有關(guān)開(kāi)學(xué)作文合集九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
炎熱的暑假早已過(guò)去，秋風(fēng)迎來(lái)了新學(xué)年。新學(xué)年，新氣象。一切都是嶄新的，一切都是生機勃勃的，一切都洋溢著(zhù)新生的好奇心及對未來(lái)的憧憬。
開(kāi)學(xué)直至今天已有9天了，這9天中，突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門(mén)學(xué)科，作業(yè)一下子就多了起來(lái)，日子久了，我的眼睛多了一層永遠都無(wú)法去掉的深深的眼帶，不僅影響美觀(guān)，還讓人覺(jué)得很沒(méi)有精神唉！無(wú)奈！無(wú)奈！甚至，初二的生物和地理就要會(huì )考，關(guān)鍵還影響到將來(lái)考高中，所以每天發(fā)奮背生物補地理，可至今我的經(jīng)線(xiàn)緯線(xiàn)到底是哪一根橫哪一根豎著(zhù)都沒(méi)弄明白。
更糟糕的是生物，什么地上跑的，天上飛的，水里游的，幾條腳是什么的，我還在里面轉圈圈，非但沒(méi)轉懂，自己反而更加昏頭轉向，倍感天旋地轉，轉啊轉結果我的成績(jì)就稀里呼嚕地轉下去了唉！可悲可悲！不過(guò)最可悲的還在后頭呢，回頭想一想，那么快就上初二了，小時(shí)候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新，一晃眼，時(shí)間便從手指間匆匆飛過(guò)，再過(guò)一年就要考中了，這可是關(guān)系到我未來(lái)的美好發(fā)展��！
如今才覺(jué)悟過(guò)來(lái)，就像保爾說(shuō)的：“當回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧�！爆F在想想我就連這里說(shuō)的一丁點(diǎn)都沒(méi)有做到，唉！上帝！HELPME！神��！救救我吧！所以，現在，我下定決心了，加油�。�！加油！為自己的夢(mèng)想努力奮斗，回頭望去，不能空虛，不能后悔！從今天，從現在，從這時(shí)的每一分每一秒對自己說(shuō)：“好好學(xué)習！天天向上！”有夢(mèng)，就大膽向前追吧！
開(kāi)學(xué)作文 篇2
暑假轉瞬即逝，秋風(fēng)吹過(guò)，帶著(zhù)飛舞的葉子，看，金黃的落葉像是承載著(zhù)秋的夢(mèng)想，而在這個(gè)秋天，我六年級了。
六年級，這是個(gè)怎樣的年齡呢？
舉個(gè)例子。讀大學(xué)的哥哥，穿著(zhù)全是補丁的衣服，染一頭五顏六色的不羈發(fā)型，來(lái)到我家，我給哥哥端了瓶飲料，哥哥笑笑：“才六年級，這么懂事！”幼兒園的小弟弟來(lái)了，拖拉著(zhù)一雙小拖鞋，鼻涕糊滿(mǎn)臉，跟土皇帝似的，指使我做這做那，我只好遺憾地對他笑笑：“我不會(huì )�！彼�(tīng)了，滿(mǎn)臉怒容：“你都六年級啦，怎么什么都不會(huì )！”看來(lái)，六年級，一個(gè)不大不小的年紀。
回首過(guò)去五年，在那一去不返的歲月中，我們滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬與希望，終于，迎來(lái)了這最后的一年。
那些失落與難過(guò)，只代表過(guò)程的艱辛，但結局是快樂(lè )的。
清風(fēng)鎖不住流云，流云帶歲月。漂移的思緒又回到了校園的花壇。那個(gè)每天忠實(shí)陪伴著(zhù)我們的小花壇。我最喜歡那兒的常青樹(shù)。常青樹(shù)一年四季有白墻紅瓦相襯，愈發(fā)顯得優(yōu)雅。像個(gè)紳士，筆直的樹(shù)干是他挺拔的腰板，一到九月，桂花飄香。清晨時(shí)分，花兒受到水氣的浸染，香味越發(fā)的濃重，在陽(yáng)光下四處流淌，仿佛萬(wàn)物皆被的撲鼻的香味熏醉，不愿醒來(lái)。
一提校園，不免會(huì )想老師同學(xué)，大家似乎都沒(méi)有怎么變化。不過(guò)我們對彼此的溫和多了，誰(shuí)愿意讓一些小矛盾而傷了這個(gè)大家庭的和氣呢？六年級了，或多或少，總有些懂事了。
想起去年班級里種種趣事，我不由得會(huì )心一笑。記得合唱比賽那會(huì )兒，窈窕淑女成為我班女同學(xué)共同的追求目標�！皼](méi)有最好，只有更好”每天加強鍛煉，少吃少喝，真有不瘦不罷休的精神。等到合唱一結束，我又不鍛煉了，后來(lái)只有羨慕別人苗條身材的份兒了。
