開(kāi)學(xué)計劃作文匯編15篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)計劃作文，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)計劃作文1
在我心中，初中就是一部交響曲。她演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。
她意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和班主任親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，有很大的學(xué)習興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書(shū)包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè )，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P，也有批評。
與小學(xué)相比，初中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn)：①知識量大；②學(xué)科內容深，③綜合性、系統性強，要理解或解決一個(gè)問(wèn)題，往往需要綜合運用各學(xué)科知識。
初中生每天要學(xué)的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會(huì )手忙腳亂、丟三落四，本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃，每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現，磨煉意志力，養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率，減少時(shí)間浪費。
可以這樣說(shuō)，我的初中，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，她會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造！使我們的生活變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)計劃作文2
馬上又要回到我那個(gè)常常充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，老師認認真真講課的校園里啦。我正在想，當我進(jìn)入學(xué)校會(huì )發(fā)生什么變化呢？花壇里的小草是不是都變綠了呢？那棟還沒(méi)蓋好的樓有沒(méi)有蓋好呢？我一直在想。
在開(kāi)學(xué)的前一天，我已經(jīng)給自己定好了學(xué)習計劃，每次放學(xué)回家后一定要先做作業(yè)，要是能在七點(diǎn)半之前寫(xiě)完作業(yè)的話(huà)，可以看一小會(huì )兒電視。等到吃完飯時(shí)，要先看一會(huì )兒課外書(shū)，然后早早睡覺(jué)身體好。清早起來(lái)再打一會(huì )兒羽毛球。
星期五：下午放學(xué)早，最起碼先寫(xiě)完兩項作業(yè)，然后再看一小會(huì )兒電視，最后去睡覺(jué)，先看一會(huì )兒書(shū)，再睡。
星期六：上午七點(diǎn)四十之前寫(xiě)完起床，然后再打一會(huì )兒羽毛球，寫(xiě)兩個(gè)半小時(shí)的作業(yè)，出來(lái)外面玩一會(huì )兒。中午吃完飯的時(shí)候，先玩到兩點(diǎn)，寫(xiě)兩個(gè)半小時(shí)的作業(yè)，把所有的作業(yè)全寫(xiě)完。
星期日：寫(xiě)完了作業(yè)，上午先預習語(yǔ)文書(shū)三四課，到了十一點(diǎn)玩一會(huì )兒，下午都一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。
這就是我打算開(kāi)學(xué)的計劃，我保證，我一定會(huì )按計劃行事，
要是我沒(méi)有按計劃行事，我就再寫(xiě)一張卷紙，讓作業(yè)火上澆油。
開(kāi)學(xué)計劃作文3
剛開(kāi)始放假的心情真爽，但是過(guò)了幾天就覺(jué)得很無(wú)聊了，這個(gè)我也不知道是為什么？
就先說(shuō)放假吧，剛放假的心情無(wú)法怎么樣形容他，分了一本開(kāi)心寒假的作業(yè)，我就乘著(zhù)這幾天那么的空閑就做了起來(lái)，一天半就做完了�？墒莿傋鐾昃捅煌瑢W(xué)拿去抄了，我也借了。但是借是借了卻不知道要怎么樣度過(guò)這個(gè)短暫的寒假。心情一下子就不好了。時(shí)間說(shuō)過(guò)得快也算快說(shuō)不快也不算是很快吧？
