【實(shí)用】開(kāi)學(xué)作文合集七篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文8篇，希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)作文 篇1

　　在漫長(cháng)而又充實(shí)的暑假過(guò)去以后，同學(xué)們又回到了教室我們共同的家。

　　門(mén)還沒(méi)有被推開(kāi)，就早已聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)同學(xué)們像久別重逢的老朋友一般，三三兩兩地聚在一起，說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，聊的十分開(kāi)心。

　　有的說(shuō)暑假中的新奇見(jiàn)聞，有的說(shuō)自己的讀書(shū)心得，有的說(shuō)自己的愉快感受。談?wù)摰氖挛镂寤ò碎T(mén)。聲音雖多，卻不嘈雜；笑聲雖多，卻很動(dòng)聽(tīng)。

　　我望著(zhù)窗外的`藍天、白云，仿佛自己變成了一只在天空中翱翔的一只飛燕，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛向陽(yáng)光，飛向未來(lái)。

　　散發(fā)著(zhù)濃濃紙墨香的計劃書(shū)早已寫(xiě)好，心中的理想像承載著(zhù)希望的航船，正等著(zhù)我們揚帆遠航。

開(kāi)學(xué)作文 篇2

　　“這是誰(shuí)呀？”“這位同學(xué)哪里來(lái)呀？”“哦，他就是新同學(xué)！”聽(tīng)到這些議論聲，你應該也知道了，我們班來(lái)了個(gè)新同學(xué)。

　　他叫文浩，是河南人，12歲。留著(zhù)一個(gè)小平頭，一雙黑溜溜的眼睛，黑黑的皮膚，大大的耳朵，還有一個(gè)圓圓的小臉蛋。

　　下課后，同學(xué)們紛紛到他的座位里，送他這送他那，可他很不好意思，都說(shuō):“謝謝，可請你收回去吧�！倍�旁邊的同學(xué)說(shuō)：“哎呀，你就收下吧。同學(xué)們一番好意，收下吧！”然后他才害羞的接過(guò)同學(xué)的禮物，小心翼翼的收好。

　　他是一個(gè)活潑的小男孩，可他剛來(lái)都這里，不愿意交朋友，下課后只是默默地坐在座位里，看同學(xué)們玩耍。同學(xué)們下課后忙著(zhù)跟他交流，好像她就是我們班的焦點(diǎn)。

　　我希望他能迅速熟悉學(xué)校生活，能快快樂(lè )樂(lè )的'與同學(xué)們玩耍。

　　點(diǎn)評：這是一篇很符合“開(kāi)學(xué)新鮮事兒”征文主題的文章——新同學(xué)。開(kāi)篇以大家的議論引出對新同學(xué)的介紹，吸人眼球。接著(zhù)娓娓道來(lái)新同學(xué)的外貌等基本描述，最后還表達出對新同學(xué)的祝福。中心思想表達得很直接。

　　全文邏輯結構嚴整，敘事流暢。如再加些對新同學(xué)互動(dòng)的細節描寫(xiě)會(huì )更豐富。

開(kāi)學(xué)作文 篇3

　　漫長(cháng)的暑假過(guò)去，緊張的學(xué)習到來(lái)，我懷著(zhù)緊張又開(kāi)心的心情來(lái)到學(xué)校。雖然這一開(kāi)學(xué)害得我玩不成電腦，可是開(kāi)學(xué)也有開(kāi)心的一面。

　　開(kāi)學(xué)，我又可以看到那些很久不見(jiàn)的`老師和同學(xué)。一走進(jìn)班級，就看見(jiàn)又很多同學(xué)都圍在一起討論著(zhù)什么，然后我也撲上去，聽(tīng)他們在說(shuō)什么，本來(lái)以為是學(xué)習的事情，原來(lái)是在說(shuō)最近新的游戲啊!我聽(tīng)得非常入迷。

　　開(kāi)學(xué)，媽媽那雙嘮叨的嘴總是停不下來(lái)。每天晚上，媽媽都說(shuō)我“上課認真聽(tīng)講，不準說(shuō)話(huà)!”我想我都五年級，難道我連這些一年級的學(xué)生就該懂的知識都不知道嗎?雖然我知道是為我好，但是總感覺(jué)媽媽太嘮叨。

　　開(kāi)學(xué)，新的課本又一本一本地向我襲來(lái)，那一張張的難題讓我感覺(jué)很不好受。

　　學(xué)校，給我煩惱;學(xué)校，也給我快樂(lè )。我愛(ài)我的學(xué)校和班級!

開(kāi)學(xué)作文 篇4

　　一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，咱們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。新學(xué)校新老師，一切都一切都讓我感到新鮮，尤其是老師開(kāi)學(xué)就教育咱們要計劃好將來(lái)，讓我感觸很多

　　也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，咱們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，因為你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì )被任何困難打倒！

　　那么，咱們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓咱們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！

　　弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于咱們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的`歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是咱們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是咱們的喜悅，成功背后是咱們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的咱們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！

　　同學(xué)們讓咱們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì )有坎坷艱險但我我堅信在咱們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下咱們一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸�。�！咱們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是咱們的！

開(kāi)學(xué)作文 篇5

　　開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了！想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛(ài)的老師探討問(wèn)題，還有在那美麗的校園中跑步、做操、上課甚是激動(dòng)�？删驮谀羌�動(dòng)的心情尚未平復時(shí)，媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“這學(xué)期我帶你去南校上學(xué)……”我一聽(tīng)，大叫起來(lái)：“我不去南校上學(xué)……”我也不知叫了多久。媽媽等我叫累了，語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“爸爸被調到城北西校去，以后你在北校沒(méi)人接送，全靠你自己……”聽(tīng)了媽媽講了很多很多，我只有妥協(xié)了。

