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精選開(kāi)學(xué)的作文600字匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文600字7篇,歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇1
這天,是9月1號,是開(kāi)學(xué)的第一天,我們在學(xué)校里觀(guān)看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是《幸!?戳碎_(kāi)學(xué)第一課,我受益匪淺。
幸福是什么?幸福是感受父母無(wú)私的奉獻,是真摯的愛(ài),幸福是感恩、是分享、是快樂(lè )的傳遞,對于一個(gè)山區的孩子來(lái)說(shuō),幸福卻如同格林童話(huà)。
女孩孟佩杰8歲時(shí),母親癱瘓在床上不能動(dòng),然而惡魔并沒(méi)因此止住腳步,反而變本加厲,不久后父親便丟下他們,撒手人寰。
生活的重擔就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點(diǎn)鐘就起床,開(kāi)始照顧母親,喂母親吃飯,母親是吃上熱騰騰的飯菜了,可他為了上學(xué)不遲到,只能一邊跑一邊啃著(zhù)涼饅頭,一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買(mǎi)最便宜的菜,帶回家做飯,來(lái)回往返,一天不明白要跑多遠的路,但這些對他來(lái)說(shuō)都是微不足道的,他只有一個(gè)信念,那就是“盡自我最大的努力,照顧好母親”。
白駒過(guò)隙,這樣的日子一過(guò)就是12年,堅持了4000多個(gè)日日夜夜的他,從未有過(guò)怨言。想想自我以前的`所作所為,突然覺(jué)得自我好不孝,但又好幸福。
不孝是因為每一天都不能理解媽媽?zhuān)粠蛬寢尭苫,還和媽媽頂嘴,每一天都要求物質(zhì)上的滿(mǎn)足,從未體諒媽媽的辛苦。幸福是因為和佩杰相比,我有一個(gè)幸福的家庭,雖然每一天都和姐姐弟弟打、鬧、吵,但是我們很和睦還有有爸爸媽媽的陪伴和精心照料。而佩杰……
孟佩杰的事跡讓我感動(dòng),另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲,4歲開(kāi)始學(xué)電子琴,7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇,但是,劉浩,看不見(jiàn)!雖然是個(gè)盲童,但是他很自信、自強不息、不自卑,他這么堅強是因為有個(gè)堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線(xiàn)譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!
看了這一課,我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻,有愛(ài)就有幸福,幫忙別人能讓自我更快樂(lè )。我高呼著(zhù)幸福宣言:我要成長(cháng),我要樂(lè )觀(guān),我要自信,我要超越,我要感恩……過(guò)好自我的幸福生活。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇2
九月一日是一個(gè)令人期待卻又不期盼的日子,但它意味著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始。
走向操場(chǎng),看到一群穿著(zhù)校服、戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的學(xué)生,不禁想起了自己初次參加開(kāi)學(xué)典禮時(shí)的緊張與興奮,而如今已是初二的學(xué)姐了,一年仿佛眨眼之間就過(guò)去了,
我也漸漸變得成熟,掌握了更多知識。開(kāi)學(xué)典禮隨著(zhù)體操社的舞蹈開(kāi)始了,主持人充滿(mǎn)激情地引導著(zhù)接下來(lái)的環(huán)節,當“大風(fēng)車(chē)吱呀吱喲”響起時(shí),小時(shí)候時(shí)常在電視上看到的'鞠萍姐姐出現了,同學(xué)們都歡呼了起來(lái),學(xué)校邀請鞠萍姐姐、阮東輝律師和畢京京中將為榮譽(yù)學(xué)生頒獎,
他們都是十一學(xué)校的畢業(yè)生,十一學(xué)校真是人才輩出啊!坐在地上看著(zhù)一個(gè)個(gè)獲獎?wù)咦叩脚_上,心里有些羨慕,又有些向往,可我離他們還差得遠著(zhù)呢,那就更要努力朝著(zhù)那個(gè)方向前進(jìn)不是嗎?
