wèn)候,談?wù)撝?zhù)暑假的奇談趣事、奧運會(huì )奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……,正當我們談得興高采烈的時(shí)候,班主任梁老師進(jìn)來(lái)了,同時(shí)來(lái)到的還有一位新老師,經(jīng)過(guò)梁老師介紹,原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識。
吃過(guò)晚飯后,我抓緊地完成了作業(yè),從7時(shí)55分開(kāi)始至8時(shí)55分,認真觀(guān)看了中央電視臺經(jīng)濟頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識守護生命”的專(zhuān)題節目,豐富生動(dòng)的內容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng )造奇跡;遇見(jiàn)災難時(shí)只要堅持就能勝利;碰到困難時(shí)發(fā)揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì )應急避險的知識和逃生的方法,碰到災難時(shí)就不會(huì )手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護的能力!這真是一課終生受益的基礎課啊!
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認識了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習任務(wù)艱巨,面對繁重的學(xué)習任務(wù),我要樹(shù)立信心,敢于向困難挑戰,發(fā)揮潛能,發(fā)奮圖強,努力學(xué)習,爭取好成績(jì),實(shí)現新的超越!
開(kāi)學(xué)第一天作文14
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷開(kāi)始和結束,每一天、每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來(lái)了我的初中生涯。
兩星期前,結束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著(zhù)一本本嶄新的書(shū),和空白的練習本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的'生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著(zhù)我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì )認識新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì )認識新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠。
我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級一定會(huì )非常的有趣。團結,友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。
光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。
才開(kāi)學(xué)了兩天,就感覺(jué)很不適應,可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧!心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè )會(huì )像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!
開(kāi)學(xué)后,我的感受很真,因為我知道我將要進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì )有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天,當我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰——天最多要上8節課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習生活,只好自我鼓勵:“一生之計在于勤!钡谝惶爝好,作業(yè)比較少?傻2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)第一天作文15
一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!
”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的'開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……
當然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著(zhù)我們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。
同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!
”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!
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