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開(kāi)學(xué)第一天作文

時(shí)間:2022-11-02 10:58:24 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一天作文(精選15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)第一天作文(精選15篇)

開(kāi)學(xué)第一天作文1

  一年半過(guò)去了,依然記得第一次踏進(jìn)這間學(xué)校,從此開(kāi)始了初中生活。

  那年夏天,我跟在姐姐身后,低著(zhù)頭上學(xué)低著(zhù)頭進(jìn)了學(xué)校(連校門(mén)也沒(méi)看清楚),低著(zhù)頭進(jìn)了教室,隨便找了一個(gè)最后而且靠窗的位置坐下,呆呆的看著(zhù)窗邊的小草,一股難言的憂(yōu)傷頓時(shí)涌上心頭,就這樣了,告別小學(xué),告別小學(xué)的所有朋友,此時(shí)的我,是一個(gè)人,一個(gè)孤單的人,當棵小草也許更好吧,至少它永遠不會(huì )是一個(gè)人。眼淚開(kāi)始在眼中打轉,我忙閉上了眼,阻止它的到來(lái),此時(shí),耳邊卻響起了一個(gè)渾厚的聲音。

  同學(xué)們,大家好,我叫程壯樂(lè ),你們今年的生物老師兼班主任。沒(méi)錯,講臺上站著(zhù)的那個(gè)胖胖而又高大的男人便是我們今年的班主任,在這個(gè)陌生的學(xué)校里遇見(jiàn)的第一個(gè)老師,他是一個(gè)和藹的人,而且很有幽默感,有時(shí)卻嚴肅的讓人害怕,當然,這些都是在長(cháng)期接觸下才了解的,還是先說(shuō)回來(lái)吧,現在,他——班主任正在調動(dòng)位置。

  xx,你過(guò)來(lái)這坐,他的一句話(huà)讓我想‘默默無(wú)聞’的夢(mèng)想頓時(shí)破滅了,只好拿起書(shū)包,低著(zhù)頭走到他指定的位置坐下,心里卻嘀咕著(zhù):老天啊,不能當個(gè)‘名人’,連做個(gè)‘凡人’的機會(huì )也不給嗎?唉~(沒(méi)辦法,那是的我太過(guò)于自卑了)

  換位的‘風(fēng)波’算過(guò)了,可班主任卻又叫我去分書(shū)(透露一下,他跟我老爸有那么一點(diǎn)點(diǎn)交情啦),我頓時(shí)渾身一震,神啊,你一個(gè)雷劈死我吧,明明最不想引人注意的人,卻偏偏來(lái)了這個(gè)‘好’機會(huì ),我上輩子一定欠了你一毛錢(qián)。

  牙一咬,我只好硬著(zhù)頭皮‘上陣’了,先是分語(yǔ)文書(shū),分著(zhù)分著(zhù),書(shū)掉的掉,分出的分出,被折過(guò)的他們不要,好吧,我換,換不了?我‘獨吞’總行了吧,半天下來(lái)腰酸背痛,體力差的孩子真真受不起!

  剛一下課,不少同學(xué)便聚在一起聊天,大概是因為她們曾相識吧,而我,在這‘茫茫人!袑ふ規讉(gè)甚至一個(gè)朋友的背影,可惜卻找不到,對了,我有一個(gè)同桌,可我卻連她長(cháng)什么樣都不知道,只知道她跟我一樣閑靜少言,可我對她的這種想法后來(lái)完全被她顛覆了。

  也許我的今天只是你們無(wú)所謂的一天,但這對我來(lái)說(shuō)卻格外重要,我的初中生活開(kāi)始了,在我還渾渾噩噩的時(shí)候。

開(kāi)學(xué)第一天作文2

  這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

  一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,可更多的還是批評。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著(zhù)肚子上課。盡管這樣,還是要認真學(xué)習,搞不好還得挨老師和家長(cháng)的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉……開(kāi)學(xué)第一天,永遠是我們“世界末日”的開(kāi)始。

  3.開(kāi)學(xué)第一天

  不知不覺(jué)中,愉快而充實(shí)的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了。迎接我們的是緊張的學(xué)習生活。從今天開(kāi)始,我就是一名六年級的小學(xué)生了!我為自己而感到驕傲!

