【實(shí)用】開(kāi)學(xué)的作文600字集合九篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇1

　　今天是九月一日，我們在教室里看了 開(kāi)學(xué)第一課 這個(gè)電視，它是由中央頻組織的�！堕_(kāi)學(xué)第一課》由教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦，今年的主題是“幸�！�。節目現場(chǎng)，國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著(zhù)名學(xué)者于丹、鋼琴家郎朗、法網(wǎng)冠軍李娜等社會(huì )知名人士分別就“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發(fā)表了自己的演講，并教給了我們擁有幸福的一些方法。比如說(shuō)劉浩，他從小就喜歡彈鋼琴可是他的眼睛看不見(jiàn)但是他一直堅持著(zhù)他的夢(mèng)想，他媽媽也很相信劉浩，鼓勵他。有一次，劉浩偷偷的跑進(jìn)了琴行練琴，劉浩被媽媽發(fā)現了，劉浩的媽媽把劉浩的從琴行里趕了出來(lái)。他們請了很多老師，可那些老師不肯教劉浩。這讓劉浩很傷心，他的媽媽買(mǎi)了很多的歌譜，她把歌譜一針一針的翻譯成盲譜。好讓劉浩煉鋼琴。最后有一個(gè)學(xué)�？鲜樟魟⒑�。這樣他的媽媽也放心了。

　　還比如說(shuō)成龍，成龍他有一位朋友很有錢(qián)，還有兩個(gè)女兒什么都不會(huì )做，系鞋帶，背書(shū)包都要兩個(gè)傭人幫她做，她們的爸爸對她們說(shuō)我破產(chǎn)了他們從一千平方米的`房子里般到五十平方米的房子，一年過(guò)去了他的兩個(gè)女兒學(xué)會(huì )了燒飯，系鞋帶，背書(shū)包······。她們的爸爸告訴她們我是假破產(chǎn)的。 還有一個(gè)在重慶的一位老師他很受同學(xué)們的喜愛(ài)看到有很多的同學(xué)喜歡跳舞，于是他就把廣播體操改成了舞蹈，他的同學(xué)要畢業(yè)了，他們很不想分開(kāi)，他們在一起比親兄妹還親。就這樣看完了。

　　通過(guò)看學(xué)第一課我受到的啟發(fā)是；只要能堅持，你的理想一定會(huì )實(shí)現，當夢(mèng)想實(shí)現后，要用一顆感恩的心去回報祖國。

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇2

　　一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們如同來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。

　　上初中了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。

　　花園似的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳，襲來(lái)了一股花卉的幽香，送來(lái)了一陣青草的`新鮮，更帶來(lái)了學(xué)習的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在這"成長(cháng)的家園"里，在"風(fēng)"中接受陽(yáng)光般的沐浴，在細雨中接受他的洗禮，這種感覺(jué)實(shí)在妙不可言！

　　于是三步并作兩步，來(lái)到了學(xué)習的天堂，靜靜地聽(tīng)著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲，仿佛身臨其境；再仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì )神的樣子，而且個(gè)個(gè)精神抖擻，他們的聲音響徹了清晨的校園，裝飾著(zhù)清晨的校園，令無(wú)限風(fēng)光的校園錦上添花！在振興中學(xué)里，處處洋溢著(zhù)學(xué)習的氣氛，處處充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意。

　　下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來(lái)了另一幅嶄新的畫(huà)面：在課堂上嚴肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生；在走廊上，同學(xué)們在呼吸校園中清新的空氣；在坦蕩如砥的操場(chǎng)上，同學(xué)們大顯身手，正一步一步地向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。

　　是啊，新學(xué)期，新萬(wàn)象，為了這開(kāi)學(xué)的第一印象，我也要發(fā)奮圖強。

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇3

　　開(kāi)學(xué)了，新學(xué)期，新面貌，我很是興奮，有點(diǎn)迫不及待地往學(xué)校跑去。我想曬曬我漂亮的新衣服，新鞋子，還有想聽(tīng)聽(tīng)新學(xué)期學(xué)校都有哪些有趣的新鮮事發(fā)生。

　　我開(kāi)開(kāi)心心的走進(jìn)我所熟悉的那個(gè)教室，只見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰喳喳的在說(shuō)著(zhù)什么。哇!沒(méi)搞錯吧，怎么突然有一種煥然一新的感覺(jué)?我找了個(gè)位置坐下，十分好奇的向四周看去，原來(lái)是教室里都來(lái)了一位“新朋友”----多媒體電視，這可真是開(kāi)學(xué)第一天最讓我好奇的新鮮事兒了!

