開(kāi)學(xué)的作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)的作文1
呀！8點(diǎn)了，我打開(kāi)電視機，帶著(zhù)期待的心情，觀(guān)看中央一臺的<<開(kāi)學(xué)第一課》
這次的主題是一個(gè)樸素而又動(dòng)聽(tīng)的名字----美就在身邊。是啊，美，是一個(gè)讓人向往的字。圍繞美，我們有說(shuō)不完的話(huà)�？烧嬲利惖娜四�？是他們------最美教師“李麗莉”；最美司機“吳斌”；最美女孩“刁娜”；最美媽媽“吳菊萍”……
其中，我最敬佩的就是吳斌了。吳斌是一位普通司機，可是在平凡的崗位上深澤了不平凡的'責任之美。那天，吳斌像往常一樣正在開(kāi)大巴車(chē)，忽然有一塊鐵塊橫空飛來(lái)刺進(jìn)胸腹脯，戳碎了他的肝臟�？伤套⊥磮猿种�(zhù)，在24秒之內踩下剎車(chē)，拉上手剎，停下車(chē)子以后，還沉穩地對車(chē)上的乘客說(shuō)：“大家不要心急，打110等待警察來(lái)”。說(shuō)完這句話(huà)，吳斌就倒下了。這就是最美司機吳斌，他用自己對工作的高度負責的敬業(yè)精神，拯救了整整一車(chē)人的生命。這難道不是最美的人嗎？
是的，美就在身邊，并不是一定轟轟烈烈才叫美，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節都能體現美。讓我也從小事做起，做一個(gè)最美最美的好孩子。
開(kāi)學(xué)的作文2
時(shí)光飛逝，漫長(cháng)的暑假已盡數揮霍完，我也踏上了初三教室的門(mén)。
今天天空格外明朗，我騎著(zhù)新自行車(chē)悠哉的前往學(xué)校，清爽的晨風(fēng)夾雜著(zhù)路邊清新的泥土味，向我撲面而來(lái)，同時(shí)好奇的思緒也隨之展開(kāi)起來(lái)，開(kāi)學(xué)第一天，新學(xué)校會(huì )有怎樣新奇的氣象？新學(xué)期將會(huì )有什么不同的學(xué)習方式？一剎那，嘈雜的人聲把我喚了回來(lái)，還未到達學(xué)校大門(mén)，各式各樣的車(chē)已將路堵得水泄不通，大大小小的人群遍布在各個(gè)角落。人山人海，我只好東擠擠西挪挪。
好在，我最終踏進(jìn)了學(xué)校。煩惱像是一條永不停息的小河，諾大的校園里遍布了自行車(chē)，我心想，這下找到自己班級的停車(chē)場(chǎng)可難嘍！東尋西覓，天空不作美，下起了斜風(fēng)細雨，這無(wú)疑給我的'煩惱添上了一層霧霾。
最終趕在七點(diǎn)半前，我匆匆忙忙踏進(jìn)了教室，教室位于學(xué)校六樓，暑假總宅在家的我能爬上來(lái)真不易呀！坐在教室里，連哪個(gè)同學(xué)剁了下腳都能知道，可真安靜！他們都在認真預習新課本，汗流滿(mǎn)面的我顯得格格不入。
放學(xué)為到家中，我可謂是精疲力盡了！接下來(lái)的幾天，我已漸入佳境，終于可以投入心思學(xué)習了。
開(kāi)學(xué)的作文3
緊張激烈的中考終于挨過(guò)去了。挨來(lái)了十分快樂(lè )的假期，但好景不長(cháng)。我的大學(xué)生活就要開(kāi)始了。時(shí)間流逝，離開(kāi)學(xué)的日子來(lái)越近了。這使我心中十分忐忑，有對新生活的向往，又有對家的留念。
大學(xué)生活開(kāi)始前是為期一周的軍訓。在軍訓中，我們刻苦訓練，不喊哭，不喊淚。每天在烈日炎炎下有我們努力訓練的身影。即使是刮風(fēng)下雨我們也不敢有絲毫的懈怠。我認真，且盡全力完善教官的口令，不敢有一絲的分神。終于到了收獲的時(shí)候，皇天不負有心人，在軍訓會(huì )操表眼中我們班取得了傲人的成績(jì)。取得好的'成績(jì)，教官欣慰，我們高興，因為這是我們與教官共同努力的結晶。