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我又見(jiàn)到了久違的老師、同學(xué)們。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,同學(xué)們都長(cháng)高了許多,長(cháng)胖了許多。老師依舊是那么地和藹可親,此時(shí)此刻,我的心情是無(wú)比的激動(dòng)。

  新學(xué)期,新氣象,新年級,新的自我,新的目標。一切都煥然一新了。從今天起,我已不再是五年級的學(xué)生了,也不能再整天只想著(zhù)玩了。因為我要面對的是六年級,小學(xué)階段的最后一個(gè)年級。這幾年汲于知識之海,苦過(guò)、累過(guò)、努力過(guò)。目標就是要上重點(diǎn)中學(xué)。成功與否關(guān)鍵就在這一年了。所以我一定要從開(kāi)學(xué)第一天起就開(kāi)始努力。

  人生很短,幾如白駒過(guò)隙。少壯不努力,老大徒傷悲。如果不希望來(lái)日空流悔恨的淚水,就不能磋嘆今日。早點(diǎn)振作起來(lái),從現在開(kāi)始,定下目標,擬好計劃,調整心態(tài),向成功進(jìn)發(fā)!

開(kāi)學(xué)第一天作文3

  “哇,開(kāi)學(xué)了!”我驚訝地叫起來(lái)。暑假似乎過(guò)得特別快,轉眼我們又背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了。

  我已經(jīng)升至五年級了,再過(guò)一年就畢業(yè)了。同學(xué)們都決心要在最后一年取得好成績(jì)。

  今天是星期天,也是開(kāi)學(xué)的第一天。大家的精神似乎特別抖擻。有些同學(xué)不知是因為太激動(dòng)還是什么原因來(lái)得特別早,已經(jīng)在那放聲朗讀了;有些同學(xué)可能是因為有些不習慣而來(lái)得比較遲!靶聦W(xué)期新氣象”,同學(xué)們都長(cháng)高了變胖了,可謂是發(fā)生了“翻天覆地”的變化。還有的同學(xué)連文具也換了。

  過(guò)了一個(gè)暑假,同學(xué)們有說(shuō)不完的話(huà)要告訴大家。有的人向大家“匯報”了暑假的收獲;有的同學(xué)把自己暑假去了哪里旅游,那里的風(fēng)光怎樣都詳細地做了介紹;還有些同學(xué)把憋在肚子里二個(gè)月的心里話(huà),悄悄話(huà)也告訴了自己的知己;甚至一些同學(xué)一見(jiàn)面就斗嘴,不過(guò)每場(chǎng)“激烈”地斗嘴都挺精彩的。

  新學(xué)期要有新打算。更何況我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。雖然大家的目標都是朝著(zhù)好的方向邁進(jìn),不過(guò)也要有一個(gè)合理的計劃,不能好高騖遠。我嘛,今年最大的目標就是擔任正班長(cháng),因為我希望能更好的為大家服務(wù)。

  今天,大家就已經(jīng)開(kāi)始“沖鋒”了。老師上課時(shí)再也不會(huì )“彎腰駝背”,老師講得也都能領(lǐng)會(huì ),總之現在學(xué)習效率更高了。只是在數學(xué)測試中大家都考得不理想,也許是因為暑假讓我們遺忘了很多,剛開(kāi)學(xué)就考有些不習慣吧。

  第一天下午我們少年軍!熬申牎本烷_(kāi)始了“軍訓”。老天爺似乎跟我們過(guò)不去,原來(lái)還是涼嗖嗖的,可不一會(huì )兒太陽(yáng)公公出來(lái)了,還“笑”得特別厲害,仿佛將我們帶回了暑假中那艱苦的軍訓。不過(guò)老天爺到底明事理,希望我們像暑假那段日子一樣刻苦,把以前得到現在失去的挽回。不過(guò)軍訓也使我參加了學(xué)!皣熳o衛隊”,這可是一個(gè)光榮的任務(wù),也許這就是賞給我們的報酬吧。

  新學(xué)期,我們的任課老師也有了變化,今天我們只“領(lǐng)教”了幾個(gè)。不過(guò)不管如何我們都要努力,努力再努力,相信勝利就會(huì )在向我們招手。

  今天是我們小學(xué)生涯中最好的開(kāi)端!

