開(kāi)學(xué)一天作文
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的 開(kāi)學(xué)一天作文，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)一天作文1
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)……。再漫長(cháng)……的假期，終于我們收到了開(kāi)學(xué)的通知，學(xué)校讓我們準備殺菌濕巾，免洗洗手液，垃圾袋，水杯，口罩，備用口罩……等等一系列的物品，我一想到要見(jiàn)到同學(xué)們和老師就興奮的合不攏眼，晚上都睡不著(zhù)。
今天終于開(kāi)學(xué)啦，我們走進(jìn)校園的時(shí)候需要踩黃線(xiàn)，黃線(xiàn)上面有白點(diǎn)，每個(gè)人要間距一米，走警惕線(xiàn)，然后經(jīng)過(guò)測溫大棚，出示健康憑證，最后進(jìn)入校園。全程必須要戴口罩，不能摘口罩，口罩濕了后才能更換口罩。
到了班級，我們的王老師在班級門(mén)口正在給一位同學(xué)量體溫和檢查承諾書(shū)，健康憑證，同意書(shū)等等，我緊張的排在了后面，掏出了自己的一份份東西。前面的同學(xué)通過(guò)了，我來(lái)到了老師面前，老師戴著(zhù)口罩，我手忙腳亂地將東西全部交給了老師，老師滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，給我測了一下體溫，擠了一點(diǎn)免洗洗手液在我手心，讓我用雙手涂抹，然后就可以進(jìn)教室了。
我走入教室發(fā)現同學(xué)們都在眉飛色舞地說(shuō)個(gè)不停。有的同學(xué)在說(shuō)自己假期去了哪里，看到了哪些優(yōu)美的風(fēng)景；有的同學(xué)在說(shuō)自己的暑假作業(yè)完成得如何；還有的同學(xué)在說(shuō)假期看到了哪些新鮮有趣的事情……
又過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)始發(fā)書(shū)了，只見(jiàn)一本本厚厚的課本堆在一起，就像一座小山似的。不一會(huì )兒，書(shū)發(fā)完了，我拿著(zhù)一本本書(shū)，心想：“我一定要保護好我的書(shū)，我還要好好學(xué)習，以后長(cháng)大了做個(gè)有出息的人！”
快樂(lè )的時(shí)光，總在彈指間溜過(guò)，時(shí)間過(guò)得好快，轉眼就到了下午。開(kāi)學(xué)的第一天我們就這樣開(kāi)心地度過(guò)了。走在回家的路上遠處傳來(lái)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，林蔭小道彌漫著(zhù)薄霧。不知不覺(jué)中，充實(shí)、快樂(lè )的暑假已經(jīng)向我們揮手告別，新學(xué)期悄然無(wú)聲地來(lái)臨了。新學(xué)期，新氣象，我將會(huì )以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)！
開(kāi)學(xué)一天作文2
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑�！蔽矣淇斓睾咧�(zhù)熟悉地《上學(xué)歌》踏著(zhù)方步進(jìn)了學(xué)校。一切都是那么熟悉，小花，小草，還有同學(xué)們歡樂(lè )的笑臉、和藹可親的老師，嶄新的新教室，讓同學(xué)們對學(xué)習充滿(mǎn)了熱情。見(jiàn)同學(xué)們都已站好隊，我也急忙放下書(shū)包，整了整衣物，和同學(xué)們一起去了操場(chǎng)舉行開(kāi)學(xué)典禮。
“叮零零”上課啦！這節是數學(xué)課，在開(kāi)學(xué)前已預習過(guò)的我對它充滿(mǎn)信心。不過(guò)，我還是有點(diǎn)小失望，因為這學(xué)期原本教我們的胡老師因為生寶寶而不教我們了，因此也要迎來(lái)一位新老師。我的椅子上像放了好些仙人掌一樣，扎得我坐立不安，心里也七上八下的。心想新老師兇不兇？布置的作業(yè)多不多？正琢磨著(zhù)，老師就進(jìn)來(lái)了—不如說(shuō)像一個(gè)大姐姐：短短的黃頭發(fā)，一副可愛(ài)的黑圓眼鏡戴在鼻梁，穿著(zhù)時(shí)尚的簡(jiǎn)約襯衫與黑色褲子。充滿(mǎn)年輕的活力與朝氣。
