實(shí)用的開(kāi)學(xué)的作文錦集六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

　　“兩個(gè)娃娃對面坐，你笑他笑我也笑”、“一個(gè)箱子大不大，里邊沒(méi)人會(huì )說(shuō)話(huà)”，“我知道我知道，是鏡子”、“是錄音機，我也猜到了”……一大早就從校園里傳來(lái)了孩子們猜燈謎的熱鬧笑聲，原來(lái)今天2月24日是星辰幼兒園朝二園區新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子。

　　金猴鬧春，爆竹聲聲，新的一年里，小朋友們又長(cháng)高了，開(kāi)學(xué)的第一天看見(jiàn)小伙伴也是格外親熱和興奮。老師們給家長(cháng)準備了心愿卡，讓爸爸媽媽們在心愿卡上寫(xiě)下了對孩子新年的心愿和祝福，并一同裝飾在幼兒園的心愿墻上。

　　在寒假里和爸爸媽媽一起動(dòng)手自制了精美的燈籠，材料新穎，有卡紙、紅包、可樂(lè )瓶、塑料桶、南瓜等，充分展現了朝二園區家長(cháng)和幼兒巧手智慧的能力。在集體大活動(dòng)中，老師們給孩子們送上了新年祝福，競猜燈謎，中班的哥哥姐姐還給小班的小朋友們表演了經(jīng)典的動(dòng)畫(huà)片《西游記》曲目《白龍馬》�；顒�(dòng)的最后，孩子們用自己的方式共同繪畫(huà)百米畫(huà)卷，展現了孩子們豐富的想象力，為開(kāi)學(xué)活動(dòng)畫(huà)上了完美的'句號，也為本學(xué)期新的開(kāi)始有了期望。

　　通過(guò)開(kāi)學(xué)活動(dòng)不僅讓孩子們感受到新年熱鬧歡樂(lè )的氛圍，更拉近了家長(cháng)與孩子之間的情感，促進(jìn)親子關(guān)系，給予幼兒更多的自主空間，發(fā)揮他們的想象力。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

　　開(kāi)學(xué)了作文200字

　　今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著(zhù)喜悅的心情，背著(zhù)嶄新的書(shū)包，穿著(zhù)整齊的校服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。

　　一轉眼，又是一個(gè)暑假去了。我突然發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，從以前那個(gè)一年級的.小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。

　　走進(jìn)教室，放下書(shū)包，向四周一看，呵！我又見(jiàn)到了久別的同學(xué)們，只見(jiàn)有的同學(xué)長(cháng)胖了，有的同學(xué)長(cháng)瘦了，有的同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少，有的同學(xué)長(cháng)高了

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

　　時(shí)光匆匆飛逝，但它帶走的只是時(shí)間，它帶不走我們的心，我們的回憶。六年的小學(xué)生活就像是在空中飛舞的`泡泡，五彩繽紛。走進(jìn)校園，我看見(jiàn)學(xué)校的鐵門(mén)，想到了每天在這里，我們都要敬禮、微笑。想起了和同學(xué)們一起手拉這手走進(jìn)校園的情景。我繼續往里走，看到操場(chǎng)上，游戲的同學(xué)，心不由得飄到了運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上。班里的同學(xué)都竭盡所能地奔跑、努力。在經(jīng)歷了兩次比賽失敗后的我們，懂得了努力。在六年級的背靠背接力比賽中，我們拼了一把，我們飛快而穩健地向前行進(jìn)，在最后一對到達終點(diǎn)時(shí)，我們開(kāi)心的都快流出眼淚來(lái)了，第一!第一名!在比賽時(shí)，同學(xué)緊握的雙手是我們感動(dòng)的力量，是我們團結的力量。

　　第二天，我生病了。再次來(lái)到學(xué)校時(shí)看到我們得到全�？偡值谝坏莫劆�，我啞然失笑。 在一起的六年中，有那么多的感動(dòng)，那么多的歡樂(lè )都播撒在校園的每個(gè)角落。如今，將要離開(kāi)母校了，走在走廊上還依稀可以聽(tīng)到我們在一起的笑聲。 親愛(ài)的同學(xué)們啊，謝謝你們帶給我那么多的感動(dòng)與快樂(lè )。如今，我們將要分開(kāi)故然有太多不舍，也要選擇微笑離開(kāi)!

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

　　9月1日，發(fā)新書(shū)，新的東西總能給人美好的憧憬，令人激動(dòng)，令人浮想聯(lián)翩，因為它孕育著(zhù)希望。

　　迫不及待地翻開(kāi)新書(shū);撫摸著(zhù)散發(fā)著(zhù)墨香的封面，會(huì )令人覺(jué)得“書(shū)香僚人”。那份心情呵……無(wú)法比擬。晚上，用新買(mǎi)的書(shū)皮包好書(shū)，小心翼翼，生怕弄皺一角。

　　一切從頭開(kāi)始，傷痛屬于昨天，明天屬于我……9月2日，開(kāi)學(xué)第二天。

　　由于不忍心在課本上作記號，怕破壞了空白處留給我遐想的空間，特意買(mǎi)了一本筆記本，藍色的封面。一節課下來(lái)，收獲不小。筆記本上直線(xiàn)、波浪線(xiàn)大行其道;括弧、圓圈、小圓點(diǎn)張牙舞爪;紅、黑、藍三色三足鼎立。

　　課本，嶄新如初。9月7日，開(kāi)學(xué)一周。

　　為了減少麻煩，我把筆記本放在一邊，直接記在書(shū)上。盡量整潔，一絲不茍，看起來(lái)也不錯，挺有成就感的，豐富又整齊。9月1日，三天后。

　　課本上的線(xiàn)開(kāi)始歪了起來(lái)，字跡也潦草多了，所有的內容都記在書(shū)上，見(jiàn)縫就插，看著(zhù)書(shū)本，不禁皺起了眉頭…9月16日，又過(guò)了幾天。這幾天的課本幾乎找不著(zhù)什么筆記，“嶄新如初”。9月18日，單元考后。

　　似乎又警醒了，在成績(jì)大幅度下跌的`情況下，又拿出了那本藍色封面的筆記本，認認真真，一筆一劃地記著(zhù)，如當初一般。

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

　　冬天過(guò)去了時(shí)間過(guò)的這么快，現在學(xué)校有一個(gè)星期，這段時(shí)間在一周教我們的`老師給我們的各種知識。我發(fā)現語(yǔ)言長(cháng)了不少課本，新詞每節課較多，更認識到這個(gè)詞，在數學(xué)書(shū)的問(wèn)題也豐富了很多。但很難知道我希望他們能夠理解他們。

　　在一周的時(shí)間里，我們有三篇關(guān)于中國文學(xué)的課文。我知道很多生詞和數學(xué)。我知道圖形。我還喜歡用拼圖拼出各種圖形。開(kāi)學(xué)第一周是一個(gè)很大的收獲，我會(huì )繼續努力每一天。

開(kāi)學(xué)的作文 篇6

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，漫長(cháng)的暑假結束了，又迎來(lái)了新的.學(xué)期。九月份，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，我的心情緊張又激動(dòng)。走進(jìn)學(xué)校，又看見(jiàn)友善的同學(xué)，又看見(jiàn)和藹的老師，又聽(tīng)見(jiàn)熟悉的校鈴聲在最后一年里，我要努力學(xué)習，做好沖刺的準備，為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

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