一群蝴蝶飛過(guò)，在小花壇邊嬉鬧，那幾只帶著(zhù)紫色斑點(diǎn)的大蝴蝶，一會(huì )兒翩翩飄在空中，一會(huì )兒又豎起雙翅落在花上，簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭，還是花朵生出了翅膀飛了起來(lái)。
過(guò)了好一會(huì )兒，幾只蝴蝶終究散去。我不經(jīng)傷感起來(lái)。這幾只蝴蝶的分分合合與畢業(yè)一般。我也知道，畢業(yè)時(shí)遲早的事情，五年來(lái)，學(xué)到的東西，也不僅僅是課本的知識那么簡(jiǎn)單了，更多的則是成長(cháng)。
天下沒(méi)有不散的宴席，人與人之間一定會(huì )有分別的那一天，所以，要帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，微笑著(zhù)揮手與好友告別。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
愉快的暑假過(guò)去了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)前一天晚上，我在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)。夜里12點(diǎn)54分，奶奶來(lái)我的房間看我，見(jiàn)我睡不著(zhù)，奶奶就拍拍我說(shuō)：“快睡覺(jué)�！蔽疫@才合上眼睛睡覺(jué)。
第二天早上，我竟然比爸爸媽媽起的還早。洗漱之后，我到爸爸媽媽的房間拍拍爸爸，爸爸以前在部隊是海軍，所以反應很快。爸爸把我當成了小偷并大吼一聲：“小偷！”爸爸這一喊，把媽媽吵醒了�！笆俏�，爸爸�！蔽艺f(shuō)。爸爸這才安靜下來(lái)�！拔乙栽绮�，爸爸�！�
吃完早餐，我把書(shū)包檢查一遍，就出發(fā)了。路上我不停的催促爸爸把車(chē)開(kāi)快一點(diǎn)，因為我已經(jīng)迫不及待的想見(jiàn)到老師和同學(xué)啦！
終于到了校園，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的暑假，校園比以前更加美麗。我找到了班級，看著(zhù)嶄新的教室和一張張歡快的笑臉，我也笑了。
上學(xué)期，我的班主任丁老師說(shuō)過(guò)三年級可能不教我們了，我們都很不舍。她是一個(gè)優(yōu)秀的老師呢！正當我沉浸在難過(guò)中時(shí)，全班同學(xué)一陣騷動(dòng)，發(fā)出了震天響的歡呼。我一抬頭，發(fā)現丁老師就站在講臺上。
丁老師開(kāi)心的向大家打招呼，然后把新書(shū)本發(fā)到我們每個(gè)人的手中，而我們大家的臉上也都洋溢著(zhù)愉快的笑容。
開(kāi)學(xué)作文 篇4
今天，是我們學(xué)校全校開(kāi)學(xué)的日子。
班主任朱老師一進(jìn)教室，就笑瞇瞇地問(wèn)大家誰(shuí)想做大班長(cháng)。我一聽(tīng)就驚呆了，難道我做了三年的大班長(cháng)要換了？我做得非常好��！我想舉手再爭取，可是我怎么也沒(méi)有膽量把手舉起來(lái)�？纯赐瑢W(xué)們，沒(méi)有一個(gè)舉手的，但有好幾個(gè)看著(zhù)我。好像是叫我舉手，可是我還是不敢舉手。
正在我猶豫不決地時(shí)候，朱老師把我叫了起來(lái)，問(wèn)我還想不想做。這時(shí)，我才慢吞吞地站了起來(lái)，從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音：“想�！敝炖蠋熞笪掖舐暤卦僬f(shuō)一遍，我才鼓足勇氣，響亮地說(shuō)：“想！”
下午，班里來(lái)了一位新同學(xué)，朱老師要我們做自我介紹，以便和新同學(xué)相互認識�？墒谴蠹矣质悄憧纯次�，我看看你的，沒(méi)有一個(gè)人肯做這個(gè)“火車(chē)頭”。作為大班長(cháng)，我知道應該帶這個(gè)頭，可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。
正在我拿不定主意的時(shí)候，朱老師生氣了，他比較嚴肅地叫到了我：“大班長(cháng)，你來(lái)帶這個(gè)頭，給新同學(xué)一個(gè)好印象！”我站了起來(lái)，過(guò)了好久才走到了講臺前，支支吾吾地開(kāi)始了自我介紹：“我叫吳玉婷，我今年十歲……”我知道我說(shuō)得不好，朱老師非常不高興地揮揮手，叫我下去。我剛驚魂未定地回到位置，王曼曼上去了，她的自我介紹是那么輕松，那么自然。朱老師為她鼓起了掌，臉上露出了欣慰的笑容。