開(kāi)學(xué)第一天作文4

  在每個(gè)學(xué)期里,開(kāi)學(xué)的第一天都是非常重要的一天,給新來(lái)的老師能否留下好的印象就看這一天,因此這天的同學(xué)總是會(huì )比平常要更加積極活躍,可能也是因為剛開(kāi)學(xué)的課程十分簡(jiǎn)單。

  印象里唯一搞砸的一次是在高一開(kāi)學(xué)的第一天,本來(lái)是想著(zhù)給新來(lái)的老師和剛剛認識的同學(xué)留下個(gè)好印象,但我非常愚蠢的留下了相反的印象,還是在我最喜歡的數學(xué)課上。

  我是真的很喜歡數學(xué)的,所以數學(xué)老師也會(huì )保有著(zhù)相當的'好感,在第一堂數學(xué)課上,我是打算認真聽(tīng)課的,但聽(tīng)了一會(huì )兒我發(fā)現,太簡(jiǎn)單了。我一直有著(zhù)上數學(xué)課會(huì )提前預習的習慣,而初期課程不難,完全是可以靠著(zhù)自學(xué)完成的,因此老師講課的內容全是我會(huì )的。強行讓自己打好精神盯著(zhù)黑板,但我的眼睛還是不經(jīng)意間望向了別的地方,一會(huì )兒看向窗外,一會(huì )看向地下,有時(shí)看著(zhù)一只鉛筆發(fā)呆,一番折騰下來(lái),我的注意力集中集中在自己的指甲上。

  現在想來(lái),老師應該早就注意到我了,畢竟我坐在第一排,想不注意都難,只是礙于剛開(kāi)學(xué)不太好批評學(xué)生,留下太差的印象。

  這一切當時(shí)正在摳著(zhù)過(guò)長(cháng)的手指甲的我是全然不會(huì )注意到的,我當時(shí)沉迷于自己的世界,然后,一根教鞭輕輕敲了敲我的桌子,我抬起頭來(lái)正好對上老師嚴厲的眼神,心下了然,放下雙手擺出一副認真聽(tīng)講的樣子,老師這才收回了目光。但......摳了一半的指甲實(shí)在是太過(guò)刺眼,趁著(zhù)老師不注意,我又低下頭摳了起來(lái),不聽(tīng)老師話(huà)的后果就是被叫上講臺做題目?粗(zhù)黑板上的兩個(gè)題目,我陷入了迷糊狀態(tài),到不是因為太難,而是不知道做哪個(gè),因為剛才完全沒(méi)聽(tīng),沉吟少許,我隨便挑了個(gè)開(kāi)始計算,做完后見(jiàn)老師沒(méi)有沒(méi)有叫我下去我就繼續開(kāi)始做另一個(gè)。其實(shí)我只需要做第一個(gè)就行了,雖然沒(méi)有做錯,但我白癡一樣的行為還是引發(fā)了滿(mǎn)堂哄笑。

  但事情并沒(méi)有到此結束,待我回到座位坐下后我又搞起了指甲,因為之前不小心摳出血來(lái)了,當我低下頭沒(méi)多久,老師又成功的盯上了我。因為一而再,再而三的違反紀律,我被要求站在教室的前方聽(tīng)整節課,看著(zhù)老師恨鐵不成鋼的眼神,我自己也感到萬(wàn)分羞愧,開(kāi)始自我反省。

  雖然在開(kāi)學(xué)的第一天第一堂課就留下了笑料,但也不是沒(méi)有好處的,借著(zhù)這個(gè)機會(huì )有人對我搭話(huà),迅速交上了朋友。

開(kāi)學(xué)第一天作文5

  初二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著(zhù)人生美麗的春天。它悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字,會(huì )教給你種種精美的飛翔方式,讓咱們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲似云的夢(mèng)。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(cháng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì )深深影響你的一生。出二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機會(huì )。

  我喜歡語(yǔ)文,就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入初中,我才發(fā)現自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著(zhù)咱們去攀登,藝術(shù)的殿堂等著(zhù)咱們去開(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對初中生活充滿(mǎn)了無(wú)限的狂熱和激情。

  也正是從這一刻起,我便走向自信 ,走向自覺(jué),走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰中,我會(huì )不斷地改造自己:我將會(huì )慢慢懂得創(chuàng )造性學(xué)習的重要性;懂得努力才會(huì )有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會(huì )不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

  是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗做顧問(wèn),謹慎為兄長(cháng),希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使咱們感受著(zhù)拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使咱們感受著(zhù)人生的斑斕。

  可以這樣說(shuō),我的初二生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓咱們一生受益------使咱們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使咱們的人生變得靚麗多彩!