軍訓過(guò)后，大學(xué)生活才算是正式開(kāi)始。隨著(zhù)一節節課堂時(shí)間流逝。我又認識了一些新的”益友“，他們當中有幽默的語(yǔ)文老師，風(fēng)趣的政治老師……這些老師各有不同的特點(diǎn)，他們將共同教導我們，傳授給我們知識，教給我們做人的道理，讓我們在未來(lái)的人生路上走得更遠更會(huì )輝煌。
大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始，教室里的氣氛就有些緊張。老師常常教導我們說(shuō)：''我們不比別人差，沒(méi)有天生的蠢材，只有懶惰的人。只要我們努力奮斗，我們就有希望走進(jìn)自己心儀的大學(xué)�！皬哪且院�，同學(xué)們變得更加努力。課堂上竊竊私語(yǔ)的狀況不再發(fā)生，下課后同學(xué)們都跟著(zhù)老師問(wèn)問(wèn)題，請老師排憂(yōu)解難。自習課，上只有一小部分人在談?wù)撝?zhù)什么，仔細一聽(tīng)原來(lái)是在討論問(wèn)題。
開(kāi)學(xué)的作文4
今年是中國人民抗日戰爭勝利暨世界人民反法西斯戰爭勝利70周年，在這個(gè)具有獨特紀念意義的年份里，我們的祖國即將迎來(lái)一次史無(wú)前例的抗戰勝利日大閱兵�！�93”閱兵，是對抗戰勝利的紀念，是對抗戰英雄的緬懷，亦是對世界和平發(fā)展的期許。
70多年前，在那場(chǎng)曠日持久的戰爭里，無(wú)數中華兒女前赴后繼、佻身飛鏃，他們足輕戎馬的背后譜寫(xiě)的是一曲愛(ài)國為民的壯烈悲歌，凝聚的是一個(gè)民族身上閃閃發(fā)光的高貴精神。他們是祖國留給后世一筆珍貴的精神財富，非但不會(huì )隨時(shí)間而流失，反而會(huì )隨歷史發(fā)展而沉淀成精華！
在一個(gè)民族的精神圖譜上，英雄是最醒目的標識。英雄星光閃耀，濃縮可歌可泣的民族歷史；英雄浩氣長(cháng)存，照亮邁向未來(lái)的進(jìn)步征程。在一個(gè)國家進(jìn)步的'藍圖里，青少年是最受期待的執筆人。青少年朝氣蓬勃，寫(xiě)下濃墨重彩的國家夢(mèng)想；青少年斗志昂揚，醞釀著(zhù)最光彩奪目的民族未來(lái)。無(wú)數的歷史告訴我們，一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是可悲的民族，一個(gè)沒(méi)有歷史的民族，是一個(gè)暗淡的民族。敬畏歷史、崇拜英雄，是每個(gè)國家對待本國文明最基本的價(jià)值底線(xiàn)，也是教育和引到青少年群體銘記歷史、崇尚英雄并以此發(fā)憤圖強的重要途徑。
開(kāi)學(xué)的作文5
今日，大家院校舉辦了一次盛大游戲而又莊重的開(kāi)學(xué)典禮，為何它莊重呢？是由于臨海市的教育部門(mén)鎮長(cháng)、城關(guān)鎮鎮長(cháng)都來(lái)報名參加大家的開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。起先入場(chǎng)，一排排團隊相繼進(jìn)場(chǎng)，當所有團隊都進(jìn)場(chǎng)時(shí)，真可謂是“熙熙攘攘”��！接下去是由副校公布“開(kāi)學(xué)典禮如今正式開(kāi)始”群體中傳來(lái)一陣洶涌澎湃的.歡呼聲。副校又說(shuō)：“下邊請來(lái)秦校長(cháng)發(fā)言，大伙兒熱烈歡迎�！睔g呼聲再度響起來(lái)了。秦校長(cháng)上去就先讓我們講了一個(gè)故事這個(gè)故事講的是：一位成功者，用一個(gè)小錘子敲一個(gè)重約3噸多種的大鐵球，成功者，用小錘緩緩的敲大鐵球整整的敲了一個(gè)多一個(gè)小時(shí)總算把大鐵球給敲搖晃起來(lái)了。這個(gè)故事幫我較大的體會(huì )便是，做一切事兒要鍥而不舍，不可以急于求成，要不然你始終也不會(huì )取得成功的。
