(精選)開(kāi)學(xué)第一天作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)第一天作文1
今天是開(kāi)學(xué)日,昨天,我激動(dòng)極了,想著(zhù)教室有沒(méi)有變,老師是不是還是那么和藹,同桌會(huì )不會(huì )換等等,興奮地想了好久,才安穩地進(jìn)入夢(mèng)鄉。
第二天早上一早我就睜開(kāi)了雙眼,聽(tīng)見(jiàn)廚房里有動(dòng)靜,我迷迷糊糊地想:今天是什么日子啊,家人都起的這么早?吹酱步堑男7,我才猛然想起,今天開(kāi)學(xué)!就在這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,笑瞇瞇地對我說(shuō):“知道今天開(kāi)學(xué),你醒得好早啊!蔽蚁沧套痰卮┥狭苏麧嵉男7,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。要知道,我盼這一天盼了一個(gè)多星期呢。
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到校門(mén)口,發(fā)現了驚喜,學(xué)校還有歡迎儀式呢!只見(jiàn)前面有一條長(cháng)長(cháng)的紅毯,兩邊有兩排鼓手正在奏樂(lè ),走上紅毯真有一種成為大明星的感覺(jué)呢。我剛走到門(mén)口,孫老師就叫我和幾位同學(xué)跟她合影,我真開(kāi)心,開(kāi)學(xué)第一天就能和孫老師合影的機會(huì )不多呀。在教室門(mén)上,我還看到了一副對聯(lián),上聯(lián)是:閱讀潤智做水韻少年。下聯(lián)是:行健慧生向快樂(lè )出發(fā)。橫批是:快樂(lè )城堡,聽(tīng)說(shuō),中間的福字還是中國著(zhù)名書(shū)法家張耀然的爺爺寫(xiě)的呢。
走進(jìn)教室,我一眼就看到了貼滿(mǎn)“!钡暮诎,我心想:“待會(huì )兒不會(huì )是要接福吧!边^(guò)了一會(huì )兒,孫老師進(jìn)來(lái)跟同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,這上面是咱們班73個(gè)同學(xué)寫(xiě)的“五!笨ㄆ,后面還有祝福語(yǔ),咱們把自己的“!苯蚁聛(lái)送給別人吧,你也有可能接到別人的!。孫老師說(shuō)完,教室里立刻像炸開(kāi)了鍋,我也很激動(dòng),心想著(zhù)自己什么時(shí)候能取“!。
老師只得讓同學(xué)們安靜下來(lái),兩排兩排地取。終于輪到我取“!绷,三思之后,我把取下的'“!彼徒o了董樂(lè )晨。大家取完之后,我發(fā)現我還沒(méi)有呢,取下一張一看,是劉夢(mèng)陽(yáng)的,她的祝福語(yǔ)是:“祝大家團團圓圓合家歡樂(lè )”。
這些“!笨墒怯型瑢W(xué)、家長(cháng)、老師共同努力的汗水的,多虧了孫老師的精心策劃和家長(cháng)的勞動(dòng),才能讓我們看到今天的“福墻”。
這一天,我感覺(jué)既開(kāi)心又充實(shí),新學(xué)期我要更加努力學(xué)習,天天向上!
開(kāi)學(xué)第一天作文2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我很早就起了床。吃完早飯后,雖然時(shí)間還早,但是我還是叫上了我的小伙伴一起去上學(xué)。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,轉眼間就來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,在門(mén)口有許多的老師和學(xué)校領(lǐng)導、主任都在門(mén)口迎接我們的到來(lái),有一位老師甚至還穿的一身花樣服裝,甚至連慈祥地王校長(cháng)也站在校門(mén)口迎接我們的到來(lái)。一路走到教室,遇到了不少同學(xué),我們互相簡(jiǎn)單的打了招呼就走進(jìn)了教室,我找到了自己的位置坐了下來(lái)。
叮鈴鈴,熟悉的鈴聲再次響起了,我們開(kāi)始了久違的課堂。一上午都是上的語(yǔ)文課,老師讓我們朗讀了古詩(shī),老師甚至用錄視頻的方式錄下來(lái)我們班常嘯朗讀古詩(shī)的樣子。
不知不覺(jué)一上午過(guò)去了,教導主任把已經(jīng)裝好的盒飯,從學(xué)校門(mén)口運到了每個(gè)班級的門(mén)口。每個(gè)班的同學(xué)都很有秩序的排著(zhù)隊領(lǐng)盒飯。我們每個(gè)人一共領(lǐng)了一杯粥、一個(gè)勺子、一根吸管,一份盒飯。盒飯的菜有土豆絲、鱈魚(yú)、雞腿,米飯?赡苁俏医裉熘形缣貏e激動(dòng),胃口大開(kāi)竟然吃了兩份盒飯,也許是因為這份盒飯很好吃的原因才讓我吃了兩份。