開(kāi)學(xué)第一天作文6

  午飯后,我坐在媽媽的小三輪車(chē)上,飛奔在通往學(xué)校的路上。路邊的小樹(shù)揮舞著(zhù)手臂,鳥(niǎo)兒在枝頭“渣渣”地唱著(zhù),他們都是在跟我問(wèn)好呢!我也忍不住唱起了《上學(xué)歌》,“太陽(yáng)當空照,花兒對我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早——”我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)了學(xué)校。

  還沒(méi)等我緩過(guò)氣來(lái),一位嗓音甜美的老師快步走到我們班級隊伍前面。并清點(diǎn)了一下全班的人數,就帶領(lǐng)我們進(jìn)了四五班教室。

  剛進(jìn)教室,我們就看見(jiàn)孫老師領(lǐng)著(zhù)一位新同學(xué)在教室前面等著(zhù)我們。那位新同學(xué)是一位女生,身材瘦瘦的,圓圓的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,顯得特別精神。孫老師見(jiàn)我們都進(jìn)了教室,就笑盈盈地介紹道:“同學(xué)們,好久不見(jiàn),你們剛才也看到了,站在我身邊的這位同學(xué),是整個(gè)四年級唯一一位轉學(xué)生,而且分到我們四五班哦,她叫劉慕然,是從廣東轉學(xué)過(guò)來(lái)的!

  孫老師介紹完,“啪啪啪——”我們全班立刻響起了熱烈的掌聲。

  隨后又進(jìn)來(lái)了兩位新老師,孫老師再次深情地向我們介紹到:“同學(xué)們剛才介紹了咱們班的新同學(xué),現在我們就來(lái)認識下我們的新老師吧!

  孫老師輕輕的咳了兩聲,繼續說(shuō)道:“她是你們的數學(xué)老師—李婷婷老師!睂O老師轉向剛才那位嗓音甜美,戴著(zhù)眼鏡的老師。接著(zhù)轉向另一位留著(zhù)披肩長(cháng)發(fā)的老師介紹道:”這位就是你們的英語(yǔ)老師—丁元元老師!

  “啪啪啪——”班上再次響起了熱烈的掌聲。

  接著(zhù)李老師走上講臺,做了自我介紹,還特意強調她有臉盲的毛病,希望我們多多指教,奇怪的是丁老師沒(méi)有做自我介紹。

  最后是我們偉大的孫老師對我們進(jìn)行諄諄教導,他以:“孩子不要在該奮斗的年紀,選擇安逸——”作為開(kāi)頭對我們進(jìn)行的精神教導,她教導我們要奮斗,要仁愛(ài),將來(lái)才能更好的報效祖國和人民。

  孫老師鼓勵我們要好好學(xué)習,奮發(fā)圖強,努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神奕奕,聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)孫老師的教導,我在心里暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習,考出好成績(jì),不辜負老師和父母對我的期望。

  不知不覺(jué)放學(xué)時(shí)間就到了,多么有意義的開(kāi)學(xué)第一天!

開(kāi)學(xué)第一天作文7

  光陰似箭、日月如梭,時(shí)光流逝的像飛一樣。轉眼間兩個(gè)月的假期就過(guò)去了,到了我升入新初中報道的日子,于是我早上起得早早的,和爸爸一起吃完早飯,就上路了。

  學(xué)校離家并不算遠,我和爸爸不一會(huì )就到了。初到校門(mén)口,望著(zhù)陌生的校門(mén),心里萌生了一種憧憬。電動(dòng)校門(mén)旁邊的墻上鐫刻這‘寧城縣第三中學(xué)’的字樣,流金般的字體在陽(yáng)光的照耀下亮的逼你的眼。

  我和爸爸邁入校門(mén),看得出我們來(lái)的還算早,校園里人影稀少。只是那寬闊道路旁的密密果樹(shù)、花兒、青草惹了我的眼,五顏六色的花兒給人一種別樣的美麗,散發(fā)的微微淡香在陽(yáng)光的照耀下,與清風(fēng)相應,是那么的沁人心脾、詩(shī)情畫(huà)意。

