開(kāi)學(xué)的作文600字錦集七篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇1
今天我從老家回來(lái)了。哎,累死我了!一到家,拿著(zhù)行李和背包就往沙發(fā)上丟。坐了兩個(gè)多小時(shí)無(wú)聊的高鐵,還轉巴士,不累才怪。我吹著(zhù)風(fēng)扇無(wú)比愜意地坐在沙發(fā)上,F在什么事都不想了,休息最重要!
咦?沙發(fā)像有一層粗粗的保護膜?我把手翻過(guò)來(lái)一看,天哪!是灰塵!我馬上從休息模式醒來(lái),巡視了家一遍,這才發(fā)現:家里的地板全是灰塵,我剛剛走路的腳印都一目了然。窗紗臟得無(wú)以言表(太臟了!在陽(yáng)光的照射下,一碰窗紗就飛出灰塵。,再看看茶幾,茶杯也沒(méi)有洗,還殘留著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)茶水。餐桌上堆滿(mǎn)了我們剛剛從老家帶回來(lái)的食物和一些平常用的杯子。我房間呢?床上的被子沒(méi)有疊,床尾還扔著(zhù)一堆要洗的`衣服,被單一邊高一邊低;床底也有灰塵!桌面亂七八糟地堆滿(mǎn)了東西,連寫(xiě)字的地兒都沒(méi)了;地板堆著(zhù)一堆上個(gè)學(xué)期從書(shū)包里換出來(lái)的課本練習冊和卷子,書(shū)柜的書(shū)橫七豎八。像個(gè)垃圾回收站!我要瘋了!整個(gè)家,不堪設想!不說(shuō)你也想象得出來(lái)!
我無(wú)可忍耐!趕快開(kāi)始整理。先整理餐廳,我把碗洗了擺在了各自的位置;再整理我的房間,我把床鋪鋪平,把臟衣服放進(jìn)洗衣機里,再把桌子上拉拉雜雜的一大堆東西分門(mén)別類(lèi)地放進(jìn)抽屜里,然后整理那堆“垃圾”,最后整理書(shū)柜。通過(guò)整理東西,我找出了我一直想不起來(lái)放到哪里的寶貝,而且,我居然整理出了五大袋沒(méi)用的垃圾!把東西放整齊后,我又用抹布把房間清潔了一遍,地面所有骯臟的東西都被我擦得一干二凈......
整理好家里便開(kāi)始掃地,我從電視機底下清潔出沒(méi)用的玩具、零食袋、紙團,還把茶杯洗了,茶壺里的茶葉倒了;桌子擦了?蛷d掃完。我還把樓梯扶手用洗潔劑擦了好幾遍。還有樓上陽(yáng)臺、爸爸房間、樓下外婆、媽媽和我的房間都拖好了。
看著(zhù)打掃后的干凈整潔的家,我的心里太舒暢了,平時(shí)真該保持家里衛生!
經(jīng)過(guò)我自己六個(gè)多小時(shí)的大掃除,家里終于煥然一新。我雖然揮汗如雨,累得腰酸背痛,但看著(zhù)我的勞動(dòng)成果,還是會(huì )感到快樂(lè )無(wú)比。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇2
終于盼到開(kāi)學(xué)典禮“放飛夢(mèng)想”這一環(huán)節了,作文 開(kāi)學(xué)典禮奇遇記。昂揚的歌曲響了,同學(xué)們每個(gè)人手捧著(zhù)自己的彩色氣球,小菲也已經(jīng)寫(xiě)好了自己的新學(xué)期愿望,而且把它緊緊系在了氣球上。就在這時(shí),小菲發(fā)現周?chē)臇|西越來(lái)越大,很快,小菲就意識到是自己在變小。
就在這時(shí),一只螞蟻朝小菲撲了過(guò)來(lái),小菲急得團團轉,突然發(fā)現了一個(gè)大洞。小菲不顧一切地跳到了大洞里,小菲覺(jué)得這里軟軟的。忽然,大洞關(guān)上了,形成了一個(gè)嘴巴形圖案,圖案忽然發(fā)話(huà):我原來(lái)是天上一個(gè)無(wú)惡不作的霸神,但后來(lái)被眾神之王宙斯發(fā)現,他便命人把我抓走,他對我說(shuō):“在過(guò)十個(gè)世紀,如果有人發(fā)現了你,那他就是你的主人,你一定要遵從他的吩咐,否則你就會(huì )被天打雷劈!闭f(shuō)完宙斯就把我變成了一個(gè)氣球,扔下凡間。今天就是這一天,現在你就是我的主人,請吩咐我吧!