挨了很久終于要開(kāi)學(xué)了，我就去找同學(xué)拿我的開(kāi)心寒假的作業(yè)，拿是拿了可同學(xué)卻那么的不珍惜別人的東西就把我的作業(yè)弄的皺巴巴的，還有后面全部都是墨水，說(shuō)實(shí)話(huà)那時(shí)候我的感受真的很不好，真想把她臭罵一頓，但她畢竟是我的好同學(xué)我就沒(méi)有罵她了就當做沒(méi)有發(fā)生一樣。
放假卻是那么是喜歡開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)了，心情一般般吧。一進(jìn)班級也好象都陌生起開(kāi)來(lái)，很久也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但過(guò)了一會(huì )兒就說(shuō)開(kāi)了。真熱鬧啊。就好象是在開(kāi)菜市場(chǎng)一樣。但讀了幾天，卻又是那么的苦。雖說(shuō)不用晚自修了但一天也上10節課，這樣我寧愿晚自修也不要
一天上那么的多節�？喟�？
真的好想放假哦。
說(shuō)真的。我也不知道為什么在上學(xué)時(shí)卻想放假，但在放假時(shí)卻想開(kāi)學(xué)。我到底是為什么��？
我想我的人也都跟我一樣吧？
開(kāi)學(xué)計劃作文4
很快，暑假就結束了，我就是一名真正的初中生了。這將是我學(xué)習生涯中的一個(gè)轉折點(diǎn)，上了初中，學(xué)習任務(wù)就更重了。我希望自己可以在新的學(xué)校，新的學(xué)期有一個(gè)好的開(kāi)始。所以我給自己制定了一份開(kāi)學(xué)計劃，針對語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)三科做出了計劃。
在語(yǔ)文方面，我會(huì )做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會(huì )提前查字典。課后，我也會(huì )及時(shí)溫習課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會(huì )在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍，開(kāi)闊我的知識面。同時(shí)，也會(huì )做一些語(yǔ)文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。
在數學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來(lái)提高自己的計算正確率和速度�？荚嚽皶�(huì )很好的復習，絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類(lèi)的事情。當然，我還想建立一個(gè)“錯題集”，當我卷子、練習冊上有錯題時(shí)，就及時(shí)的記到“錯題集”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來(lái)復習了。
在英語(yǔ)方面，我會(huì )每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí)，并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候，我也會(huì )閱讀一些英文書(shū)籍，以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力�；蛘邔�(xiě)一些小文章，來(lái)提高我的習作能力。當然，我也會(huì )盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對話(huà)，以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。
其他的學(xué)科因為還沒(méi)有接觸過(guò)，所以，等到真正接觸了，我會(huì )再對自己的計劃做出調整。希望我的計劃可以幫助我更好地學(xué)習。
開(kāi)學(xué)計劃作文5
在新學(xué)期中，針對自己的缺差科目，加緊提高，注重文理兩手一起抓。文科學(xué)習注重積累和背誦。
如語(yǔ)文，需要增加對古文的學(xué)習，學(xué)會(huì )積累難字，古今異義的生僻字等；針對寫(xiě)作，平日里可加強訓練短篇小作文練習，聯(lián)系生活積累素材與好詞好段；英語(yǔ)要訓練口語(yǔ)，閱讀時(shí)大聲讀出，并增加閱讀量，積累生詞。
理科學(xué)習重視理解，在課堂上認真聽(tīng)講，思維跟著(zhù)老師轉，盡力領(lǐng)悟同一題型的奧秘，懂得“萬(wàn)變不離其中”之理，開(kāi)拓思維，讓理科學(xué)得“活”起來(lái)。學(xué)會(huì )歸納總結，舉一反三，平時(shí)多加練習，活學(xué)活用 。 積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，發(fā)揮自己的特長(cháng)，主動(dòng)承擔或幫助同學(xué)完成工作，為班級貢獻一份力量。