  接著(zhù)往里走,就到了貼榜單的地方了,我們穿過(guò)稀稀疏疏的人群,來(lái)到那里,望著(zhù)那些陌生的名字,一種莫名的緊張升入心中。過(guò)了一小會(huì ),終于在大約一千人中找到了我的名字,在同時(shí)我也知道自己在九班的61名同學(xué)中。

  之后我就和爸爸進(jìn)了教學(xué)樓,寬闊的教學(xué)樓給我一種宏偉的感覺(jué),最引人入目的是門(mén)旁的列展的各種大賽的獎杯與獎狀,雖然已經(jīng)有些年頭了,但仍然很輝煌。這時(shí)我便激勵自己,有一天我也會(huì )在這里留下我三年的足跡與屬于我的那一份榮譽(yù)。

  我和爸爸走上敞亮的樓梯,打聽(tīng)一路終于到了五樓,也就是七年九班的教室,走廊不算大,卻被從很多窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光照的很。不知不覺(jué)中走廊里經(jīng)濟滿(mǎn)了人學(xué)生與家長(cháng)。我們好不容易擠到了教室門(mén)口,爸爸就與其他家長(cháng)聊起天來(lái),我便自己進(jìn)入了教室,有些同學(xué)來(lái)的很早。他們都以陌生的目光看著(zhù)我,這讓我意識到他們的交友情感,但有點(diǎn)內向的我連句‘你好’都說(shuō)不出口。

  慢慢教室里人滿(mǎn)了,各形各色的人讓我更緊張了。隨著(zhù)班主任的出現讓尷尬的氣氛得到了緩解。班主任是一個(gè)個(gè)子不高,帶著(zhù)眼鏡的文化人,說(shuō)完幾條安全規定后,我們幾個(gè)男生就去實(shí)驗樓搬書(shū)了,發(fā)完書(shū),我們便就在校園里跟著(zhù)班主任在校園里閑逛,各處照相,各處游蕩,時(shí)間飛快,一天就這樣過(guò)去了

  那天并沒(méi)有什么特殊的事,但我至少還能結識諸多新朋友,希望我能與他們好好相處這三年,好好學(xué)習,用最終的成績(jì)來(lái)回報父母,用最真誠的心來(lái)結交朋友吧!

  開(kāi)學(xué)第一天,真的很好!

開(kāi)學(xué)第一天作文8

  開(kāi)學(xué)前一天,打掃衛生,整理教室,準備家長(cháng)會(huì )講話(huà)內容,非常忙非常累。然而開(kāi)學(xué)第一天,更忙更累!

  這個(gè)學(xué)期,我迎來(lái)的是一年級新生。四十五個(gè)孩子,四十五名家長(cháng),喜氣洋洋地來(lái)到了我的教室。一張張稚嫩的小臉上嵌著(zhù)一雙雙純真的眼睛。一張張喜悅的笑臉下藏著(zhù)一顆顆滿(mǎn)懷期盼的心? 到了孩子的可愛(ài),感受到了家長(cháng)的期待。家長(cháng)把孩子交到老師的手里,是充滿(mǎn)了希望和信任的。每一個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子能夠在這里快樂(lè )地學(xué)習,快樂(lè )地成長(cháng),每一個(gè)家長(cháng)都抱著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情,懷揣 著(zhù)美好的夢(mèng)想,我非常理解此時(shí)此刻每一個(gè)家長(cháng)的心情。因此,也是加倍地把我的笑臉?lè )瞰I給這些小精靈們。

  一切從零開(kāi)始!

