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開(kāi)學(xué)的第一天作文

時(shí)間:2022-12-23 13:33:09 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)的第一天作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的第一天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)的第一天作文

開(kāi)學(xué)的第一天作文1

  在學(xué)校的時(shí)候我總盼望著(zhù)放假,這樣就不用學(xué)習可以睡懶覺(jué)了?墒且环偶儆窒牖氐綄W(xué)校去學(xué)習,因為在家的生活太無(wú)聊了,于是我便會(huì )分分秒秒地盼望著(zhù)假期的結束。暑假對于我來(lái)說(shuō)也是一樣,沒(méi)過(guò)幾天我便想要開(kāi)學(xué)了,而現在我終于等到了這一天。我特別興奮,所以沒(méi)等鬧鐘響起,我便已經(jīng)起床迎接新學(xué)期的到來(lái)了。

  我快速地起床吃早餐接著(zhù)便大步朝學(xué)校走去了。我來(lái)到學(xué)校后首先映在我的眼簾的是那一面面在風(fēng)中飛揚的彩旗。接著(zhù)我看到一大群人圍在升旗臺前。

  我想:“肯定又有什么新鮮事!庇谑,我也好奇地擠進(jìn)人群,看到一塊喜報立在升旗臺前。那大大的、金黃的“喜報”兩個(gè)字顯得十分奪目。在喜報上寫(xiě)著(zhù)上屆六年級同學(xué)取得的輝煌成績(jì)。其中有六名同學(xué)獲得xx初中招生一等獎、五名同學(xué)獲得二等獎、六名同學(xué)獲得三等獎?粗(zhù)他們的成績(jì),許多家長(cháng)都發(fā)出 “嘖嘖”的贊嘆聲,說(shuō):“這些孩子太爭氣了,為父母省了兩萬(wàn)五千元!笔茄!他們能取得這樣的成績(jì)確實(shí)很不錯,可又有誰(shuí)想過(guò)他們曾經(jīng)的辛苦呢?

  在獲獎名單上,有一位同學(xué)是我的鄰居。她每天早晨7:30分,已經(jīng)到教室上課了;每天下午6:00,她才從教室出來(lái);晚上,我已經(jīng)睡覺(jué)了,可她的書(shū)房里仍亮著(zhù)燈;每周星期六、星期天早晨,當我還躺在被窩里不想起來(lái)時(shí),瑯瑯的讀書(shū)聲已從她家傳了出來(lái)。小學(xué)六年中,她不知流了多少汗,花了多少心血,才有今天的成績(jì)。真可謂“一份耕耘,一份收獲”呀!

  想到這里,我也想到我自己,今年,我也上六年級了,我決心以他們?yōu)榘駱,堅持不懈,持之以恒,努力奮斗,攻克難關(guān),抓緊每一分、每一秒,把課本里的知識全部記在腦海里,把老師的每一句話(huà)銘刻在心中。學(xué)得不好的科目,要迎頭趕上;學(xué)得好的科目,要更上一層樓。這樣,在明年自己六年級升初中的時(shí)候,才會(huì )取得好的成績(jì),為母校增光添彩,為父母爭氣,為自己的小學(xué)生涯留下光輝的足跡。

  叮鈴鈴,上課鈴響了,我從思緒中回過(guò)神來(lái)。我下定決心,從今天開(kāi)始,一定要好好學(xué)習。于是,我飛快地朝教室跑去,開(kāi)始了新的學(xué)習、新的歷程、新的奮斗……

開(kāi)學(xué)的第一天作文2

  今天換上了校服,背上了書(shū)包,戴上了紅領(lǐng)巾小黃帽,我再一次站在了香山小學(xué)的校門(mén)口。學(xué)校依舊那么熟悉,那么明亮;同學(xué)們的笑容依舊那么甜美,那么陽(yáng)光。耳畔,似乎回蕩著(zhù)同學(xué)們爽朗的笑聲。大家的面孔并不是那么陌生,顯得十分親切友好。我凝視著(zhù)這美麗的校園,走進(jìn)校園,意味著(zhù)我們不再是家里面嬌生慣養的孩子,而是學(xué)校這個(gè)大家庭的一員,班級這個(gè)大集體的一員;走進(jìn)校園,意味著(zhù)開(kāi)心的暑假生活已經(jīng)結束了,緊張快樂(lè )的學(xué)習生涯向我們展開(kāi)。今天,便是開(kāi)學(xué)的第一天。

  跨進(jìn)了校園的第一步,我不假思索地來(lái)到了501班,走進(jìn)了班級,卻發(fā)現里面都是一些陌生的面孔,他們正疑惑地盯著(zhù)我看。我的臉“刷”的變紅了,灼燒地滾燙。原來(lái)我走錯了班級,現在,我已經(jīng)不再是501班的同學(xué)了,而是六年級的大哥哥大姐姐了。哎,我不經(jīng)感嘆道:“時(shí)間過(guò)得太快了!”