下午，我開(kāi)始后悔：我自己明明是非常想做大班長(cháng)的，不是嗎？為什么不敢說(shuō)出口呢？想做的話(huà)就應該主動(dòng)說(shuō)��！大班長(cháng)不就是應該帶頭的嗎？為什么要朱老師問(wèn)到自己，才敢表達自己真實(shí)的想法呢？自我介紹時(shí)，又為什么這么緊張呢？這么簡(jiǎn)單的事情，為什么要弄得這么復雜呢？為什么不能像王曼曼那樣輕松自然呢？為什么不能像平常那樣坦然自若呢？
從今以后，我一定要大膽地舉手提問(wèn)，大膽地舉手發(fā)言，大膽地表達自己的想法……做好班級的“火車(chē)頭”，讓我們班越來(lái)越優(yōu)秀！
開(kāi)學(xué)作文 篇5
今年的新年來(lái)的真是格外的快，所以開(kāi)學(xué)的時(shí)間當然也會(huì )相對的提早了。唉，時(shí)間怎么過(guò)的就那么快呢，還有不足六天的時(shí)間就要開(kāi)學(xué)了呢。時(shí)間真的是一個(gè)非常寶貴的東西，想起寒假前幾天我只是在看電視和手機之中度過(guò)，我就悔不當初。自己怎么就不珍惜好寒假的時(shí)間呢？再一次放假又是什么時(shí)候呢，我真的不知道，大概是很久以后吧。
難得有大把的時(shí)間可以用來(lái)讀書(shū)什么的，可有那么幾天我卻純屬在浪費時(shí)間，我很少后悔過(guò)自己的舉動(dòng)，這次是真的很后悔。人千萬(wàn)不要做讓自己后悔的事情。如果當初那幾天時(shí)間好好把握，我肯定寫(xiě)作文的技巧能更上一層樓，可現在時(shí)間越來(lái)越少了，留給我有業(yè)余看書(shū)的時(shí)間也不多了，時(shí)間越來(lái)越緊張。我知道，我要停止自己抱怨當初的舉動(dòng)了，因為再這樣抱怨下去，只會(huì )把我陷入時(shí)間緊張的.困境。還真的是臨時(shí)抱佛腳呢，不過(guò)我唯一慶幸的就是我的作業(yè)已經(jīng)全都寫(xiě)掉了，這是唯一讓我很踏實(shí)的地方呢。還有幾天的時(shí)間，這次我一定要好好把握，把它浪費在手機電視里，是個(gè)非常愚蠢的舉動(dòng)，甚至是愚不可及。
好啦，從現在開(kāi)始把握好時(shí)間吧，也許一切還來(lái)得及讓我們去改變，改變就在今天，變化就在明天！
開(kāi)學(xué)作文 篇6
“隨著(zhù)歲月的流逝，上學(xué)第一天的陰影變得越來(lái)越濃厚�！边@句話(huà)就是來(lái)自《上學(xué)的第一天》這篇文章主要寫(xiě)了作者上學(xué)的第一天對這個(gè)陌生的令他恐懼的地方，使他上學(xué)時(shí)又害怕又畏縮，這種心情一直繞著(zhù)他走過(guò)了這段路。不過(guò)，放學(xué)后，作者卻認為新學(xué)期自己的生活空間沒(méi)被奪走，自己的自由與生活樂(lè )趣依然如舊……
而我呢，在我上學(xué)的第一天是這樣的。斗轉星移，日月如梭，日子把我送進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。那一天，我懷著(zhù)一種興奮又害怕的心情踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。見(jiàn)到了許多新老師，我感到十分興奮，也許你會(huì )感到十分矛盾，而我卻不這么認為，多一個(gè)新老師，就能多學(xué)會(huì )一種學(xué)習的本領(lǐng)，何樂(lè )而不為？我還以為上了學(xué)校，同學(xué)之間，不認識會(huì )十分難相處，可沒(méi)想到第一天上學(xué)，我就交了許多朋友，這可是大喜事呀；這樣我就容易與這個(gè)班融在一起，也會(huì )多了許多“老師”正如：三人同行，必有我師焉嘛！
在開(kāi)學(xué)的第一天，我們必須以平常心去認識大家，在學(xué)習中，也不會(huì )失去自己的自由與歡樂(lè )。
開(kāi)學(xué)作文 篇7
今天——３月５日，我們終于迎來(lái)了５年級第二學(xué)期，我心里十分興奮。
我剛走進(jìn)教室，就發(fā)現了兩張陌生的面孔。一打聽(tīng)，我才知道，他們是這個(gè)學(xué)期的新同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)他們的成績(jì)都不錯。這讓我感到無(wú)比的激動(dòng)。