  首先是開(kāi)家長(cháng)會(huì ),講清楚學(xué)校的常規工作,作息時(shí)間,需要注意的事情,需要配合的方方面面。然后是領(lǐng)著(zhù)孩子們在校園里轉一圈,熟悉一下校園環(huán)境。告訴他們廁所在哪里,報告廳在哪里,哪 兒是辦公樓,哪兒是教學(xué)樓。傳達室有什么作用,體藝館有什么功能……回到教室后,又一點(diǎn)一點(diǎn)地教著(zhù)孩子怎樣上課坐好,怎樣聽(tīng)老師講課,怎樣擺放書(shū)包,怎樣整理文具,怎樣打掃衛生,怎樣擺放 桌椅,怎樣站放學(xué)隊,怎樣站體育隊……

  一天下來(lái),嗓子簡(jiǎn)直要冒煙,身體簡(jiǎn)直要虛脫。而這幫小弟們似乎并不領(lǐng)情的,第一天見(jiàn)面,絕大部分孩子沒(méi)有陌生感的,打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,好像世界只是他們的。當我們在體藝館前練習站 隊的時(shí)候,有一個(gè)孩子發(fā)現了體藝館的房檐上有幾只鴿子,馬上驚叫起來(lái):“鴿子,鴿子!”這下可熱鬧了,所有的孩子馬上仰起小臉,直盯著(zhù)房檐觀(guān)望。再也沒(méi)有一個(gè)人能聽(tīng)得見(jiàn)老師在說(shuō)什么。

  他們 那么認真地看著(zhù),一只只小手還不時(shí)地指指點(diǎn)點(diǎn),嘴里不住地數著(zhù),一只,兩只,三只……呵呵,他們竟然如此漠視老師的存在,好無(wú)助啊。我和王老師只好閉口不言,任由他們數來(lái)數去。過(guò)了一些時(shí) 候,看他們數鴿子也數的差不多了,我們才又重新整隊。在課堂上,也很有趣的。你甭想一口氣講一段話(huà)的,往往是一句話(huà)要被他們打斷幾次也講不完。雖然他們頑皮淘氣,雖然他們不能安穩一分鐘,卻并不讓人生氣。因為他們是那么天真活潑,生機勃勃。

開(kāi)學(xué)第一天作文9

  今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,這個(gè)“第一天”可以說(shuō)是十分的來(lái)之不易。許多月前,疫情肆虐,無(wú)數偉大的醫護工作者挺身而出,經(jīng)過(guò)他們無(wú)私奉獻,數月的奮斗,我們又終于能重新回到我們可愛(ài)的校園。

  校園里的氣氛,總歸是跟家里的不一樣的。上課時(shí)有老師細致,面面俱到的講解,有不懂的地方可以隨時(shí)提出來(lái),老師會(huì )詳細的講解,同學(xué)們都在認真的聽(tīng)講,做筆記。你也會(huì )跟緊大家的步伐,認真學(xué)習。下了課,大家都十分認真的在討論老師留下的習題,有的同學(xué)仍為再次見(jiàn)到了同學(xué)們而開(kāi)心和興奮,一時(shí)間歡聲笑語(yǔ),大家只要在一起,就有講不完的話(huà)題,一派和諧。在家里的我比較懶散,沒(méi)有認真學(xué)習的自覺(jué)性,但在學(xué)校里,在集體中,從我走進(jìn)教室的那一刻,一種莊嚴的自豪感便充滿(mǎn)了我的心田:“我是一名學(xué)生,我是七年級二班的一名學(xué)生!”只要心中想著(zhù)這句話(huà),我仿佛就有了無(wú)限的動(dòng)力,我便自覺(jué)的開(kāi)始努力。

  除此之外,還有一件事給我觸動(dòng)非常大。今天李老師曾教導過(guò)的兩名學(xué)生回校給我們“傳授經(jīng)驗“,首先他們的傳奇故事便讓我大吃一驚:他們曾是李老師帶過(guò)的一屆平行班里的學(xué)生,當時(shí)他們所處的班級可以說(shuō)是全校最差的一個(gè)班,這兩人中的一人甚至數學(xué)成績(jì)一度在70分左右徘徊,最差的一次,甚至考出了50分的低分,可就是起點(diǎn)這樣低的兩人,卻通過(guò)他們不懈的努力,最終考入了一般人想都不敢想的名牌大學(xué),其中數學(xué)考試曾考過(guò)50分低分的那位,在大學(xué)讀的卻是數學(xué)系。在提到這段往事的時(shí)候,他們的話(huà)語(yǔ)間有著(zhù)濃濃的感激與激動(dòng),他們現在所達到的成就,就是因為在初中打下了良好,堅實(shí)的基礎。一切皆有可能,只要你誠懇好學(xué),踏實(shí)努力,堅持不懈。我們擁有著(zhù)這么好的教學(xué)資源,這么好的老師同學(xué),這么好的條件,我們還有什么理由不努力?我相信那兩位大哥哥今日達到的成就并不是“意外”和“幸運”,而是他們付出了比一般人多十幾倍的汗水和努力!

