實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文錦集7篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)作文 篇1

　　不知不覺(jué)中，有一個(gè)伴隨著(zhù)快樂(lè )的寒假結束了，每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么的快，那么的匆忙，盡管寒假里是有春節的，我們可以玩的非�？鞓�(lè )，但光陰似箭，日月如梭。還是非常不高興的迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。

　　剛一開(kāi)學(xué)，各種困難迎面而來(lái)，使我措手不及��！第一個(gè)也是最讓人頭疼的：寒假玩了非常長(cháng)時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現，寫(xiě)字寫(xiě)得非常別扭，有一種生疏的感覺(jué)�？磥�(lái)寒假還是少玩會(huì )兒，多學(xué)會(huì )兒吧！另一個(gè)便是學(xué)習上的事情了，這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過(guò)寒假明顯比以往的不同，總覺(jué)得玩游戲玩膩了，之后天天伴著(zhù)開(kāi)學(xué)，希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說(shuō)。另外，聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起非常重要，所以也抱著(zhù)好好學(xué)習的想法。

　　回想一下，之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué)，輸在了起跑線(xiàn)上，但這個(gè)學(xué)習我不想再這樣下去了，我一定要好好學(xué)習況且，這個(gè)學(xué)期對于我來(lái)說(shuō)是非常重要的，所以我下定了決心，非常想取得一個(gè)非常好的成績(jì)�？蛇@種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應當的'報了一個(gè)補習班，剛開(kāi)始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中，想象著(zhù)我的學(xué)習成績(jì)。但實(shí)際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著(zhù)下課，我也非常想學(xué)習，便努力克服它，就強忍著(zhù)困勁上著(zhù)課，時(shí)間長(cháng)了，也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似的上完了課。

　　這個(gè)學(xué)期對于我來(lái)說(shuō)非常重要，所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習，去證明我是可以的！

開(kāi)學(xué)作文 篇2

　　一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。

　　我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因為新學(xué)期即將開(kāi)始。我必須調整好精神狀態(tài)，絕不能用假期的散漫習慣對待學(xué)習，要積極調動(dòng)學(xué)習的熱情，興趣，全身心地投入到學(xué)習中去。

　　要珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習。任何人的成功都離不開(kāi)勤奮，因此我要上好每一節課。用積極思維，大膽發(fā)言，善于發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，當天的學(xué)習任務(wù)當天完成，決不拖到明天，只有這樣才能成功。

　　關(guān)注新聞，關(guān)注國家大事，這樣才能了解更多知識。

　　其次，每周做周小結，把一周學(xué)習的`內容進(jìn)行復習，鞏固。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切，不留遺憾。向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現一個(gè)新的自我!

開(kāi)學(xué)作文 篇3

　　伴隨著(zhù)一陣陣涼風(fēng)，今天我們天學(xué)了。我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們來(lái)的真多呀！個(gè)個(gè)神采飛揚，像一個(gè)個(gè)士兵打勝仗回來(lái)。

　　教室里，同學(xué)們三個(gè)一群五個(gè)一伙地說(shuō)是暑假“生活”的趣事，還有的同學(xué)說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始玩游戲，還有同學(xué)打鬧著(zhù)，嬉戲著(zhù)，整個(gè)教室里熱鬧極了，大家都沉浸在開(kāi)學(xué)的喜悅之中。

　　老師發(fā)新書(shū)，同學(xué)們都十分的高興，拿到新書(shū)，任老師讓我們看看有沒(méi)有印錯的地方，我檢查一下，沒(méi)有發(fā)現，我數了數，一共有十一個(gè)本，八本書(shū)，看到新書(shū)，我真想現在任老師就給我們上課。

　　開(kāi)學(xué)了，我由四年級升到五年級，老師說(shuō)我們長(cháng)大了，以后很多的事情都會(huì )干好的。任老師把班上的.鑰匙給我，我會(huì )每天比同學(xué)們早到的，當好老師的小助手，做同學(xué)們的好伙伴。我會(huì )好好學(xué)習，不讓爸爸媽媽為我操心！

開(kāi)學(xué)作文 篇4

　　開(kāi)學(xué)第一天溫嶺市方城小學(xué) 邵依楠 開(kāi)學(xué)那天，我不知用什么來(lái)形容，有喜悅，有留戀，有激動(dòng)。 一切都是新的，我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀——六年級，一切都回到了起跑線(xiàn)。 暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習，我雖以喜悅的心情回到了六（6）這個(gè)伴我五年的班級，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。

　　邁著(zhù)步子進(jìn)入嶄新的教室，激動(dòng)地看到好久不見(jiàn)的同學(xué)們，那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué)，我都想念得不得了，有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過(guò)氣來(lái)，座位前的謝怡鈴給我一肘，說(shuō)：“好久不見(jiàn)，你小妞又胖了呀！”我笑了笑，這話(huà)中雖有些諷刺，但更多的'是想念。