在業(yè)余時(shí)間中要學(xué)會(huì )拓展視野，培養更多興趣愛(ài)好，豐富知識，提高自身修養。培養自理能力，養成自主、獨立的個(gè)性。 合理安排時(shí)間，在空余時(shí)間多進(jìn)行體育運動(dòng)，提高身體素質(zhì)，注意勞逸結合。利用各種機會(huì )鍛煉自己，加強社交能力的培養。
從小誠同學(xué)的新學(xué)期計劃中，我們可以看到，她不僅在學(xué)習上，而且在個(gè)性發(fā)展、能力培養上都有自己努力追求的目標，在時(shí)間和精力上都有明確的計劃，充分體現了具體性、針對性、操作性。我們相信，一個(gè)有目標的人，一定是一個(gè)充實(shí)的人。
開(kāi)學(xué)計劃作文6
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，愉快而又充實(shí)的寒假結束了。開(kāi)學(xué)第一天，永遠是那么記憶猶新，見(jiàn)到了親愛(ài)的同學(xué)，特別是好朋友們，更使我感到開(kāi)心和興奮，因為我們又要像一家人一樣度過(guò)幸�？鞓�(lè )的學(xué)校生活。
這一天，永遠是美好的。同時(shí)它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了。我相信大家都會(huì )贊同我的這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，尤其是在這個(gè)學(xué)期，我們已經(jīng)不再是可以天天瘋玩的孩子了，我們要抓緊時(shí)間努力學(xué)習，爭取獲得“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@個(gè)學(xué)期我要多讀課外書(shū)并寫(xiě)讀書(shū)筆記，這樣我才能懂得
1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成各科作業(yè)，做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān)；
2、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間，看報紙、課外書(shū)籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語(yǔ)言；
3、針對數學(xué)計算馬虎的問(wèn)題，每天保證10分鐘的練習時(shí)間，提高計算的準確性；
4、做到不懂就問(wèn)，不會(huì )就學(xué)，對當天出現的問(wèn)題及時(shí)解決，對當天出現的作業(yè)的錯誤及時(shí)改正，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。
5、寫(xiě)好單元總結，每學(xué)一單元后，要對所學(xué)的知識進(jìn)行分類(lèi)整理，查找漏洞，總結學(xué)習方法，提高學(xué)習成績(jì)；
6、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店，只有博覽群書(shū)，才能開(kāi)闊眼界、豐富知識；
以上是我新學(xué)期的學(xué)習計劃。我一定按照計劃去做，嚴格要求自己，朝著(zhù)‘三好學(xué)生”的方向努力，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
開(kāi)學(xué)計劃作文7
時(shí)間飛逝，轉眼間，就要進(jìn)入小學(xué)生活的最后一年了，為了讓我在小學(xué)生活得最后一年能夠有所收獲，我將以新的心態(tài)、新的精神面貌迎接我的新學(xué)期。
在數學(xué)方面，不能夠只弄明白課本上的習題就萬(wàn)事大吉了，要多做一些習題才能熟能生巧。做到當天的課程當天消化吸收。
在語(yǔ)文方面，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，多讀一些課外書(shū)，如名人名著(zhù)及感興趣的書(shū)籍等。提高自己的閱讀和寫(xiě)作能力，做一些課外閱讀能力的題。
在英語(yǔ)方面，多讀、多聽(tīng)、多背，加大自己的英語(yǔ)詞匯量。
通過(guò)以上的想法，現將我們的學(xué)習計劃制定如下：
1、每天做好預習，預習是學(xué)好語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的第一個(gè)環(huán)節；在書(shū)中做好記錄，第二天上課時(shí)才有所目標。
