實(shí)用的開(kāi)學(xué)的作文300字10篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇1

　　今天已經(jīng)是9月6號，回顧一周的工作，簡(jiǎn)單小結如下：

　　1、完成了本學(xué)年的語(yǔ)文教學(xué)教研工作計劃。今年的計劃在去年的基礎上做了一些改動(dòng)，表述更趨于理性，其中，關(guān)于作文這塊，以學(xué)年為單位提了幾點(diǎn)設想，但愿對一線(xiàn)老師有啟發(fā)。

　　2、籌備召開(kāi)中心教研組長(cháng)會(huì )議。教研組長(cháng)是學(xué)科的核心人物，只有將教研組長(cháng)武裝起來(lái)，我們的工作才能更好的實(shí)施。做教研工作已有一年時(shí)間，常常有鞭長(cháng)莫及、力不從心的感覺(jué)，所以準備成立中心教研組，以便更好的進(jìn)行以后的工作。

　　3、課題申報已經(jīng)完成。四所學(xué)校的課題已經(jīng)正式立項，教研室申請的課題已經(jīng)申報，隊伍已成立。

　　4、中華經(jīng)典讀本審閱、校對四冊。這是教研室、教科所的一個(gè)大工程，上學(xué)期就已經(jīng)正式啟動(dòng)，以鄧伯、段主任為首的`編輯隊伍，忙了一個(gè)暑假，現在，總算到了可以送出版社的時(shí)間了。

　　5、參與開(kāi)學(xué)工作檢查，走訪(fǎng)了[xxxxx]鄉的所有學(xué)校。[xxxxx]是我縣一個(gè)較偏遠的鄉鎮，我第一次真正走進(jìn)村小，了解到落后的農村教育，心情很復雜。

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇2

　　爆竹聲中一歲除，利是紅包沒(méi)處用。開(kāi)學(xué)了，就要步入緊張的六年級下學(xué)期了，雖然這一個(gè)學(xué)期很緊張，可是我們卻還沉浸在春節的喜慶中。剛開(kāi)學(xué)的這個(gè)星期顯得有些匆忙，雖然買(mǎi)了本子，筆，以為該帶的'都帶了，不過(guò)，到了學(xué)校才慢慢發(fā)現，原來(lái)還是落下了好多。唉，為什么每個(gè)學(xué)期都是這樣？慌慌忙忙的過(guò)了一星期，我們總算全身心的投入戰斗中來(lái)了。我們學(xué)的第一篇課文就是《北京的春節》這篇課文的作者是老舍先生，老舍先生原名舒慶春，字舍予，滿(mǎn)族人。(看，我聽(tīng)課多認真)這篇課文老舍先生用通俗易懂的話(huà)語(yǔ)向我們介紹了北京的春節是怎樣過(guò)得，隨著(zhù)課文的進(jìn)展我知道了北京人過(guò)春節有幾種習俗活動(dòng)，比如說(shuō)：熬臘八粥，泡臘八蒜，吃團圓飯等等。(哎呀差點(diǎn)變成講課的了)

　　總之這個(gè)學(xué)期我一定要好好努力學(xué)習在期末考試的時(shí)候考一個(gè)大好的成績(jì)，考一個(gè)好初中，一雪前恥。以前是過(guò)去，現在要努力。放眼望未來(lái)，你看我能行。

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇3

　　光陰似箭，日月如梭。漫長(cháng)的寒假就要結束了，同學(xué)們心情十分愉快。帶著(zhù)寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹(shù)木也更綠了。

　　校園里熱熱鬧鬧，同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好，敘述寒假春節的快樂(lè )，講解旅游景點(diǎn)的'新鮮故事和美景，同學(xué)們越說(shuō)越起勁。大家一致認為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學(xué)到的知識多了，特別是感到內容更廣泛了，走到哪里寫(xiě)到哪里�？�，我到南豐拜年四天，我就寫(xiě)了四篇作文“寒假游外公第二故鄉、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會(huì )與大自然比關(guān)在家中閉門(mén)造冊強多了。往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍分困難，因為總覺(jué)得無(wú)事可寫(xiě)，要寫(xiě)也是一些老調重談，自己都覺(jué)得非常平淡，老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了，走進(jìn)鄉村給了我很大的啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì )中、農村中、工廠(chǎng)里去參觀(guān)，增長(cháng)自己的知識，豐富寫(xiě)作水平。