  我走進(jìn)了601班,同學(xué)們都在手忙腳亂地搬著(zhù)書(shū)呢!我急急忙忙地放下了書(shū)包,幫同學(xué)們一起發(fā)書(shū)。發(fā)完書(shū)后,大家都愛(ài)不釋手地捧著(zhù)嶄新的書(shū)本,如同一匹餓狼般如饑似渴地啃著(zhù)新的課本,小心翼翼地翻弄著(zhù)書(shū)頁(yè),生怕折了一個(gè)角,新書(shū)便不這么漂亮了。

  發(fā)完了書(shū)后,新學(xué)期開(kāi)幕式正式開(kāi)始。這天天氣十分炎熱,太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)操場(chǎng)上的每一個(gè)人,但我們仍然站得筆直,紋絲不動(dòng)。為低年級的學(xué)弟學(xué)妹們做了一個(gè)好榜樣。之后。我們歡迎了一年級的學(xué)弟學(xué)妹們。今天,他們終于告別了幼兒園,加入到了我們香山小學(xué)。銅管樂(lè )隊為他們吹著(zhù)歡迎曲兒,我們?yōu)樗麄兯蜕狭俗铐懥恋恼坡暫妥蠲篮玫淖8。同時(shí),新學(xué)期,金校長(cháng)也為大家送上了她對我們的期盼和希望。我相信,只要我們在新學(xué)期里每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),心中懷有偉大的理想和遙遠的目標,并且行動(dòng)起來(lái),日積月累,我們一定會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀。

  今天,我們都有了新同桌,周?chē)娜宋恢靡捕紦Q了,沒(méi)過(guò)多久,大家都開(kāi)始打打鬧鬧,有說(shuō)有笑,玩得不亦樂(lè )乎,我也有了新的同桌。希望我能很快適應周?chē)娜,與同學(xué)們好好相處,

  今天是新學(xué)期的第一天,讓我們在新學(xué)期里好好學(xué)習、天天向上,一起加油努力吧!

開(kāi)學(xué)的第一天作文3

  自從軍訓以后,,我就步入了注重的學(xué)習階段;自從進(jìn)入初中的學(xué)習大門(mén),我就有一股從未有過(guò),也從未經(jīng)歷過(guò)的感覺(jué);自從接受知識以后,我就感覺(jué)什么都變了。走進(jìn)中學(xué),走進(jìn)初一。環(huán)境變了;生活方式變了;教師的教學(xué)方式變了;同學(xué)們熟悉的面孔,聲音也變了……一切都變了。

  環(huán)境變了,昔日,我在小學(xué)上學(xué)我的那時(shí),記得我們在黑暗破舊的平方中學(xué)習;在狹窄的學(xué)校中生活;在無(wú)任何自由的學(xué)校中學(xué)習,F在,學(xué)習環(huán)境有了巨大的變化。我們在明亮的,寬敞的教學(xué)樓中接受更廣泛的知識。初一的校園,中學(xué)的校園,到處都有五彩的,斑斕的,迷人的,鄰人留戀的鮮花;到處都有青青的草坪;到處都有粗壯的,高大的柏楊樹(shù)。

  生活方式變了,我記得,在我上小學(xué)時(shí),經(jīng)常讓家人送我上學(xué),,接我回家,中午在家中吃飯,晚上在暖炕上睡覺(jué)?涩F在什么都不同了。周末自己坐車(chē)到學(xué)校,周五自己坐車(chē)回家;三餐時(shí)自己在學(xué)校餐廳吃飯;晚上自習課后,學(xué)生在學(xué)校安置的宿舍休息。

  同學(xué)變了,在小學(xué),我最好的鐵哥們是非常頑皮,淘氣的,現在我的同學(xué)都懂事了,不像以前那么頑皮了。曾經(jīng)同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)的聲音是清脆悅耳的,可現在,他們和我的聲音都變得低沉,粗獷了。昔日,同學(xué)們的面孔是那么熟悉,自從進(jìn)入中學(xué),進(jìn)入初一,同學(xué)們的面孔是那么陌生,好像從未謀面似的。

  教學(xué)方式變了,小學(xué)那時(shí),我的老師拿著(zhù)基本教科書(shū)來(lái)給我們上課,可現在不同了,每一位我的老師都拿著(zhù)筆記本給我們上課,在投影幕上觀(guān)看,在遇到難以解決的問(wèn)題時(shí),可以在小組內熱情的討論。

  教學(xué)內容變了,在我未進(jìn)入初一之前,我聽(tīng)到我的老師講的只是那些難寫(xiě)的方塊字,是那些很形象的a,o,e,我們接受的知識量非常少。自從進(jìn)入初一,我的感覺(jué)不同于以往了,我的老師交給我們講的內容難以理解,知識越來(lái)越廣泛,讓我感到初一的學(xué)習是相當的好。

  走進(jìn)初一,讓我們的感受非凡的待遇;走進(jìn)初一,讓我們接受更廣泛的知識;走進(jìn)初一,讓我們品味作家獨特的魅力吧! 不管怎么說(shuō),走進(jìn)初一,你總會(huì )感受到昔日的一切都變了,唯一沒(méi)變的就是你的姓名。

開(kāi)學(xué)的第一天作文4

  其實(shí)大家的開(kāi)學(xué)第1天應該都是特別的開(kāi)心快樂(lè )的,而且也可能是充滿(mǎn)了期待的,但是對于我來(lái)說(shuō)開(kāi)學(xué)的第1天總是很容易讓人緊張的,因為從我第1次開(kāi)學(xué)就讓我第1次進(jìn)入小學(xué)這一個(gè)學(xué)校里面的時(shí)候,第1天開(kāi)始我就發(fā)生了很讓人難過(guò),而且很讓人覺(jué)得好笑的事情,至今都很難忘。

  那就是自己在小學(xué)一年級的時(shí)候當時(shí)是媽媽他帶我一起去學(xué)校嘛,他帶我去找班級,因為我們學(xué)校那些班級是在第前一天去報名,然后在第2天上學(xué)的時(shí)候再去找座位找班級的,然后當時(shí)媽媽他就已經(jīng)帶著(zhù)一些巧合幫姐找好座位了,這本來(lái)是已經(jīng)坐在那個(gè)座位坐好了的,但是后來(lái)就是想要去上個(gè)廁所,結果上完廁所回來(lái)自己就忘記那個(gè)班級在哪里了,就走錯了班級,結果呢就發(fā)現自己的那個(gè)座位上面作者一個(gè)陌生男孩子,然后自己當時(shí)就很委屈,然后也很慌張,因為第1天上學(xué)嘛什么都不懂,之前都是有那些小老師一直跟在身邊的,然后當時(shí)去上一年級就沒(méi)有這一些老師可以跟在自己的身邊,所以當時(shí)就發(fā)現自己的座位好像是被別人坐了,然后他又不愿意起來(lái),因為自己當時(shí)就跟他說(shuō)那個(gè)座位是我的,但是又沒(méi)有看到我的書(shū)包。