　　那是9月1日的.下午，我懷著(zhù)各種復雜的心情踏入那似曾熟悉的校園，我并沒(méi)有開(kāi)心，因為，我害怕這個(gè)陌生的校園，害怕這里的環(huán)境，害怕那些人瞧不起我。

　　在媽媽的帶領(lǐng)下，我膽戰心驚地走進(jìn)了五年級老師的辦公室，并和班主任、數學(xué)老師分別打了招呼。在班主任李老師的帶領(lǐng)下，我走進(jìn)了現在的班級——五（3）班。李老師讓我做個(gè)自我介紹；我走上講臺：“我叫張耀揚……”頓時(shí)間，我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。李老師好像早已看出了我的窘態(tài)，笑瞇瞇地領(lǐng)我走下講臺，并給我安排了一個(gè)中間位置讓我坐下，我的心剎那間感受到一股暖意。我平靜地坐了下來(lái)，等待上課老師的到來(lái)。

　　課堂上，語(yǔ)文老師那始終微笑的面孔，讓我感到溫暖；數學(xué)老師那細聲細語(yǔ)的聲音，讓我感到不再害怕；英語(yǔ)老師那充滿(mǎn)暖意的眼神讓我感到高興……這里的一切都給我留下了美好的印象。

開(kāi)學(xué)作文 篇6

　　是陰雨朦朧天，它漸漸暗落了下來(lái)。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒絲絲入扣滲入我心間。

　　天是寂冷黑，偶爾借著(zhù)一絲光亮看見(jiàn)已被夜色染黑白云。蕭條，隨波逐流云啊，讓人無(wú)可奈何。

　　暗夜有著(zhù)些下雨味道。今天是開(kāi)學(xué)第一天，晚上爸爸媽媽會(huì )幫我送來(lái)些東西。然而，天公不作美，偏偏有了下雨味道，不濃重，卻能足夠讓人心急火燎。

　　記得只看著(zhù)天，便對自己同桌說(shuō)了句“我聞到了下雨味道”，然后，我倆都笑了，再也沒(méi)有言語(yǔ)。

　　下了課，隨著(zhù)散亂隊伍走向寢室，這個(gè)所謂204新環(huán)境，我還真沒(méi)有觸及過(guò)呢，眼看著(zhù)不算干燥地面，也便猜想到絲雨也曾溫柔撩過(guò)這里。

　　到了寢室，媽媽已經(jīng)為我準備好了一切。只是告訴我什么東西放在什么地方，還在拆包裝手，漸漸忙碌了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了大半天時(shí)間，媽媽也要走了。簡(jiǎn)單告別之后，我也一頭扎進(jìn)了被窩。

　　新學(xué)期，新開(kāi)始，雖然我早已經(jīng)明確了我生活目標。但面對這新環(huán)境，我似乎有點(diǎn)不適應。想起了原來(lái)308寢室，雖然有十二個(gè)人，但早已習慣了彼此。還記得吳跟我說(shuō)，如果以后不是我們這些人住在一起了該怎么辦。我不想分開(kāi)，我們都不想分開(kāi)，吳雖有點(diǎn)大小姐脾氣，但很重情義。我當時(shí)蜷腿抱膝，腦子里飛轉著(zhù)以后可能發(fā)生事情，但我無(wú)法想象，只是用簡(jiǎn)單而略顯輕松口氣說(shuō)了聲“不知道”。

　　初二新學(xué)期，一個(gè)嶄新歷程已經(jīng)扭動(dòng)了命運齒輪，等待著(zhù)我們去拼搏。

開(kāi)學(xué)作文 篇7

　　開(kāi)學(xué)了，漫長(cháng)而快樂(lè )的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了秋天的涼爽，開(kāi)始了新的`一學(xué)年。

　　星期一，翁老師給我們介紹一個(gè)半年同學(xué)——朱yu豪。第一次上科學(xué)課，我又興奮又高興，還覺(jué)得很新鮮。第一次上英語(yǔ)課覺(jué)得很有趣，很新鮮。第一次上電腦課又興奮又感興趣……嗯，反正興奮得無(wú)法形容了！

　　好啦！現在我細講，星期五的科學(xué)課真好玩！全體同學(xué)去操場(chǎng)觀(guān)察樹(shù)，天哪！有鳥(niǎo)巢、有樹(shù)洞……下一個(gè)是英語(yǔ)，第一次上英語(yǔ)課，真好玩！什么Good bye！等等。英語(yǔ)，英語(yǔ)老師說(shuō)英語(yǔ)很重要。每一次上電腦課，我覺(jué)得感興趣。我和同桌——陳思露坐在一起，我和她先后打開(kāi)4399游戲盒。她好奇地地打開(kāi)了一個(gè)游戲，結果是——返回不了了。她小聲問(wèn)我：“咋辦？”我說(shuō)沒(méi)辦法，她急得像熱窩上的螞蟻。我想出了一個(gè)辦法：關(guān)機。她連連說(shuō)不行。眼看快下課了，黃老師（電腦老師）向我們這邊走來(lái)，我喊：“快，快，快關(guān)機呀！快！”她遲疑地按了關(guān)機。終于關(guān)了，我倆心中的大巖石總算落地了�；亟淌液�，我們熱烈討論著(zhù)電腦課發(fā)生的事情。電腦課真好玩呀！