開(kāi)始上課了，老師做了簡(jiǎn)短的自我介紹，我們叫她王老師。本以為她會(huì )先說(shuō)上幾句客套話(huà)后直接開(kāi)始上課。沒(méi)想到她竟然讓我們先自我介紹，并且有新意，活躍的我當然第一個(gè)舉手發(fā)言。這一環(huán)節結束，老師又講了講她為什么當上了數學(xué)老師，又和我們談了許多。一轉眼就下課了。
暑假過(guò)后，久違的學(xué)習節奏讓我感到開(kāi)學(xué)第一天時(shí)間飛快，我要調整好狀態(tài)，以更飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中，不辜負老師的一片苦心。
開(kāi)學(xué)一天作文3
當第一縷晨光灑向大地，當萬(wàn)物披上金色的外衣時(shí)，令人心馳神往的嶄新的一天開(kāi)始啦！
踏著(zhù)晨輝，迎著(zhù)朝霞，我步入了美麗而可愛(ài)的校園。我闊別兩個(gè)月的母校��！讓我魂牽夢(mèng)繞。月季花依然散發(fā)著(zhù)淡淡的香，青松依舊蒼翠，高樓依然壯觀(guān)，那別具一格的校門(mén)，依然像一本本翻開(kāi)的大書(shū)，等著(zhù)我們去汲取知識的營(yíng)養；又像搏擊長(cháng)空的雄鷹，不畏艱險，勇往直前。
往里走，園子里，石榴熟了，笑得裂開(kāi)了嘴。柿子熟了，像一盞盞小紅燈籠。還有許多我叫不出名字的，露出可愛(ài)的小腦袋，告訴我這是個(gè)收獲的季節！秋菊以最美的姿態(tài)提醒我們，她們在這里生活的很幸福！
走到二樓，我又看見(jiàn)了我熟悉的教室，陪伴了我一年的三年級十五班，它仿佛笑呵呵地對我說(shuō)：“恭喜你成為了四年級的學(xué)生喲！記得來(lái)看我！”我也微笑著(zhù)點(diǎn)頭答應。
四年級九班，在三樓，走進(jìn)教室，我看到了一張張昔日的面孔。
“好久不見(jiàn)！”
“你好，你假期過(guò)得怎么樣？”同學(xué)們互相問(wèn)候起來(lái)。
這時(shí)，王老師走了進(jìn)來(lái)，一邊整理桌椅，一邊慈祥地與同學(xué)們問(wèn)候，似乎沒(méi)有了往日的嚴厲。張老師也進(jìn)來(lái)了，熱情又不失嚴肅地向同學(xué)們打招呼。此時(shí)老師的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：“開(kāi)學(xué)了，新學(xué)期新氣象！”
新的學(xué)期，我要做最好的自己！
開(kāi)學(xué)一天作文4
迎著(zhù)細細的小雨，新的學(xué)期伴著(zhù)清涼的風(fēng)向我們走來(lái)，一段新的旅程開(kāi)始了。為了在新學(xué)期有更好的學(xué)習狀態(tài)，我要做好以下幾點(diǎn)：
第一，我要做到每天堅持練習毛筆字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。相信只要肯堅持，我就一定能在書(shū)法方面獲得成功的！而且養成堅持的好習慣，在學(xué)習其他課程時(shí)也會(huì )帶來(lái)很大的好處，所以這個(gè)目標我一定要達成！
第二，這個(gè)學(xué)期我一定要改掉審題不認真的毛病。在上個(gè)學(xué)期甚至更早的期末考試中我都吃了審題不認真的虧，所以今后不管是做題，考試還是寫(xiě)作文，我都要認真對待。欲速則不達，寫(xiě)作業(yè)或者考試時(shí)不要求速度，減少漏題，錯題，漏標點(diǎn)符號和因審題不認真而做錯題的現象。因為我多次在這一點(diǎn)上絆倒，所以我一定要除掉這塊絆腳石，在學(xué)習的道路上走得更順暢！
第三，是回答問(wèn)題方面。我回答問(wèn)題時(shí)盡量聲音大一點(diǎn)，讓更多同學(xué)聽(tīng)到我的聲音。老師也經(jīng)常建議我聲音大一些，但是每次站起來(lái)都不知道為什么聲音就變小了�，F在我長(cháng)大了，聲音也應該洪亮起來(lái)了，這個(gè)毛病我一定要改！另外，在回答問(wèn)題時(shí)，盡量在這之前就組織好語(yǔ)言，站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)不要結結巴巴，支支吾吾，半天說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。這樣既浪費同學(xué)們的時(shí)間，又浪費自己的時(shí)間，還會(huì )影響老師上課的情緒。我看到好多同學(xué)都有這樣的毛病，所以我要吸取他們的教訓，回答問(wèn)題時(shí)要流利，不磕磕絆絆。