  后來(lái)就一路狂哭。那種場(chǎng)面自己現在都還記得,就是當時(shí)媽媽他其實(shí)是騎著(zhù)自行車(chē)在前面的,但是自己怎么都追不上去,自己一直在后面喊著(zhù)媽媽?zhuān)缓笠恢痹诳,一直跟跟跟跟到了家里,然后媽媽他都沒(méi)有停下來(lái),就不知道媽媽他當時(shí)為什么就沒(méi)有聽(tīng)到自己的哭喊聲,畢竟他一直在前面,自己覺(jué)得自己是可以看到媽媽他的背影的,只不過(guò)呢,這一直喊他一直哭,但是就是沒(méi)有看見(jiàn)他回過(guò)頭來(lái),所以最后就是一直跑到了家里面,然后媽媽她才再次帶自己回學(xué)校,然后那時(shí)就發(fā)現其實(shí)自己的那個(gè)座位上并沒(méi)有人。

  自己當時(shí)還覺(jué)得特別的恍惚,覺(jué)得怎么可能會(huì )沒(méi)有人呢,剛剛里面是有人的,這一段時(shí)間覺(jué)得可能是那一個(gè)人害怕了,然后就走了吧,但是現在想想的話(huà)就覺(jué)得其實(shí)是當時(shí)自己走錯了班級,因為那時(shí)一班和2班是剛好是鄰居,然后這可能就是回來(lái)的時(shí)候就沒(méi)有再走過(guò)去,一天直接走到了二班去了,現在想想真的就是很令人尷尬的一件事。

開(kāi)學(xué)的第一天作文5

  “起床了,要上學(xué)了啦!”伴隨著(zhù)滴答的鬧鐘聲和媽媽嘮叨的說(shuō)話(huà)聲。我迷迷糊糊的從床上艱難的爬起來(lái)后,開(kāi)始了我漫長(cháng)的準備時(shí)間。

  我努力的擦亮自己的雙眼,想獲得暫時(shí)的清醒,可是卻還是很累,我實(shí)在太累了,我多么希望我現在已經(jīng)穿戴整齊,到了學(xué)校,我躺在一張軟椅上,邊聽(tīng)老師講話(huà)邊喝著(zhù)他們送來(lái)的面包和果汁,當然,這是不可能的。

  我好不容易穿上了校服,就被媽媽推進(jìn)了廚房,洗漱完畢后,只見(jiàn)媽媽急急忙忙的把書(shū)包扔給我,讓我穿上鞋子說(shuō):“快走吧,快走吧,孩子,老師和同學(xué)還在等著(zhù)你,快走吧!闭f(shuō)完結束了這不亞于外國格調的詩(shī)文,把我推出門(mén)。結果,走到一半我才發(fā)現,我沒(méi)帶早餐錢(qián)!沒(méi)辦法我只好餓著(zhù)肚子去學(xué)校。

  我看了看手表,才發(fā)現,離遲到只有兩分鐘了,我本想趁這兩分鐘,作最后的沖刺,可惜。事違人愿,當我來(lái)到新班級,已經(jīng)遲了,班主任并沒(méi)有責怪我,而是溫柔的叫我找位置坐下,我坐在了跟我關(guān)系還算不錯的同學(xué)坐下,老師是我們以前的英語(yǔ)老師,其他老師都換了。老師給我們講了許多,我已經(jīng)不記得了,之后便開(kāi)始發(fā)?。

  老師寫(xiě)了很認真,也很用力,因為不能寫(xiě)錯,所以老師一筆一劃都寫(xiě)的很仔細,生怕寫(xiě)錯了,許多同學(xué)也來(lái)幫忙,雖然只是微不足道的小事,但足以表達他們對老師關(guān)心!

  終于,我發(fā)到了我的新?,我喜出望外,一發(fā)到就迫不及待的帶上在我的胸前,在我的胸前,他顯得多么明亮,顯眼。

  我因為早上沒(méi)吃早餐,害的肚子餓得慌,又因為老師的嘮叨,擾的我心煩意亂,結果―我迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉……我夢(mèng)見(jiàn)我回到了家,媽媽給我準備烤鴨,爸爸給我準備飲料,我真開(kāi)心啊,我邊吃著(zhù)烤鴨邊喝著(zhù)飲料,我……

  突然,我感到有人叫我,我驚醒過(guò)來(lái),發(fā)覺(jué)全班都在望著(zhù)我,原來(lái)我睡著(zhù)了,但老師沒(méi)有責怪我,大家也沒(méi)有責怪我,我感到無(wú)地自容,羞愧的低著(zhù)頭,但想到老師、大家、并沒(méi)有責怪我,我的心里感到一陣暖流流動(dòng)全身。

  老師給我們從低到高的順序換了位,我告別我的同桌,迎來(lái)一位男同學(xué),因為我們認識,所以很快便聊開(kāi)了。上午便這樣愉快的過(guò)去了。

  到了下午,老師對我們聊了一會(huì )安全常識,叫了幾個(gè)同學(xué)搬書(shū),便走開(kāi)了。

  我覺(jué)得發(fā)書(shū)是神圣的一刻,因為發(fā)下來(lái)的書(shū)我總能看上幾百遍而不膩,我等了一些時(shí)候,終于到我了,當他們把書(shū)發(fā)給我時(shí),我就像餓狼一樣如饑似渴的貪婪著(zhù)書(shū)的知識。

  終于放學(xué)了,我依依不舍了最后望了望那閃爍著(zhù)金色光芒的校門(mén)!

