開(kāi)學(xué)第一周作文500字
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一周作文500字,希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)第一周作文500字1
在這個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)候,新學(xué)期又開(kāi)始了。我早就盼望著(zhù)開(kāi)學(xué),終于開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)第一天是多么熱鬧,同學(xué)們仿佛一月不見(jiàn),如隔三秋,大家嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,說(shuō)著(zhù)寒假里的趣事。
真是太開(kāi)心了,又見(jiàn)到了我的同學(xué)們那一張張熟悉的臉上洋溢著(zhù)新奇的笑容。我發(fā)現大家都有一些小小的變化:楊某某又長(cháng)高了,高某某又長(cháng)肉肉了,黎某某的皮膚從白潤潤變得有點(diǎn)黝黑了……
第二天競選班干部的'時(shí)候,我發(fā)現謝某某比以前更加積極了,膽子也比以前更大了,而且演講也非常精彩,贏(yíng)得了大批觀(guān)眾的青睞,以當之無(wú)愧的59票勝出。后面的同學(xué)張某傻了眼,我也被他深深的震撼了,本來(lái)我一點(diǎn)都不想參加競選,但此時(shí)此刻,我的心里激動(dòng)萬(wàn)分,有一股想沖上講臺大聲演講的熱情,可是時(shí)間不等人,下課鈴聲響了,但愿下次的機會(huì )會(huì )垂青于我。
接下來(lái)幾天,大家都是提心吊膽的,因為老師發(fā)現我們這些小朋友還處在寒假的快樂(lè )和慵懶之中,譬如,我們的書(shū)寫(xiě)非常馬虎,引起了老師的高度重視,我就被要求重抄了一遍古詩(shī),還有同學(xué)寫(xiě)作文拖拖拉拉,引得老師生氣。但愿我們快點(diǎn)進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),讓老師臉上充滿(mǎn)欣然滿(mǎn)意的笑容。
一年之計在于春,一期之計在于第一周。在這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )與緊張的開(kāi)學(xué)第一周,我對自已說(shuō),專(zhuān)注目標,立即行動(dòng),好好學(xué)習,天天向上。
開(kāi)學(xué)第一周作文500字2
開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我亢奮到睡不著(zhù),很激動(dòng),也想同學(xué)們了。在我的腦海中勾勒著(zhù)他們的輪廓,xx是不是變胖了,xx是不是長(cháng)高了,xx是不是更漂亮了?當然,也想起已逝一年半有他們陪伴的快樂(lè )時(shí)光。
上學(xué)那天,我去的很早,班里就晨晨,仇傳森,還有小羊。我看到仇傳森那纖細的腿啊,唉……我就知道我又胖了。晨晨還是那么可愛(ài),小羊還是活蹦亂跳的。
一切都沒(méi)有很大的變化,只是我們又長(cháng)大了一歲。
班里的同學(xué),陸續的來(lái)了,又熱鬧起來(lái),我們唧唧喳喳的說(shuō)啊,嘿嘿哈哈的笑啊。都在講述自己在寒假發(fā)生的趣事,有些離譜到我都不能相信。
開(kāi)學(xué)第一天,我班又添了新成員。去年,我們迎來(lái)了牛鑫杰,我們都叫他牛大行,以至于我們班主任也叫他牛大行。他雖然學(xué)習不好,但他活潑、開(kāi)朗。給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè ),我們也都很喜歡他?蛇@次來(lái)的新同學(xué),很乖巧,很文靜,學(xué)習也很優(yōu)秀,很可惜的是,她來(lái)這么多天了,我只和她說(shuō)過(guò)兩句話(huà),有些人一句話(huà)也沒(méi)和她說(shuō)過(guò)?赡芩是有些不習慣吧。希望她能盡快和我們建立友好的關(guān)系,我們時(shí)時(shí)刻刻敞開(kāi)胸懷歡迎她。因為我們是八年級四班,八年級四班我們的家,我們的.家,我們的責任,我們是兄弟姐妹。
這個(gè)星期可以說(shuō)是很驚奇,就在我們快要回家的時(shí)候。李文婷這個(gè)老同桌竟從明水回來(lái)了。我們都呆住了,我看到這個(gè)以前的同桌,不知道該說(shuō)些什么?墒呛芗(dòng),忍不住問(wèn)她幾句,問(wèn)他是不是回來(lái)上學(xué)。她說(shuō),九年級回來(lái)上學(xué),今天回來(lái)拿書(shū)。
我暗暗地想,如果有一天我轉走后半年或一年再回到這里,又會(huì )是怎樣。