　　只見(jiàn)它身穿黑色的衣服，方方正正的體格，在同學(xué)們的眼里，那就是“大家伙”，感覺(jué)它很是神奇。正在同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候，班主任走進(jìn)了教室，她也感受到了同學(xué)們的好奇，看出了同學(xué)們似乎迫切想知道它究竟什么來(lái)頭，對學(xué)習能有些什么幫助。時(shí)有大膽的同學(xué)直接站起來(lái)請老師給講解。老師笑著(zhù)說(shuō)：“這是新學(xué)期學(xué)校最大的新鮮事兒，也是送給同學(xué)們最好的學(xué)習禮物。至于它具體有什么作用，還是你們自己來(lái)親自體會(huì )吧!”

　　同學(xué)們目不轉睛的`盯著(zhù)多媒體電視，全神貫注的聽(tīng)老師講著(zhù)。老師說(shuō)它需要網(wǎng)絡(luò )支持，有著(zhù)電腦和電視的所有功能。搜索到一首古詩(shī)，有聲音還有圖像顯示，比方說(shuō)講到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”時(shí)，老師只是輕輕點(diǎn)了一下鼠標，我們馬上就看到了壯觀(guān)宏偉的瀑布奇觀(guān)，那飛濺而起的水花，像白霧一樣四散開(kāi)來(lái)，漂亮極了!這臺神奇的多媒體電視還可以聽(tīng)歌，欣賞舞蹈，我們只是坐在教室里，哪也不用去，就跟著(zhù)老師欣賞到了悅耳動(dòng)聽(tīng)的《春江花月夜》、悠揚大氣的〈〈高山流水〉〉還有很多很多精典又好聽(tīng)的精典名曲。

　　老師說(shuō)有了這個(gè)新朋友，以后的課堂會(huì )更加的豐富多彩。不過(guò)，同學(xué)們以后可以慢慢的了解，要愛(ài)護好它，并且指定了讓班長(cháng)管理，不能在課后隨意操作等等�？傊�，教室里多了這個(gè)新朋友，讓我們在開(kāi)學(xué)的第一天便對這學(xué)期的學(xué)習有了更多的期待和興趣，我喜歡學(xué)校給我們的這份大禮。

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇4

　　又是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習的計劃，我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。

　　所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶，怕成績(jì)不好，家長(cháng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄，束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì )很想很想上學(xué)。

　　新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己，相信自己，我個(gè)人認為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因為這是我初中生涯的'第一段時(shí)間，我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。

　　在初中，我要改掉小學(xué)一些不好毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數學(xué)經(jīng)常抄錯數，所以數學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認真的思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習，因此成績(jì)一直排在別人后面。

　　長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標還有很多，也許不能一一實(shí)現，但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇5