開(kāi)學(xué)的第一天作文6

  開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的`第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結束,新的開(kāi)始!

  “唉,又要上學(xué)了!蔽易炖镟止局(zhù),邁著(zhù)沉重的步伐,很不情愿地朝學(xué)校走去;▋旱皖^,草兒無(wú)精打采,在我眼中,一切生物都變得這么單調。

  不過(guò)新鮮事倒是也有幾件,我又可以和我的老朋友見(jiàn)面了。對了,上學(xué)期的野葡萄還沒(méi)有成熟,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,現在已是初秋,野葡萄應該快要成熟了吧還有那些結實(shí)的石榴,圓圓的,青青的無(wú)花果……想起這些“美味佳肴”,我饞得直流口水。

  班主任還是沒(méi)有換,仍是老樣子,大大的眼睛,時(shí)而閃著(zhù)嚴厲的光,烏油油的頭發(fā)下襯托著(zhù)一張圓圓的臉,但臉上似乎增添了一些細小的皺紋。其實(shí)老師是很可親可愛(ài)的,但由于上學(xué)期為了一件小事,我與她發(fā)生了不小的沖突,至今還心存芥蒂。

  隨著(zhù)“叮呤呤”的上課鈴聲,我走進(jìn)了教室,教室一下子變得死氣沉沉,我回到座位上,打開(kāi)新課本。盡管教師講得是多么仔細,多么動(dòng)聽(tīng),可我的心卻飛向了外面。我凝視著(zhù)窗外,窗外的景色多美好,風(fēng)和日麗的天氣,一群一年級小同學(xué)在上體育課,他們玩得多么開(kāi)心確實(shí),這個(gè)暑假我過(guò)得非常不錯,在那碧得像翡翠一樣的游泳池里,我可以自由地,盡情地游泳,練我的“狗爬式”;也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如:紅警,星際爭霸3,傳奇……最有趣的要數打乒乓球啦我和外公在空調房里打乒乓球,外公的球打得太好了,我幾乎每個(gè)都輸。外公也最“笨”了,我大叫“看后面”外公果然中計,回過(guò)了身去,“哈哈”我連忙將球發(fā)過(guò)去,剛好打在外公的眼鏡上,外公這才剛回過(guò)神來(lái),“我贏(yíng)啦”我高興地一蹦三尺高!盀t逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說(shuō)。我振振有詞地答到:“打球就像打仗,我打不過(guò)你,就只能用計啦!笔罴俚纳钫媸秦S富多彩

  唉,誰(shuí)不喜歡玩呢但是,我現在的身份是學(xué)生,當然要以學(xué)為主羅,要不將來(lái)為社會(huì )服務(wù),又怎樣立足于社會(huì )呢開(kāi)學(xué)了,該收心學(xué)習了,想到此,我不由得認真地聽(tīng)起課來(lái)。

開(kāi)學(xué)的第一天作文7

  朋友,你我曾經(jīng)素不相識。我在我的世界生活,你在你的世界生活,是緣份這個(gè)可愛(ài)的東西,讓你我從兩個(gè)陌生人變成行影不離的好友。

  從此我的關(guān)系網(wǎng)里多了個(gè)你,你的關(guān)系網(wǎng)中多了個(gè)我。我們在這個(gè)共同的“網(wǎng)”內編制豐富多彩的人生,在“網(wǎng)”內演繹生動(dòng)有趣的故事,透過(guò)“網(wǎng)”看到了繽紛復雜的世界,獲得無(wú)窮的感悟。

  你和我擁有兩種截然不同的性格。你熱情大方,我孤僻內向?墒窃诮Y識你以后,我漸漸被你同化,嘴角邊的笑影也多了,話(huà)匣子也一下子被打開(kāi)了。大家都說(shuō)我變開(kāi)朗了。

  以前的我找不到一個(gè)能談心的朋友,每天的生活枯燥無(wú)聊。不善交談的我極少與他人主動(dòng)說(shuō)話(huà),別人也就漸漸疏遠了我。這樣的生活直接導致一個(gè)原本該是很開(kāi)心生活的人成了一個(gè)有些抑郁的人?墒窃谟心阒,朋友的愛(ài)的力量改變了我。抑郁的我心得到了放松。

  以前的我,是一個(gè)鐵石心腸的人。別人在旁邊能哭得唏嚦嘩啦,而我卻半天也擠不出一滴淚?吹礁腥说漠(huà)面,我總覺(jué)得不真實(shí),總覺(jué)得我所見(jiàn)的世界沒(méi)那么美好,總覺(jué)得那都是騙人有目的的。而你熱于幫助他人,雖是一件件小事,卻也讓我真正體會(huì )了感動(dòng)的滋味。雖然淚腺仍沒(méi)發(fā)達起來(lái),但我確實(shí)是被感動(dòng)了。漸漸得我開(kāi)始不拒決別人的幫助,也不拒絕幫助別人。因為這個(gè)世界沒(méi)有不可能的事,互幫互助才是主流。

  無(wú)所謂,別把任何原本沒(méi)什么的事看得太重。在以前我是絕對做不不到的。雖然還未到林黛玉斤斤計較的程度,但也和那個(gè)差不多了。一件很小的小事也會(huì )較真很久。自己也覺(jué)的累,心累。而你看這些如拂塵。你說(shuō)過(guò):流言蜚語(yǔ)不可怕,惡語(yǔ)中傷也沒(méi)什么。最長(cháng)在別人身上,想堵也堵不住。問(wèn)心無(wú)愧,何懼豺狼虎豹。少想這些不快樂(lè )的事一分,你的快樂(lè )就多一分。說(shuō)無(wú)所謂也不是什么難事。從此我學(xué)會(huì )了選擇性地失聰。