當然，這個(gè)學(xué)期需要注意的還有很多，我的目標也還有很多。不過(guò)這個(gè)學(xué)期一定會(huì )是非常美好的！加油吧，向新學(xué)期進(jìn)發(fā)！
開(kāi)學(xué)一天作文5
開(kāi)學(xué)的腳步近了，更近了。我盼星星盼月亮，終于盼到了開(kāi)學(xué)。
清晨，當和絢的微風(fēng)拉出第一縷陽(yáng)光，我已背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。真是氣人呀！竟有一位同學(xué)來(lái)得比我還要早！嗯，不對呀！這位同學(xué)并不具有我熟悉的面貌：她黑黑瘦瘦的，扎著(zhù)一根細長(cháng)的辮子，鼻梁上架著(zhù)一副粉色眼鏡。她見(jiàn)我盯著(zhù)自己，熱情地對我說(shuō)：“嗨，我叫金涵鈺，今年11歲了，是從上海來(lái)的。希望我們能成為知己！”“我叫金惟肖，我也11歲。我很樂(lè )意和你成為知己！”我興高采烈地說(shuō)。我真不愧于“自來(lái)熟”這個(gè)稱(chēng)號，不到一分鐘，我就與新朋友打成一片。
“�！鄙险n了。班主任陳老師走了進(jìn)來(lái)，嚴肅地說(shuō)：“同學(xué)們，暑假過(guò)完，大家已經(jīng)五年級了。我決定，我不再像以往那樣不留作業(yè)，我每天都要留作業(yè)�！薄癘hmygood！”同學(xué)們哀嚎不已，我也不例外�！巴炅送炅�，陳老師從‘自由女神’完成‘作業(yè)惡魔’后，我的小日子就不好過(guò)了！”我“痛苦”地自言自語(yǔ)。
“現在，我們要安排新座位！”陳老師鄭重宣布。語(yǔ)音剛落，教室里就像炸開(kāi)了鍋，大家紛紛猜測自己的新同桌。我雙手合十，默默祈禱：希望是女生，希望是女生……金惟肖和……老師像是故意吊我胃口，停住了不說(shuō)。我的心里像有成千上萬(wàn)只兔兔在跳個(gè)不停，有種“度秒如年”的感覺(jué)�！昂徒鹞┟�，坐在第二排的第四組！”我竟和我的孿生姐姐，被安排坐在一起�！巴邸蓖瑢W(xué)們的目光投向我和姐姐，好像我們是外星人。因為，我們倆同桌，是前所未有的。我的心里比吃了蜜還甜，剛才對老師的怨恨已煙消云散。
哎！開(kāi)學(xué)第一天，幾多歡樂(lè )幾多愁！但歡樂(lè )依然是開(kāi)學(xué)季的主旋律。
開(kāi)學(xué)一天作文6
時(shí)光飛逝，轉眼間美好的假期就過(guò)去了，不過(guò)我還是很開(kāi)心的，因為開(kāi)學(xué)了就能見(jiàn)到小伙伴們和老師了，最開(kāi)心的是還可以見(jiàn)到我們新來(lái)的語(yǔ)文老師范老師了，所以我還是很開(kāi)心的。
早晨，秋風(fēng)習習我背上了書(shū)包，懷著(zhù)一顆開(kāi)心的心情來(lái)到了學(xué)校在老師的指導下我順利地看到了我們班三二班，我一看者師站在講臺上，再一看下面坐的全都是同學(xué)我馬上找到了一個(gè)座位坐了下來(lái)，我再仔細一看那不就正是我們班新來(lái)的語(yǔ)文老師嗎！我們班不只是來(lái)個(gè)新老師，還新來(lái)了一名同學(xué)呢！
我們的語(yǔ)文老師是中等身高，還帶著(zhù)一個(gè)圓圓的眼鏡，他并不像我想象的那么嚴肅，說(shuō)起話(huà)娓娓動(dòng)聽(tīng)，老師說(shuō)三年級是一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，在三年級我們一定要集中注意力，好好學(xué)習，把三年級的課程學(xué)牢固、扎實(shí)，如果學(xué)不好，我們到高年級的時(shí)候成績(jì)就有可能會(huì )跟不上，就意味著(zhù)上不了好的初中、高中。另外老師還給我們講了許許多多有時(shí)效性的學(xué)習方法！
總歸來(lái)說(shuō)，愉快的暑假也在大人的忙碌和小孩子的嬉鬧中一閃而過(guò)，我也終于來(lái)到了三年級這個(gè)重要的轉折點(diǎn)，也終于見(jiàn)到了好伙伴和新來(lái)的風(fēng)趣幽默的語(yǔ)文老師—范老師，這一天怎么會(huì )過(guò)的這么快呢？啊，一定是因為今天過(guò)的太開(kāi)心了！
開(kāi)學(xué)一天作文7