“丁零零”，上課鈴響了，我連忙快步走進(jìn)教室。這節課的主要內容是——聽(tīng)兩位新同學(xué)的自我介紹與安排新學(xué)期的座位�！按蠹液�，我叫……”聽(tīng)完了兩位新同學(xué)的自我介紹，我才知道了他們的名字。等到我們的心情平靜下來(lái)后，我們便開(kāi)始排座位了。在排身高時(shí)，我發(fā)現自己已經(jīng)比曹晨高了一點(diǎn)兒，這讓我十分興奮。最后，王老師決定讓我和楊柳做同桌，雖然我萬(wàn)般反抗，可還是無(wú)濟于事，唉！
該上數學(xué)課了，只見(jiàn)朱老師風(fēng)度翩翩地走了進(jìn)來(lái)，滔滔不絕地講起了第二單元的課程——數的整除，還舉了許多詳細的例子，真不愧為我們的好老師。
時(shí)間如流水，在眾多的歡聲笑語(yǔ)中，我們結束了新學(xué)期的第一天。
開(kāi)學(xué)作文 篇8
今晚8點(diǎn)鐘，我看了中央電視臺播放的“開(kāi)學(xué)第一課”這次的主題是以“美在我身邊”來(lái)敘說(shuō)的。
第一課說(shuō)的是“探索美”，其中來(lái)了一位神舟九號的女宇航員劉洋說(shuō)了自己在沒(méi)有吸引力的太空中發(fā)生的種種奇妙的事情發(fā)生的種種奇妙的事情，讓我又驚又奇。
第二課說(shuō)的是“創(chuàng )造美”，我國游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文在奪得今年的奧運冠軍的艱辛和曲折。她們是通過(guò)自己的不斷努力和堅持不懈的訓練取得的。
還有一位女老師鄧麗在海拔1800米的山上給孩子們上課，教他們唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)，和同學(xué)們產(chǎn)生了深厚的感情，3年的試教結束了，她的同學(xué)們都舍不得讓她走，稱(chēng)她們的老師是“最美老師”。鄧老師也讓同學(xué)們放心，說(shuō)自己不會(huì )離開(kāi)她們的。
我們以后要在自己學(xué)習和生活中發(fā)現美，創(chuàng )造美，讓美時(shí)時(shí)刻刻留在身邊。
開(kāi)學(xué)作文 篇9
啊!一個(gè)漫長(cháng)的假期過(guò)去了，終于把開(kāi)學(xué)給盼來(lái)了!
當陽(yáng)光照在我們微笑的臉龐上時(shí)，我們正走在通往學(xué)校路上。
啊!開(kāi)學(xué)了，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，我們又能同面了，我激動(dòng)不已。想到這里，我加快了走路的步伐。
來(lái)到教室，我看見(jiàn)到校的人還很少，就慢慢的欣賞起我們那個(gè)新的教室，還有好朋友們。我們向老師問(wèn)好，還問(wèn)候同學(xué)們今天開(kāi)不開(kāi)心之類(lèi)的話(huà)。
上課了老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“大家安靜一下，我們現在開(kāi)始發(fā)新書(shū)�！蓖蝗淮蠹叶細g呼雀躍。
后來(lái)是家長(cháng)爭先恐后的幫老師發(fā)書(shū)，看來(lái)家長(cháng)也非常開(kāi)心。
新書(shū)和新本子到了我們的手上之后，我們急忙看我們喜歡看的地方，然后老師對我們說(shuō)了包書(shū)皮之類(lèi)的話(huà)。
我今天非常開(kāi)心，因為今天的收獲很大，我滿(mǎn)載而歸的回了家。
【開(kāi)學(xué)作文】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)作文：開(kāi)學(xué)的計劃02-21
開(kāi)學(xué)作文：開(kāi)學(xué)了08-12
精選高三開(kāi)學(xué)作文：開(kāi)學(xué)03-22
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦作文07-10
開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦作文07-28
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞開(kāi)學(xué)記事作文10-15
開(kāi)學(xué)啦作文_開(kāi)學(xué)的作文5篇05-25
開(kāi)學(xué)作文350字-關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文12-23
開(kāi)學(xué)的作文09-14
作文：開(kāi)學(xué)02-15