2、認真聽(tīng)課，上課時(shí)，認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)們交頭接耳，不說(shuō)笑話(huà)，力爭把老師課堂上的知識全部消化，對于不會(huì )的問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向同學(xué)和老師請教。
3、認真完成老師布置的各項作業(yè)。認真審題，明確解題思路，字跡工整，學(xué)會(huì )自己檢查作業(yè)。
4、及時(shí)復習，要做到日日清；一周學(xué)過(guò)的內容，要有計劃復習、回顧；做過(guò)的錯題，要科學(xué)地整理、分析。
5、多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。
6、每個(gè)星期周末的晚上可以下樓玩、也可以看看娛樂(lè )電視，但是時(shí)間控制在十點(diǎn)左右。
新學(xué)期，新計劃，新心態(tài)，新目標，不要讓我們輸在這一起跑線(xiàn)上！讓我們互相努力，相互競爭吧！
開(kāi)學(xué)計劃作文8
時(shí)間如流水，眨眼間一學(xué)期過(guò)去了。新的學(xué)期又開(kāi)始了。新學(xué)期，新氣象，一切都是嶄新的。我也要給自己制定嶄新的目標：
1．在新的學(xué)期中，我要保持上課積極舉手發(fā)言，不做小動(dòng)作，注意力集中。老師說(shuō)的每一個(gè)知識點(diǎn)都要認真地記下。
2．我會(huì )認真完成老師布置的每一項作業(yè)，認真書(shū)寫(xiě)，認真思考。
3．課后我也會(huì )好好梳理老師說(shuō)知識點(diǎn),把它們牢牢的記住,并且掌握。
4．在學(xué)校時(shí)我會(huì )幫助有困難的同學(xué)。如果有同學(xué)在上課時(shí)有知識點(diǎn)沒(méi)搞懂，我也會(huì )耐心的幫他們講解。
5．輪到我做值日時(shí)，我會(huì )和同學(xué)們一起認真打掃教室的衛生，絕不叫苦叫累。
6．隨著(zhù)新學(xué)期開(kāi)始，我又長(cháng)大了一歲。在家我更要做一個(gè)好孩子，幫媽媽做家務(wù)，完成我力所能及的小事。
7．我還要做一個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)我會(huì )主動(dòng)問(wèn)好，日常生活中如果遇到了鄰居和朋友也會(huì )主動(dòng)問(wèn)好。
8．我會(huì )合理的安排自己的空余時(shí)間,制作計劃表并按照計劃表上的計劃豐富我的課余時(shí)間。
這就是我的新學(xué)期計劃。我會(huì )嚴格按照自己的計劃來(lái)要求自己，爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
開(kāi)學(xué)計劃作文9
我的這個(gè)學(xué)期的主要目的是拿到學(xué)習標兵。這一回，有許多人都在爭奪學(xué)習標兵，我得努力了，因為我現在已經(jīng)是快要進(jìn)五年級的大姐姐了！
在學(xué)校里，語(yǔ)文我要每天晚上都要早早的寫(xiě)完作業(yè)，不能像以前那樣把作業(yè)拿到宿舍才能寫(xiě)完，我要改掉這個(gè)壞習慣了。上課我要仔細地聽(tīng)老師講課，絕不能分一點(diǎn)心。
數學(xué)我有一點(diǎn)不好，因為數學(xué)老師一開(kāi)講，我就只打瞌睡。其實(shí)我也不想打瞌睡，可是我忍不住打瞌睡，這是我一直的最大的問(wèn)題，這一學(xué)期我一定要改掉這個(gè)毛病。
英語(yǔ)，身為一個(gè)英語(yǔ)的領(lǐng)讀員，首先需要把別人的英語(yǔ)給教會(huì )。自己還不能讀錯，即使讀錯了，還要及時(shí)改正，不能重讀。
在家里我星期五要寫(xiě)完作業(yè)，哪怕寫(xiě)到凌晨幾點(diǎn)也要寫(xiě)完，早上睡個(gè)大懶覺(jué)。睡醒之后，讓媽媽帶我去書(shū)城看書(shū)，回到家也就是下午了，下午想到哪去玩，就去哪點(diǎn)玩，但是必須有專(zhuān)人護送。
星期天上午，如果沒(méi)有其他事情，就去大姨家學(xué)數學(xué)。到了下午，我就去待王補課，學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候和在學(xué)校是一個(gè)要求，不能分心，什么題不會(huì )的問(wèn)老師，不能藏著(zhù)不問(wèn)。
以上就是我的新學(xué)期計劃，計劃已經(jīng)很滿(mǎn)了，我想到的只有這些了。
開(kāi)學(xué)計劃作文10
如今，春天的暖意正輕輕淺淺地飄來(lái)，又到了一年之初的時(shí)候，腳步也又站在了嶄新的一學(xué)期面前，這意味這又將開(kāi)啟一個(gè)新的旅程。相信每個(gè)人都充滿(mǎn)著(zhù)希望，我們應在這一段時(shí)間里更踏實(shí)地學(xué)習，才能在九年級更好地提高自己。