接下去便是由上學(xué)期得到“出色三好學(xué)生”的學(xué)生們開(kāi)展走紅地毯的全過(guò)程中也要喊口號。我們班的宣傳口號是“我學(xué)習培訓，我努力，我獲得，我愉悅”�？偹愕轿覀儼嗔�，我們班的同學(xué)們腳步齊整，響聲洪亮地根據紅地毯。她們那開(kāi)心的勁頭要我羨慕嫉妒已�！芭R淵羨魚(yú)，比不上退而織網(wǎng)”，我也要勤奮好學(xué)勤奮去上這紅地毯。
開(kāi)學(xué)的作文6
今天是一個(gè)值得紀念的日子，因為今天我校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，這可是我升入初中的第一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮，別提有多激動(dòng)了。
下午第一節課后，我們穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，在老師的帶領(lǐng)下，邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)上，在自己班級的位置坐好，等待開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始。
在學(xué)哥學(xué)組洪亮而清脆的朗讀聲中開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了。今天恰巧又是教師節，那么第一項最重要的任務(wù)當然是給辛勤培育我們的老師獻花了，感謝他們對我們無(wú)私的奉獻。第二項，老師宣讀假期優(yōu)秀作業(yè)的.名單，以及在上學(xué)期中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)，聽(tīng)的過(guò)程中我特別的激動(dòng)，希望明年的名單中也能有我的名字。
接著(zhù)是校長(cháng)講話(huà)，校長(cháng)先是鼓勵畢業(yè)班的學(xué)哥學(xué)姐要珍惜時(shí)光，好好學(xué)習，在明年的中考中能考出好的成績(jì)，然后講了一些關(guān)于學(xué)習的故事，以及許多偉人他們小的時(shí)候是怎樣學(xué)習的。其中校長(cháng)說(shuō)的“不學(xué)習就是恥辱”這句話(huà)讓我念念不忘。確實(shí)啊，在這幸福的社會(huì )中，在這么好的條件下，我們應該好好利用這么好的學(xué)習機會(huì )，學(xué)以致用，做一個(gè)對社會(huì )有用的人才對啊。
在校長(cháng)激情的講述中，開(kāi)學(xué)典禮也落下了帷幕。在新的學(xué)期里，我一定要牢記校長(cháng)的話(huà)，好好學(xué)習，不辜負家長(cháng)和老師們的期望，讓自己的成績(jì)越來(lái)越好。
開(kāi)學(xué)的作文7
今天上午，院校舉辦了一次令我難以忘懷的開(kāi)學(xué)典禮。
首先，這次的開(kāi)學(xué)典禮的節目主持人大隊指導員梁先生公布: 20xx學(xué)年度第二學(xué)年沙灣鎮育才小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮，從現在開(kāi)始！話(huà)剛說(shuō)完，便傳來(lái)了掌聲雷動(dòng)，梁老師再次說(shuō)：此次開(kāi)學(xué)典禮風(fēng)2個(gè)環(huán)節，第一個(gè)環(huán)節有策教師再次為大家上禮儀知識課堂教學(xué)，第二個(gè)環(huán)節有學(xué)生們表演綜藝節目。如今請方老師再次為大家講禮儀知識課堂教學(xué)。在這里堂課上，大家學(xué)會(huì )了一些禮儀知識的關(guān)鍵點(diǎn)，例如座姿，坐姿這些。