午餐結束后只有十幾分鐘的自由時(shí)間,我實(shí)在是閑的'沒(méi)事兒,到走廊里逛一逛。發(fā)現了每個(gè)班級門(mén)口都放了一個(gè)垃圾袋,里面裝有了許多殘羹剩飯。由于出于好奇想比較一番,看一看一至四班哪一個(gè)班剩的飯最多,我們這幾個(gè)班的殘羹剩飯看起來(lái)差不多一樣多。還好我沒(méi)有剩飯,但是我想對那些剩飯的同學(xué)說(shuō)盡量吃干凈,因為我們吃的每一顆糧食,都是農民伯伯們辛辛苦苦種出來(lái)的,所以要珍惜糧食。
下午只有四節課,由于語(yǔ)文老師太累了只上了下午的第一節課,第二節課給了數學(xué)老師,第三節課給了英語(yǔ)老師,最后一節課,老師又過(guò)來(lái)上了一會(huì )兒就讓我們寫(xiě)作業(yè)了。今天這一天可謂是收獲滿(mǎn)滿(mǎn),見(jiàn)到了許久未見(jiàn)面的老師們以及同學(xué)們。
開(kāi)學(xué)第一天作文3
今天,學(xué)校開(kāi)學(xué)了。
一進(jìn)學(xué)校,教室就擠滿(mǎn)了人。我只能站在后面靜靜地等待著(zhù)。過(guò)了很久,終于輪到我了,我一上來(lái)就跟新老師說(shuō)“Hello,MissLi!,老師一下沒(méi)反應過(guò)來(lái)。我媽媽告訴老師“是你好,李老師的意思!崩罾蠋煴晃叶盒α,她接著(zhù)問(wèn)我“我們還沒(méi)學(xué)習英語(yǔ),你怎么會(huì )英語(yǔ)?”我說(shuō)“我暑假在小新星學(xué)習英語(yǔ)”老師對我豎起了大拇指。然后我把作業(yè)拿給老師看,她翻了翻我的作業(yè),就說(shuō)“你真是個(gè)好孩子”我一聽(tīng)就高興極了。
今天,是一個(gè)另我很傷心的日子。因為我們分班了,在五年級好不容易建立起的友誼再一次破滅了,在看看大家離別時(shí)的那副模樣,再想想大家以前那歷歷在目的情景。心中似乎像被撒了一層鹽似的格外痛心。走進(jìn)新班,那一張張陌生的臉,再一次刺傷了我的'心…
不一會(huì )兒,班主任邁著(zhù)輕盈的腳步走進(jìn)了教室。只見(jiàn)她直布走上講臺,清了清嗓,用她那猶如那春風(fēng)般輕切的聲音,簡(jiǎn)單的介紹了一下自己,開(kāi)始為我們講課:“本學(xué)期培育的良好的學(xué)習習慣是……”“叮鈴鈴……”下課了,就這樣,開(kāi)學(xué)第一天結束了。
4開(kāi)學(xué)第一天
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我早早的就起床了。我可高興了,因為我認識了許多的新同學(xué)和新老師。我還被評上了小隊長(cháng)和英語(yǔ)課代表,你瞧,大家都在為我高興哪。
記得今天剛剛進(jìn)教室我不認識任何人,我只知道有3個(gè)和我是小學(xué)同學(xué),我們居然都是死對頭。這還不是最讓我生氣的。五年級時(shí)我們班的鐵三角組合徹底破裂,我們三個(gè)被分在了三個(gè)班,現在我感覺(jué)我們一下子變得好陌生,以前我們總是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
.我今天又認識了一個(gè)新朋友,他就是XXX是我最好的朋友。我們一起上學(xué),一起放學(xué)。
數學(xué)老師他姓成,我們的英語(yǔ)李老師,還有語(yǔ)文老師朱老師。我們的數學(xué)老師是男的,英語(yǔ)老師是一個(gè)高高的魁梧的老師。
我今天給你說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)們吧。我們班有一個(gè)幽默大使,今天第一天上課,他就給我們講了一個(gè)笑話(huà),(在次我就不寫(xiě)了)把我們都給逗樂(lè )了,他今年比我們大三歲,是我們班最大的,他一點(diǎn)都不怕老師。他就是成雷。
這就是我開(kāi)學(xué)的第一天,你們覺(jué)得有趣嗎,如果有趣,比忘了給我評分。
開(kāi)學(xué)第一天作文4
今年寒假,我們被“空降”的新型冠狀病毒給侵略了,假期變得前所未有的漫長(cháng)!不過(guò),我們期盼的開(kāi)學(xué)日,終于來(lái)啦!
“胖胖起床啦,今天上學(xué)啦!”我被媽媽河東獅吼般的叫聲吵醒了。我吃過(guò)早飯,背上書(shū)包,一路上哼著(zhù)歌兒,撒著(zhù)歡兒,邁進(jìn)了校園的南大門(mén)。這次上學(xué)還多了一個(gè)新條件,那就是要佩戴口罩。所以校園里的學(xué)生個(gè)個(gè)都戴著(zhù)口罩,都看不到臉了。
在去班級的路上,我們還要到食堂里去測體溫。別看這里什么儀器也沒(méi)有,其實(shí)里面擺著(zhù)一臺紅外測溫儀器,只要有人經(jīng)過(guò),它就會(huì )快速測量出你的體溫,真是太高科技了!