9月1日，開(kāi)學(xué)了。
“小海，起床了！六點(diǎn)半了，起來(lái)寫(xiě)作業(yè)了！”媽媽大聲說(shuō)。
我一下子從床上跳下來(lái)，突然傷心地哭了起來(lái)，我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢。媽媽見(jiàn)狀說(shuō)：“你比去年好多了，盡力再多完成一些，我跟老師解釋一下�！蔽抑棺×丝蘼�。
后來(lái)，我被爸爸送到了學(xué)校進(jìn)入班里，我看到了一個(gè)陌生的面孔，他奪走了我的兄弟友誼，猶如在一張白紙上留下了一段“傷痕”，為什么，為什么？
我開(kāi)始和同學(xué)們聊天，“哎呀，我玩那個(gè)‘和平精英’的時(shí)候，那個(gè)一號真坑呀，還用車(chē)撞我，簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天了呀！”“你知道我第一次玩暗夜危機的時(shí)候呀，差點(diǎn)嚇死了！”……
這時(shí)，我得知我們班兩位同學(xué)轉學(xué)了，我同桌以前也跟我說(shuō)她要轉學(xué)了，我覺(jué)得很遺憾，原來(lái)她是生病請假了，并沒(méi)有轉學(xué)，另外兩位同學(xué)的轉學(xué)和我并沒(méi)有什么關(guān)系。
期末試卷發(fā)下來(lái)了，當我看到英語(yǔ)試卷時(shí)樂(lè )了：我才被扣了4分，而且只錯了一道題，只用改一句話(huà)。不久，我又被潑了一盆冷水，天哪，我的語(yǔ)文才考了73分！句子錯了一大堆。數學(xué)還算滿(mǎn)意，得了90分。
可我還是搞不清，班上的那個(gè)兄弟為什么不和我說(shuō)話(huà)，只和那個(gè)新來(lái)的陌生同學(xué)玩，難道是得了健忘癥嗎？
這個(gè)開(kāi)學(xué)日有些莫名其妙！這個(gè)開(kāi)學(xué)日有驚無(wú)險！
開(kāi)學(xué)一天作文8
XX年9月1日是個(gè)令人難忘的日子。這天一大早，我就跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到新的學(xué)校，校門(mén)口有許多大哥哥大姐姐在歡迎我們呢。校園很大，比我們的幼兒園大多了，房子全是新的，紅墻黑瓦，可漂亮了。
教室的門(mén)口非常熱鬧。和我一樣大的小朋友都有爸爸媽媽陪著(zhù)，教室里也很擁擠。講臺上坐著(zhù)一位女老師正忙著(zhù)收學(xué)費。他可能是我的新老師吧。我心里正想著(zhù)，忽然，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“李璐瑤，學(xué)費你自己去交吧�！蔽覔u搖頭說(shuō)：“還是媽媽替我交吧，我有點(diǎn)怕�！卑职忠宦暡豢�，看了看我，又看了看媽媽?zhuān)毕蚶蠋熥呷�。學(xué)費爸爸替我交了，媽媽拉著(zhù)我的手正要回家。爸爸又說(shuō)：“李璐瑤，明天幾點(diǎn)上學(xué)，該帶些什么，你自己去問(wèn)問(wèn)吧�！蔽叶阍趮寢尩纳砗笳f(shuō)：“我有點(diǎn)怕，我不敢…”爸爸板著(zhù)臉說(shuō)：“你這點(diǎn)小事都做不了，還讀什么書(shū)，還是回幼兒園去吧�！闭f(shuō)完爸爸拉著(zhù)媽媽的手轉身要走，我急得直想哭，可當著(zhù)那么多小朋友的面，我又不敢哭，我只得往人群里擠�！袄蠋煛蔽壹t著(zhù)臉輕輕地問(wèn)。老師朝我看了看，然后親切的問(wèn)：“小朋友，叫什么名字呀？”看著(zhù)老師的笑臉，感覺(jué)輕松多了。于是，就問(wèn)了我想知道的幾個(gè)問(wèn)題。短短的幾分鐘，我仿佛長(cháng)大了許多……
開(kāi)學(xué)一天作文9
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的寒假生活。我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我會(huì )更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。