頒完獎后,幾位扮著(zhù)吉祥物龍娃的老師走進(jìn)隊伍,手里提著(zhù)兩袋小龍娃,是不時(shí)轉過(guò)身來(lái)個(gè)“神龍擺尾”,作文不少同學(xué)都中招了。投石機上放上憤怒的小鳥(niǎo)和小綠豬,一松手,玩偶便飛了出去,同學(xué)們紛紛開(kāi)始呼叫,希望能得到一個(gè),
“龍娃”這邊也有了行動(dòng),他們開(kāi)始扔小龍娃,可前排的同學(xué)明顯占優(yōu)勢,后排的同學(xué)急了開(kāi)始向“龍娃”示意往后走,“龍娃”邊往后排走邊時(shí)不時(shí)扔幾個(gè),我本來(lái)沒(méi)抱有希望的,
一直坐著(zhù)看“龍娃”扔龍娃,可突然一個(gè)小龍娃到了我手邊,我愣了一下趕緊撿了起來(lái),于是一個(gè)龍娃就這么誤打誤撞地到了我手中,希望這個(gè)龍娃能帶給我好運,但最重要的還是自己學(xué)好各科,考出好成績(jì)。
新的學(xué)期,新的目標,新的學(xué)習態(tài)度,望自己通過(guò)努力獲取期末的好成績(jì)。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇3
“一二一,一二一……”南操場(chǎng)響起了我們訓練的聲音,引得路人駐足觀(guān)看;叵脒@四天的軍訓,一幅幅難忘的畫(huà)面又浮現在眼前。
堅持是一道最美的風(fēng)景。剛開(kāi)始訓練時(shí),我對自己信心滿(mǎn)滿(mǎn),相信自己一定能堅持下來(lái)?墒,只軍姿,就“卡”住了我!巴π、收腹、斂臀”,直挺挺的站在烈日下。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,有些同學(xué)累的只能坐在旁邊休息。漸漸地,我也覺(jué)得體力不支,好像被卷入了一個(gè)巨大的漩渦,眼前愈來(lái)愈模糊,頭里也好像飛進(jìn)了幾只蜜蜂,“嗡嗡”只響,我握緊拳頭,想堅持住,卻一下子跌坐在地上!沒(méi)有辦法,我只能坐在一邊休息。休息了一會(huì ),我覺(jué)得自己應該堅持下來(lái),我一咬牙,站起來(lái),回到隊伍中繼續訓練。而這時(shí),別的班都休息了,我的心里癢癢的,等到休息時(shí),我一彎腰腰疼,一提腳腳疼,連腿也是酸酸的,只能艱難的挪動(dòng)幾步。坐在地上,我感覺(jué)到了久違的舒服!然而就在不知不覺(jué)中,我軍訓的第一天就從我的眼前晃過(guò)了。
沒(méi)有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花。第二天,我們開(kāi)始了更難的訓練內容,接受更艱苦的考驗!耙欢苯叹氉炖锏目谔柡暗健岸睍r(shí),卻突然停了下來(lái),我們的手臂頓時(shí)停在半空中,一動(dòng)不能動(dòng),足足停了十分鐘,同學(xué)們皺著(zhù)眉頭,咬著(zhù)嘴唇,卻不敢出聲,臉上的汗就像一條小溪,源源不斷的流下來(lái)。臉上的五官也擰成了一團。我在心里想:堅持,堅持,堅持就是勝利。一只手臂剛放下,另一只也遭遇了同樣的`待遇。這樣反復幾次,同學(xué)們的擺臂動(dòng)作就齊刷刷的好了,老師的臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。
當新的一天的太陽(yáng)剛剛升起時(shí),我們開(kāi)始了最后一天的軍訓。上午,同學(xué)們的心里都憋著(zhù)一股勁,為的就是在下午的匯報演出能夠取得好的成績(jì)。匯演時(shí),同學(xué)們以整齊有力的步伐,清脆響亮的口號,征服了評委,征服了觀(guān)眾,受到了表彰。同學(xué)們就像一朵朵花蕊,經(jīng)過(guò)默默地醞釀,開(kāi)出了芬芳的花朵。
這堂課,是我開(kāi)學(xué)的第一課,我受到了心靈的教育。這節課已經(jīng)深深的烙在我的心里,伴我陪我……
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇4
一天、二天……漸漸的,一個(gè)既快樂(lè )又難忘的23天寒假轉眼間就過(guò)去了。2月18日,開(kāi)學(xué)的第一天,新的一個(gè)學(xué)期又到來(lái)了。當然,新的學(xué)期自然也有幾條新的計劃。
在上一個(gè)學(xué)期總共有5個(gè)月,而這個(gè)學(xué)期卻只有4個(gè)月,所以這學(xué)期,無(wú)論是語(yǔ)文、數學(xué),還是英語(yǔ)、常識,或其它幾門(mén)學(xué)科,我都得更加刻苦努力,向著(zhù)好同學(xué)的位置前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn),像雷鋒同志一樣,對自己永不滿(mǎn)足,做一個(gè)在學(xué)習上向好的同學(xué)看齊,在生活上,像水平低的同學(xué)看齊的人。
在語(yǔ)文作文中,我像一個(gè)怕寫(xiě)日記的、作文的“膽小鬼”,雖然,上學(xué)期在班主任黃老師循循善誘的教導下,我的作文水平提高了一些,但在這個(gè)學(xué)期,我一定要讓自己煥然一新,變成一個(gè)下筆成章的好學(xué)生。
數學(xué)中,我總是因為粗心的小毛病而扣上積分,從現在開(kāi)始,我一定做完作業(yè)仔細檢查,改掉粗心這個(gè)換毛病。
還有在常識中,上學(xué)期,我沒(méi)有取得更高的分數,這學(xué)期,我一定得上課專(zhuān)心聽(tīng)講,因為光靠復習時(shí)死記硬背是沒(méi)有用的,必須得靠平時(shí)的努力。
因為我作文寫(xiě)不出,而且不太生動(dòng),這一點(diǎn)我不得不多看課外書(shū),多做讀書(shū)筆記。不過(guò)我不能不分青紅皂白就把一個(gè)很平常的詞語(yǔ)抄下來(lái),一定得是自己以前不知道的`,對自己寫(xiě)作有好處的。同時(shí),我一定也要多看作文書(shū),看看別人寫(xiě)的好在哪,跟自己比一比,讓自己學(xué)一學(xué)別人寫(xiě)的好的。
雖然,我的英語(yǔ)成績(jì)并不差,但我不能驕傲、自以為是,我上學(xué)期的英語(yǔ)期末考試也許是因為粗心而落了一分,這學(xué)期,我一定得好好利用課外的時(shí)間。
這學(xué)期,我和同學(xué)們一定團結友愛(ài),對同學(xué)“拔刀相助!