一走進(jìn)教室,我就看見(jiàn)了久違的老師和同學(xué)們,看到一張張親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣的漣漪。由于疫情,我們不能靠得太緊,打個(gè)招呼就到自己座位上了。
第一節是數學(xué)課,方老師重點(diǎn)講在學(xué)校怎樣做好疫情防控措施,以及在學(xué)校食堂吃飯的事情。廣播里也在講疫情防控。第二節課是語(yǔ)文課,可是誰(shuí)能想到開(kāi)學(xué)的第一節語(yǔ)文課就考試呢?老師說(shuō)考試是為了檢查一下我們在家上網(wǎng)課的效果。哎!我崩潰了,搞得我措手不及。我的小心臟撲通撲通地跳,不知不覺(jué)就把試卷做完了。
第三節課下課鈴聲一響,吃飯時(shí)間到了。這次吃飯多了幾個(gè)新措施,比如:用洗手液按“七步洗手法”洗手,排隊拿飯時(shí)要保持一米,吃飯時(shí)也要保持距離,原本六個(gè)人的座位現在只能坐兩個(gè)人……吃完飯我們就午休了。
午休結束后,老師又給我們量了一下體溫。同學(xué)們的體溫都很正常。一眨眼就到了最后一節課——體育課。這次體育課換了一位女老師。這位女老師姓劉,扎著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的馬尾巴,戴眼鏡,看上去溫柔可親。劉老師帶我們做了一個(gè)運動(dòng)項目,整個(gè)教室都活躍起來(lái)。美好時(shí)光總是短暫的.,不一會(huì )兒就放學(xué)了。
開(kāi)學(xué)第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)第一天,一個(gè)有意思的一天;開(kāi)學(xué)第一天,一個(gè)讓人驚訝與快樂(lè )的一天;開(kāi)學(xué)第一天,完美的結束,新的開(kāi)始!加油!
開(kāi)學(xué)第一天作文5
開(kāi)學(xué)第一天,我打開(kāi)電視機,觀(guān)看了中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,給我留下了深刻的印象。
今年的開(kāi)學(xué)第一課是圍繞“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強”這幾個(gè)字來(lái)講述的。 “孝”是中華禮儀之首。故事講的是:一個(gè)兒子用他精心改造過(guò)的摩托車(chē)帶他的老父親去旅游,游了祖國各地的大好河山,父子倆可開(kāi)心啦!這個(gè)故事體現了兒子對父親的孝心。聯(lián)想我自己,雖然我現在沒(méi)有能力帶家人去旅游,但我可以從小事做起,聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),幫爸爸、媽媽分擔家務(wù)活,自主學(xué)習,尊敬、關(guān)心家人。
“愛(ài)”這里講的可不是一般的愛(ài),而是一個(gè)父親多年來(lái)對有缺陷的兒子不離不棄、共同成長(cháng)的愛(ài)。就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧:以前,黑豹樂(lè )隊的主唱秦勇很優(yōu)秀,為了照顧智力智力缺陷的兒子,他果斷放棄了自己的'事業(yè),全心全意地照顧兒子,教兒子學(xué)說(shuō)話(huà), 系鞋帶,騎車(chē),游泳。為了教會(huì )“謝謝”兩個(gè)字,就用了整整三年的時(shí)間。中途有歡樂(lè ),還有痛苦,但這一切都充滿(mǎn)了愛(ài)。這個(gè)故事很感人,讓我想到我小時(shí)候經(jīng)常生病,爸爸也是這樣照顧我的,我也感受到了爸爸對我深深的愛(ài)。
“禮”的部分由主持人表演了一場(chǎng)戲,讓我們知道了哪些是不文明的行為和“禮儀”這個(gè)詞的含意!岸Y儀”是在人際交往中,以一定的約定俗成的程序方式來(lái)表現的律已敬人的過(guò)程。知道了這些道理后,我在生活中就應該養成不亂扔垃圾、文明出行、相互尊重、理解他人的好習慣,這樣世界就更美好了。
“強”講的是藏族的孤兒來(lái)到北京學(xué)習,開(kāi)始他們什么也不會(huì ),但他們不怕困難,既學(xué)習了知識,也學(xué)會(huì )了中華武術(shù),在舞臺上表演。這些讓我明白”少年強則國強”。我們要學(xué)習強,用學(xué)習充實(shí)自己;身體強,把身體煉得棒棒的;品德強,做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,將來(lái)把我們的祖國建設得更加強大。
我建議,明年的開(kāi)學(xué)第一課我們大家一起來(lái)看。
開(kāi)學(xué)第一天作文6
寒假剛剛結束,我們小學(xué)生又要開(kāi)始緊張的學(xué)習生活,我的心還沒(méi)有收回來(lái).?huà)寢尨呶野焉蠈W(xué)用的書(shū)本,帶的水壺還有亂七八糟的學(xué)習資料等等準備好,我不太樂(lè )意.沒(méi)看到我正看《企鵝部落》看得起勁兒?jiǎn)?指揮的真不是時(shí)候。媽媽說(shuō),上學(xué)就應該有學(xué)生的樣子,不能成天只惦記著(zhù)玩,自己心里有個(gè)底,別總等著(zhù)媽媽提醒!我的天,媽媽又開(kāi)始嘮叨了。我的動(dòng)畫(huà)片呀,我的搖控飛機呀,難道我們永別了嗎?