今天的教師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標――不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)。當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷、艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸！開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結束，新的開(kāi)始！
開(kāi)學(xué)一天作文10
開(kāi)學(xué)的日子，校園里到處充滿(mǎn)了生機——彩旗迎風(fēng)飄揚，大紅條幅高高掛起，孩子們蹦著(zhù)跳著(zhù)走進(jìn)自己的教室，老師們開(kāi)始忙碌起來(lái)……
這個(gè)學(xué)期，學(xué)校對原來(lái)的兩個(gè)班級進(jìn)行重新分班新組成了二（三）而我恰恰是新班級的班主任，對于擔任班主任這個(gè)職位我還是有一點(diǎn)緊張的，因為我帶的這個(gè)班是從之前的二年級新分出來(lái)的對學(xué)生們的情況也不怎么熟悉。
對于第一次見(jiàn)面的家長(cháng)，我見(jiàn)縫插針跟他們聊孩子的教育問(wèn)題。跟黃君豪爸爸談孩子的家庭輔導，這位高高大大的父親向我訴說(shuō)孩子本身性格比較的內向害羞不愿意講話(huà)希望我可以多多鼓勵孩子參加學(xué)校的各項活動(dòng)使孩子的開(kāi)朗起來(lái)。臨走時(shí)，他主動(dòng)在我的名冊上留下了新的手機號碼，希望我多跟他聊聊孩子的教育問(wèn)題。王云江的媽媽告訴我孩子眼睛近視了，希望座位排在前面一點(diǎn)，彭班超爸爸告訴我孩子的拼音沒(méi)有學(xué)好需要多多糾正。一溝通，很多問(wèn)題露出端倪，并找到了解決的途徑。每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子好，只要我們讓他們明白老師也是為了孩子好，跟他們是站在同一戰線(xiàn)上的，大部分家長(cháng)還是通情達理，樂(lè )意積極配合的。
其實(shí)，我一直明白：一個(gè)開(kāi)始是嶄新的，它的生命才會(huì )有張力；第一次的印象是美好的，才有追尋更美境界的潛意識。
雖然開(kāi)學(xué)時(shí)自己覺(jué)得有點(diǎn)手忙腳亂，忙完以后總覺(jué)得有些事情可以做得更好，心里會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。不過(guò)幸虧還有改正的機會(huì )那就要從下一件開(kāi)始做得更好啦！
開(kāi)學(xué)一天作文11
這個(gè)寒假我一直過(guò)得忐忑不安，既盼著(zhù)早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，又害怕這一天的到來(lái)，因為我不知道怎樣去面對她……
那是上學(xué)期的最后一天，我和我最好的朋友沈思宇，因為一件小事吵了一架。平時(shí)我和她形影不離親如姐妹，可那天放學(xué)我倆都氣呼呼地各自回家。
這個(gè)假期只有短短的不到一個(gè)月，卻又是那么的漫長(cháng)，我的腦海中反反復復地出現我倆最親密最快樂(lè )的往事，也反反復復地出現我倆那天吵架的場(chǎng)面，我還設想了一千種開(kāi)學(xué)第一天見(jiàn)面時(shí)的方式。唉，這個(gè)假期過(guò)得真是煎熬��！
早晨，我背著(zhù)比書(shū)包還沉重的心情，走去學(xué)校，心中想著(zhù)：我今天還要繼續忍受那個(gè)煎熬嗎？不，我應該去和她和好！這樣我心里才能輕松下來(lái)。但當我遠遠地看見(jiàn)沈思宇和別的同學(xué)一起走著(zhù)，有說(shuō)有笑，我又猶豫了，只能在后面呆呆地望著(zhù)。
這個(gè)時(shí)候，我心中仿佛有兩個(gè)小人在爭吵。一個(gè)說(shuō)“去吧，不要害怕！”，另一個(gè)卻說(shuō)“別去，為什么來(lái)求和的不是她？”在做出艱難的掙扎后，我終于還是向前邁出了步子，走到沈思宇的身后，怯生生地叫了一聲：“沈思宇……”她回過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我，我吃力地張開(kāi)嘴巴，仿佛下巴上墜著(zhù)一塊大石頭，顫顫巍巍道：“請你原諒我的'過(guò)錯，行嗎？”“不行，除非你陪我走路回家�！薄鞍��！蔽彝蝗环磻^(guò)來(lái)，“你又整我！”我們開(kāi)懷大笑，瞬間又像以前那樣開(kāi)心地擁抱在一起。
這一天，我過(guò)得格外開(kāi)心，因為我終于放下了心頭最大的包袱，也釋放了自己。