怎樣學(xué)習：
1-首先要做好預習和復習的工作，以便更透徹地掌握課堂上老師講述的內容。特別是英語(yǔ)學(xué)科，要及時(shí)把課本上課前，和課后的練習完成，不要等到老師催促。
2-做好課堂筆記，勤動(dòng)筆。這樣既可以保證上課的聽(tīng)課效率，也能掌握要點(diǎn)。
3-在數學(xué)方面對自己有一定的要求，可以攻克一些提高性的題目。
4-每天堅持讀書(shū)30分鐘，復習當天所學(xué)的內容。要在寫(xiě)作方面有很大的提高
5-數學(xué)課上，比較容易出現知識的盲點(diǎn)，在不懂時(shí)，一定要及時(shí)提問(wèn)。
6-更加認真踏實(shí)的學(xué)習，改掉我粗心馬虎的大毛病。
在成績(jì)方面，只要在內心要有一個(gè)比較清晰的目標，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步或者保持，才能成功
學(xué)習是一個(gè)循序漸進(jìn)，不斷豐富自我的漫長(cháng)過(guò)程。我希望大家能在這個(gè)學(xué)期中更踏實(shí)地學(xué)習，不可偷懶，堅持就是勝利哦！
開(kāi)學(xué)計劃作文11
“時(shí)光如水，生命如歌�！奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)寒假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，所以，我應該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì)，在初一下學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在長(cháng)短計劃的指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。
最后，也就是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標進(jìn)發(fā)了�？吹搅送瑢W(xué)們和老師們親切的`笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心的希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續精彩不斷!
開(kāi)學(xué)計劃作文12
時(shí)間過(guò)得真快，光陰似箭算是體會(huì )到了，過(guò)了一個(gè)寒假，我又長(cháng)大了一歲，新的學(xué)期又開(kāi)始了，為更好地適應學(xué)習，我特地做了打算。
首先，在學(xué)校里，我打算上課認真聽(tīng)講，遇到難題請教老師同學(xué)。上課不講空話(huà)，不做小動(dòng)作，下課不和同學(xué)追逐打鬧，不和同學(xué)鬧別扭，努力做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。細的來(lái)說(shuō)，對于語(yǔ)文，我準備每篇課文都在教之前預習，教時(shí)認真聽(tīng)講，做好筆記，之后認真復習，多看課外書(shū)，積累好詞好句，為作文打下基礎；數學(xué)，不管簡(jiǎn)單還是復雜，我都準備靜下心來(lái)，仔細審題，戒驕戒躁，一步步地，小心謹慎地解答；英語(yǔ)的話(huà)，我準備上課認真聽(tīng)講，多參與交流與練習，如果下課有機會(huì )，和同學(xué)試著(zhù)用英語(yǔ)交流，爭取在實(shí)踐中提高，回家后多聽(tīng)磁帶，多讀，提高口語(yǔ)能力；還有科學(xué)，我會(huì )認真學(xué)習，仔細弄清科學(xué)原理，多思考幾個(gè)為什么。
其次，在家里，我準備星期天的時(shí)候主動(dòng)幫媽媽干家務(wù)活，分擔一下媽媽的負擔，我已經(jīng)長(cháng)大，不讓爸爸媽媽操心。
新學(xué)期的序幕已在昨天拉開(kāi)，我特此寫(xiě)下自己的學(xué)期打算，希望我身邊的所有人都能監督我，使我能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我相信事在人為，通過(guò)努力，我一定可以的！
開(kāi)學(xué)計劃作文13
一晃眼的時(shí)間，暑假已經(jīng)過(guò)完了，明天我就要踏入校園，進(jìn)入那個(gè)令我興奮又畏懼的初三。我身邊很多學(xué)姐們都與我抱怨，初三簡(jiǎn)直是個(gè)煉獄，如果你熬不過(guò)去，你就是一灘血水，熬過(guò)去了，你就是精華。