  過(guò)去我要學(xué)的認真多了,學(xué)習比友誼重過(guò)千倍。而認識你之后,友誼開(kāi)始逐步占拒我的心。分數不再是我的命根,但也不代表我放棄了學(xué)習。而只是看它沒(méi)那么重罷了。我從此不再和別人攀比分數。不要比較,只要努力。

  你我曾經(jīng)素不相識,可是緣分讓我認識了你。你選擇了我成為你的朋友,我選擇了你成為我的朋友。在這張“友誼之網(wǎng)”里,你我手牽手一起編織著(zhù)生活,一起收獲快樂(lè ),一起看世界,一起演繹人生百態(tài)。

開(kāi)學(xué)的第一天作文8

  換上了校服,背上了書(shū)包,戴上了紅領(lǐng)巾小黃帽,我再一次站在了香山小學(xué)的校門(mén)口。學(xué)校依舊那么熟悉,那么明亮;同學(xué)們的笑容依舊那么甜美,那么陽(yáng)光。耳畔,似乎回蕩著(zhù)同學(xué)們爽朗的笑聲。大家的面孔并不是那么陌生,顯得十分親切友好。我凝視著(zhù)這美麗的校園,走進(jìn)校園,意味著(zhù)我們不再是家里面嬌生慣養的孩子,而是學(xué)校這個(gè)大家庭的一員,班級這個(gè)大集體的一員;走進(jìn)校園,意味著(zhù)開(kāi)心的暑假生活已經(jīng)結束,緊張快樂(lè )的學(xué)習生涯向我們展開(kāi)。今天,便是開(kāi)學(xué)的第一天。

  跨進(jìn)了校園的第一步,我不假思索地來(lái)到了501班,走進(jìn)了班級,卻發(fā)現里面都是一些陌生的面孔,他們正疑惑地盯著(zhù)我看。我的臉“刷”的變紅了,灼燒地滾燙。原來(lái)我走錯了班級,現在,我已經(jīng)不再是501班的同學(xué)了,而是六年級的大哥哥大姐姐了。哎,我不經(jīng)感嘆道:“時(shí)間過(guò)得可真快啊!”

  我走進(jìn)了601班,只見(jiàn)同學(xué)們正七手八腳地搬著(zhù)書(shū)呢。我急急忙忙地放下了書(shū)包,幫同學(xué)們一起發(fā)書(shū)。發(fā)完了書(shū)后,大家都愛(ài)不釋手地捧著(zhù)嶄新的書(shū)本,如同一匹餓狼般如饑似渴地啃著(zhù)新的課本,小心翼翼地翻弄著(zhù)書(shū)頁(yè),生怕折了一個(gè)角,新書(shū)便不這么漂亮了。

  發(fā)完了書(shū)后,新學(xué)期開(kāi)幕式正式開(kāi)始。盡管天氣十分炎熱,太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)操場(chǎng)上的每一個(gè)人,但我們仍然站得筆直,紋絲不動(dòng)。為低年級的弟弟妹妹們做了一個(gè)好榜樣。之后。我們歡迎了一年級的小弟弟小妹妹們。今天,他們終于告別了幼兒園,加入到了我們香山小學(xué)。銅管樂(lè )隊為他們吹著(zhù)歡迎曲兒,我們?yōu)樗麄兯蜕狭俗铐懥恋恼坡暫妥蠲篮玫淖8。同時(shí),新學(xué)期,金校長(cháng)也為大家送上了她對我們的期盼和希望。我相信,只要我們在新學(xué)期里每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),心中懷有偉大的理想和遙遠的目標,并且行動(dòng)起來(lái),日積月累,我們一定會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀。

  今天,我們都有了新同桌,周?chē)娜宋恢靡捕紦Q了,沒(méi)過(guò)多久,大家都開(kāi)始打打鬧鬧,有說(shuō)有笑,玩得不亦樂(lè )乎,我也有了新的同桌。希望我能很快適應周?chē)娜,與同學(xué)們好好相處,

  今天是新學(xué)期的第一天,是個(gè)好兆頭。讓我們在新學(xué)期里好好學(xué)習、天天向上,一起加油努力吧!

開(kāi)學(xué)的第一天作文9

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上,我的心情很激動(dòng),在床上翻來(lái)復去睡不著(zhù),腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事:作業(yè)真的都做完了嗎?沒(méi)有什么忘了吧!書(shū)包都裝好了吧?一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了?都長(cháng)高了吧!……

  七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點(diǎn)?最后,我給自己找了一個(gè)不算借口的借口:可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應吧!就這樣,我快速地洗臉刷牙,吃完飯就去上學(xué)了。

  我心情激動(dòng)一路疾走,一會(huì )兒就來(lái)到了久違的校園,踏入久違的教室,見(jiàn)到了久違的同學(xué)?此麄兯坪跻埠芗(dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)什么,一個(gè)月不見(jiàn),想說(shuō)的話(huà)自然很多!