現在，三個(gè)一年級的學(xué)生正在表演七英尺高的快板，但是有一個(gè)小插曲：在一半的.情況下，一個(gè)小學(xué)生的快板正在擺動(dòng)。這個(gè)故事告知我們要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)捌浔硌莸那闆r下不必太激動(dòng)或是太不理智。
接著(zhù)，便是院校管樂(lè )隊的工作人員為大家表演了《歡樂(lè )頌》，聽(tīng)得大家都入了迷，吹完后，一個(gè)工作人員還沒(méi)忘記頑皮地亂吹了一通。
緊跟便是院校醒獅隊、龍隊、武術(shù)隊的同學(xué)們的表演。盡管那時(shí)候還是很冷，大約10度上下，可她們卻衣著(zhù)薄薄演出服裝，還是吊帶背心！但她們的表演依然那麼精彩紛呈。
學(xué)生們表演完后，梁老師就公布：沙灣鎮育才小學(xué)20xx學(xué)年度第二學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮告一段落！話(huà)剛說(shuō)完，也是一陣掌聲雷動(dòng)。
此次開(kāi)學(xué)典禮真令我難以忘懷��！
開(kāi)學(xué)的作文8
面對開(kāi)學(xué)后井然有序嚴格的校園生活，為了避免新學(xué)期被動(dòng)的學(xué)習狀態(tài)，我為自己制定一個(gè)詳細可行的學(xué)期計劃是非常重要的。學(xué)期計劃不僅包括學(xué)習計劃，還包括個(gè)性發(fā)展、興趣和特長(cháng)等。讓你在德、智、體、美、勞方面充滿(mǎn)期待和希望。
1、新學(xué)期，針對自己學(xué)科的不足，加緊提高，文理并重。文科學(xué)習注重積累和背誦。
如語(yǔ)文，要加大古漢語(yǔ)的學(xué)習，學(xué)會(huì )積累難詞、古今異義的生僻字等，對于寫(xiě)作，可以加強平日短文訓練，用好詞好段聯(lián)系生活積累的素材；英語(yǔ)要訓練口語(yǔ)，閱讀時(shí)大聲朗讀，增加閱讀量，積累新單詞。
理科學(xué)習注重理解，上課認真聽(tīng)講，跟著(zhù)老師的思路走，努力去理解同題型的奧秘，理解“沒(méi)有它永不改變”的.原理，發(fā)展思維讓理科學(xué)習“活”起來(lái)。學(xué)會(huì )總結，舉一反三，平時(shí)多練習，靈活運用。
2、積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，主動(dòng)承擔或幫助學(xué)生完成工作，為班級做出貢獻。
3、學(xué)會(huì )在業(yè)余時(shí)間開(kāi)闊眼界，培養更多的興趣愛(ài)好，豐富自己的知識，提高自己的修養。培養自理能力，發(fā)展自決和獨立人格。
4、合理安排時(shí)間，業(yè)余時(shí)間多做運動(dòng)，提高身體素質(zhì)，注意勞逸結合。利用各種機會(huì )鍛煉自己，加強社交能力的培養。
我相信一個(gè)有目標的人一定是一個(gè)完整的人。
開(kāi)學(xué)的作文9
放學(xué)回家，6：55了。我急忙打開(kāi)電視，開(kāi)始看 CCTV-3“開(kāi)學(xué)第一課”里面有“堅持不懈”“知識守護生命”“團結”的主題。我就給你們講講“堅持不懈”的故事吧！
有一個(gè)14歲的小女孩，叫李中俊。她每次上學(xué)都要從一些懸崖峭壁和天坑邊經(jīng)過(guò)，有一次，她去上學(xué)，卻不小心掉進(jìn)了四十米的天坑。她昏迷了三天三夜，一場(chǎng)大雨后，她醒來(lái)了，才知道自己掉進(jìn)了四十米的天坑。她感到很餓，想到自己帶的食物，就把她帶的食物吃了。接著(zhù)，她向上面爬去。