爭取在期末考試中,我們班的總分幾乎都第一。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇5
“叮叮叮嘟嘟——”
煩死了!是哪個(gè)壞家伙打擾我睡覺(jué)!可惡的鬧鈴!
我睲松著(zhù)眼按掉了鬧鈴,嗯8點(diǎn)18分?晌铱傆X(jué)得有什么不對。
8點(diǎn)18分、、8點(diǎn)18分、、8點(diǎn)18分…。。等一下!8點(diǎn)!18!分!
不可能,不可能,一定在做夢(mèng)!
我揉了揉眼睛,又揉了揉眼睛,再揉了揉眼睛。當我揉到第14次的時(shí)候,手機上顯示的時(shí)間狠狠地翻了一個(gè)19分鐘。 右眼皮狠狠的抽動(dòng)。
“。。!——媽媽?zhuān)寢專(zhuān)寢專(zhuān)∧憧础!我要死不活地一邊大叫,一邊使勁力氣地搖熟睡的媽媽?zhuān)骸翱炱饋?lái)!遲的啦!“
可媽媽像個(gè)死豬一樣沉睡不醒
萬(wàn)念俱灰。。欲哭無(wú)淚
現在唯一解決的方法是。?彀。。。!沖。。!
我迅速下床,不!是跳下床!用毛巾隨便擦幾下臉,閃電般換好校服,整整亂亂得像鳥(niǎo)窩的頭發(fā),不用刷牙,嚼一塊口香糖跌跌撞撞地背上書(shū)包,逃也逃似的跑出去了。
大街上行人走的走,卻沒(méi)有以為載德小學(xué)的人。
寒冷的風(fēng)一陣陣吹來(lái),可這也比不過(guò)我的心冷,直通學(xué)校的道路上,竟沒(méi)有一個(gè)人,旁邊的小賣(mài)鋪也一律關(guān)門(mén)了,整體顯得格外冷清。
哇呀!老天怎么連這點(diǎn)機會(huì )也不給我!
巨大的恐懼感充滿(mǎn)了我的心。
當我跑到大廳時(shí),才發(fā)現大廳也空無(wú)一人。
跑到塑雕廣場(chǎng)時(shí),茫然。5(2)班的教室在哪兒?!欲哭無(wú)淚。
呀!是蔡國清老師!