開(kāi)學(xué)一天作文12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響起來(lái)了，我翻了個(gè)身又繼續睡覺(jué)就聽(tīng)見(jiàn)老媽在大喊：“快點(diǎn)起床啦！今天可是開(kāi)學(xué)第一天，不能遲到了！”我這才想起來(lái)了今天開(kāi)學(xué)了。頓時(shí)，我立馬坐了起來(lái)，飛快地穿上衣服洗臉刷牙。吃完老媽制作的美味的早餐，系上紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包，快快樂(lè )樂(lè )地上學(xué)去了。
剛到校門(mén)口，我就看見(jiàn)了很多新面孔，那是一年級的學(xué)弟學(xué)妹們，他們也背上了書(shū)包，走進(jìn)了我們美麗的校園。我走進(jìn)教室找到了自己的座位坐了下來(lái)。這學(xué)期我又有了一位新同桌，正當我在找我老同桌的時(shí)候，突然發(fā)現我老同桌的旁邊坐了一位新同學(xué)，當我百思不得其解時(shí)，我們許久未見(jiàn)的班主任張老師踏進(jìn)了教室走向講臺，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期我們迎來(lái)了一位新同學(xué)，她叫周軒羽，讓我大家來(lái)歡迎這位新同學(xué)�！闭f(shuō)完，同學(xué)們都鼓起掌來(lái)。
接著(zhù)我們開(kāi)始了一天的學(xué)習生活。
時(shí)間匆匆的過(guò)去了，一下就到了放學(xué)的時(shí)候，外面突然下起了大雨。我們都穿上了雨衣，整齊的排著(zhù)隊。走到校門(mén)口，一個(gè)瘦小而熟悉的身影映入我的眼簾，她就是我們班幽默風(fēng)趣的英語(yǔ)徐老師。她沒(méi)有打傘就站在雨中管理校門(mén)口的秩序。她的衣服、頭發(fā)都淋濕了，眼鏡上也都布滿(mǎn)了水珠，看到這一幕我很感動(dòng)。新學(xué)期新的開(kāi)始，我們也要學(xué)習新知識。我要通過(guò)刻苦努力的學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)回報父母和老師對我的期待。
開(kāi)學(xué)一天作文13
又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了，這意味著(zhù)我要結束自由懶散的“好日子”，回到緊張的學(xué)習中去了。這個(gè)學(xué)期我又重新上崗，成為了信息小組的組長(cháng)。雖然我不太想當組長(cháng)，但天將降大任于斯人也，在其位，謀其事，我要更加嚴格要求自己，并對自己的組員負責，肩負起作為組長(cháng)的責任。
做為組長(cháng)，就得先要求自己。學(xué)習上，我有一個(gè)不足之處：“馬虎？拖拉斯基”，媽媽久批不改。我想在這個(gè)學(xué)期改掉這個(gè)壞毛病，對平時(shí)和周末的作業(yè)要簡(jiǎn)單做個(gè)計劃，定時(shí)按時(shí)完成作業(yè)，提高學(xué)習效率。以后我是“認真？利落斯基”。
比學(xué)習更重要的是與人相處，我總是語(yǔ)出傷人，不經(jīng)意間的玩笑，可能會(huì )讓別人覺(jué)得難堪。人們常說(shuō)真誠一點(diǎn)，我則是太過(guò)“真誠”，毫無(wú)顧忌地批評人家，多么不禮貌。有一次我一時(shí)失言，傷了好朋友的心，她以后就不理我了，友誼的小船說(shuō)翻就翻。我深刻體會(huì )到說(shuō)話(huà)要顧及別人，將心比心，善用幽默化解事情。
接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)組員們吧！
惠同學(xué)，聰明毀在了馬虎上，字體有待提升哦；賀同學(xué)，發(fā)言積極，向你學(xué)習；鄭同學(xué)，學(xué)習很好，繼續加油；景同學(xué)，聽(tīng)課再認真一點(diǎn)，作業(yè)要好好完成哦；田同學(xué)，和我毛病差不多，咱們共同努力。
開(kāi)學(xué)就記到這里了，我相信在新的一年，我們可以百尺竿頭，更進(jìn)一步。期待我們在學(xué)習和生活中有新發(fā)現、新感悟，分享給大家。
開(kāi)學(xué)一天作文14