下午,爸爸帶我去報名,報名的人可真多呀,排了好長(cháng)時(shí)間隊才從擁擠的人群里鉆出來(lái)。老師讓我組織班里的同學(xué)大掃除,積了一個(gè)假期的灰層,我們花了好大勁才打掃干凈。然后,我們都去把新的教課書(shū)領(lǐng)回來(lái),和去年不同的是,今年是由我自己親手來(lái)包書(shū)皮,他們竟然都不管了。我無(wú)可奈何的一本一本的把我的書(shū)都包好,哇,我發(fā)現自己原來(lái)這么能干,還會(huì )包書(shū)皮呢。想想還是上學(xué)前班的時(shí)候好,媽媽給我穿衣服,包書(shū)皮,整理學(xué)習用品……現在才剛剛一年級的學(xué)生,就得我親自去做。我忽然想到《海綿寶寶》這部動(dòng)畫(huà)片里的一集,海綿寶寶懷念自己快樂(lè )的童年時(shí)代,想吃奶奶做的餅干,想坐嬰兒車(chē),想讓奶奶每天給他講童話(huà)故事,我和它是不是很一樣呢。
晚上,我大哭了一場(chǎng)。媽媽考了我第一課的生字,我有好幾個(gè)字不會(huì )寫(xiě),而領(lǐng)居家的毛毛卻非常得意,因為她很熟練的'就把第一課的生字全部寫(xiě)正確。媽媽也真是的,害我在這個(gè)女孩子面前丟臉,我不哭才怪。不過(guò),我暗下決心,以后我絕對不會(huì )再輸給她了,我要好好努力,做好課前預習,上課要認真的聽(tīng)講,認真思考,爭取當天學(xué)的都掌握了,把我丟的臉再找回來(lái)。我下了這樣的決心,媽媽對我特別滿(mǎn)意,同意我申請一個(gè)博客,在上面寫(xiě)東西,我也能學(xué)著(zhù)大人的樣子,在電腦上寫(xiě)日志啦,我真高興。這可是我的第一篇哦。
開(kāi)學(xué)第一天作文7
9月1日上午,我的心情十分激動(dòng),因為我成為一名五年級的小學(xué)生了。雖然我對暑假是有一些不舍,可是,一想到要坐在新的教室、面對新的老師,遇到新的同學(xué),還會(huì )發(fā)新的書(shū),我就高興起來(lái)。
我穿過(guò)被圍得水泄不通的分班名單欄,剛找了幾張名單就又被擠了出來(lái)。我沿著(zhù)邊又擠了進(jìn)去,一連看了好幾張才找到我的名字,一看班級,五(7))班。該找班級了,媽呀!我整整找了三棟教學(xué)樓才找到五(7))班。唉,又是在四樓,四年級時(shí)在四樓,爬樓梯爬得好辛苦,沒(méi)想到五年級還得爬樓梯,就當鍛煉身體了。
坐到教室里,覺(jué)得新的班主任和語(yǔ)文老師有點(diǎn)嚴肅,但經(jīng)過(guò)兩節課后發(fā)現班主任是有那么一點(diǎn)嚴肅,語(yǔ)文老師很幽默。這樣最好不過(guò)了,上完緊張的數學(xué)課剛好需要放松一下,上活潑的語(yǔ)文課就當是在輕松自己,所以這樣不就剛好嗎?
我真希望以后的老師也是這樣的,我還希望我能和同學(xué)們好好相處。
第二天,我對語(yǔ)文老師有了更深刻的認識,發(fā)現語(yǔ)文老師不僅幽默,而且讀書(shū)的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),我聽(tīng)得如癡如醉。
第二天,我又認識了兩個(gè)新老師,第一個(gè)是體育老師,叫做石范,石老師人是瘦瘦的高高的',給人一種很健壯的感覺(jué)。第二個(gè)老師是英語(yǔ)老師,到現在我都不知道她叫什么名字,因為她讓我們叫她MissDing,意思是:丁小姐。因此我推測她姓丁,所以就是丁小姐。她教我們的方法很特別,是邊做游戲邊記單詞,這種方法我覺(jué)得很好,因為在游戲中不知不覺(jué)就記住了單詞,一點(diǎn)都不覺(jué)得難 。
在班里我認識了一個(gè)新的朋友,不過(guò)那是因為我見(jiàn)到了三、四年沒(méi)見(jiàn)的好朋友,我們一直在一起,所以才沒(méi)認識新的朋友。班里面的墻上,都是一些名言名句,讓我覺(jué)得泡在知識的海洋里一樣。以后我要抓緊時(shí)間學(xué)習,天天向上,長(cháng)大后做一個(gè)知識淵博的人。
開(kāi)學(xué)第一天作文8
今天下午兩點(diǎn)鐘,我興致勃勃地拉著(zhù)嶄新的拉桿包來(lái)到學(xué)校,為什么這么高興?因為我今天要上三年級了。