小菲想來(lái)想去,想到電視中的`((西游記)),于是便對氣球說(shuō):“我要到((西游記))中的花果山去 ”就在這時(shí)出現萬(wàn)道光芒,把小菲照得睜不開(kāi)眼,待小菲睜開(kāi)眼時(shí),早已到了花果山。
小菲對守山的老候說(shuō):“我來(lái)自21世紀,特來(lái)幫助你們大王打敗天兵天將!崩虾锫(tīng)罷,便說(shuō):“我去通報一下,請稍等!焙芸炷侵焕虾锘貋(lái)說(shuō):“我家大王聽(tīng)說(shuō)你來(lái)自21世紀,覺(jué)得對我們有些幫助,就請您進(jìn)洞,您請!焙芸炀偷搅硕蠢,見(jiàn)到了孫悟空。
孫悟空見(jiàn)到了小菲如同枯草見(jiàn)了甘露,于是便對小菲說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你們21世紀的人都會(huì )武功,可不可以給我露兩手?”
小菲十分喜歡別人夸獎他,說(shuō):“好!”于是便拿起旁邊的青龍彎月刀舞了起來(lái)。孫悟空高興地跳了起來(lái)說(shuō):“好刀法!”就在小菲和孫悟空聊得正歡的時(shí)候。
忽然天空烏云密布,巨靈神·四大天王·二郎神·李靖都帶兵而來(lái)。終于小菲和孫悟空過(guò)五關(guān)·斬六將打敗了他們。
就在這時(shí)氣球來(lái)了,把小菲送到了學(xué)校,在小菲手里依然只有一個(gè)氣球。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇3
透過(guò)窗戶(hù),看著(zhù)日落。太陽(yáng)慢慢從地平線(xiàn)消失,越來(lái)越少,越來(lái)越小。就像我的假期,也快結束了,開(kāi)學(xué)在倒計時(shí)中慢慢迎來(lái)。
度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的兩個(gè)月,馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉念想想,開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師,心里就有一絲興奮。但是,即將投入緊張的學(xué)習狀態(tài),每天在題海里遨游,難得有個(gè)雙休日也不能松口氣,歇一歇,心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活,又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。
三年的初中生活竟然就已經(jīng)要進(jìn)入倒數了
初三,一個(gè)既陌生又熟悉的詞,它蘊含著(zhù)一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數次思考著(zhù):中學(xué)生活會(huì )是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì )和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì )認識新同學(xué)并成為朋友嗎?上了中學(xué)以后學(xué)習成績(jì)會(huì )和現在一樣嗎?是更好還是會(huì )下降呢?一切都是個(gè)未知數。
曾經(jīng)也無(wú)數次幻想:迎著(zhù)朝陽(yáng),走在上學(xué)的路上;踏著(zhù)夕陽(yáng),走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和同學(xué)們在操場(chǎng)嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹(shù)下排練節目;秋日的午后,在學(xué)校的椅子上看書(shū);冬日的上午,和同學(xué)們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。
初三這個(gè)階段最重要,要好好復習,迎接中考。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級,非常優(yōu)秀,是個(gè)非常好的'姐姐)對我說(shuō):“初三這個(gè)階段最重要,一切要以學(xué)習為主,別的都是次要的!睂W(xué)姐這番意味深長(cháng)的話(huà),使我有非常大的感悟。謝謝你,學(xué)姐,那讓我們一起加油吧!
夕陽(yáng)西下,但是明天又將從東方升起,我會(huì )以嶄新的面貌,開(kāi)始人生的新一番旅程!
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,見(jiàn)到孩子們真高興!
第一節課是“培養孩子良好的學(xué)習習慣之樂(lè )于傾聽(tīng)、勇于發(fā)言”。我先讓孩子們說(shuō)一說(shuō)在寒假中發(fā)生了哪些有趣的事情,同學(xué)們都七嘴八舌地說(shuō)在春節和元宵節發(fā)生的一些事情。
王昱凱同學(xué)說(shuō):“我在元宵節那天到南京夫子廟看燈展呢!有個(gè)巨大的花燈,是有很多花燈組成的一個(gè)圖案----一個(gè)小孩在踢球,真是好看極了!”一句完整的話(huà),回答了老師的問(wèn)題。此時(shí)我出示今天的課題,讓孩子說(shuō)說(shuō)在哪兒見(jiàn)過(guò)這些生字寶寶的呢?
梁家銘說(shuō)“學(xué)習兩個(gè)字,我是在學(xué)校的牌子上看到的,有這兩個(gè)字,我認識!蔽艺f(shuō):“真棒,你能從生活中的一些牌子上學(xué)習漢字,真了不起!”接著(zhù)潘葉說(shuō):“我知道“良”字,你在批改我們作業(yè)的時(shí)候是有個(gè)字是這樣的”。我明白,是說(shuō)我批改作業(yè)時(shí)的等第。王子涵說(shuō):“我知道“好的”這兩個(gè)字,是我在上學(xué)期《我是神州號》、《秋姑娘的信》兩篇課文里有,我現在還能記得呢!”他的回答讓我很高興,表?yè)P他說(shuō):“王子涵真厲害,記憶力真好,學(xué)過(guò)的課文現在都還能記得,了不起!