今天對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子，因為從今天開(kāi)始我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。媽媽早早地叫醒我，我的心早就飛到了學(xué)校，想快點(diǎn)見(jiàn)到我的同學(xué)和老師。我用最快的速度洗漱完畢，填飽肚子，“全副武裝”后背上了我的老朋友——書(shū)包，出發(fā)了。在去學(xué)校的路上，我想起陳老師在“小二班”群里說(shuō)會(huì )有一名新同學(xué)來(lái)到我們班，他是男孩還是女孩？他（她）長(cháng)什么樣？叫什么名字？……這些問(wèn)題一直縈繞在我的腦子里。
想著(zhù)想著(zhù)就到學(xué)校了，我走進(jìn)了四年二班教室，看到了那些久違的面孔和那熟悉的講臺�！鞍�，一切和原來(lái)一樣”我自言自語(yǔ)道，“是啊，但是有一名新人啦”劉晨碩說(shuō)。他一說(shuō)，我才發(fā)現同學(xué)們正圍著(zhù)一個(gè)女孩兒，“你叫什么名字？”“你家住哪兒？”“從哪里轉來(lái)的？”同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)著(zhù)。她的臉刷的紅了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒她才說(shuō)“我叫王美惠�！边@時(shí)老師來(lái)了：“大家和王美慧出去玩兒吧，互相溝通吧！”“太好了！”我們拉著(zhù)她去操場(chǎng)上玩兒。別看她剛來(lái)我們學(xué)校，但不一會(huì )兒就和我們混熟了，我們一塊玩打雪仗，滾雪球……玩兒得不亦樂(lè )乎。
我又交到一個(gè)好朋友，心里別提多美了。
開(kāi)學(xué)一天作文15
開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦!小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢飛舞，柳樹(shù)姑娘也梳著(zhù)自己的長(cháng)辮子，來(lái)迎接這開(kāi)學(xué)的第一天，小學(xué)作文開(kāi)學(xué)第一天。
清晨一大早，我就背上自己漂亮的小書(shū)包去上學(xué)，一路上，又蹦又跳，特別高興。我想：又可以和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習嘍!
瞧呀，小草弟弟脫掉了黃衣裳，穿上了一身淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那樣艷麗，在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放;大松樹(shù)哥哥還是那樣的威武，筆直地挺立在草坪左右，像士兵一樣日夜守護著(zhù)我們那可愛(ài)的校園。
啊，我們的校園仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著(zhù)一絲絲春意!
“叮鈴鈴……”來(lái)到教室時(shí)，令我意想不到的是今天就開(kāi)始正式上課了。往年，開(kāi)學(xué)的第一天都是發(fā)了新書(shū)就回家，今年的第一天……老師開(kāi)始講課了，同學(xué)們都仔細地聽(tīng)著(zhù)，認真地思考著(zhù)，踴躍地發(fā)言著(zhù)，今年的第一天的確與眾不同!
“叮鈴鈴……”下課了!
“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”，連小鳥(niǎo)都在不停地叫喚我們呢!同學(xué)們快步走出教室，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了，小學(xué)生作文大全《小學(xué)作文開(kāi)學(xué)第一天》。同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢鍵子，還有的在玩老鷹捉小雞……
看著(zhù)這熟悉的情景，我的心中充滿(mǎn)了美好的憧憬。
良好的開(kāi)始，是成功的一半，我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng )造新的成績(jì)。
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