匆匆已過(guò),在這個(gè)星期中我很開(kāi)心,很快樂(lè )。因為我身邊有我最好的朋友。我會(huì )和他們一起努力奮發(fā)、積極向上。
開(kāi)學(xué)第一周作文500字3
開(kāi)學(xué)了,老師以她慣有的笑容迎接我們。第一周里讓我印象最深的事是:選組長(cháng)。
大多數同學(xué)都不愿干這個(gè)出力不討好的差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因為我想要一個(gè)人——馬超。和馬超談話(huà),很有收獲。他回答問(wèn)題很積極,可以幫助我調動(dòng)其他組員的情緒。有些同學(xué)見(jiàn)我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧的是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個(gè)人,一人一個(gè)組。我著(zhù)急了,我想要馬超,可他卻想當組長(cháng)。
老師的一番話(huà),讓我心里的石頭總算落了地。老師說(shuō):“誰(shuí)如果不服,可以向他們當中的任何一個(gè)發(fā)起挑戰!”結果,兩位同學(xué)被挑戰了下去,其中一位就是馬超。老師倒計時(shí)了:“還有沒(méi)有了,沒(méi)有可就定下了!边@時(shí),兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺,挑戰的.對象都是肖杰,這使我們男同胞十分興奮和驕傲,但遺憾的是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細心能干地女中豪杰——肖杰,最后不得不灰溜溜地敗下陣來(lái)。
接下來(lái)是組長(cháng)選同學(xué),分ABC三類(lèi)。挑選剛開(kāi)始,平時(shí)的好朋友就都向我蜂擁而至,這下可好,要誰(shuí)不要誰(shuí),我陷入了兩難的境地當中,我想都留下,可又不允許。最后,我干脆橫下一條心,只要留下馬超就行。老師對我們組的同學(xué)說(shuō):“其他組要誰(shuí),誰(shuí)就無(wú)條件地走!闭f(shuō)走就走了,剛開(kāi)始人數最多的組現在只有三個(gè)人了,好在馬超沒(méi)走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬(wàn)拽才留住的。誰(shuí)知半路里殺出個(gè)程咬金——肖杰那個(gè)組就要馬超,老師偏偏就點(diǎn)頭同意了。我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),原來(lái)那么多的精英,頃刻間就剩下我和葉子堯了,老師又給我加了一個(gè)人。就這樣,我們組成了人數最少的組。
雖然我的愿望落空了,但我一定會(huì )帶著(zhù)我的組員在各方面爭先創(chuàng )優(yōu),讓棄我而去的朋友都吃后悔藥去吧!
開(kāi)學(xué)第一周作文500字4
暑假結束了,新學(xué)期開(kāi)始了,我從三年級(2)班升到了四年級(2)班。開(kāi)學(xué)第一周,我過(guò)的特別開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)第一周,我發(fā)現我們的校園變化可真大!您瞧,操場(chǎng)上原來(lái)灰不溜秋的水泥跑道“搖身一變”,變成了紅綠相間的塑膠跑道,不僅漂亮而且安全。因為以前有的同學(xué)在水泥跑道上摔倒很容易受傷,現在鋪上了塑膠跑道,我們在操場(chǎng)上運動(dòng)就更安全,鍛煉身體也更積極了。我覺(jué)得學(xué)?紤]的真周到。
開(kāi)學(xué)第一周,我們班換了新老師。真沒(méi)想到教我們班的幾乎都是男老師,其中我最喜歡謝老師和胡老師。謝老師長(cháng)的很帥,他語(yǔ)文教得棒極了,作文課上得特別好。本來(lái)我有點(diǎn)怕寫(xiě)作文,但謝老師辦的'《百花園周報》一下子激發(fā)了我的寫(xiě)作興趣,第一周我就寫(xiě)了六篇日記和六篇讀書(shū)筆記,媽媽夸獎我很有進(jìn)步。胡老師是我們的班主任,他長(cháng)的很酷,人很善良,對同學(xué)很溫柔。胡老師信任我,安排了許多班級工作讓我做,比如當路隊長(cháng)、衛生管理員等,我干得很起勁,得到了老師的表?yè)P。我很樂(lè )意成為老師的“小幫手”,多為我們班效勞。
開(kāi)學(xué)第一周,我還認識了許多新同學(xué)。因為三年級結束后我們重新分班,四(2)班有許多同學(xué)是從其他班轉過(guò)來(lái)的。我和新認識的這些同學(xué)相處得很好,我們團結友愛(ài),上課一起認真聽(tīng)講,好好學(xué)習;下課一起做游戲,快樂(lè )玩耍。我又增加了許多小伙伴,心里美滋滋的。
開(kāi)學(xué)第一周,一切都是嶄新的,我好高興!