  今天是星期一,照例升國旗,回來(lái)后我發(fā)現我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)!嗯,肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了,寒假里的睡懶覺(jué)習慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個(gè)曹蓉蓉,老師都上半節課了,她才滿(mǎn)臉通紅、滿(mǎn)頭熱氣地跑來(lái),陳老師笑著(zhù)問(wèn)她是不是去非洲考察了,全班大笑……

  光陰似箭,日月如梭,快樂(lè )的寒假一晃而過(guò),我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。

  東方露出一點(diǎn)點(diǎn)的魚(yú)肚白,染上微微的紅暈,飄著(zhù)紫紅紫紅的彩云,風(fēng)兒吹著(zhù)“竹哨”,為這新的一天歡呼!昂艉簟钡娘L(fēng)聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽(tīng)的交響樂(lè )曲,為人們的行程伴奏。

  悠長(cháng)的公路,延伸著(zhù),把我們載往朝思暮想的學(xué)校。我想象著(zhù)親愛(ài)的老師和同學(xué)們昔日在學(xué)校的歡歌笑語(yǔ),熱鬧非凡的情景,頓時(shí)興奮不已。不知不覺(jué),已來(lái)到學(xué)校。我激動(dòng)地跳下車(chē)子,跑進(jìn)校園,東瞧瞧西看看,心里有說(shuō)不出的高興。

  只見(jiàn)學(xué)校的大門(mén)上,貼著(zhù)鮮紅的對聯(lián),字跡剛勁有力。校園里人很少,怎么回事呢?哦,我拍了一下腦門(mén),恍然大悟,今天來(lái)早了。我“蹭蹭”跑上二樓,推開(kāi)我班的教室門(mén),眼前一亮。有幾個(gè)同學(xué)已早到了。不久同學(xué)們就陸陸續續的到齊了。個(gè)個(gè)神采飛揚,互相打著(zhù)招呼,樂(lè )淘淘地講著(zhù)寒假的見(jiàn)聞。

  往日,我總盼著(zhù)早日下課,可現在我都嫌時(shí)間過(guò)得快呢。老師也變得和藹可親了,不那么嚴厲了。而且邢老師又教我們了。過(guò)去我總覺(jué)得老師講的課苦燥無(wú)味,現在卻覺(jué)得繪聲繪色,有趣多了。

  今天真開(kāi)心呀!我打算今后嚴格要求自己,好好學(xué)習,繼續奪冠。

開(kāi)學(xué)的第一天作文10

  一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。

  我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!

  ”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。

  ……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

  有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……

  當然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著(zhù)我們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。

  同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!

  ”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!

開(kāi)學(xué)的第一天作文11

  光陰似箭,日月如梭。漫長(cháng)的寒假生活就要結束了,同學(xué)們心情十分愉快。帶著(zhù)寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹(shù)木也更綠了。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們又長(cháng)大了一歲。一進(jìn)校門(mén),首先給我的是一片濃蔭,道路兩旁秩序井然地栽著(zhù)郁郁蔥蔥的樹(shù)木,兩旁濃蔭的樹(shù)木連接在一起,似乎搭起了一個(gè)綠色的通道,我從這片綠蔭下走過(guò),微風(fēng)習習,通身清爽,心曠神怡,走了片刻,右邊是一片紅艷艷的田徑場(chǎng)。在這片場(chǎng)地中讀書(shū);玩耍,絕對時(shí)間很愜意的事。

  轉眼間,我們將要進(jìn)入六年級的小學(xué)生活,這5個(gè)多月的五年級下冊的生活,你是什么感覺(jué)?是憧憬,快樂(lè );還是茫然,失落?

  有這樣一則故事;“在非洲,每天羚羊睜開(kāi)眼睛,所想的第一件事就是:我一定要跑得更快,不然就會(huì )被獅子吃掉。在同一個(gè)時(shí)候,獅子睜開(kāi)眼睛,首先的念頭就是:我一定要跑得更快,追上開(kāi)學(xué)第一天

  光陰似箭,日月如梭,快樂(lè )的寒假一晃而過(guò),我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。

  東方露出一點(diǎn)點(diǎn)的魚(yú)肚白,染上微微的紅暈,飄著(zhù)紫紅紫紅的彩云,風(fēng)兒吹著(zhù)“竹哨”,為這新的一天歡呼!昂艉簟钡娘L(fēng)聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽(tīng)的交響樂(lè )曲,為人們的行程伴奏。

  悠長(cháng)的公路,延伸著(zhù),把我們載往朝思暮想的學(xué)校。我想象著(zhù)親愛(ài)的老師和同學(xué)們昔日在學(xué)校的歡歌笑語(yǔ),熱鬧非凡的情景,頓時(shí)興奮不已。不知不覺(jué),已來(lái)到學(xué)校。我激動(dòng)地跳下車(chē)子,跑進(jìn)校園,東瞧瞧西看看,心里有說(shuō)不出的高興。

  只見(jiàn)學(xué)校的大門(mén)上,貼著(zhù)鮮紅的對聯(lián),字跡剛勁有力。校園里人很少,怎么回事呢?哦,我拍了一下腦門(mén),恍然大悟,今天來(lái)早了。我“蹭蹭”跑上二樓,推開(kāi)我班的教室門(mén),眼前一亮。有幾個(gè)同學(xué)已早到了。不久同學(xué)們就陸陸續續的到齊了。個(gè)個(gè)神采飛揚,互相打著(zhù)招呼,樂(lè )淘淘地講著(zhù)寒假的見(jiàn)聞。

  往日,我總盼著(zhù)早日下課,可現在我都嫌時(shí)間過(guò)得快呢。老師也變得和藹可親了,不那么嚴厲了。而且邢老師又教我們了。過(guò)去我總覺(jué)得老師講的課苦燥無(wú)味,現在卻覺(jué)得繪聲繪色,有趣多了。

  今天真開(kāi)心呀!我打算今后嚴格要求自己,好好學(xué)習,繼續奪冠。

開(kāi)學(xué)的第一天作文12

  光陰似箭,日月如梭。本應春節后回到校園的我們,已經(jīng)被疫情困在家里四個(gè)月了。昨天終于接到了老師的通知,今日重返校園。想到馬上就可以見(jiàn)到日思夜想的老師、同學(xué)們,我的心情變得非常激動(dòng)。晚上收拾好學(xué)習物品,我便早早躺下,期待著(zhù)清晨早點(diǎn)到來(lái)。