一來(lái)到學(xué)校,我就直奔鄭老師辦公室,鄭老師先讓我去以前的201班搬走一些掃把、畚斗、毛巾、水桶等打掃物品,然后在叫我和剛來(lái)的幾個(gè)同學(xué)一起開(kāi)始打掃教室。教室可真臟!一進(jìn)門(mén),積在地上的灰塵馬上就被我們踩了幾個(gè)腳印,翻在桌子上的椅子跟椅子之間都有蜘蛛網(wǎng),好像好幾年沒(méi)掃過(guò)似的,半圓形的窗戶(hù)頂上也有許多蜘蛛網(wǎng),積累在窗臺上的灰塵一摸,你手就會(huì )變成“黑手”。緊接著(zhù),郭凌暢大叫一聲:“救命呀,蜘蛛!”我連忙過(guò)去看,原來(lái),桌子跟桌子之間,一只圓網(wǎng)蛛在那織起了網(wǎng)。觀(guān)察了一下教室的“地形”,我們開(kāi)始打掃。馬上,教室變得熱熱鬧鬧,掃地的'掃地,擦黑板的擦黑板,拿黑板報的拿黑板報……我們一個(gè)個(gè)忙地滿(mǎn)頭大汗,幸好個(gè)別同學(xué)的家長(cháng)趕來(lái)幫忙,不然,我們就要累死了。
在大家地共同努力下,大掃除搞好了。鄭老師來(lái)了,她讓一些同學(xué)去實(shí)驗室搬新書(shū)。一大堆新書(shū)搬來(lái)了,鄭老師整理了一下同學(xué)們的位置,開(kāi)始發(fā)新書(shū)。哇!書(shū)真多,許多同學(xué)的書(shū)包都要“爆掉”了。發(fā)好書(shū),同學(xué)們開(kāi)始交作業(yè),一本,兩本,三本……作業(yè)也堆成了一堆。交好暑假作業(yè),鄭老師布置了作業(yè)就讓我們回家了。
我想:三年級多了科學(xué)、英語(yǔ)、電腦三門(mén)功課,新的知識,新的課堂,新的起點(diǎn),新的挑戰,我要比以前更努力地學(xué)習,才有可能獲得最后的成功!開(kāi)學(xué)了,渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè )又充實(shí)的暑假,我再次踏進(jìn)了敬文小學(xué)的校門(mén)。我們的教室換了,以前是在一樓的,現在換到了另一幢樓的三樓,新教室比以前更寬敞,更明亮。旁邊是三年級的大哥哥,大姐姐們。我們的老師沒(méi)有變動(dòng),只是曲老師當上了副班主任。我的同學(xué)中卻少了一個(gè)陳學(xué)聞,因為聽(tīng)老師說(shuō)他轉學(xué)了。但其他同學(xué)都還在,我很高興又能和他們在一起學(xué)習和游戲了。
我的座位還是原來(lái)的位置,但同桌換了。由原來(lái)的陳星月?lián)Q成了現在的張馨芳。我的心情非常的愉快,因為升到了二年級,成了一年級小同學(xué)的大姐姐。我打算在新的學(xué)期里給他們做榜樣,好好學(xué)習,天天向上。
開(kāi)學(xué)第一天作文9
昨天是元宵節,是我們學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子。
下午兩點(diǎn)半,同學(xué)們冒著(zhù)蒙蒙細雨,從四面八方聚攏來(lái),空蕩蕩的教室,轉眼之間變成了一個(gè)神奇的魔術(shù)盒子,堆滿(mǎn)了同學(xué)們那一張張可愛(ài)的笑臉,東一堆兒,西一簇,嘰嘰呱呱地說(shuō)著(zhù)心里話(huà),誰(shuí)也聽(tīng)不清說(shuō)的是什么,笑的是什么。
同學(xué)們大多穿著(zhù)過(guò)年時(shí)的新衣裳,有的還變了發(fā)型,乍一看都叫不出名字來(lái)了。我的好朋友劉丹丹似乎又長(cháng)高了一截,穿著(zhù)一件帶蝴蝶結的粉色羽絨服,一雙黑色的靴子,顯得更加秀氣、可愛(ài),她看見(jiàn)了我,急忙舉起手臂和我打招呼,當我走到她面前時(shí),她卻害羞的低下頭,一會(huì )兒摩挲摩挲紐扣,一會(huì )兒又拉住我的手,搖來(lái)?yè)u去,激動(dòng)的不知道說(shuō)什么好了。
我和劉老師一起到階梯教室領(lǐng)回我們班的新書(shū),新書(shū)真漂亮!光滑油亮的封面,鮮艷的彩圖,簡(jiǎn)直讓我愛(ài)不釋手。我小心翼翼地捧著(zhù)書(shū)往教室里走,嶄新的課本散發(fā)著(zhù)淡淡的油墨味——這是我最喜歡的味道,我俯下身子,深深地吸一口氣,好讓這迷人的書(shū)香多一些沁到我的心里去。
回到家,我立即給我的新書(shū)穿上了新衣服,哦!不對,確切地說(shuō),應該是舊衣服,因為我上學(xué)期的書(shū)皮還完好無(wú)損,扔掉了豈不可惜?我把它們洗得干干凈凈,給我的新書(shū)穿上。勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,我可不想只是把它掛在嘴上。你們瞧!新書(shū)可不是個(gè)喜新厭舊、愛(ài)挑剔的小姑娘,她歪著(zhù)腦袋,好奇的拉著(zhù)衣角,東看看,西瞧瞧,有時(shí)候,還神氣地扭一扭身體,沖我做個(gè)鬼臉,甜甜的笑著(zhù),仿佛對自己的衣服十分滿(mǎn)意哩!