開(kāi)學(xué)第一周作文500字5
星期四,是我們學(xué)的第一周的最后一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是我總感覺(jué)怪怪的,好像有人在跟著(zhù)我,我回頭看看,沒(méi)有人跟著(zhù)我。我就問(wèn)張xx,他說(shuō):“那有人跟著(zhù)你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放學(xué),我很快的就離校了,還是覺(jué)得有人跟著(zhù)我,我去了一個(gè)空曠人少又安靜的地方,回頭一看還是沒(méi)有人,哎,我就納悶了,怎么回事啊,我怎么總感覺(jué)有人跟著(zhù)我!
到了下午,我迷迷糊糊的`去了學(xué)校,在途中,我終于感覺(jué)到,那個(gè)人就在我身后不遠的地方!特別近,我猛地回頭,發(fā)現了那個(gè)人,但是沒(méi)有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李xx,你為什么跟蹤我啊,他說(shuō):“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的!要想知道我家我可以告訴你啊,何必這樣!
我回到了學(xué)校,第一節是作文課,當我寫(xiě)到一半時(shí),去上廁所了,但我感覺(jué)可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫(xiě)一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!到了體育課,我正在和張xx練排球,忽然我感覺(jué),我身后有一股強大的殺氣!往后一看,一個(gè)排球,向我的臉沖過(guò)來(lái),幸虧我擋著(zhù)了,不然,我就毀容了!
這就是我的開(kāi)學(xué)第一周的故事!
開(kāi)學(xué)第一周作文500字6
在充滿(mǎn)期待中,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一周,這一周,每一天我都過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè )。
每天早上,我需要在6:55前趕到小區門(mén)口乘坐校車(chē),現在是媽媽每天叫我起床,等到我再大一些,我希望我能夠自己起床,洗漱后,自己乘車(chē)到學(xué)校,讓媽媽別那么辛苦,盼望這天早點(diǎn)來(lái)到。每天到學(xué)校后,老師會(huì )安排我們在操場(chǎng)上跑步或跳繩,早上的鍛煉,會(huì )讓我一上午都能保持良好的學(xué)習狀態(tài)。我們現在的課程有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、科技、健康及體育等課程。每門(mén)課程的第一節課,老師首先都會(huì )強調紀律,爸爸告訴我:無(wú)規矩,不成方圓。我們如果想要很好的完成學(xué)業(yè),必須要有良好的學(xué)習習慣并遵守老師和學(xué)校的紀律。雖然我現在還在上一年級,老師要求我們要保持每天閱讀、定期寫(xiě)日記、背誦詩(shī)詞,從現在開(kāi)始進(jìn)行積累,我想按照老師的要求養成這樣的習慣,會(huì )對我將來(lái)很有幫助。
這一周進(jìn)行了數學(xué)和拼音的測試,數學(xué)的成績(jì)不是太好,拼音沒(méi)得滿(mǎn)分,還需要努力。爸爸告訴我,人最重要的是在失敗后還能勇敢前進(jìn),要保持信心,樂(lè )觀(guān)向上。
這一周,我在班里認識了幾個(gè)新朋友,他們是呂杜英俊、秦子軒、馬俞琪、趙若希等,竟然有一個(gè)同學(xué)的名字和我妹妹的一樣,真是很巧。我希望以后能和同學(xué)們很好的`相處,我很喜歡幫助別人,也希望同學(xué)們能夠喜歡和我做朋友。
一周的學(xué)習很快就結束了,周末天氣不是很好,爸爸媽媽周六帶我和妹妹出去吃了一頓大餐,有一種很奇特的食物叫-跳跳糖,跳跳糖很調皮,吃到嘴里像在我的舌頭上跳舞。周六下午我去上了一節街舞課,跳的我滿(mǎn)頭大汗,但我很開(kāi)心,做我喜歡做的事情,就算很累我也愿意。
今天就寫(xiě)到這里,希望我能夠開(kāi)心的過(guò)每一天。
開(kāi)學(xué)第一周作文500字7
度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假,又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們回到久違的教室里,繼續我們高中的生活。
