實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文匯總七篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
樹(shù)木冒出了新芽，垂絲海棠與風(fēng)共舞，櫻花開(kāi)得滿(mǎn)樹(shù)爛漫，路邊的葉叢中，幾株不知名的小野花也探出頭沐浴春日的陽(yáng)光。當我再次踏進(jìn)校園時(shí)，校園早已被春天的新雨沖洗，變得一片生機勃勃。
這次的開(kāi)學(xué)不同于以往的寒假開(kāi)學(xué)，校園里除了幾絲涼風(fēng)，冬天的痕跡已消失得無(wú)影無(wú)蹤。而在以前，剛開(kāi)學(xué)時(shí)甚至會(huì )飄雪，二月的風(fēng)那么冰冷，我們只能裹在厚厚的羽絨服里躲避寒風(fēng)。如今，我們身穿輕巧的外衣，完全不用懼怕被春日洗禮過(guò)的`微風(fēng)，可以盡情在一片春暖花開(kāi)中跳躍。
漫長(cháng)的假期里，最大的愿望是與好朋友們相聚，一起跳啊笑啊。但是這次大家都理智地保持著(zhù)安全距離，戴著(zhù)各自的口罩，甚至都沒(méi)能看到彼此的一絲微笑，以往開(kāi)學(xué)時(shí)大家的熱情擁抱、面對面的親密攀談都不復存在。與好友們最多的就是眼神交流，某些姑娘的眼角都快被眼部表情擠出皺紋來(lái)了
食堂里，大家安安靜靜地吃著(zhù)自己的飯，從一桌八人到一桌四人，從面對面吃飯到只能看到背影。以前我們會(huì )從別人碗里夾點(diǎn)菜，互相交換食物，有時(shí)小聲地邊吃邊聊天，管理員來(lái)了馬上就有同學(xué)提醒大家，而我們就裝作正在認真地吃飯，似乎跟一桌的同學(xué)都不認識似的。但現在，大家不敢再交換食物，摘下口罩用餐時(shí)也盡量不講話(huà)，有更多的同學(xué)帶上了自己的餐具，吃飯前還會(huì )消毒、擦桌子
窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚。春日陽(yáng)光下的校園仍舊很美，卻又多了一份安靜，陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)地落在課桌上，大家翻看著(zhù)書(shū)本，朗朗的讀書(shū)聲依舊縈繞在學(xué)校的上空，只不過(guò)是相隔了一層口罩，只不過(guò)是分開(kāi)坐著(zhù)吃飯。我相信，總有口罩摘下來(lái)的一天，總有一天，這些“不一樣”會(huì )消失，連同疫情一起，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
開(kāi)學(xué)了，已經(jīng)休息了兩個(gè)月的我對即將到來(lái)的新校園生活充滿(mǎn)了期待。
開(kāi)學(xué)了，天空晴得像一張紙，太陽(yáng)依舊火熱，白云依舊點(diǎn)綴寶石般的藍天。這樣地天氣仿佛也在為我們的開(kāi)學(xué)而慶祝，知了在樹(shù)上為我們的開(kāi)學(xué)典禮伴奏著(zhù)，火熱的`陽(yáng)光擋不了我們的好奇心。
懷著(zhù)忐忑不安的心走進(jìn)校園，有個(gè)校工正在給那些茂盛的樹(shù)木撒著(zhù)水，晶瑩的水珠調皮的對我微笑著(zhù)，然后落在樹(shù)葉上閃閃發(fā)光，這里好美，不知道這里的人是不是一樣的美呢?