　　太陽(yáng)，它漸漸的從東方升起。那微亮的光彩，給予了新的希望。好像在向在向人們述說(shuō)：“我的一生將會(huì )更加的精彩”!它不知未來(lái)的路有多難走，但它會(huì )盡力走下去，用柔和的笑臉照耀著(zhù)祖國的西方。它的來(lái)像春天一樣讓人不知不覺(jué)，又不知不覺(jué)過(guò)渡到了夏天。生命的脈搏已經(jīng)萌發(fā)，稚嫩出現，繃出了生命的力舷，它像一個(gè)少年豪情奔放;它像一個(gè)少女轟轟烈烈。在人們的頭頂綻放光彩。讓人們對它喜恨交加，喜的是天氣是如此的晴朗，恨的是它是如此的可惡——強烈的光能。但太陽(yáng)毫不在乎，盡管人們怎樣評價(jià)它。它只抱著(zhù)一個(gè)希望：快快“長(cháng)大”�，F在它已如愿以?xún)�，不過(guò)生命已經(jīng)過(guò)去了一大半，此時(shí)已是下午二點(diǎn)左右，它將一生中最溫暖的的時(shí)候給予了遼闊的大地;給予了每個(gè)動(dòng)物;給予需要溫暖的人類(lèi)。太陽(yáng)，它是多么的無(wú)私!可是“歲月不留人”，偏偏要把這么一個(gè)偉大的“人物”步步耗去，這樣它才會(huì )甘心�，F在已經(jīng)是下午七點(diǎn)半左右，它漸漸的接近西山，用成熟的笑容朝向祖國的.東方。它是在看”時(shí)間的年輪"嗎?它對之前所作所為感到自豪。它再一次獻出了所剩的光輝，照耀出了紅色的火燒云。它所剩力氣不多了，太陽(yáng)慢慢“低下了頭”，漸漸退出了海平面。而它最后的一抹余暉，正在漸漸消失，夜幕漸漸降臨，在祖國的東方有著(zhù)新生的云彩，可能是迎接明天的第二個(gè)新的生命。

　　太陽(yáng)的光輝不似焰火那樣出彩，不似焰火那樣嬌嫩，不似焰火那樣震耳;但它卻能照耀起祖國大地，照耀在每個(gè)人的心中，給予窮人以溫暖。成為了每個(gè)人心中那抹不掉的“火焰"!

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇6

　　時(shí)光荏苒，三年的高中生活已接近尾聲。當我在白天時(shí)時(shí)大會(huì )上宣讀誓言時(shí)，突然發(fā)現自己夢(mèng)想的分量，面對高考我既期盼他的來(lái)臨，又有些害怕他的出現。

　　每天心中想踹這小兔一樣，在高考倒計時(shí)的日子中，我放棄了許多東西，每天在題中來(lái)回滾打，忽然間認識到自己與夢(mèng)想的距離。每天懷著(zhù)對夢(mèng)想的渴望而難以入睡，看著(zhù)鏡中疲憊的`目光，這都暗示著(zhù)一個(gè)學(xué)生對夢(mèng)想的期盼。

　　每當看到藍色的天空，我都始終不忘暢想一番，然后在嘴角掛上一絲笑意，繼續為高考而奮戰。

　　六月如期而至，當我真正面對高考時(shí)自己又忘記了害怕，手提著(zhù)筆在酷熱的六月中完成了一份自己高中的答卷。在走出考場(chǎng)那一刻我真想大吼一聲，吼出辛酸和不快，吼出年少的心的不安分。

　　高考后的一段生活中，突然讓我思念高三的日子，雖然說(shuō)不出苦也道不出天甜，但是不知為何自己總是想念。就這樣咀嚼著(zhù)記憶的片段，品嘗著(zhù)現實(shí)中的孤單和失落，我看到了自己高考的成績(jì)單。

　　我看到成績(jì)時(shí)，自己不知道怎么來(lái)形容當時(shí)的心情。我開(kāi)始選擇逃避，每天我都不斷創(chuàng )新著(zhù)睡姿。重復著(zhù)睡姿。如果一只鴕鳥(niǎo)把頭深深的埋在沙里。

　　昔日好友皆已喜上眉梢，自己切別是一番滋味在心頭，我嘗試梳理一下心情，卻突然遇到了剪不斷理還亂的境況。無(wú)奈之下我開(kāi)始看小說(shuō)，當自己看到主人公一步步走向成功的路徑時(shí)，我放下了自己心中的不甘，在主人公擁抱成功那一刻，一顆不安分的心再一次躁動(dòng)起來(lái)。翻開(kāi)回憶，重新找到夢(mèng)想的篇章，用心去品讀那些字的分量。

　　秋風(fēng)蕭瑟中我的第一次高考漸行漸遠，當我再次扛上夢(mèng)想時(shí)我不再有抱怨，為了給自己一個(gè)交代，為了給心一個(gè)安慰，我再次踏進(jìn)昔日的教室，開(kāi)學(xué)第一天我就在心中寫(xiě)下了最真摯的誓言。

　　會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，往西北，射天狼。高考讓我成熟了很多，每天埋頭趕路，高考已是昨天，高考又在明天。

　　經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹，突破桎梏方顯英雄本色。高考，我又一次來(lái)了!