本以為開(kāi)學(xué)將會(huì )是一個(gè)溫暖的的初春,殊不知卻依舊同嚴冬般寒冷,竟下起了雪。整周都沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng),陰沉沉的,就像一個(gè)學(xué)生對假期的`依依不舍,些許的失落……
這個(gè)星期我們寒假作業(yè)檢測的成績(jì)下來(lái)了,我考得并不理想,在初中的時(shí)候,對假期的作業(yè)檢查并不是很?chē)栏,很多學(xué)生都是把答案抄上了事,看來(lái)假期作業(yè)也是不能小看的呢,以后要自己認真的做才行。
這個(gè)學(xué)期的時(shí)間只有短短的三個(gè)月,因為六月會(huì )有以高考為首的各類(lèi)考試需要占用教室,所以教學(xué)的時(shí)間被縮短了一個(gè)月,這無(wú)疑加快了教學(xué)進(jìn)度,在這短短的三個(gè)月內,要在掌握好新知識的同時(shí)復習上學(xué)期的課程,補缺補漏,抓住這個(gè)學(xué)期寶貴的時(shí)間提高成績(jì)才行,到了高二就來(lái)不及了。
讓我感到高興的是,這學(xué)期的數學(xué)教的是設計程序的基礎——算法,這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音,由于系統自帶錄音機限制時(shí)間,所以要計算好歌曲時(shí)間再用“減速”來(lái)延長(cháng)錄音時(shí)間,這不就是個(gè)算法嗎?于是我分析了算法,設計出了程序……
同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科,上個(gè)學(xué)期我們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已,這學(xué)期我們就要自己動(dòng)手創(chuàng )作啦,第一節課老師介紹了下中國畫(huà)的工具和材料等,讓我們班級自己去購買(mǎi)材料以備下節課上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不過(guò)第二周的音樂(lè )課學(xué)的也是創(chuàng )作,在緊張的學(xué)習中穿插點(diǎn)藝術(shù)課還真是必要的呢。
這周上了六天課,很累,雖然只是短短的六天,不過(guò)這學(xué)期可是已經(jīng)過(guò)去十二分之一了呢,真得抓緊時(shí)間好好學(xué)習提高成績(jì)了。
開(kāi)學(xué)第一周作文500字8
時(shí)間過(guò)得真快!一眨眼的工夫,開(kāi)學(xué)第一周就過(guò)去了,雖然只上了三天課,但在這三天里可發(fā)生了不少事呢,下面我就來(lái)給大家講一講吧。
第一件事是換老師。大家可能覺(jué)得新學(xué)期換老師很正常,但這次我們所有任課老師幾乎換了一半,以前我們可沒(méi)有這樣的經(jīng)歷呀,這真讓我想不到。
第二件事就是“逃學(xué)事件”。從一年級到三年級在我們班從沒(méi)有發(fā)生過(guò)逃課的事情,但沒(méi)想到四年級開(kāi)學(xué)第一周就發(fā)生了。那天中午,我吃過(guò)飯,在去上學(xué)的路上,碰到了這個(gè)同學(xué),他正朝著(zhù)去學(xué)校的反方向走著(zhù),我攔住他,問(wèn)他干什么去?那位同學(xué)說(shuō),他要回家拿東西,我相信了;但沒(méi)想到他一下午都沒(méi)來(lái)上課,害得大家一直在擔心他,后來(lái)我們才知道原來(lái)他跑出去玩了;丶乙院,那位同學(xué)還編了一個(gè)讓人笑掉牙的理由,那就是上體育課時(shí),老師讓他站了一會(huì )兒。難道我們上體育課不是站著(zhù)上的嗎?
第三件事是“失蹤案件”。那就是我們班郭怡婕同學(xué)要交給小飯桌的250元錢(qián)不知怎么就丟了,找也找不著(zhù)。但有些同學(xué)看見(jiàn)另一位同學(xué)身上裝著(zhù)250元錢(qián),老師問(wèn)她,她說(shuō)是媽媽讓她買(mǎi)榴蓮的.,這句話(huà)讓我們全班同學(xué)哈哈大笑,有的還開(kāi)玩笑說(shuō):“榴蓮好貴呀!”但是不是這位同學(xué)拿的,我們誰(shuí)也不能隨便下定論,可我從心里希望如果有哪位同學(xué)看見(jiàn)了郭怡婕的錢(qián),能快點(diǎn)還給她,要不她多著(zhù)急呀!