可是，上面長(cháng)滿(mǎn)了青苔，非常難爬。每爬一二米就會(huì )重重地摔下來(lái)，她爬一次摔一次，疼了就忍忍，再疼了就在嘴里咬一枝樹(shù)枝，可還是爬不上去。她就用樹(shù)枝在邊上挖了一個(gè)又一個(gè)的'洞，順著(zhù)這些洞一步一步地爬上去�！暗未��！睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了， 她給自己加油，最后，她花了六天時(shí)間爬了出來(lái)，暈倒在地上，瞧!這就是堅持不懈的結果，這就是持不懈的精神，只要我們堅持不懈就一定能成功！在講講“團結”這個(gè)話(huà)題吧。
有一所四川的小學(xué)，當大家在上課時(shí)，教室開(kāi)始搖晃起來(lái)，因為大家很團結，互相幫助，聽(tīng)老師的指揮在一分三十六秒，全校二千多名師生全部安全撤離�？砂l(fā)現少了一名學(xué)生，教導主任直沖教學(xué)樓，救出了那名學(xué)生。這就是團結的力量！
開(kāi)學(xué)的作文10
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師和同學(xué)們坐在教室里觀(guān)看了“美就在你身邊”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”。
傳遞美是寫(xiě)了“最美的老師”用自己的青春傳遞著(zhù)知識之美，高原小學(xué)的同學(xué)在舞臺表演傳遞著(zhù)內心的幸福�？吹竭@里讓我想起了教我們的老師。教室節即將來(lái)臨，我想對老師說(shuō)：“老師，你辛苦了，祝您們工作順利，天天開(kāi)心�！�
節目還講了我國女航天員劉洋講述了充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，生動(dòng)講述了太空之美、地球之美。最美的司機吳斌，為了一車(chē)人的安危，獻出了自己寶貴的生命�？戳怂亩唐�，是多么感人的'畫(huà)面��！電視當中的一位老爺爺和動(dòng)物非常親密，老爺爺和他身邊的每一個(gè)動(dòng)物都有親密的感情。
讓我印象深刻的是劉大成大哥哥，他發(fā)現只要會(huì )發(fā)音的物體就能成為樂(lè )器，他用家用水管，打針用過(guò)的針管，樹(shù)葉、花生、還有梳子和藥瓶，他用這些物體吹出美妙的音樂(lè )，我想：我拉二胡也以定要好好學(xué)習，好好練，拉出美妙的音樂(lè )獻給大家。
生活中處處充滿(mǎn)美，只要擁有智慧的雙眼就會(huì )發(fā)現美，美就在你身邊！
開(kāi)學(xué)的作文11
新學(xué)期又到了，我們開(kāi)學(xué)了。那個(gè)上午真的好漫長(cháng)，好漫長(cháng)��！
我們一到學(xué)校，老師就叫我們交作業(yè)。我們一把作業(yè)交上去，老師就問(wèn)：“誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)？”
誰(shuí)知道一半的人都站了起來(lái)，于是老師開(kāi)始罵人了！老師問(wèn)：“你們?yōu)槭裁床唤蛔鳂I(yè)？是做不來(lái)嗎？是帶不來(lái)嗎？是看不到作業(yè)嗎？是不知道今天要交作業(yè)嗎？”下面的同學(xué)一起回答：“是……”
老師一聽(tīng)還把別人作業(yè)拿出來(lái)指著(zhù)問(wèn)：“為什么別人能做而你們不能做？為什么別人能帶來(lái)你們不行？難道你們沒(méi)有手拿不穩作業(yè)……”
啊，真是太無(wú)聊了，老師說(shuō)兩句話(huà)就能用10分鐘！那后面我們該怎么辦��？
突然，老師又開(kāi)口罵人：“有沒(méi)有人給我解釋一下？有沒(méi)有人現在回家把作業(yè)拿過(guò)來(lái)？有沒(méi)有人給我保證什么時(shí)候把作業(yè)交來(lái)？”