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇7

　　寒假已經(jīng)過(guò)去了，新的一學(xué)期又要開(kāi)始了。2月17日，就是昨天，我們開(kāi)學(xué)了!學(xué)校舉行了盛大的“開(kāi)學(xué)典禮”。因為是元宵節，所以典禮上有許多節目。

　　隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲，我們全校師生排著(zhù)整齊的隊伍集中在操場(chǎng)上，就這樣“開(kāi)學(xué)典禮”就要開(kāi)始啦!兩位小小主持人給大家拜了年，送了祝福，我們可高興啦!節目開(kāi)始了，三個(gè)同學(xué)拿著(zhù)小提琴走上臺，演奏了一曲小星星。雖然拉得不太熟，但是已經(jīng)不錯哦了!接著(zhù)是一個(gè)同學(xué)扮演成的兔子帶著(zhù)一群小朋友給大家送來(lái)了新春的祝福。然后是三個(gè)比我大的同學(xué)用小提琴拉了一首《新春樂(lè )》。拉得可真好!有快有慢，有重有輕，我聽(tīng)得都要醉倒了!還有一個(gè)男同學(xué)吹了簫，是什么曲子，我不知道。只是很好聽(tīng)，連綿不斷。

　　“開(kāi)學(xué)典禮”可真讓人難忘!我要好好學(xué)習，為學(xué)校增添光彩，為祖國做貢獻!

　　6難忘的開(kāi)學(xué)典禮

　　今天早上，我們學(xué)校舉行了熱鬧而別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。一大早，我們的校園已經(jīng)熱火朝天。我們身著(zhù)白色上衣，胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷，操場(chǎng)成了白色的海洋。在一陣熱烈的掌聲中，六年級哥哥姐姐牽著(zhù)一年級同學(xué)走進(jìn)了會(huì )場(chǎng)，富有節奏的拍手聲，真是好聽(tīng)!興奮和激動(dòng)掛在同學(xué)們臉上。一年級小弟弟小妹妹有些稚氣，但又顯得那么有朝氣，他們是那么活潑可愛(ài)。

　　六年級同學(xué)就顯得成熟了，他們呵護著(zhù)比他們小一頭的弟弟妹妹，像好朋友一樣。接著(zhù)，最熱火的一年級“聞書(shū)香”入學(xué)儀式開(kāi)始了。一年級的新生代表們在老師的帶領(lǐng)下上臺了。瞧，他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻，真有江小學(xué)生的風(fēng)范。和藹可親的張校長(cháng)把一本本散發(fā)著(zhù)油墨香的.書(shū)送給他們，讓他們聞一聞書(shū)的芳香，摸一摸書(shū)的質(zhì)感�？此麄兟劦枚嗥饎�，有的說(shuō)有紙味，那是夏天的;有的說(shuō)的墨味，那是冬天的;有的說(shuō)有字味，那是秋天的;有的說(shuō)有香味，那是春天的……今天真開(kāi)心!

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇8

　　快樂(lè )的寒假生活悄然而去，不知不覺(jué)迎來(lái)了新學(xué)期的第一天，我又要回到熟悉的校園，心中充滿(mǎn)著(zhù)期待……

　　星期一早上，我背著(zhù)書(shū)包，穿著(zhù)干凈整潔的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾高高興興地飛奔學(xué)校。一路上陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱著(zhù)歌，好像在對我說(shuō)：“歡迎，歡迎�！弊哌M(jìn)校園，同學(xué)們互相打招呼，校園里充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)�？粗�(zhù)那一張張熟悉的面孔，一張張熟悉的桌椅，心中感到很溫暖。