新學(xué)期新開(kāi)始,班里發(fā)生了許多新事情,但我希望從今以后,在我們班能多發(fā)生一些有意思的事,而且不要是壞事,是多多的好事!
開(kāi)學(xué)第一周作文500字9
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對新的.環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。(.)校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融
入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
開(kāi)學(xué)第一周作文500字10
光陰似水,一恍,我就不再是以前跑來(lái)跑去的小朋友了,不再是低處級大聲讀:“床前明月光、疑是地上霜”的小孩子了。我們已經(jīng)正式成為青少年了。今天,我懷著(zhù)對對同學(xué)們的想念走進(jìn)了學(xué)校。
剛進(jìn)校園,就感到有種不一們的感覺(jué)的改變,在教學(xué)樓右側的大樓已經(jīng)完工了一大半。學(xué)校里又迎來(lái)了一批一年級的弟弟妹妹們,我按耐不住激動(dòng)的心情,幾個(gè)箭步?jīng)_向五一班。哦!不,是六一班。
剛進(jìn)班就看到了我的死黨們:陳楊、代凱文、閏尚方……過(guò)了一個(gè)暑假,大家都有很大的變化,我和王新磊的聲音都變得十分沙啞,已經(jīng)聽(tīng)不出有兒童的聲音了。代凱文、陳楊、閏尚方只過(guò)了兩個(gè)月,又竄了十幾公分。尤其是代凱文他恨不得跟數學(xué)陳老師差不多高了?粗(zhù)同學(xué)們一個(gè)人上都有變了。我也想起了以前的事。和陳楊一起拽女生辨子。和代凱文一起打球;和閏尚方一起討論數學(xué)題……呵呵!那時(shí)多么有趣呀!
這時(shí)上課鈴響來(lái),班主任依然是盛老師,數學(xué)老師仍是陳老師,英語(yǔ)還是由包老師帶,我們都很熟悉,像是有一種歸屬感似的。
下午,有我們最喜歡的.體育課。突然有個(gè)默生的聲音傳出:“同學(xué)們,集合”。我們轉身一看,是位新老師。于是,我們便像上學(xué)期一樣,懶懶散散地集合在一起。老師見(jiàn)狀,吼了一聲:“快點(diǎn),快點(diǎn)!別象蝸牛一樣!”新學(xué)期,教師也不像以前那樣溫和了?磥(lái),我們要加強紀律性了。
讓我們除去一些貪玩,洗去一些無(wú)知,丟掉一些任性。多一份努力;多一份責任;多一份理解和寬容。呼吸著(zhù)清新的空氣,邁著(zhù)輕松的步伐,洗去自己的幼稚、不懂事的一面;要有個(gè)嶄新的開(kāi)始。在學(xué)習的天地里感受學(xué)習知識的樂(lè )趣。讓我們?yōu)樽约旱拿魈於鴬^斗吧!
開(kāi)學(xué)第一周作文500字11
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!新的學(xué)期開(kāi)始啦!小朋友們背上嶄新的書(shū)包去上學(xué)了。大家都投入到新學(xué)期的知識海洋中啦!而我們正期待一場(chǎng)拍賣(mài)大會(huì )。
星期三上午,謝老師從門(mén)口走進(jìn)來(lái),微笑著(zhù)對我們說(shuō)“同學(xué)們,這學(xué)期,我們舉辦一場(chǎng)拍賣(mài)會(huì ),請你們把自己的分數統計好,中午報給我!痹(huà)音剛落,教室里像炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們都高興得手舞足蹈,大家你一言,我一語(yǔ)的討論開(kāi)來(lái)。
下午,大家紛紛把分數報給了老師。老師統計了一下,大家的分數都不分上下。大家都紛紛猜測誰(shuí)是最后的大贏(yíng)家,看來(lái)下午勢必會(huì )有場(chǎng)“激烈的戰斗”。過(guò)了一會(huì )兒,鈴聲響了,謝老師從紙箱里拿出了許多獎品, 有密碼本、QQ糖、飄流瓶、還有我最心愛(ài)的'阿貍小杯子……看到這,我忍不住大叫起來(lái)“哇!好好的獎品!”