　　當老師檢查我們的作業(yè)時(shí)，滿(mǎn)臉笑容夸我們，希望我們在牛年中發(fā)揚牛勁，取得更好的成績(jì)。

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇4

　　腦海里一直構建著(zhù)我開(kāi)學(xué)第一天的場(chǎng)景。畢竟是離開(kāi)小學(xué)，要上中學(xué)了。內心有幾分高興，又有一些憂(yōu)傷。

　　剛到校門(mén)口，我就撿到一張泛著(zhù)紫色的毛爺爺。哈哈，我可以買(mǎi)點(diǎn)零食啦。邊吃邊走，到了教室竟然看見(jiàn)我的“死黨”黎詩(shī)雨。一見(jiàn)面我們就捂著(zhù)嘴笑，手指著(zhù)對方，然后再抱一下，相互詢(xún)問(wèn)著(zhù)這個(gè)暑假過(guò)得好嗎。

　　老師開(kāi)始點(diǎn)名了，“陳婧怡”。我激動(dòng)地答道“到！”與此同時(shí)，也聽(tīng)見(jiàn)另外有人說(shuō)“到”。讓我覺(jué)得很驚訝。老師以為是誰(shuí)惡作劇呢，于是聲音提高了八度又喊：“陳婧怡！”可還是聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)人的聲音。( )

　　老師便讓我們去黑板上寫(xiě)自己的名字。令人驚訝的是，我們的名字一模一樣，同學(xué)們大笑起來(lái)，老師小聲的.說(shuō)：

　　“呀！居然同名，這叫我怎么辦�！蔽覀冊诤诎迩靶÷暤匦α�。

　　不一會(huì )兒，我的同桌來(lái)了。這讓我意想不到的是，他是以前班上最煩的男生“張俊川”。他一坐，我就撇了他一眼，甚至不想看見(jiàn)他。沒(méi)想到原以為小學(xué)畢業(yè)了，就能擺脫這個(gè)討厭鬼，可誰(shuí)想到在這里又遇見(jiàn)了他。

　　老師把書(shū)發(fā)下來(lái)，我驚呆了。每本書(shū)都比以前厚一半，還加了幾門(mén)學(xué)科。這簡(jiǎn)直是要死的節奏啊。

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇5

　　真是光陰似箭，日月如梭，這么快一個(gè)星期就過(guò)去了。

　　在開(kāi)學(xué)的第一天我還是有點(diǎn)接受不了開(kāi)學(xué)的現實(shí)。每天早上醒來(lái)，習慣性的打開(kāi)電腦，結果被老媽了K了一頓說(shuō)：“都上學(xué)了，網(wǎng)癮還這么大，放假也就不說(shuō)了……”。

　　在這里我想給老師提點(diǎn)建議：1、打掃衛生時(shí)希望能2——3個(gè)人打掃，既縮短時(shí)間又能把教室打掃得更干凈。2、把每個(gè)人捐的書(shū)統計起來(lái)并寫(xiě)在本子上，書(shū)架上若少了誰(shuí)的書(shū)也能查出來(lái)，避免一些人把書(shū)帶回家就不還回來(lái)了。3、在做操排隊上樓時(shí)有好多人都向前沖，這樣很危險應予以適當懲罰。

　　這個(gè)星期還有些不適應，接下來(lái)的時(shí)間我會(huì )做得更好：比如，上課更加積極回答問(wèn)題，不做小動(dòng)作，更有質(zhì)量的.完成老師布置的作業(yè)。在身體方面我要求自己每天寫(xiě)完作業(yè)后，圍繞小區跑兩圈。在飲食方面我會(huì )多吃水果蔬菜。因為我知道如果我堅持下去，一定對我的身體有好處。