  早上六點(diǎn)二十分起床,洗刷、上廁所、吃飯、穿衣四十分鐘安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當。七點(diǎn)整,爺爺送我去學(xué)校,今天天氣晴朗,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,讓人感到既溫暖又舒適。經(jīng)過(guò)昨夜小雨的洗禮,空氣變得非常清新,路邊新綠的小草正在向大樹(shù)炫耀它的衣服,羞澀的小白菊也抬起它們的頭,太陽(yáng)公公也笑著(zhù)歡迎我們入學(xué)。

  走到校門(mén)口,執勤的老師給我們測體溫,我們陸續走進(jìn)校園,四個(gè)月不見(jiàn),今天終于見(jiàn)到了久違的老師和同學(xué)們,心情也歡欣雀躍起來(lái)。走進(jìn)教室,發(fā)現很多同學(xué)已經(jīng)來(lái)到,有測體溫的、收表格的、打掃衛生的、消毒的,我也迅速加入大部隊,忙的不亦樂(lè )乎。老師給我們分配了新任務(wù):我和劉鼎誠復測體溫,于涵蕾記錄,賈修一和張迪晨消毒,劉俊良檢查表格。第三節課老師提議讓我們做個(gè)試驗:為了體驗醫護人員的辛苦,選取十幾名同學(xué)一只手戴上醫護手套(兩節課的時(shí)間),看看有什么感受。我懷著(zhù)興奮與激動(dòng)的心情戴上了手套,五分鐘左右,我的手心開(kāi)始出汗,感覺(jué)到了一絲絲不舒服,十分鐘、二十分鐘隨著(zhù)水蒸氣的不斷增多,手套完全貼在了手上,終于堅持著(zhù)度過(guò)了漫長(cháng)的兩節課,隨著(zhù)高老師“脫手套”的口令,我馬上摘下來(lái),這時(shí)兩只手已經(jīng)形成了鮮明的對比?舍t護人員要8小時(shí)戴著(zhù)手套,穿著(zhù)笨重的防護服,帶著(zhù)防護鏡,頭發(fā)要剪掉,所以我們要向白衣天使致敬!下午,我們依舊有條不紊的做好防疫工作,習字一刻鐘、誦讀傳統文化,做體育運動(dòng),最后一節語(yǔ)文課,我們換座位,互相分享幾個(gè)月以來(lái)的所見(jiàn)所聞。然后我們在大樓梯前、操場(chǎng)拍了全家福,這是我們新學(xué)期必做的大事。難忘的一天結束了。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。新學(xué)期,新氣象,這個(gè)與眾不同的開(kāi)學(xué)第一天,雖然姍姍來(lái)遲,但抵擋不住我們學(xué)習的熱情,讓我們用自己的努力使整個(gè)校園更加絢爛,加油!

開(kāi)學(xué)的第一天作文13

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,吃過(guò)早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上;、背著(zhù)書(shū)包,高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。

  踏進(jìn)校門(mén),我發(fā)現學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號,我趕緊放下書(shū)包,找到自己要用的大鼓,背起來(lái),在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng),鼓號隊很快就整齊地集中起來(lái),經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲,沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋。

  這時(shí),六年級的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng),接著(zhù)是五年級、四年級、三年級……,最后是一年級的新生,只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著(zhù)鼓號隊員。

  進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先隊員隊禮,祝?蓯(ài)的祖國繁榮昌盛!接著(zhù)校長(cháng)講話(huà),要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時(shí)要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護,建設和諧校園;希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。

  校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌,這時(shí)鼓號齊鳴,掌聲、鼓號聲震耳欲聾,展現出同學(xué)們在新學(xué)期實(shí)現新的超越的雄心壯志。

  升旗儀式結束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問(wèn)候,談?wù)撝?zhù)暑假的奇談趣事、奧運會(huì )奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……

  正當我們談得興高采烈的時(shí)候,班主任梁老師進(jìn)來(lái)了,同時(shí)來(lái)到的還有一位新老師,經(jīng)過(guò)梁老師介紹,原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識。

  吃過(guò)晚飯后,我抓緊地完成了作業(yè),從7時(shí)55分開(kāi)始至8時(shí)55分,認真觀(guān)看了中央電視臺經(jīng)濟頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識守護生命”的專(zhuān)題節目,豐富生動(dòng)的內容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng )造奇跡;

  遇見(jiàn)災難時(shí)只要堅持就能勝利;碰到困難時(shí)發(fā)揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì )應急避險的知識和逃生的方法,碰到災難時(shí)就不會(huì )手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護的能力!這真是一課終生受益的基礎課啊!

  這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認識了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習任務(wù)艱巨,面對繁重的學(xué)習任務(wù),我要樹(shù)立信心,敢于向困難挑戰,發(fā)揮潛能,發(fā)奮圖強,努力學(xué)習,爭取好成績(jì),實(shí)現新的超越!