包好了書(shū)皮,我迫不及待地打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),翻到第一課——《燕子》,欣喜地朗讀起來(lái):幾對燕子飛倦了,落在電線(xiàn)上。藍藍的.天空,電桿之間連著(zhù)幾痕細線(xiàn),多么像五線(xiàn)譜!停著(zhù)的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌……!多么可愛(ài)的小燕子,它們唧唧喳喳的告訴我:春天來(lái)了,春天是播種的季節,是發(fā)芽的季節,是萬(wàn)物復蘇的季節,千萬(wàn)不能白白錯過(guò),只有勤奮的人到了秋天才會(huì )得到金色的收獲。
可愛(ài)的小燕子,我要衷心的謝謝你,我已不再是一二年級的小孩子,新學(xué)期,新氣象!我一定會(huì )努力學(xué)習,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
開(kāi)學(xué)第一天作文10
以往的寒假大家總是面帶笑容,歡天喜地地過(guò)大年,可是今年,街道上沒(méi)有了以往的熱鬧,人們沒(méi)有了以往的笑容,全國上下都黯淡了許多,似乎到處都是灰蒙蒙的樣子。人們,因為這場(chǎng)疫情,只能宅在家中,自?shī)首詷?lè )。
終于,經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的寒假,我們開(kāi)學(xué)了!清晨,我懷揣著(zhù)激動(dòng)的心情,急匆匆地跑到學(xué)校,啊,學(xué)校門(mén)口排了長(cháng)長(cháng)的隊伍,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)接受著(zhù)體溫檢測。我心想:“怎么學(xué)校門(mén)口也要量體溫呀?不都是健康的孩子才可以來(lái)學(xué)校嗎?”我一邊嘀咕著(zhù),一邊摸了摸自己的額頭,往里走去。只見(jiàn)迷宮似的圍欄圍住了,同學(xué)們繞來(lái)繞去,把我繞得頭暈眼花,這一刻我心里似乎又有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,“要這些圍欄干什么?直接走進(jìn)去不更快嗎?這些圍欄為什么要擺成迷宮的架勢呢?為什么”當我走到帳篷里時(shí),看到攝像頭似的東西對準著(zhù)我,我突然緊張起來(lái),“不會(huì )把我測出體溫異常吧?”正當我在想如果測了發(fā)熱,我該怎么辦時(shí),我已經(jīng)隨著(zhù)人流安全走進(jìn)了學(xué)校了,一顆懸著(zhù)的心放下了。走進(jìn)教室,老師、同學(xué)們都帶著(zhù)口罩,久違的大家的臉都看不到了,我感到有些不習慣,真想摘下大家遮住的'口罩,瞧一瞧大家各有什么變化?看看誰(shuí)變胖了,誰(shuí)變瘦了
熬了一個(gè)上午,終于可以摘下“面具”去吃飯了,我興高采烈地跑進(jìn)食堂,心里好奇大家都戴著(zhù)口罩怎么吃飯呀?只聽(tīng)胡老師對同學(xué)們說(shuō):“從今天開(kāi)始中午吃飯的時(shí)候,我們可以摘下口罩,但一個(gè)桌子只能坐四個(gè)人,不要面對面的坐,不允許說(shuō)話(huà)、喧鬧!”我一下子又失落了,對面沒(méi)有同學(xué)一起吃飯,還有什么意思呢?同學(xué)們迫不及待的摘下口罩,身邊一下子吵鬧了起來(lái),紅撲撲的臉上都露出了笑容,嘰嘰喳喳的竊竊私語(yǔ)起來(lái),食堂里似乎又恢復了往日的景象,所有人都變成了原來(lái)該有的樣子。
雖然新冠病毒很無(wú)情,但中國人民有情!相信不久之后,我們中國一定會(huì )戰勝疫情,校園一定會(huì )恢復成往日熱鬧的樣子。中國加油,世界加油!
開(kāi)學(xué)第一天作文11
熱鬧而快樂(lè )的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(cháng)高了,有的長(cháng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習的新武器——眼鏡我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這一天是特殊而美好的開(kāi)始,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著(zhù):有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想…… 離別了整整二十幾天,同學(xué)們似乎都有很多話(huà)要和自己的好伙伴交流,這不,剛一到教室,除了朗朗的讀書(shū)聲外,還有大家的交流聲也傳遍整個(gè)校園。 學(xué)第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的.笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),握起筆桿,我們又在作業(yè)本上留下了光輝的一頁(yè)。 對我們六年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō),小學(xué)生活已經(jīng)屈指可數,我們即將離開(kāi)我們的母校,跨入一個(gè)新的學(xué)校,在我們這六年的小學(xué)生活中,度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光,但是我們必須現在認真學(xué)習,給我們的小學(xué)爭光 同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同奮進(jìn)吧!腳踏實(shí)地, 把握今天,爭取明天、用勤奮的汗水澆開(kāi)理想的花朵,用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí),讓知識的海潮隨夢(mèng)想變高。在新的學(xué)期,讓我們揚起新的風(fēng)帆,努力駛向新的成功彼岸。讓我們一起為小學(xué)僅存的四個(gè)月的光陰而奮斗吧!
開(kāi)學(xué)的第一天,是開(kāi)心快樂(lè )的一天,更是為今后做打算的一天! 開(kāi)學(xué)第一天,讓我沉思了好久好久。
開(kāi)學(xué)第一天作文12