她們的話(huà)一直回蕩在我耳旁。她們說(shuō)，初三是個(gè)大坑，大家聚在一起，爭先恐后的往上爬，競爭激烈，死傷慘重。出去的有暫時(shí)風(fēng)光，不久又會(huì )掉到另一個(gè)大坑。爬不出去的，就只能變成化石了。我知道，在中國，讀書(shū)是成就將來(lái)的唯一辦法，也是必經(jīng)之路。擺脫不公平的路�？墒�，這條路總感覺(jué)很漫長(cháng)。
看見(jiàn)那些學(xué)姐們，考試考完后，輕松的樣子，我又很羨慕。因為很多的學(xué)姐，考上了自己理想的高中，開(kāi)開(kāi)心心地跨入新的生活。我也十分憧憬呀！
沒(méi)辦法，只好認認真真地讀書(shū)。因為，初三年是一個(gè)十分關(guān)鍵的時(shí)刻，成敗在此一舉，完全是掌握在我們自己的手里。只是看看誰(shuí)抓地比較緊。這世界沒(méi)有完全的公平，可是考試卻是一個(gè)公平的平臺。
我已經(jīng)松懈了兩年了，我不想輸給那些與我一樣不喜歡讀書(shū)的人，我希望，我可以輸的心服口服。我希望，在中考接束之后，我會(huì )開(kāi)心地大喊，“這三年，我努力過(guò)了，我不后悔！”
我希望，在我的將來(lái)，我會(huì )與我的朋友，下一代說(shuō)，“這一輩子，我滿(mǎn)足了，我不遺憾！”
開(kāi)學(xué)計劃作文14
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里，要投入學(xué)習中去。升入初三后，學(xué)習更緊張。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起總結的作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著(zhù)能否邁進(jìn)高中的大門(mén)，要扎扎實(shí)實(shí)，為高中打好基礎。
即使以前的成績(jì)很好，也不能驕傲自滿(mǎn)；即使以前的成績(jì)很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來(lái)，“勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
升入初三，雖然學(xué)科減少兩門(mén)，但面臨著(zhù)明年的中考，千萬(wàn)不能松懈，更不能分心，應該緊張起來(lái)，發(fā)奮圖強。
”天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水“，我們應該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強拼搏，樹(shù)立自信，相信自己能夠創(chuàng )造奇跡。要知道”世上無(wú)難事，只要肯攀登“，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì )有更美的景色等著(zhù)我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時(shí)間去證明一切，黎明的曙光屬于你！
開(kāi)學(xué)計劃作文15
人生如畫(huà)，赤橙黃綠青藍紫，七色全矣!人生的目標并不在乎最終的成與果，注重的則是，在人生畫(huà)中怎樣去涂，怎樣去畫(huà)。而在大千世界中，細節掌控著(zhù)一切，失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正，盡自己的可能做到完美!
時(shí)光消逝!萬(wàn)物由花開(kāi)到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落，時(shí)間一個(gè)蕓蕓眾生戰寒的強者，而我們則就在其中徘徊，成長(cháng)，一個(gè)春秋的輪回，而我只能駐足!上學(xué)期，所種之因，便結所成之果!上學(xué)期我經(jīng)歷了初一，嘗識了種種事因，可謂歷其事煉其心!在學(xué)習中如果大多數學(xué)生一樣努力學(xué)習，渴望在考試中取得好成績(jì)，上課時(shí)盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中，渴望吸取老師那神識中獨特的學(xué)習精神，做好筆記，玩成作業(yè)，認真復習!
一個(gè)全新的時(shí)代來(lái)臨，勇敢的去挑戰!高一，其心理程度又一個(gè)新的階層，我要更加的努力，以更積極的態(tài)度去學(xué)習，其時(shí)并不難探求，人們缺乏的只是主動(dòng)，如果積極地去邁出一步，你將獲得到萬(wàn)倍的碩果，我一定會(huì )去勇敢的，大膽的，邁出那一步。年級30名不是夢(mèng)，關(guān)鍵是爭取，夢(mèng)想就是動(dòng)力，如此成功的碩果將會(huì )放出異樣的光彩!
“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！睅p峰初陽(yáng)，芒針萬(wàn)放……!
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