【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)的作文400字匯編5篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1

　　苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了，一眨眼，我現在是四年級的學(xué)生了。

　　我來(lái)到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，禁不住哭了起來(lái)�，F在開(kāi)始，我要放下所有的負擔，展開(kāi)新的一頁(yè)。

　　一進(jìn)到教室，就看到了黑板上那又大又清晰的一句話(huà)：“今天，我很文明;今天，我很充實(shí);今天，我很快樂(lè )�！彪m然這句話(huà)看似簡(jiǎn)單，但它包含了我們整個(gè)學(xué)期的目標了：文明——遵守學(xué)生日常規范守則;充實(shí)——上課表現優(yōu)秀，學(xué)習知識充實(shí);快樂(lè )——下課玩得快樂(lè )，不吵不鬧，合作愉快。

　　我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本，我覺(jué)得我們的登記本設計得很有特色哦!哈，對，全班每個(gè)小組設計的登記本都不錯，五花八門(mén)，都很有特色，值得學(xué)習!我們還有自己組的.“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船，我們是水手。我們乘風(fēng)破浪，希望做到最好!

　　四年級的學(xué)習內容是比較難了，我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬，我要升級成汽車(chē)，讓汗水成為汽車(chē)的汽油，讓認真成為高級的車(chē)身，讓努力成為精致的裝裝備。

　　我要成為成績(jì)跑道上開(kāi)得最快的車(chē)手。希望能勇闖第一，永遠第一。

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2

　　從去年寒假到今年的六一開(kāi)學(xué)過(guò)去整整四個(gè)半月，好長(cháng)的假期呀！

　　一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情讓我們推遲了開(kāi)學(xué)，正因為推遲才顯得可貴。往年的六一是敲鑼打鼓，歡歌笑語(yǔ)，歌舞動(dòng)天的日子，可今年的六一非比尋常，是我們開(kāi)學(xué)的“日子”，是神獸歸籠的日子，是以往沒(méi)有的激動(dòng)人心的日子。

　　六月一日一早，我背著(zhù)晚上就準備好的書(shū)包，拿上濕巾，帶上口罩，跟著(zhù)媽媽早早就出門(mén)去上學(xué)，走在路上，心情無(wú)比的激動(dòng)，一會(huì )站起來(lái)跟媽媽說(shuō)話(huà)，一會(huì )讓媽媽看路上的同學(xué)，一會(huì )偷笑，一會(huì )又問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)東一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)西，內心的激動(dòng)無(wú)發(fā)形容。天好像更藍了，草更綠了，花更紅了，路上的一切都變的隨和了許多。

　　帶著(zhù)激動(dòng)的心情到了學(xué)校門(mén)口，首先看到的就是我們的老師，手拿著(zhù)體溫器戴著(zhù)口罩等著(zhù)我們的歸來(lái)，大家不約同站成一排有次序地測體溫，沒(méi)有以前玩鬧，從大家的慎重態(tài)度可以看出都很珍惜這次開(kāi)學(xué)，走進(jìn)久違的校園，一切是那么的熟悉，一排排整齊的教室，一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的`面孔，因為我們都戴著(zhù)口罩。走進(jìn)老師提前安排好的教室，既干凈又整潔，我知道這是老師們辛苦了好幾天的成果，不一會(huì )同學(xué)都到了，就你一言我一語(yǔ)好像有說(shuō)不完的話(huà)，就像好幾年沒(méi)見(jiàn)似的，不同的是我們必須分成兩個(gè)班，有一點(diǎn)小失望。

　　通過(guò)這場(chǎng)疫情才懂得讀書(shū)的來(lái)之不易，老師的良苦用心，網(wǎng)課的不易，在這道一句“老師您辛苦了”希望我們六二班加油，加油！

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3

　　過(guò)完了寒假，就開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)后，我的感受十分多。

　　一天，我在教室里做作業(yè)。老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)讓我把照片外做個(gè)相框。這可把我難住了，怎么做呢?我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。我看到了一張紙，心里冒了個(gè)念頭：可不可以用紙代替相框邊呢?說(shuō)干就干，我拿出了一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧，可沒(méi)有水彩筆呀開(kāi)學(xué)感受作文600字(4篇)開(kāi)學(xué)感受作文600字(4篇)。我心里像火燒的螞蟻急得團團轉。我想：借同學(xué)的吧，可同學(xué)都沒(méi)在，怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事了，可怎么好呢?這時(shí)張玉蓮來(lái)了，我像找到“救星”一樣，迫不及待的`就去問(wèn)了她有沒(méi)有水彩筆，可她告訴我沒(méi)有帶來(lái)。我苦悶極了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說(shuō)話(huà)。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩了。