　　這學(xué)期，學(xué)校交給了我校廣播站的工作和主持升旗儀式的工作。對于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)莫大的榮譽(yù)和責任。我會(huì )認真負責任的完成好這些工作。

　　總之，這學(xué)期我要全方面提升自己，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇6

　　開(kāi)學(xué)了！

　　今天是八月三十號，要到學(xué)校報到，我和媽媽一早就來(lái)到了學(xué)校，但是，不知道五年級六班的教室在哪里，我們兩個(gè)人在明德樓里找來(lái)找去，看到了五年級所有班級的教室，就是沒(méi)有找到二年級六班，這小我么可著(zhù)急了，就在媽媽準備給老師打電話(huà)的時(shí)候，碰到了在一樓領(lǐng)書(shū)的唐子恒，他就帶著(zhù)我們找到了教室，��！原來(lái)我們教室躲在了二樓的`拐角里呀，怪不得找不到呢。

　　我們一進(jìn)教室，我看到了臧老師、梁老師、還有一個(gè)暑假都沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)們，我真是高興��！

　　五年級上學(xué)的第一天，第一節課是數學(xué)，課堂上進(jìn)行了收心考試，我很快就把卷子做完了，然后就開(kāi)始檢查了，我很希望這次不要因為粗心丟分。第二天成績(jì)出來(lái)了，不是很理想，媽媽沒(méi)有批評我，她只是很?chē)烂C的跟我說(shuō)：“你上二年級了，長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )總結經(jīng)驗教訓，不要重復一年級的所犯的錯誤，要有進(jìn)步。媽媽希望你長(cháng)大的不僅僅是年齡，而是各方面都一起成長(cháng)�！彪m然，我還不太能聽(tīng)懂?huà)寢屨f(shuō)的“各方面都成長(cháng)”是什么意思，但是，我一定要爭取讓自己改掉一年級時(shí)的一些不足之處，更加認真、細心的學(xué)好每一門(mén)功課。

　　這就是我新學(xué)期的目標，請老師們督促我，同學(xué)們幫助我！

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇7

　　新學(xué)期開(kāi)始我已經(jīng)四年級了，這學(xué)期我要繼續進(jìn)步，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。這學(xué)期，我將端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目標，制定合理的學(xué)習計劃。在學(xué)校和家里我將努力做到以下幾點(diǎn)：

　　1、上課認真聽(tīng)講、積極思考、舉手發(fā)言，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，對于不會(huì )的知識要不恥下問(wèn)，虛心的向老師和同學(xué)請教。

　　2、回家后先換衣服和洗手，然后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。要一絲不茍的完成老師布置的.所有作業(yè)。家庭作業(yè)要按時(shí)獨立完成，做到書(shū)寫(xiě)整齊，字跡工整。

　　3、認真的預習和復習功課。預習時(shí)要大聲朗讀新課文3——5遍，達到讀準確、讀流利；然后圈出課文中的生字，認讀并口頭組詞；給課后的生字注拼音并將找好的詞寫(xiě)在旁邊；用工具書(shū)查找不理解的詞，把不懂的地方做記號；搜集課文的相關(guān)資料。

　　4、每天一篇日記，做一頁(yè)《學(xué)數學(xué)，長(cháng)智慧》。

　　5、每天練40分鐘鋼琴。

　　6、無(wú)論在學(xué)校還是家里，都要幫老師和媽媽做力所能及的事。

　　總而言之，這學(xué)期我將更加努力，做一個(gè)出色的學(xué)生。

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇8

　　“哎，又要開(kāi)學(xué)了！”這句話(huà)成了我最近幾天的口頭禪。

　　我現在初三了，下學(xué)期一開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么我很清楚！就像那種去“魔鬼集中營(yíng)”的感覺(jué)吧！呵呵！

　　其實(shí)還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，放寒假布置的.作業(yè)就已經(jīng)彌漫著(zhù)“魔鬼”的氣息，說(shuō)真的，我還有點(diǎn)不服氣！為什么初三就注定要背負那么多的壓力和重擔？為什么過(guò)年也要我們在一堆堆習題中度過(guò)？為什么我們不能自由？