這時(shí),我和同學(xué)們說(shuō):“我們學(xué)習語(yǔ)文不單單從書(shū)本上學(xué)習,還要從生活中學(xué)習;既要像梁家銘那樣學(xué)的主動(dòng),又要學(xué)習王子涵那樣知道回憶,鞏固已經(jīng)學(xué)過(guò)的.知識。從剛才幾位同學(xué)的發(fā)言中,讓我們學(xué)到了學(xué)習語(yǔ)文的方法,大家高興嗎?”
“樂(lè )于傾聽(tīng),勇于發(fā)言”。孩子的能力是不可估量的,我更覺(jué)得自己的擔子更重了。怎樣組織教學(xué),孩子的思維能力才能得到更好的發(fā)展和提高呢?學(xué)習的主動(dòng)性才能得到真正的發(fā)揮呢?
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇5
經(jīng)歷了漫長(cháng)而又煎熬的暑假,終于又盼來(lái)了期待已久的開(kāi)學(xué)了,因為我個(gè)人是比較喜歡上學(xué)或開(kāi)學(xué)的。終于又可以見(jiàn)到我的那些帥氣、漂亮的同學(xué)朋友們了。
當天,我和我的朋友小明一起來(lái)到了學(xué)校,我們的班級也從八年級一班到了九年級一班,到了班里,還是依然熟悉的一幫同學(xué)們、朋友們。我們的班級里也沒(méi)有變動(dòng)人員,我和小明都笑了起來(lái),我倆還是坐到了以前在八年級一班時(shí)的位置,只聽(tīng)到一些同學(xué)們再說(shuō)著(zhù):你暑假在家里干什么了,有什么好玩的事情?說(shuō)著(zhù)上課鈴聲響了,大家也都回到了自己的位置上去。只見(jiàn)一位漂亮、美麗的女老師走到了我們的班里。她就是我們的班主任,我們的班主任還是以前的班主任的,沒(méi)有換。班主任走到了講臺上說(shuō):“同學(xué)們,你們這個(gè)暑假玩的開(kāi)心、快樂(lè )嗎?”我們說(shuō)了:“開(kāi)心、快樂(lè )!”班主任又說(shuō)了:“你們在這個(gè)暑假有什么好玩的事嗎,和大家分享一下!”一位同學(xué)站起來(lái)回答說(shuō):“我和我爸爸媽媽去了北京,看了天安門(mén)、爬了長(cháng)城、還去了故宮!”班主任說(shuō):“那你一定收獲不少吧,去故宮看到了什么啊,和大家說(shuō)說(shuō)?”同學(xué)說(shuō)了:“里面有古畫(huà)什么的好多的,我也記不太清了!卑嘀魅握f(shuō)了:“好,你坐下吧。還有哪位同學(xué)和大家分享?”說(shuō)著(zhù),一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“我去敬老院做義工了,去給爺爺奶奶關(guān)愛(ài)了!”老師說(shuō)了:“你有什么感受?”同學(xué)說(shuō)了:“我的爺爺奶奶早就去世了,但是敬老院的爺爺奶奶們都很關(guān)心我,就像我自己的.爺爺奶奶一樣!”老師說(shuō)了:“好,我們大家就應該向這位同學(xué)學(xué)習,大家聽(tīng)到了嗎?”我們異口同聲的說(shuō):“聽(tīng)到了!闭f(shuō)著(zhù)下課鈴聲響了。老師走出了教室,開(kāi)學(xué)的第一節課就這樣結束了。
雖然這短暫的幾十分鐘,兩件事情卻承載了我們班里同學(xué)們的分享心,這就是我的開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇6
秋姑娘用紅色畫(huà)了一幅秋天的畫(huà):《楓葉紅了》。她告訴我們秋天到了,趕快去上學(xué)。
邁著(zhù)大步,踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。校門(mén)外刺耳的喇叭聲和家長(cháng)的千叮萬(wàn)囑匯聚成了一首開(kāi)學(xué)交響曲。同學(xué)們如潮水般的擁進(jìn)了校門(mén),樹(shù)兒站在一旁揮舞著(zhù)雙手,好像在說(shuō):“我們好想你們啊!”,那冷冷清清人跡罕至的操場(chǎng)頓時(shí)變得沸騰起來(lái),人山人海到處都是歡樂(lè )的海洋,風(fēng)兒也跟著(zhù)來(lái)湊熱鬧,摸著(zhù)我們的發(fā)梢“呼呼”地唱起了《風(fēng)兒頌》。老師和同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