　　當時(shí)，我幾乎沒(méi)考慮就拿出歐靜松的水彩筆，我仔細地涂完了顏色，就放回了他的抽屜。該剪下來(lái)了�？蓻](méi)有剪刀。我知道漆山有，也沒(méi)考慮就拿過(guò)來(lái)用了。

　　該上課了。我這時(shí)才想起來(lái)，如果他們知道我借了東西，并沒(méi)打招呼，可能會(huì )責怪我。時(shí)間也來(lái)不及了。他們回來(lái)了我想：如果不說(shuō)，那別人知道了，我在他們心目中的形象就會(huì )改變;如果說(shuō)了，可能他們就會(huì )責怪我……最后，我向他們說(shuō)明了情況。他們原諒了我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……

　　開(kāi)學(xué)這些日子中，我感受到了同學(xué)們的大度和和諧。我想：正是因為有這個(gè)和諧，我們的生活才會(huì )更美好!

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我們來(lái)到學(xué)校，看到學(xué)校覺(jué)得很親切。我好想跟學(xué)校說(shuō)一句：“我的校園，我們又見(jiàn)面了，我又可以天天跟你在一起玩了�！�

　　我又見(jiàn)到了我們的老師還有班上的同學(xué)，大家見(jiàn)面都很開(kāi)心，老師對著(zhù)我們溫柔可親的笑著(zhù)，說(shuō)我們都長(cháng)高，變的更可愛(ài)了。

　　今天是星期一，我們在學(xué)校操場(chǎng)舉行升旗儀式，我們的大隊輔導員張老師說(shuō)了許多話(huà)，祝愿我們新學(xué)期好好學(xué)習，天天向上！我們還見(jiàn)到新來(lái)的校長(cháng)。

　　我們的班主任張老師給我們發(fā)了新課本，書(shū)與上的課都多了很多，有的老師也換了。

　　我們升了一級，現在是三年級的學(xué)生了，換成在二樓上課，新教室寬敞明亮，不像樓下有那么多的蚊子，空氣很好，我們的.英語(yǔ)老師原來(lái)是夏老師現換成了李老師，我很喜歡她，因為她很年輕很溫柔。還有校長(cháng)上我們班的體育課。讓我們覺(jué)得很新奇。

　　新課本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我第一打開(kāi)看的書(shū)就是語(yǔ)文課本，因為里面有很多好看好玩的故事。

　　我們開(kāi)學(xué)的第一天的課都是在教室里上的。班主任老師要求我們定新學(xué)期的計劃。我英語(yǔ)學(xué)得最不好，所以我打算這學(xué)期好好努力，把英語(yǔ)趕上去。

　　要認真把缺點(diǎn)改掉，上課不開(kāi)小差，我期望自己能把壞習慣改了。

　　老師對我們嚴格，是希望我們能讀好書(shū)，是對我們好，所以要聽(tīng)老師的話(huà)。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，我很快樂(lè )，因為可以天天與同學(xué)在一起學(xué)習，玩耍了。

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5

　　時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我，是成長(cháng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生!

　　邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的'面孔，我更是充滿(mǎn)了信心：我一定會(huì )交上新朋友，一定會(huì )融入到這個(gè)新的集體中去!

　　開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長(cháng)讓我們伏桌靜，等待我們老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題：我們老師是男的還是女的?我們老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物我們老師進(jìn)來(lái)了，她戴著(zhù)一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，我們老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認真聽(tīng)講，每當我們老師提出問(wèn)題，我都會(huì )認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。

　　漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：我們老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習有怎能提高呢?

　　在初中里，我一定會(huì )更加努力地學(xué)習，取得更好的成績(jì)!

【開(kāi)學(xué)的作文400字】相關(guān)文章：

開(kāi)學(xué)啦_開(kāi)學(xué)了作文03-27

開(kāi)學(xué)的作文(精選)10-20

開(kāi)學(xué)的作文【精選】09-29

開(kāi)學(xué)的作文02-26

開(kāi)學(xué)的作文02-26

開(kāi)學(xué)的作文02-27

開(kāi)學(xué)的作文02-25

開(kāi)學(xué)的作文02-25

開(kāi)學(xué)的作文02-25

開(kāi)學(xué)的作文02-25