　　我顧不上謝怡鈴的話(huà)，連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個(gè)暑假的話(huà)通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周?chē)�的同學(xué)各個(gè)都笑容滿(mǎn)面，隨意地和其他同學(xué)聊了起來(lái)……

　　整個(gè)教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然，揚老師來(lái)了，教室里安靜了下來(lái)，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無(wú)法讓自己平靜下來(lái)。 今天雖只是開(kāi)學(xué)的第一天，但意味著(zhù)我們就要投身于緊張的學(xué)習中了，收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。六年紀，這三個(gè)字說(shuō)明我們將要升入初中。意味深長(cháng)的三個(gè)字。唉！

開(kāi)學(xué)作文 篇5

　　不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。六年級，已經(jīng)是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著(zhù)努力讀書(shū)，不過(guò)好像做不到。

　　新的學(xué)期，新的“景象”，不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變��！依舊還是老樣子。已經(jīng)是六年紀的我，好像并沒(méi)有隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而改變，依舊還是老樣子�；謴皖}……

　　度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)寒假，終于都開(kāi)學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的`孔，雖然高興，可是大家卻很少談話(huà)。不過(guò)還是值得一提。新學(xué)期，新氣象。

　　看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒(méi)��！

　　依舊老樣子。三班是個(gè)競爭力很強的班級，稍稍不留意就會(huì )被人超越，這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養自己的"戰斗力"，可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事。

　　我不想再次名落孫山了。（我是不是太紀人憂(yōu)天了�。┎贿^(guò)，還是不能太放松的��！

　　開(kāi)學(xué)前，我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興；開(kāi)學(xué)后，我為成績(jì)而感到郁悶。不過(guò)，還是比較開(kāi)心的啦！

開(kāi)學(xué)作文 篇6

　　開(kāi)學(xué)第一周，新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)校，一切似乎都是新的。

　　雖然我很快就認識了許多新的同學(xué)，并且和當中的好多人成了好朋友，但是，中學(xué)還是和小學(xué)不一樣。所以，我時(shí)常在課間抬頭望著(zhù)天空，感嘆時(shí)間流逝之快，并默默地想念著(zhù)我“曾經(jīng)的小學(xué)”。

　　上小學(xué)時(shí)，我中午會(huì )到爸爸那兒吃午餐。但現在，我不能回家或去找爸爸，因為太遠了。所以中午我只能在學(xué)校的食堂里吃飯。還好，我并不覺(jué)得孤單，因為有不少新認識的.朋友在邊上陪著(zhù)呢。

　　小學(xué)遲到時(shí)，頂多老師批評批評、再罰掃地什么的就過(guò)去了�，F在校規可是嚴歷了很多，遲到多了，是要受到年段處分的。上中學(xué)，我們一定要好好遵守學(xué)校紀律。

　　上了初中，課程變化不少。原來(lái)的“語(yǔ)數英”變成了“語(yǔ)數英史地生政”，到現在，我連老師的姓都還沒(méi)認全，可見(jiàn)課程數量之多，我感覺(jué)都快忙不過(guò)來(lái)了。就連體育課，也有了明顯的變化。六年級時(shí)，我們要跑400米，上了初中，一下子就提高到了1000米。感覺(jué)就像來(lái)到一個(gè)新的關(guān)卡，挑戰升級了。

開(kāi)學(xué)作文 篇7

　　今天下午的第二、三節課我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，那是我在濂溪中學(xué)的第二次開(kāi)學(xué)典禮。雖然說(shuō)我榮獲了“學(xué)習積極分子”的稱(chēng)號，但我的心理卻在為另一件事傷心，心里很不是滋味。

　　在開(kāi)學(xué)典禮的環(huán)節中，我最在乎的不是自己有沒(méi)有獎狀，而是關(guān)注這老師的證書(shū)。我猜：陽(yáng)老師在叫我們這個(gè)班前一定每個(gè)學(xué)期都有證書(shū)，都可以上臺照相。但教了我們這個(gè)班時(shí)，卻什么也沒(méi)有得到。我的心里很內疚，特別是別的班的`班主任老師去領(lǐng)“榮譽(yù)證書(shū)”時(shí)，我甚至從老師的眼光中看到了善良的羨慕’嫉妒、恨。

　　我想�？隙ㄊ且驗槲覀兊男l生方面總是扣分，所以不管是周紅旗還是月紅旗都得的非常少；因為成績(jì)方面我們不僅沒(méi)有拿到第一，反而還退步了些。所以學(xué)校的領(lǐng)導沒(méi)有重視我們班。我們就拖累了老師。

　　所以我才要借開(kāi)學(xué)典禮來(lái)對陽(yáng)老師說(shuō)一聲——“對不起”，我們一定會(huì )加倍努力，讓老師成為下一屆的“優(yōu)秀班主任”！

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