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我和媽媽步行來(lái)到學(xué)校,我來(lái)到了我分到的班級,我看到了許多家長(cháng)都帶著(zhù)孩子前來(lái)報到,班里熱鬧得很。我本來(lái)想挑一個(gè)比較靠前的位置,可是,大眼一看,前面都坐滿(mǎn)了人,沒(méi)辦法,我只能坐后面了。我坐在位置上,看到了黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字:好基礎,好人生,好習慣,好未來(lái)。還看到了兩個(gè)老師站在講臺上,在忙忙乎乎地與家長(cháng)交流。
同學(xué)們基本上來(lái)齊了,老師就開(kāi)始教我們背唐詩(shī)了,背的是王維的詩(shī),我們齊聲地讀,讀了幾遍后,老師又讓我們把詩(shī)背下來(lái),我們就開(kāi)始背了,大部分同學(xué)都會(huì )背了,只有少部分同學(xué)還不會(huì )背。書(shū)背完后,老師讓我們寫(xiě)一篇,的題目就叫“開(kāi)學(xué)啦”。語(yǔ)文老師遞給我一個(gè)本子,上面寫(xiě)著(zhù)“我們一起走過(guò)”,語(yǔ)文老師對我說(shuō):你把寫(xiě)這上面,并且還要把今天班里發(fā)生的事都記下來(lái),今后每個(gè)同學(xué)輪流來(lái)寫(xiě),你是第一人。聽(tīng)了老師的.話(huà),我既緊張又激動(dòng),就認真地寫(xiě)起來(lái)。
很多同學(xué)不一會(huì )兒就把寫(xiě)好了,老師讓寫(xiě)好的同學(xué)去拿書(shū),拿本,我也去了。取書(shū)的地方排著(zhù)長(cháng)龍,大家一隊一隊領(lǐng)書(shū),秩序井然。
回到教室后三四節都是數學(xué)課,數學(xué)老師給我們發(fā)了書(shū)本,還讓我們在外面排路隊。把路隊排好后,我們站著(zhù)整齊的隊伍,高高興興地走出了學(xué)校。
下午一到校,我們首先進(jìn)行了大掃除。同學(xué)們有的掃地,有的灑水,有的拖地,有的擦墻,忙得不可開(kāi)交。不一會(huì )兒,教室就煥然一新。
第一節課是體育課,體育老師讓我們選了隊長(cháng),縱隊長(cháng),排頭兵,還講了關(guān)于體育課的要求。第二節課是語(yǔ)文課,老師不知從哪里帶來(lái)了兩根帶葉子和翅果的五角楓枝,讓我們觀(guān)察,教我們怎樣去寫(xiě)觀(guān)察日記。大家觀(guān)察得津津有味的。老師還告訴我們:每個(gè)人都擁有六員大將,分別是眼、耳、口、鼻、手、腦,只要你讓這六員大將動(dòng)起來(lái),用眼看、耳聽(tīng)、口嘗、鼻嗅、手摸、腦想,觀(guān)察就是小菜一碟。我們用他說(shuō)的方法去觀(guān)察,就連平時(shí)不會(huì )寫(xiě)的同學(xué),也寫(xiě)了一頁(yè)多。
第三節,我們開(kāi)了班會(huì ),老師在班會(huì )上給我們講了很多新學(xué)期應該做到的一些規范呀什么的。
今天真是忙碌的一天吶!
開(kāi)學(xué)第一天作文13
今天是我上初中的第一天。
哎呀!校車(chē)上怎么這么多人!連空座位都難找?偹愕搅藢W(xué)校,可我的教室,還有儲物柜在哪里呀?東西都帶齊了嗎?我有點(diǎn)不知所措。我哥哥告訴過(guò)我初中第一天是不會(huì )有麻煩的,看來(lái)我不能同意他的說(shuō)法。這時(shí)我的朋友告訴我其實(shí)儲物柜號碼和開(kāi)鎖密碼已經(jīng)寄給了每個(gè)人了。啊!我怎么沒(méi)收到?這下我的麻煩大了。放眼看去,走廊上滿(mǎn)是初一,初二,初三各年級的學(xué)生,他們似乎都知道自己該干什么,只有我是例外。
于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日老師,然后問(wèn)道:“請問(wèn)K601教室在哪里?”她停止和另一位大人的對話(huà),說(shuō):“轉身后直走,左邊第一個(gè)教室就是K601!敝x過(guò)她后,我找到了我的教室?磥(lái)開(kāi)學(xué)的第一天還沒(méi)有我想象的那么糟。
一進(jìn)教室,我就看到天平和燒杯,我一下就猜到這是一間科學(xué)課教室。教室的墻上有許多圖畫(huà),還有一個(gè)塑料的鯨魚(yú)。我看到一位老師,就向他走去,但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說(shuō): “我叫杜明道,請問(wèn)你知道我的儲物柜號碼和開(kāi)鎖密碼嗎?”老師抬起頭,和善地答到: “讓我看看。。。杜明道。。。啊哈,在這兒!
我走回到我的儲物柜前。這個(gè)時(shí)候走廊上已經(jīng)恢復了安靜,只能看見(jiàn)兩、三個(gè)人。我用哥哥教我的方法開(kāi)鎖:向右轉三圈,再向左轉二圈,最后再向右轉一圈。怎么打不開(kāi)呢?我又試了一次,還是打不開(kāi)。我突然覺(jué)得這鎖今天我是打不開(kāi)了。就當我快要放棄的時(shí)候,一位老師向我走來(lái),親切地問(wèn)道:“有什么困難嗎?” 我不好意思地回答:“是的'!庇谑俏腋嬖V老師我打不開(kāi)鎖,然后請老師幫我打開(kāi)。這以后,我奔走在各個(gè)教室之間去上八門(mén)不同的課,八個(gè)方向,每次課間卻只有四分鐘。這樣一來(lái)我也知道了,在我的新學(xué)校里,不管在哪兒,什么時(shí)候,只要遇到困難,總能得到想要的幫助。
緊張忙碌的第一天中學(xué)生活就這樣結束了。
開(kāi)學(xué)第一天作文14
有了打算和計劃,當然因為我有目標啦,就是我要保證這個(gè)學(xué)期都能拿三好生回家的記錄啦,為了我的目標我要好好學(xué)習天天向上向三生進(jìn)軍。
開(kāi)學(xué)的第一天真是一個(gè)美好的一天,一個(gè)快樂(lè )的一天。一個(gè)完美的新開(kāi)始。
我渴望這個(gè)學(xué)期我會(huì )學(xué)到更多的知識、發(fā)現更多的新玩意兒,所以我非常盼望明天早點(diǎn)到來(lái)。
帶著(zhù)緊張,帶著(zhù)興奮,帶著(zhù)收獲,結束了我開(kāi)學(xué)第一天的學(xué)習生活。我暗暗下了決心:珍惜每一天,努力學(xué)習。
這一天,雖然我很辛苦,但苦中有樂(lè ),因為我幫助了許多小弟弟和小妹妹。
今后,我一定要好好學(xué)習,了解中國的.每一處,將來(lái)環(huán)游全中國!