過(guò)去了漫長(cháng)的半個(gè)小時(shí)，我們本以為完了，結果有同學(xué)睡著(zhù)了，被老師發(fā)現后又開(kāi)始罵：“你為什么要睡覺(jué)？為什么……”突然教室外有人來(lái)叫老師，太好了，老師終于說(shuō)不下去了�？伞�
另一個(gè)老師來(lái)了，又開(kāi)始罵：“才開(kāi)學(xué)為什么要睡覺(jué)？老師講事情為什么不聽(tīng)……”
又是漫長(cháng)的'半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。終于還剩30秒下課，我們幾乎都在倒計時(shí)，還有兩秒，一秒，唉，我們全班大聲說(shuō)：“終于放學(xué)了！”
可是，我們又等到了老師的最后一句話(huà)：“看明天我怎么收拾你們！”
我無(wú)奈地背上書(shū)包，低著(zhù)頭，往教室外走。外面，鳥(niǎo)語(yǔ)樹(shù)尖，花笑西園。春天這么美好，我只覺(jué)得上學(xué)這么無(wú)聊。
開(kāi)學(xué)的作文12
一學(xué)期一度的開(kāi)學(xué)典禮馬上就要開(kāi)始了，聽(tīng)說(shuō)在上學(xué)期拿到三好學(xué)生獎狀的同學(xué)能夠走紅地毯。我因為種種原因就不能去了，但還可以參加開(kāi)學(xué)典禮，我并不遺憾，還有些人也是不能走紅地毯的。
下午第一節課早一些時(shí)間，一點(diǎn)鐘我們就該準備出發(fā)了，我們帶好紅領(lǐng)巾，在門(mén)外排好隊，整齊地出發(fā)了。走過(guò)操場(chǎng)的草坪，找到自己班的位置，我們對面就是紅地毯，等到開(kāi)始走了就能看見(jiàn)。典禮上還有人在給走紅地毯的同學(xué)們拍錄像，還請到了很多領(lǐng)導，在臺上關(guān)注我們，校長(cháng)開(kāi)始發(fā)言，說(shuō)完之后又有其他老師發(fā)言，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，才開(kāi)始走紅地毯，所有的人開(kāi)始歡呼，叫喊。
一班一班地走紅地毯，他們走的時(shí)候，步伐那么整齊，利落。旁邊的錄像師傅專(zhuān)心致志為他們拍攝。一個(gè)班又一個(gè)班，一個(gè)年級又一個(gè)年級過(guò)去了。即將要到我們班了，這時(shí)間過(guò)的'非常慢，似乎總是輪不到我們，一番耐心的等待后，終于等到了。我們班的人上去了，整齊的步伐，走得好精神，真好。我們全班都看見(jiàn)他們，為他（她）們驕傲，心里無(wú)比激動(dòng)。
第二節課馬上就要開(kāi)始了，典禮也結束了，我們有秩序的慢慢退場(chǎng)了。
開(kāi)學(xué)的作文13
今天，媽媽帶我去了樓下超市。
我們走到放文具用品的地方，我先看到了一個(gè)又大又好的書(shū)包，但是價(jià)格很貴，共159元錢(qián)，然后我們又看了幾個(gè)價(jià)錢(qián)相對比較便宜的，分別是128元、138元、148元和158元等等。在我們的一番比較之下，發(fā)現128塊錢(qián)的書(shū)包，雖然便宜，但是這個(gè)書(shū)包不僅小質(zhì)量還不好；138元錢(qián)的書(shū)包雖然比128元錢(qián)的書(shū)包的質(zhì)量好了一點(diǎn)，但還是太小了；148元錢(qián)的書(shū)包雖然比138元錢(qián)的書(shū)包更大一點(diǎn)，但還是有點(diǎn)小，我們最后對158元錢(qián)的書(shū)包和159元錢(qián)的書(shū)包進(jìn)行了對比，發(fā)現雖然它們的價(jià)錢(qián)只相差了一塊錢(qián)但還是有一定的區別，如它們的.質(zhì)量不同，用的皮不同等等所以我們決定就買(mǎi)那個(gè)最貴的159元錢(qián)的書(shū)包。買(mǎi)完書(shū)包之后我們又買(mǎi)了一套筆筒和二十四只鉛筆等等。然后，我們就來(lái)到了買(mǎi)零食的地方，我一下子就買(mǎi)了五瓶飲料，兩包薯片，和兩袋旺旺大禮包等等，之后媽媽又買(mǎi)了一些生活用品，付好錢(qián)之后就離開(kāi)了。