開(kāi)學(xué)的第一天作文14

  光陰似箭、日月如梭。漫長(cháng)的寒假過(guò)去了,迎來(lái)了新的學(xué)期、也迎來(lái)了一個(gè)溫暖的春天。

  今天是 2月 28日,我起得很早,刷牙洗臉吃了早餐。背上了大書(shū)包、迎著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光 你也可以投稿 ,興高采烈地上學(xué)去了。我邁著(zhù)輕快的腳步懷著(zhù)喜悅的心情走在上學(xué)地路上。一路上我看見(jiàn),嫩綠的小草探出了頭東張西望,春風(fēng)吹來(lái),小草仿佛跳起了芭蕾舞。拙壯的大樹(shù)被春姑娘吹彎了腰。

  到了學(xué)校,大門(mén)打開(kāi)母校展開(kāi)了雙臂,仿佛要和我擁抱。歡迎我的到來(lái)。我悄悄地走進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們在打鬧,我嗯了一聲,同學(xué)們以為老師來(lái)了,飛快地跑回了座位抬頭一看,原來(lái)是你這個(gè)小壞蛋在搞惡作劇。呵呵、我大笑道。"是我我是搗蛋王。""這個(gè)寒假你都干了些什么?""你好像長(cháng)肥了。""寒假的作業(yè)你做完了嗎?""過(guò)年得到壓歲錢(qián)了嗎?"我們又說(shuō)又笑、你一言我一語(yǔ)。言談處處流露出我們之間的友誼。

  叮鈴鈴、上課了,我們回到座位上,教室里一片安靜。起立,老師好,同學(xué)們好請坐。我又聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音,是老師。她還是那么溫柔可親。一套黑色的西服,一雙體白透亮的皮鞋,一頭長(cháng)長(cháng)的卷發(fā) ,一雙又大又明亮的眼睛,還戴著(zhù)一副眼鏡。還是那么端莊秀麗。開(kāi)始上課了,老師拿出了一個(gè)大箱子,撕開(kāi)布條打開(kāi)一看里面全是我們這學(xué)期的用書(shū),我們喜出望外,老師拿出了書(shū),從南行發(fā)到了北行每人一共十一本書(shū)。發(fā)完書(shū)以后開(kāi)始交作業(yè)了。老師還給我們講了放學(xué)的紀律和早上幾點(diǎn)上學(xué)。另外老師交給了我另一個(gè)任務(wù),當值周生。我聽(tīng)見(jiàn)了高興的蹦起來(lái),我一定做好本職工作、不讓老師失望。

  下課了,我們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)爭先恐后地跑出教室,跑到了寬闊的操場(chǎng)上,有的玩老鷹抓小雞,老鷹在母雞旁邊轉了幾圈沒(méi)有下手的機會(huì )。有的女生在玩跳皮筋,編編編花籃、 有的在操場(chǎng)上玩籃球,他們投地真準呀!遠遠地一拋球進(jìn)了。我和幾個(gè)同學(xué)在玩悠悠球,我做出來(lái)了花樣、超速回收,蕩秋千、 有許多同學(xué)羨慕我。

  開(kāi)學(xué)的第一天真是一個(gè)美好的一天,一個(gè)快樂(lè )的一天。一個(gè)完美的新開(kāi)始。

開(kāi)學(xué)的第一天作文15

  踩在八月的尾巴尖上,步入了九年級的大門(mén)。我少了些年少的輕狂,多了一份成熟。

  開(kāi)學(xué)第一天上午十點(diǎn)多鐘,我走進(jìn)了九年級二班的大門(mén)。剛進(jìn)教室,我就發(fā)現教室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。我搜尋了全班一遍,發(fā)現了一個(gè)空座位,就走到那個(gè)地方坐了下來(lái)。稍稍定了定神,我開(kāi)始搜尋原八年級的同班同學(xué)。我的目光像雷達一樣搜索了幾遍,發(fā)現全班只有五個(gè)八年級的同班同學(xué)。我頓時(shí)呆坐在座位上。

  教室里亂哄哄的,同學(xué)們在熱烈地交談著(zhù)暑期的經(jīng)歷。我獨自坐著(zhù),沒(méi)有說(shuō)話(huà),心中對九年級的班主任充滿(mǎn)了好奇:年紀大不大?脾氣好不好?會(huì )不會(huì )搶占我們的休息時(shí)間?帶著(zhù)這些疑問(wèn),我時(shí)不時(shí)地看看教室門(mén)口。

  班主任終于來(lái)了,是個(gè)五十多歲的男子。他大步流星地走上了講臺,做了個(gè)自我介紹,就開(kāi)始滔滔不絕地講九年級的要求。他講到九年級的時(shí)間安排,我的心就涼了半截:九年級上課的時(shí)間居然這么長(cháng),還沒(méi)有體育課!讓天性貪玩的我怎么過(guò)?他的不許這、不許那的要求像連珠炮一樣打在我的心上,震得我心驚肉跳,我的心情糟透了。

  不知不覺(jué)間,進(jìn)餐的時(shí)間到了。我把所有的煩惱拋在腦后,以劉翔百米沖刺的速度沖向食堂,飛快地打好飯菜,坐在自己的座位上開(kāi)始吃起來(lái)。我正細嚼慢咽,回味著(zhù)老師的話(huà)。突然,一個(gè)八年級的學(xué)生端著(zhù)餐盤(pán)站在我的面前,說(shuō)我占了他的位置。八年級的學(xué)生進(jìn)餐明明比九年級晚一刻鐘,他們的老師不知怎么把握的時(shí)間!這個(gè)學(xué)生的出現一下子弄得我沒(méi)了味口。

  晚自習是數學(xué)課。數學(xué)老師居然提前半小時(shí)就進(jìn)了教室,我心里暗暗抱怨著(zhù)。不過(guò)很快被數學(xué)教師的精彩課堂吸引住了。不知不覺(jué)第一節課下課鈴聲響起了,老師居然還在若無(wú)其事地講課,我以為數學(xué)教師喜歡拖堂,直到上課鈴再次響起,我才明白原來(lái)兩節課連上!我正氣惱的時(shí)候,來(lái)了幾只蚊子,在我的頭上飛來(lái)飛去,我氣憤極了,飛快地幾巴掌結果了它們。

  開(kāi)學(xué)第一天很快就過(guò)去了,我感到了畢業(yè)班的緊張。下晚自習后,我想了很久,慢慢也就想通了:初中只有最后一年了,老師抓這么緊也是為了我們的將來(lái),我們應該盡快適應九年級的高強度、快節奏。

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