  最后,我記住了李老師的一句話(huà):“眼淚與汗水,都是從臉上留下來(lái)的,我愿意看到你們流下勤奮的汗水,不愿意看到你們考完試后追悔莫及的淚水!爆F在每一滴我因為努力而流下的汗水都是為了讓我回首過(guò)往時(shí),無(wú)怨無(wú)悔。

開(kāi)學(xué)第一天作文10

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天。其實(shí)今天的主要任務(wù)就是到學(xué)校向老師上交暑假作業(yè)、領(lǐng)取新書(shū)、打掃衛生。

  早上等我走近我們班教室,看到教室里已經(jīng)有一大半的同學(xué)了。雖然這時(shí)候我們的老師不在教室,但是同學(xué)們在姚坤升的指揮下,已經(jīng)把暑假作業(yè)按科目分類(lèi)上交到了講臺上。我也趕緊把我的暑假作業(yè)交了上去。過(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)了?吹酵瑢W(xué)們都到齊后,老師就開(kāi)始向我們布置接下來(lái)的任務(wù)了。由于我們的暑假作業(yè)已經(jīng)上交齊了,我們接下來(lái)就開(kāi)始進(jìn)行大掃除了。

  休息了兩個(gè)月的課桌上落了一層厚厚的灰,原來(lái)潔白光亮的瓷磚墻壁現在也變得灰暗了許多。趕緊開(kāi)始吧,我們要讓我們的課桌變干凈,我們要恢復墻壁以前的模樣。按照老師的分配,我們被分成了兩撥。一少撥的人留在教室里打掃教室衛生,一大撥的人去衛生區打掃那里的衛生。我被留在了教室里,負責擦墻壁。墻壁上有好多黑點(diǎn),擦起來(lái)很費勁。沒(méi)一會(huì )兒,我就感到胳膊又疼又困,很不舒服。但是看到同學(xué)們都在那里使勁的干活,都想把我們的教室打掃的干干凈凈,讓我們在舒服的環(huán)境里上課學(xué)習,我也一定要堅持下去。

  經(jīng)過(guò)一番體力勞動(dòng)后,同學(xué)們的臉上都留下了汗水。有的同學(xué)可能用臟手擦了擦臉上的汗,結果呢,他就變成了一個(gè)大花臉。

  打掃完衛生,我們坐在干凈整潔的教室里,等著(zhù)發(fā)新書(shū)了。班里幾個(gè)強壯的男生把我們的新書(shū)領(lǐng)了回來(lái)。新書(shū)發(fā)到大家手里后,大家都著(zhù)急的看了起來(lái)。只聽(tīng)這邊傳來(lái)一句:“真簡(jiǎn)單呀!”那邊傳來(lái)一聲:“這篇課文真有意思呀!”后來(lái),在老師的強大壓制下,大家才收起了書(shū)本,停止了說(shuō)話(huà),繼續聽(tīng)老師給我們說(shuō)這學(xué)期的安排。老師對我們說(shuō):“看到大家平平安安的渡過(guò)了暑期,我很高興。但是……”說(shuō)到這里,老師意味深長(cháng)的看了楊溢鳴一眼。原來(lái)是楊溢鳴的胳膊骨折了,現在還扎著(zhù)繃帶呢。都是不小心惹的禍,看來(lái)以后可要注意安全了。接著(zhù),老師又安排了我們班的班干部人員。我當上了督導隊員,每星期四的早上還要帶領(lǐng)大家領(lǐng)讀。和上學(xué)期相比,我的任務(wù)重了。但是我有信心完成好老師交給我的任務(wù)。

  一早上的時(shí)間很快就過(guò)去了。下午在家休息,明天開(kāi)始正式上課。我很期待明天的新學(xué)期第一課。

開(kāi)學(xué)第一天作文11

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,剛好星期一,所以學(xué)校照例升國旗,升完國旗回教室后我發(fā)現我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)!嗯,一定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了,暑假里的睡懶覺(jué)習慣,豈是一天就能轉變的?尤其是我的前桌同學(xué),教師都上半節課了,她才滿(mǎn)臉通紅、滿(mǎn)頭熱氣地跑來(lái),陳教師笑著(zhù)問(wèn)她是不是去非洲考察了,全班大笑……我心情沖動(dòng)一起狂奔,一會(huì )兒就來(lái)到了久違的校園,踏入久違的教室,見(jiàn)到了久違的同學(xué)?此麄兯坪跻埠軟_動(dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)什么,一個(gè)月不見(jiàn),想說(shuō)的話(huà)肯定有許多許多!