　　早上八點(diǎn)，同學(xué)們排著(zhù)整齊的`隊伍來(lái)到操場(chǎng)上舉行升旗儀式。六年級八位升旗手穿著(zhù)帥氣的升旗服英姿颯爽，邁著(zhù)整齊的步伐，捧著(zhù)鮮艷的五星紅旗走上升旗臺。廣播里奏起了國歌，兩位旗手熟練地拉動(dòng)旗繩，國旗徐徐升起，同學(xué)們唱著(zhù)國歌，五指并攏行注目禮。隨著(zhù)宏亮的國歌結束，國旗在天空中迎風(fēng)飄揚。

　　升旗儀式結束，我們來(lái)到影劇院舉行開(kāi)學(xué)典禮。一場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)舞《元日》以喜慶的節日氣氛拉開(kāi)了典禮的帷幕，同學(xué)們都被那優(yōu)美的舞姿吸引了，紛紛鼓掌叫好。舞臺兩邊的電子屏播放著(zhù)同學(xué)們的假期生活照片，從這些照片中看出，同學(xué)們的假期生活真是豐富多彩，既快樂(lè )又充實(shí)。然后各班同學(xué)代表走上舞臺展示自己精心制作的燈籠，這些精美的燈籠，寓意著(zhù)新學(xué)期“紅紅火火”，“前途錦繡”。最后校長(cháng)和主任紛紛致詞，向我們提出了希望與要求，并鼓勵我們要勤奮學(xué)習。

　　下午，各班在班主任的策劃下開(kāi)展“愛(ài)祖國，愛(ài)家鄉”的主題班會(huì )，同學(xué)們都積極參與，個(gè)個(gè)陶醉其中。這次班會(huì )，讓我們對祖國、對家鄉有了更深地了解。

　　開(kāi)學(xué)第一天，我過(guò)得很開(kāi)心！新學(xué)期，新面貌，新希望，我一定要好好學(xué)習，天天向上。

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇9

　　新年的鐘響即將消失，我們又要投入到緊張的學(xué)習中去了，我又長(cháng)大了一歲�，F在是六年級下半年了，我們已成了名副其實(shí)的畢業(yè)班學(xué)生。我將為剩下的半個(gè)學(xué)期做計劃。

　　首先，我為語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)作計劃。

　　在學(xué)每一篇課文的時(shí)候，我一定會(huì )認真預習，把生字的讀音讀準，把不知道意思的詞語(yǔ)的意思查出來(lái)，并分好段意，做好課后練習題目，再寫(xiě)上批注。上語(yǔ)文課時(shí)，要認真聽(tīng)講，坐姿端正，不在課堂上和同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，做小動(dòng)作，一直熱烈的舉手發(fā)言�？荚嚂r(shí)把每一道題目都認認真真、仔仔細細的看過(guò)去，而不是粗略的瀏覽一下就行了�？荚噺土暤臅r(shí)候，我不會(huì )東張西望，東走西跑，而是踏踏實(shí)實(shí)的坐在座位上復習，把做錯的題目重新做一遍。課余我還會(huì )讀一些對自己有用的課外書(shū)，開(kāi)闊自己的知識面。平時(shí)再做一些語(yǔ)文的練習卷，好早點(diǎn)發(fā)現自己的漏洞，及時(shí)彌補。

　　上每一節數學(xué)課前，我一定會(huì )先自己看看今天學(xué)的內容，自己預習一下，大概的理解一下內容。上課的'時(shí)候也不回做小動(dòng)作，分心和別人說(shuō)話(huà)，一直熱烈的舉手發(fā)言。我還準備買(mǎi)一本“錯題集”，把每次做作業(yè)錯的題目都抄下來(lái)，好在復習的時(shí)候用。我在每天還要練五十道數學(xué)題，由于這樣可以大大的提高我的算數能力。平時(shí)也做一些卷子，不然考試前就要“臨時(shí)抱佛腳”。

　　學(xué)新的課文之前在家里的時(shí)候，我一定會(huì )聽(tīng)這篇課文幾遍，熟悉以后就行了。上課前，在準備筆記本，把老師在課上講的英文單詞和公式全記下來(lái)，在考試前復習。上課的時(shí)候，也不亂和別人講話(huà)，一定認真聽(tīng)，做到“眼到、口到、心到”，一直熱烈的舉手發(fā)言。

　　我相信，我按照計劃那么做，成績(jì)肯定好！

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