接下來(lái),我期待已久的拍賣(mài)會(huì )正式開(kāi)始了,只見(jiàn)老師拿了一根棒棒糖,同學(xué)眾都卯足了勁,“25” “30” “35” 拍完了第二樣和第三樣。終于輪到我最心愛(ài)的阿貍小杯子。我馬上舉手叫道“80” 誰(shuí)知,金妍妤不甘心,她報上“110” “125 ”“130” 我心里開(kāi)始緊張起來(lái),這“對手”可真強勁呀!我干脆心一橫,大叫“200!鳖D時(shí),教室鴉雀無(wú)聲。我心里暗喜,看來(lái)這杯子非我莫屬了。成交時(shí),我沖到講臺上,欣喜地接過(guò)了阿貍小杯子,心里樂(lè )開(kāi)了花!雖然我只剩下5分了,但我覺(jué)得是值得的,因為它象征著(zhù)我學(xué)習的努力。
拍賣(mài)會(huì )太精采了,我要好好學(xué)習獲得更多的分數,拍到更好的獎品。
開(kāi)學(xué)第一周作文500字12
因為疫情的原因,導致開(kāi)學(xué)的時(shí)間一再延遲。如今,我們已經(jīng)告別了叮叮課堂,來(lái)到了想念許久的校園。
在開(kāi)學(xué)的第一周,我有許多的感觸。不到一個(gè)月的假期一而再再而三的延遲,三個(gè)月應該是有史以來(lái)最長(cháng)的寒假了。我的心里也發(fā)生變化,從一開(kāi)始假期延長(cháng)的開(kāi)心,慢慢開(kāi)始想念學(xué)校,想念老師和同學(xué)。學(xué)校和老師為我們開(kāi)學(xué)提出許多要求,進(jìn)入校園的檢查非常嚴格如:體溫檢查、消毒和戴口罩。交警叔叔為我們路上安全保駕護航,還有許許多多的人為我們默默付出。
開(kāi)學(xué)沒(méi)多久就進(jìn)行考試,看看我們網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的`效果。在周二的數學(xué)考試中,白駒過(guò)隙等到收試卷的時(shí)候我還沒(méi)有答完題目。我立刻有一種不詳的預感,這次的數學(xué)考試考砸了。果真,等試卷發(fā)下來(lái)發(fā)現成績(jì)是歷史最低點(diǎn),給了我當頭一棒,成績(jì)慘不忍睹。我沒(méi)有氣餒,在上課的時(shí)候認真的做筆記,總結小結。努力的攻克一道又一道的難題,我也相信在下一周的考試中會(huì )有些進(jìn)步。也發(fā)現了一些變化:在網(wǎng)絡(luò )課堂上已經(jīng)學(xué)過(guò)的課程,復習的時(shí)候課堂上老師講課的速度明顯快了很多。緊張的氛圍讓我們知道了時(shí)間的緊迫,同學(xué)們下課也不嬉戲打鬧,都在用心的預習和背誦課文。
開(kāi)學(xué)了,我發(fā)現身邊的人都在進(jìn)步,在背后默默付出,默默努力。在這新的學(xué)期中我要更加努力。為之后的期末考試做好準備,只爭朝夕,不負韶華。
開(kāi)學(xué)第一周作文500字13
經(jīng)過(guò)了一個(gè)月,四個(gè)星期,長(cháng)達二十八天的寒假終于結束了,這周一,背上那沉重的書(shū)包,坐在那熟悉的校車(chē)上,我“回家”了。 到學(xué)校的第一周,用個(gè)不恰當的詞來(lái)形容我的感受,可以說(shuō)是“五味俱全”啊! 根據我全部的感受,可以將這一周分為這樣一類(lèi):第一天——興奮緊張日,第二天——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮日,第三天——超級無(wú)聊日,第四天——傷心舒坦日,第五天——勞累快樂(lè )日。 第一天:看到了多日不見(jiàn)的朋友,心情無(wú)比激動(dòng),可正當大家興奮的討論自己寒假的見(jiàn)聞時(shí),老師抱著(zhù)一摞摞的試卷走了進(jìn)來(lái),大家看到那一摞摞的試卷,不覺(jué)緊張起來(lái),那還有時(shí)間說(shuō)話(huà)?