　　教師常常板著(zhù)一副臉，惡狠狠地說(shuō)道：“我告訴你們！中考題比高考還難！你們著(zhù)些孩子不認真，我看別說(shuō)重點(diǎn)高中，業(yè)都畢不了！”聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)，心里就像壓了一座大山，別說(shuō)翻身，喘氣都喘不過(guò)來(lái)。

　　哎！想到這些，真想一輩子不上學(xué)，當學(xué)生多累��！好想長(cháng)大，長(cháng)大了就不怕教師念“緊箍咒”了！

　　我想，看到我這篇隨記的朋友們，如果你們也是想我一樣的同學(xué)，一定會(huì )產(chǎn)生共鳴如果是學(xué)弟，學(xué)妹們，你們聽(tīng)我的決沒(méi)錯。但是，決不能放棄！一定要為爸爸媽媽爭氣！

　　我算過(guò)了，我們辛苦地學(xué)習了3年，到時(shí)候回報爸爸媽媽的只是一張畢業(yè)證書(shū)，想想長(cháng)輩們的感受吧！

　　謝謝，觀(guān)看我的隨記的朋友。謝謝你們肯看我發(fā)的牢騷！謝謝！

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇9

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月漫長(cháng)的寒假，就要開(kāi)學(xué)了，，我很早就起床了。吃完早餐后，我高高興興地和外婆一起到學(xué)校去報名。在路上，我一直蹦蹦跳跳。一進(jìn)二校的大門(mén)，只見(jiàn)我們的操場(chǎng)更寬了，每個(gè)同學(xué)笑容滿(mǎn)面。我來(lái)到四、三班教室，呈現在眼前的是平整干凈的桌子和牢固的椅子，還有潔白的`墻壁。整個(gè)教室寬敞、明亮、整潔，涼爽。��！我終于見(jiàn)到了可親可敬的老師和聰明可愛(ài)的同學(xué)。

　　后來(lái)，通過(guò)老師的介紹，我知道了有四個(gè)成績(jì)優(yōu)良的同學(xué)加入了我們溫暖的四、三班，還知道我們數學(xué)等學(xué)科的老師都換了，我相信我們都一定會(huì )努力學(xué)習，喜歡上她們。 既然有這么好的學(xué)習環(huán)境，我上課一定要認真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。爭取期末考試取得優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)報答父母和老師。

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇10

　　開(kāi)學(xué)了，相信大家一定都很開(kāi)心吧。

　　最近聽(tīng)到一些人的討論：“還是新教師好，以前的那個(gè)教師教得太那個(gè)……”“我不覺(jué)得，我覺(jué)得以前的教師蠻好的��！”總之，我聽(tīng)不下這些話(huà)了。

　　你認為這個(gè)教師教得好不好，其實(shí)不在于這個(gè)，要看你是否認真地學(xué)習，如果你不認真學(xué)習，不管換幾個(gè)教師你都學(xué)不到知識的。但是如果這位教師的態(tài)度、教學(xué)方式實(shí)在是不合格的話(huà)，你可以去找這位教師，告訴他，希望他能改改，如果他不接受，那就要動(dòng)動(dòng)你的腦筋了，不是說(shuō)：“腦不用不靈”嗎？

　　我覺(jué)得主要的.是我們不應該因為對教師的陌生，在課堂上不敢舉手發(fā)言，有的同學(xué)不但不舉手，教師讓他起來(lái)回答時(shí)，他的聲音還挺小，讓同學(xué)們聽(tīng)不到他在說(shuō)什么，不過(guò)，熟悉了自然也就有點(diǎn)勇氣舉手了。

　　你回答不一定對，獲得的不一定是表?yè)P，但是一定能得到的，那就是勇氣，你沒(méi)有勇氣，你就不敢舉手，你不敢舉手，自然你的答案就不能告訴給大家，也不知道你的答案是對是錯了。

　　所以，大家，開(kāi)學(xué)呢，就要開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習。

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