看著(zhù)路牌，去到了教育處報名，然后坐在石椅上，溫暖的陽(yáng)光把椅子曬得暖烘烘的，很舒服，可是這里也挺孤單的，不只是我來(lái)的太早還是新同學(xué)來(lái)的太晚，現在沒(méi)有幾個(gè)人在學(xué)校，本想去和那些人打個(gè)招呼的，可是他們都有其他人在身旁，害羞的走了回來(lái)，依舊沒(méi)什么人，我東張西望的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，突然看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，靜靜地看著(zhù)書(shū)。
我走過(guò)去和她打招呼，她抬起頭對我笑了笑，我立馬認出了她，我以前的校友，我們一起漫步在新的校園中，有了他我不在孤單，慢慢的就打成了一片。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
翻開(kāi)日歷，時(shí)間越來(lái)越近了，僅僅只有1天半的時(shí)間，我們就要踏上新的旅程——初二。這是一個(gè)美好的開(kāi)始，在過(guò)去的一年里，我們褪去了稚氣的外套，蛻變?yōu)橐幻麅?yōu)秀的中學(xué)生，我們得到了很多，同時(shí)也失去了一些東西；我們曾擁有過(guò)歡笑，也曾擁有個(gè)陽(yáng)光與淚水。但無(wú)論如何，漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好而嶄新的秋天。 七（6）班已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它鎖在心里。擺在我們面前的一切都是新的.，新的生命正破土而出。我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上武器，整裝待發(fā)。 初二，一個(gè)全新的開(kāi)始，我們將學(xué)得更多，看得更遠。幾個(gè)月前的那個(gè)雨天，我們分開(kāi)了，可那只是為了更好的開(kāi)始。莎士比亞說(shuō)：“離別是甜蜜的痛苦�！睂τ陔x別，我們不能耿耿于懷，我們只能向前看，前方有更美好的某些東西在等著(zhù)我們。 初二，是清晨的陽(yáng)光，播灑希望。 初二，是午后的榕樹(shù)，多么挺拔。 初二，是黃昏的夕陽(yáng)，帶點(diǎn)憂(yōu)傷。 時(shí)間就像是一列列車(chē)，飛速地從我們身邊駛過(guò)，站在車(chē)站前的我們，不禁要向下一班列車(chē)微笑地揮揮手，打聲招呼：“初二，你好！”
開(kāi)學(xué)作文 篇4
新的一天開(kāi)始了，今天是我們重返校園的日子�！岸ｂ忊�，懶蟲(chóng)起……”“床”字還沒(méi)說(shuō)出口，我就從床上“蹦”起來(lái)“堵住”了鬧鐘的嘴。我飛速地穿好衣服，洗漱完畢，“跳”到餐椅上，把果醬面包一掃而光。然后，我背上嶄新的書(shū)包，蹦蹦跳跳地走向我那可愛(ài)的小校園。
剛走到學(xué)校門(mén)口，我發(fā)現我的好朋友正在那里東張西望，我走上前去，說(shuō)：“嗨，干什么吶！”她轉過(guò)頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“等你唄！”接著(zhù)，她一把搶過(guò)我的書(shū)包，說(shuō)要幫我拎著(zhù)，我怎么說(shuō)她也不給我，我可不想開(kāi)學(xué)第一天就和同學(xué)鬧別扭，當然也怕成為校門(mén)口的“新聞人物”，只好由著(zhù)她來(lái)。
我剛坐在自己的座位上，我的好朋友們“呼啦”把我圍住了。接著(zhù)就開(kāi)始了“《話(huà)說(shuō)寒假趣事》節目”，聽(tīng)聽(tīng)倒沒(méi)什么，只是她們卻一塊說(shuō)，你說(shuō)你的，她說(shuō)她的，不管不顧，就想一群蚊子似的在我身邊繞來(lái)繞去，鬧得我的'耳朵直喊罷工。忍不住了，我兩手合并，做出悲哀狀：“各位大姐，您要說(shuō)好得一個(gè)一個(gè)來(lái)，曉得我耳鼓膜十分脆弱，經(jīng)不起您這一攻��！……”她們愣住了，不到5秒鐘，竟然不約而同地“蹦”出一句流行語(yǔ)：“免禮免禮，快快請起！”我倒！不知誰(shuí)喊了一聲“新同學(xué)來(lái)啦！”我們扭頭一看，一個(gè)清秀的女孩走進(jìn)了教室，她，一張鵝蛋形臉，兩只黑葡萄一樣的眼睛，櫻桃似的小嘴，梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，穿一件方格棉襖，可以算是“出水芙蓉”了吧！
聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，她叫喬慧慧，我頓時(shí)產(chǎn)生了聯(lián)想：慧慧，難道代表她有雙份智慧嗎？不行，我得加把勁兒，不能讓她的學(xué)習成績(jì)超過(guò)我……
“出去玩了，通旭昀！”我這才如夢(mèng)初醒，喊了一聲：“來(lái)啦！”呵呵，開(kāi)學(xué)對一部分人來(lái)說(shuō)是好事，但是有些人卻害怕開(kāi)學(xué)，當然啦，作業(yè)沒(méi)做完，還不是等著(zhù)挨K嗎？
開(kāi)學(xué)作文 篇5
春雨滴答的唱著(zhù)歌；春風(fēng)自如的跳著(zhù)舞。春天的花，春天的草，構成了春暖花開(kāi)圖。哦，放下腳步，聆聽(tīng)春天的旋律，我便看見(jiàn)，和這春天一起來(lái)的，是“開(kāi)學(xué)”。
是啊，開(kāi)學(xué)了，同學(xué)，師生，朋友間在學(xué)校里又發(fā)生了許多新鮮事。
No.1詩(shī)文競賽大比拼
新學(xué)期伊始，語(yǔ)文老師先辦了一個(gè)古詩(shī)文競賽。老師給班級同學(xué)瓜分成17個(gè)小組，17個(gè)小組之間比賽背誦，答題。這次活動(dòng)課，辦的.可真是成功。一個(gè)個(gè)小組想為自己所屬的小組爭光，他們可是費盡了腦汁，拼命地想題，拼命的背誦。就在同學(xué)背誦階段，同學(xué)們聽(tīng)得都很認真�？忌冲e背對，在座的“評委”可是能明辨是非啊。因為，即使被錯一個(gè)字，那已是要扣分的。大家你不讓我，我不讓你，開(kāi)學(xué)舉辦了這次活動(dòng)，那也是相當有意義的，可是開(kāi)學(xué)時(shí)的一大亮點(diǎn)呢。
No.2學(xué)校頒獎學(xué)生樂(lè )
學(xué)校為了獎勵上學(xué)期期末考試考得好的考生，在這幾天的開(kāi)學(xué)中，特意表獎了優(yōu)秀學(xué)生。獎品是一張獎狀和獎勵優(yōu)秀學(xué)生的數。當得知我班成績(jì)是全年級組前三名時(shí)，班級沸騰了。真的，一個(gè)學(xué)期的努力沒(méi)有白費啊，這可是同學(xué)們用自己的心血和奮斗換來(lái)的。一張獎狀，也許在外班稱(chēng)不上是什么，但這張獎狀，他是我班的輝煌；一摞書(shū)籍，這是學(xué)校為了獎勵優(yōu)秀學(xué)生的獎品，這些書(shū)，或許在外班開(kāi)來(lái)，不算的是什么，但這些書(shū)，卻是同學(xué)們不可磨滅的“珍藏“。一分耕耘一分收獲，新學(xué)期開(kāi)始之際，我也應要拼搏了。
No.3玩耍鍛煉不能少
開(kāi)學(xué)時(shí)分，學(xué)校為了鼓勵學(xué)生加強體育鍛煉，每天間操延續冬季的“學(xué)校傳統”——繼續長(cháng)跑。生命在于運動(dòng)，這冬季長(cháng)跑，可是開(kāi)學(xué)這幾天要上的一門(mén)“必修課”啊。再來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于玩耍這個(gè)話(huà)題。一節課40分鐘，，40分鐘過(guò)后，可是迎來(lái)勝利的曙光了，那可是下課時(shí)間啊。對待這課間十分鐘，我可是倍加珍惜。和大家在一起探討問(wèn)題，嬉戲打鬧，是很值得紀念的。開(kāi)學(xué)這幾天，運動(dòng)也成了我的“家常菜”。
這新學(xué)期的來(lái)到，再趁著(zhù)這大好春光，不覺(jué)間想，既然到了學(xué)校，我定要學(xué)好，玩好。
只要這樣我便知道——因為熱愛(ài)，所以快樂(lè )。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
時(shí)間飛梭，轉眼間開(kāi)始新學(xué)期已經(jīng)差不多一個(gè)月了。在這短短的一個(gè)月里，我既有付出，也有收獲。這段時(shí)間里我作業(yè)質(zhì)量并不好，錯題經(jīng)常一大堆。而且有很多沒(méi)有及時(shí)改正，有些改正時(shí)都沒(méi)仔細看，導致我都不怎么懂，考試本該會(huì )的卻做不出來(lái)。
科學(xué)考試我考得很差，以為科學(xué)很簡(jiǎn)單，掉以輕心，經(jīng)過(guò)這次考試，我也明白了，隨著(zhù)年級的升高，我們所需要掌握的.知識也在不斷的增多，我以前學(xué)的這些知識已經(jīng)遠遠不夠，所以，更應該跟著(zhù)老師好好的學(xué)。而且主要原因我也分析了三點(diǎn)，希望我以后能注意：
1、在考試前我并沒(méi)有深入復習，只不過(guò)是草草看了看書(shū)。