我當即跑過(guò)去,攔住他,急匆匆地問(wèn)道:“老,老師!請問(wèn)五(2)班的教室在哪兒?” 蔡老師先是愣了一下然后說(shuō):“三樓,那個(gè)角落!闭f(shuō)著(zhù),用手指指三樓最右邊的`班。
“謝謝老師,老師再見(jiàn)!”我丟下這個(gè)話(huà),沖向三樓,經(jīng)過(guò)幾經(jīng)周折之后,終于找到了五(2)班的教室。
牌上醒目的幾個(gè)大字通過(guò)我反復確認之后才“報告”進(jìn)去了。
后來(lái),新來(lái)的老師訓了幾次。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇6
今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習習。我們搬著(zhù)椅子,排著(zhù)整齊的隊伍去北操場(chǎng),哈,你猜我們要干嘛?告訴你吧,新的學(xué)期開(kāi)始了,今天我們要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。
我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿(mǎn)了憧憬和希望,懷著(zhù)一顆興奮又高興的心情,心情像是踩了一朵幸福云直往操場(chǎng)奔去。來(lái)到北操場(chǎng)只見(jiàn)這里人山人海,所有的學(xué)生都不約而同地集合在這里,都像趕集似的聚攏來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,大家也平息下來(lái)了,安安靜靜地坐在自己的位置上,沉默不語(yǔ),一片寂靜,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。在校長(cháng)和主任們的七嘴八舌下,我們全神貫注地聽(tīng)講?墒遣恢^(guò)了多久,這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的'時(shí)間一樣,還沒(méi)有下課。太陽(yáng)也越來(lái)越強烈,似個(gè)沒(méi)同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬(wàn)縷利箭,照射在同學(xué)們的身上,照射在同學(xué)們早已灌滿(mǎn)汗珠的額頭上。即使那清涼的微風(fēng)也抵抗不了太陽(yáng)的那把“利劍”同學(xué)們也耐不住了,操場(chǎng)上立即炸開(kāi)了鍋,吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了!于是我便把他們當成了空氣,懶得理他們。
“下面是三年級的學(xué)習成績(jì)”不知誰(shuí)說(shuō)了一聲,我回過(guò)神來(lái)原來(lái)是王校長(cháng)開(kāi)始要報上學(xué)期的學(xué)習成績(jì)了“三年級二班第三名……江云第六名,梅宇婷第十名……”雖然我早就知道我的了第十名,但是我心里依然下著(zhù)傾盆大雨,雷聲滾滾。我十分灰心,小聲地責備自己“都是你的錯,如果不是你的錯就不會(huì )的第十名了!”這時(shí),一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過(guò),是同學(xué)們的掌聲,那掌聲使我心里充滿(mǎn)了信心,使我鼓起了勇氣面對困難。我萬(wàn)分感謝的你們。
以后我要更加刻苦鉆研,爭取好成績(jì),總有一天我也會(huì )考得第一名,站在那輝煌的舞臺上。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇7
開(kāi)學(xué)的前一天,媽媽告訴我,說(shuō)楊老師不再教我們了,換成一個(gè)張老師了。我心中交織著(zhù)酸、甜、苦、辣,酸是因為楊老師不再教我了;甜是因為這個(gè)新老師教六年級很有經(jīng)驗;苦是因為我馬上就要考初中了,心中很煩惱;辣是因為聽(tīng)別人說(shuō),張老師特別嚴厲。我在心里想著(zhù)新老師到底是一個(gè)什么樣的老師。我甚至有一點(diǎn)兒小小的期待。
開(kāi)學(xué)了,我在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)很多人都快快樂(lè )樂(lè )、高高興興的。我走進(jìn)校園,就看見(jiàn)“歡迎回家”四個(gè)大字。我跨過(guò)教室門(mén)口,坐在位子上,身邊的同學(xué)都在嘰嘰喳喳的討論暑假里的趣事,特別是王承龍和姚世奧,他們兩個(gè)斗志昂揚的討論著(zhù)某某話(huà)題。一會(huì )兒,我們就該去六年級的教室了。我背著(zhù)書(shū)包,往六年級的教室走去,我按照原來(lái)的座位坐下。然后等待著(zhù)新老師的大駕光臨了。
匆匆的腳步聲傳來(lái),原來(lái)是新老師來(lái)了。她的面容看起來(lái)很?chē)绤?讓我感到很緊張,很害怕。老師先做了自我介紹,然后就滔滔不覺(jué)的講起了她那一套規矩,她說(shuō):“必須要坐有坐姿,站有站姿,如果全班有一個(gè)人坐不好都不講課,那必須全班坐好才講課!边@個(gè)老師剛來(lái),就給了我們一個(gè)下馬威。這下,可好好治治我們班的“多動(dòng)癥”了!
我發(fā)現,老師雖然嚴厲,但也很幽默。在上課的時(shí)候,說(shuō)到某一方面話(huà)題,就給我們講些事例,有時(shí)還講些笑話(huà)逗我們開(kāi)心。有一次,張老師讓鄭爽上臺做題。鄭爽把題寫(xiě)完了,答案還正確,就是寫(xiě)的'字太小。老師便笑著(zhù)說(shuō):“以后每個(gè)同學(xué)都買(mǎi)一個(gè)望遠鏡!比缓髮︵嵥f(shuō):“以后你再上臺,就對同學(xué)們說(shuō):“我要寫(xiě)字了,請大家準備好望遠鏡!””把大家笑得東倒西歪。大家說(shuō),我們老師還算幽默吧?我們才上了幾節正課,就已經(jīng)喜歡上了這個(gè)老師。
我們雖然面臨“小升初”,但也要快快樂(lè )樂(lè )的,不能太憂(yōu)慮。六年級,這是我們小學(xué)的最后一年,所以必須珍惜這一年的美好時(shí)光。開(kāi)學(xué)的第一天,也是我最難忘的一天!
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