同學(xué)們的變化好大啊!有的同學(xué)變得更高更壯了,有的變得彬彬有禮,還有的變得快樂(lè )了,難道他找到了快樂(lè )學(xué)習的鑰匙?教室里同學(xué)們三個(gè)一伙五個(gè)一群,女生們嘰嘰喳喳的說(shuō)起了悄悄話(huà),連那些調皮的.男生也嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。新老師來(lái)了!那個(gè)臉瘦瘦的,帶著(zhù)笑容的是新來(lái)的語(yǔ)文老師—戚老師、那個(gè)胖乎乎臉蛋上架著(zhù)眼鏡,一付好有學(xué)問(wèn)的樣子是我們新來(lái)的數學(xué)老師—施老師、穿著(zhù)裙子和高跟鞋,比戚老師還瘦的是新來(lái)的趙老師,她是我們的美術(shù)老師、我們唯一的男老師是我們的書(shū)法老師,他胖胖的也戴著(zhù)眼鏡……
發(fā)新書(shū)了,老師把同學(xué)抱來(lái)的新書(shū)一本一本發(fā)到了我們手中。小心翼翼的翻開(kāi)書(shū)本,那淡淡的墨香散發(fā)出來(lái),里面的內容可比上學(xué)期難多了,但最難也難不倒我們,只要認真努力的學(xué)習,就一定能掌握這些新知識,打敗這些攔路虎。附上我寫(xiě)的一首小詩(shī)《開(kāi)學(xué)了》。風(fēng)兒吹/鳥(niǎo)兒叫/背起書(shū)包上學(xué)堂/新同學(xué)/老同學(xué)/手拉手/大家好把朋友交/操場(chǎng)上/女生笑/男生跳/嘰嘰喳喳真熱鬧/課堂上/認真聽(tīng)/勤舉手/努力學(xué)習/成績(jì)棒。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇7
。今天,我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想而共同努力!
伴隨著(zhù)秋天的氣息,我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。轉眼間,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。新的五年級是怎么樣的呢?我的心情又是怎樣的呢?緊張、激動(dòng)、害怕、喜悅。懷著(zhù)這樣的心情,又回到了大家熟悉而美麗的校園。踏入了五(3)班的教室。
剛走到教室,便聽(tīng)到了陣陣悅耳的讀書(shū)聲。咦?這是五(3)班嗎?這是平時(shí)吵吵鬧鬧的五(3)班嗎?帶著(zhù)這些疑問(wèn)我走進(jìn)了五(3)班。
眼前的景象讓我大吃一驚!大伙兒都認認真真地捧著(zhù)語(yǔ)文書(shū)大聲朗讀課文。原來(lái)大家都知道一日之計在于晨,所有人都想更上一層樓。呵呵,這可是新學(xué)期的.新氣象。
上課了,王老師笑瞇瞇的進(jìn)來(lái)了,她還是那么的幽默、搞笑。不知王老師今年又會(huì )耍什么別出心裁的高招來(lái)呢?嘻嘻,說(shuō)實(shí)在的我們還很期待呢!
過(guò)了好一會(huì )兒,王老師對大家說(shuō):“我們來(lái)?yè)Q位子,好不好呀?”一聽(tīng)換位子,有些同學(xué)很高興,有些同學(xué)則有點(diǎn)失落。王老師瞟了幾眼失落的同學(xué),笑了一下,非常神秘的說(shuō):“這次換位子可是不同尋常哦!”
一聽(tīng)“不同尋!贝蠹乙幌伦觼(lái)了精神,洗耳恭聽(tīng)。王老師又說(shuō):“此次換位子是自由形式,自己選擇同桌,只要身高符合,就成立!”還沒(méi)等王老師說(shuō)完,教室里一下子“爆炸”了!
我的眼睛一直掃描著(zhù),看看有沒(méi)有“合適人選!蔽姨糁辛藘蓚(gè)----王康妮和過(guò)藝純。我腦中的思想斗爭開(kāi)始了,偏向王康妮的思想說(shuō):“王康妮和你身高差不多,人也好,而且還會(huì )跳拉丁舞!逼蜻^(guò)藝純的思想說(shuō):“過(guò)藝純和你算得上是好姐妹,再說(shuō)了,你們曾經(jīng)也是同桌!
經(jīng)過(guò)一陣激烈的思想斗爭,我最終還是選擇了和我身高差不多的王康妮?晌也恢浪敢獠辉敢。當我懷著(zhù)惴惴不安的心問(wèn)她同意不同意當我的同桌,她一口就答應了。噢,我太高興了。就這樣,我和王康妮成了同桌。
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