2、臨陣磨槍?zhuān)粨�，平時(shí)不善于積累。
3、考試前很盲目，復習沒(méi)有目標、沒(méi)有重點(diǎn)。
數學(xué)考試我雖然沒(méi)考，但是我估計我會(huì )考得很爛，因為我經(jīng)常粗心大意，把會(huì )做的題里的符號給忘了。語(yǔ)文的話(huà)，我是文言文不行，有時(shí)候意思知道，可是表達不出來(lái)。英語(yǔ)我單詞背得還好，可句子的理解、翻譯差些了。
這些難題我要一一攻破，需要我的恒心，我相信我可以成功，所以我要加油，認真聽(tīng)老師講課跟認真學(xué)習，最主要的我要做到，得到更好成績(jì)！
開(kāi)學(xué)作文 篇7
很快的，自己就要回學(xué)校去了，現在已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí)了明天早上7:00~8:00是到學(xué)校的時(shí)間，其實(shí)自己已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)有在那個(gè)教室里面上課了，自己突然間就覺(jué)得這種時(shí)間很短暫，你知道嗎？就只剩下兩個(gè)月的時(shí)間了，只剩下兩個(gè)月的在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間會(huì )讓自己覺(jué)得特別的幸福，但是自己又特別舍不得離開(kāi)家里，這大概也是這段時(shí)間自己情緒那么脆弱，總是哭泣的原因吧，其實(shí)自己有的時(shí)候哭泣也不是因為感情上的事情，就是有的時(shí)候會(huì )因為要離開(kāi)家里莫名其妙的哭吧。
自己今天有收到一個(gè)信息，說(shuō)的是自己的一個(gè)朋友，有一個(gè)崇拜他的人，然后說(shuō)了他最近因為精神上的事情，到另一個(gè)地方去隔離了，其實(shí)就是情感雙向障礙性，也就是抑郁癥的一種，然后是有日常傾向的，所以最后被隔離起來(lái)了，自己就覺(jué)得自己突然間覺(jué)得自己前段時(shí)間就剛開(kāi)始和他曖昧的時(shí)候，其實(shí)那個(gè)時(shí)候自己也有一點(diǎn)點(diǎn)抑郁的，那個(gè)時(shí)候自己一直在哭，而且也算是學(xué)習上的壓力比較大吧，然后再加上和同桌的關(guān)系并不是那么的如意，那個(gè)時(shí)候和同桌在一起，其實(shí)有給自己施加了很多的學(xué)習上的壓力以及交際上的壓力，所以自己覺(jué)得兩個(gè)在一起不開(kāi)心的人最后還是極少分開(kāi)，會(huì )對兩個(gè)人都造成比較積極的影響。
雖然說(shuō)這次編排位置的時(shí)候自己又坐在他的后面，而且我們兩個(gè)人又同一個(gè)宿舍了，自己覺(jué)得可能到時(shí)候我們兩個(gè)人會(huì )被主動(dòng)排開(kāi)吧，畢竟我們兩個(gè)人真的也不適合在一起，他比較排斥我，我也不想要和他在一起，其實(shí)在一起對于我們兩個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是有相處的壓力的，對于他來(lái)講也是自己有給他造成一定的壓力的，畢竟可能就是兩個(gè)天生相互排斥的人吧，畢竟他的脾氣還是比較火爆，而自己算是那種比較溫吞的.人。所以誰(shuí)也受不了。
今天去了解那一些關(guān)于抑郁癥的信息的時(shí)候，因為剛好也有一個(gè)朋友在我們家，然后他的一個(gè)親戚就有抑郁癥這種現象，而且也是成績(jì)特別好的那一種，但是最后因為抑郁癥這一件事情，就不得不去一個(gè)比較輕松的學(xué)習環(huán)境，他的那個(gè)經(jīng)濟就是比較完美主義吧，所以他每次學(xué)習都會(huì )學(xué)習到半夜2點(diǎn)多，他就是有強迫癥強迫自己去那么學(xué)習，要不然他就睡不著(zhù)，其實(shí)也就是枉為主義，最后給自己施加太多的壓力了，以至于最后得了精神上的病情。其實(shí)他跟自己說(shuō)，他的那一個(gè)親戚跟他說(shuō)，在那一段時(shí)間他也不知道為什么自己就莫名其妙的會(huì )哭，而且一哭就是兩三個(gè)小時(shí)，讓自己突然間想到之前的自己，之前的自己也是莫名其妙的就會(huì )哭的，但是后來(lái)也確實(shí)是有去查看自己身體是否出現了一些情況，確實(shí)那個(gè)時(shí)候身體也是出現了一些情況，但是幸好的是現在自己都有調整過(guò)來(lái)，自己也算是往很好的一個(gè)方向去發(fā)展。
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