回位復習起來(lái)、 第二天:好不容易過(guò)了考試,接下來(lái),就再也沒(méi)有什么風(fēng)浪阻止我們興奮的聊天了,下課之后,總會(huì )出現“三五一大話(huà)”的情景,三個(gè)五個(gè)人的.湊到一起,總會(huì )有個(gè)公共的話(huà)題。 第三天:這一天的課程最多,用腦自然也會(huì )多了不少,下課后總會(huì )感覺(jué)腦袋漲漲的,想休息一會(huì )又發(fā)覺(jué)下節課更重要,只好又趕快拿出課本,仔細想一想要講什么。好不容易到了晚上,本算一算還有幾天回家,上了幾天學(xué),一算兩邊全是兩天,一點(diǎn)偏重情況也沒(méi)有,只好心里想著(zhù)好無(wú)聊,嘴里喊著(zhù)“好難過(guò)”! 第四天:考試成績(jì)陸續發(fā)了下來(lái),有人“三喜臨門(mén)”,有人“三門(mén)皆灰”,而我卻“雙喜臨門(mén)”,不過(guò)有一門(mén)課考的不理想,想到自己考的不理想的科目,不覺(jué)傷心萬(wàn)分,又一想馬上回家,心里便舒坦下來(lái)。
第五天:沒(méi)有比這一天更快樂(lè )的了,誰(shuí)都知道,今天就回家!但只這一天,就要把東西全帶回家,回到家不覺(jué)勞累了幾分,不過(guò)到家了,躺床上就可以大睡一覺(jué)。 學(xué)習如搭橋,這一周,就是橋基了,切記,橋基斷,則橋斷矣。
開(kāi)學(xué)第一周作文500字14
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,可是我已經(jīng)感覺(jué)到六年級和五年級的不同,肩上好像增加了許多的重量。不過(guò),新的一學(xué)期,我也認識了許多位新老師,他們有的幽默風(fēng)趣,有的很?chē)绤,有的充滿(mǎn)了內涵,有的則陰晴不定……
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文老師吧!他不僅是我們的語(yǔ)文老師,還是我們的班主任,叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲,但是他講課的內容很豐富,而且還把我們班管理地有條不素,我們無(wú)不暗暗佩服!
數學(xué)的林老師是個(gè)和藹而又細心的老師,她上課的時(shí)候,給我們講的很仔細,生怕漏掉了什么,只要有我們不懂的題目,林老師就會(huì )不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。
還有實(shí)踐課的老師,雖然還沒(méi)有做過(guò)自我介紹,但是她已經(jīng)給我留下了深深的'印象,上第一節實(shí)踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內涵很豐富。
當然,我們最喜歡的還是教音樂(lè )的黃老師啦!她很幽默,上音樂(lè )課的時(shí)候,讓我們玩游戲,游戲一直持續到下課,在游戲期間,只要說(shuō)一句話(huà)(當然可以回答老師的問(wèn)題嘍。┚鸵(tīng)同學(xué)們的,表演一個(gè)節目。勇鑫連著(zhù)犯了3次規,結果就更不用說(shuō)了,表演的節目讓我們笑得都喘不過(guò)起來(lái)了!
當然,現在我們升入了六年級,就是全校1——5年級同學(xué)的哥哥姐姐了,我們要做個(gè)好榜樣才行!記得開(kāi)學(xué)四天里,我們六年級做早操,升國旗都有被校長(cháng)老師們表?yè)P,我心里呀,別提有多高興了!
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,同學(xué)們,努力加油,讓我們度過(guò)小學(xué)生涯的最后一年!
開(kāi)學(xué)第一周作文500字15
從今天開(kāi)始,距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛(ài)的校園待在了一起。我還記得開(kāi)學(xué)的第一天,我滿(mǎn)懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆直地挺立在那里,像一個(gè)巨人一樣保衛著(zhù)校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛(ài)的校園中。
隨手拿起一本書(shū),忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室,我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人,都能實(shí)現夢(mèng)想,凈,那塊醒目的`黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應在的地方,一言不發(fā)地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續走進(jìn)教室。老師也開(kāi)始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來(lái),那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。!一切還是那么熟悉!這節課我聽(tīng)地格外認真。不知為什么,老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛轉變成了天籟之音,是那么得好聽(tīng),瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好!
這聲音,真是令人陶醉!”放了晚學(xué),我耳邊依舊縈繞著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的講課聲,久久不能散去。!開(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好!
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