這就是我開(kāi)學(xué)前的準備。
開(kāi)學(xué)的作文14
轉眼間，我就成了六年級的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一節語(yǔ)文課上，黃老師沒(méi)有給我們講課文，而是給我們講了新學(xué)期的新目標、新要求，給我們帶來(lái)了美好的精神食糧，留下了很深的印象。
黃老師告訴我們：如果想要成大器，必先遠離網(wǎng)絡(luò )電腦游戲等這種令人虛度光陰的.東西，必須靜、思、練、讀，明智、開(kāi)悟以及精進(jìn)。是啊，“業(yè)精于勤而荒于嬉”！古代很多名人都出生在貧困家庭，后來(lái)之所以會(huì )引人注目，離不開(kāi)他們辛勤的汗水。
年級越高，任務(wù)也自然越多了。如果我們還停留在五年級甚至暑假的狀態(tài)，害得是自己。
在新的學(xué)期里，我要多讀多思，飽覽知識，多讀書(shū)是重中之重。黃老師跟我們說(shuō)：你吃飯以后可能覺(jué)得沒(méi)什么感覺(jué)，但你依然在吸收營(yíng)養，慢慢你就長(cháng)大了；讀書(shū)也是這樣，你讀一兩本可能認為沒(méi)什么進(jìn)步，但讀多之后，你一定會(huì )長(cháng)見(jiàn)識。我覺(jué)得這個(gè)比喻特別好，人在不知不覺(jué)中成長(cháng)、進(jìn)步，書(shū)和食物都是我們必不可缺的養分！
在新的學(xué)期中，我一定會(huì )結合黃老師說(shuō)的幾點(diǎn)，靜上更靜，百思不厭，千錘萬(wàn)煉，多動(dòng)腦，做得更精更細！
為了美好的明天，加油努力吧！
開(kāi)學(xué)的作文15
9月1日―――開(kāi)學(xué)的日子，想著(zhù)結束暑假又要開(kāi)始緊張的學(xué)習生活，每個(gè)學(xué)生在這一天都有不甘心、不情愿。聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮有個(gè)奇怪的名字―――倒倒節，又讓我覺(jué)得新奇、期待，我一大早就來(lái)到學(xué)校，等待著(zhù)一看究竟。班主任王老師來(lái)了，她把我們帶到采荷校區的.操場(chǎng)上，剛到那里，我就笑了，三個(gè)老師站在跑道上，她們是今天的升旗手。原來(lái)是三個(gè)高年級的哥哥、姐姐擔任旗手的，這次老師來(lái)當，大家還真有些不習慣呢。升旗儀式開(kāi)始了，三位老師向旗桿走去，三位老師向旗桿走去，國歌響起來(lái)了，老師手忙腳亂地升起國旗。
有同學(xué)在下面輕聲議論：老師剛才走路的步伐不是很整齊��！老師心里肯定在想：這個(gè)旗手不好當，那三個(gè)孩子不簡(jiǎn)單！可是老師更不好當，升旗儀式結束之后，我們回到教師，我和繆王欽費了九牛二虎之力也不能讓嘰嘰喳喳的四五十張嘴安靜下來(lái)，急得額頭上直冒汗珠。這下我們可算是明白了，原來(lái)是這么個(gè)“倒倒節”呀―――讓老師和學(xué)生互換角色，希望能借此讓師生們更加互相理解，不僅讓學(xué)生體驗了老師的辛苦，也讓老師了解了學(xué)生們的想法。這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮真不一般，聽(tīng)說(shuō)創(chuàng )意也來(lái)自學(xué)生，太有才了！回家后，我也要“倒倒”，和爸爸媽媽互換角色。理解萬(wàn)歲！