新學(xué)期,意味著(zhù)努力,拼博,重新開(kāi)始,把這一學(xué)期的知識裝進(jìn)腦海里,讓你的這學(xué)期更充實(shí),更美好,更有趣事。
開(kāi)學(xué)第一天,讓我得到了許多數學(xué)知識。大家仔細觀(guān)察,細細研究,生活中還有很多數學(xué)呢!
放學(xué)后,我又看了看張老師發(fā)給我的小獎券,心里想:從今天開(kāi)始,我是三年級的學(xué)生了,應該更懂事了!
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結束了5年難忘的小學(xué)生活,轉學(xué)來(lái)到一中,對新的開(kāi)始好奇又期待。
剛開(kāi)學(xué),軍訓是必須滴!可偏偏今天我的腿很疼,給我帶來(lái)一些麻煩。站軍姿是不能動(dòng)的,哦天哪!我的腿疼!還有一些飛蟲(chóng)、好癢!但是亂動(dòng)會(huì )挨罰,忍一忍吧,直到教官說(shuō)解散!終于能休息了。再看看別的班我們的教官還是不太嚴厲的。我一定要好好表現。
站完軍姿,我們又把稍息、立正做了好幾遍。教官一說(shuō),就要趕緊做,不然就慢了,不能走神。有幾次我就做慢了,但我在努力、改正,所以教官就原諒我了。
向左向右轉,我都快暈了 有時(shí)我一緊張,分心,就轉錯了- 呵呵,有點(diǎn)丟臉。
上午的軍訓完了,我餓極了,馬上回家吃飯休息。吃完飯,我睡了會(huì )覺(jué),過(guò)一會(huì )就看一下表,反正來(lái)得及,我便放心的呼呼大睡-不知睡了多久。醒來(lái)發(fā)現:糟糕!遲到了!趕緊下樓,騎著(zhù)車(chē)飛快地來(lái)到學(xué)校
, 同學(xué)老師們都在耐心地等著(zhù)。我羞愧地走進(jìn)教室,說(shuō)聲對不起老師,我遲到了。老師讓我坐下,準備考試。我心想,下次絕不遲到,下不為例,改就行了。
這就是我開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的事情,好了,我要睡覺(jué)了!不然明天又要遲到。
開(kāi)學(xué)第一天作文15
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,這個(gè)“第一天”可以說(shuō)是十分的來(lái)之不易。許多月前,疫情肆虐,無(wú)數偉大的醫護工作者挺身而出,經(jīng)過(guò)他們無(wú)私奉獻,數月的奮斗,我們又終于能重新回到我們可愛(ài)的校園。
校園里的氣氛,總歸是跟家里的不一樣的。上課時(shí)有老師細致,面面俱到的講解,有不懂的地方可以隨時(shí)提出來(lái),老師會(huì )詳細的講解,同學(xué)們都在認真的聽(tīng)講,做筆記。你也會(huì )跟緊大家的步伐,認真學(xué)習。下了課,大家都十分認真的在討論老師留下的習題,有的同學(xué)仍為再次見(jiàn)到了同學(xué)們而開(kāi)心和興奮,一時(shí)間歡聲笑語(yǔ),大家只要在一起,就有講不完的話(huà)題,一派和諧。在家里的我比較懶散,沒(méi)有認真學(xué)習的自覺(jué)性,但在學(xué)校里,在集體中,從我走進(jìn)教室的那一刻,一種莊嚴的自豪感便充滿(mǎn)了我的心田:“我是一名學(xué)生,我是七年級二班的一名學(xué)生!”只要心中想著(zhù)這句話(huà),我仿佛就有了無(wú)限的動(dòng)力,我便自覺(jué)的開(kāi)始努力。
除此之外,還有一件事給我觸動(dòng)非常大。今天李老師曾教導過(guò)的兩名學(xué)生回校給我們“傳授經(jīng)驗“,首先他們的傳奇故事便讓我大吃一驚:他們曾是李老師帶過(guò)的一屆平行班里的學(xué)生,當時(shí)他們所處的班級可以說(shuō)是全校最差的一個(gè)班,這兩人中的一人甚至數學(xué)成績(jì)一度在70分左右徘徊,最差的一次,甚至考出了50分的低分,可就是起點(diǎn)這樣低的兩人,卻通過(guò)他們不懈的努力,最終考入了一般人想都不敢想的名牌大學(xué),其中數學(xué)考試曾考過(guò)50分低分的那位,在大學(xué)讀的卻是數學(xué)系。在提到這段往事的.時(shí)候,他們的話(huà)語(yǔ)間有著(zhù)濃濃的感激與激動(dòng),他們現在所達到的成就,就是因為在初中打下了良好,堅實(shí)的基礎。一切皆有可能,只要你誠懇好學(xué),踏實(shí)努力,堅持不懈。我們擁有著(zhù)這么好的教學(xué)資源,這么好的老師同學(xué),這么好的條件,我們還有什么理由不努力?我相信那兩位大哥哥今日達到的成就并不是“意外”和“幸運”,而是他們付出了比一般人多十幾倍的汗水和努力!
最后,我記住了李老師的一句話(huà):“眼淚與汗水,都是從臉上留下來(lái)的,我愿意看到你們流下勤奮的汗水,不愿意看到你們考完試后追悔莫及的淚水!爆F在每一滴我因為努力而流下的汗水都是為了讓我回首過(guò)往時(shí),無(wú)怨無(wú)悔。
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