  我們陳老師的臉色看起來(lái)也很不錯,很開(kāi)心的樣子,問(wèn)問(wèn)?說(shuō)是又收到稿費了,還讓我們猜,“一百?”“不合錯誤!”“二百?”“二百五?”“滾,再猜!”“五百?”“……”教師還搖頭?最后數額我就不報告你們了,免得嚇倒送到醫院去!巴坂纾。!”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“教師真鋒利!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!

  固然也有讓我們驚駭、告急的事,因為這終究是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,想起來(lái)也應該黑白常忙碌、十分告急的,不過(guò)教師還答應說(shuō)她會(huì )讓我們學(xué)得很充實(shí),玩得很開(kāi)心的,哦,這還差不多!

  正式進(jìn)入學(xué)習后一切都和原來(lái)一樣,但物是人非事事休。熟悉的上課鈴在八點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)極新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到很快又要與愉快的假期揮手握別時(shí),那股酸溜溜的味道,驀地涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自在、歡樂(lè ),好像過(guò)眼煙云,消散得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)時(shí)期,你大概會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,可更多的是表?yè)P背后的壓力。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認同?可越是如許,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也屢見(jiàn)不鮮。最難熬難過(guò)的就是每天要餓著(zhù)肚子上課。盡管如此,我們仍然要仔細學(xué)習,搞不好還得挨教師和家長(cháng)的一頓臭訓。

  開(kāi)學(xué)第一天,永久是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未清靜。

開(kāi)學(xué)第一天作文12

  我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)教室,看到了我“朝思暮想”的同桌,她依舊“如此可愛(ài)”,使我不禁想到她“機關(guān)算盡”想著(zhù)抄我作業(yè)的時(shí)候。

  往后門(mén)那邊看,她依舊坐在座位上,轉過(guò)身來(lái)與后桌女孩聊天。我看見(jiàn)她嘴角上揚,露出笑容。這笑容我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò),無(wú)數次的見(jiàn)過(guò)。聊著(zhù)聊著(zhù),她們忽然又轉過(guò)來(lái)看著(zhù)我,那種我說(shuō)不出的眼神讓我失望。我知道,她又在和后桌女孩聊著(zhù)我的壞話(huà),后桌女孩真的不好,和她一樣口是心非。記得曾經(jīng)研學(xué)的時(shí)候,我們剛和好不久,聽(tīng)見(jiàn)后桌女孩的一個(gè)關(guān)系較好的女孩說(shuō):“c不是說(shuō)你們誰(shuí)先提出和好就……”那時(shí)候我就知道,后桌女孩不是一個(gè)值得深交的人。和當時(shí)一樣,現在的我也知道她不是一個(gè)值得深交的人。

  何必糾結呢?一切都過(guò)去了。

  我們的新班主任是一個(gè)男老師,個(gè)子不算是特別高,中等吧。第一天他就穿著(zhù)一件橙色的短袖,上面有著(zhù)“金毛獅王”的圖案……看來(lái)這位戴著(zhù)眼鏡的新班主任真的不好惹!我猜得沒(méi)錯,第一節課他就放出了話(huà),“我們的壞習慣他會(huì )慢慢給我們改過(guò)來(lái),并且方法還可以每天不重樣”,順便他還退回來(lái)好幾份暑假作業(yè)。

  記得報道那天有同學(xué)信誓旦旦的說(shuō):“新班主任是不會(huì )看我們暑假作業(yè)的!敝豢上e了,老師不僅看了,還看得很仔細。我們班同學(xué)什么都好,就是有點(diǎn)懶。這不?被新班主任查出來(lái)我們解答太簡(jiǎn)單,單位總不寫(xiě)……

  同學(xué)們第一次感受到新班主任的嚴厲。

  他不僅嚴厲,還很負責?梢哉f(shuō)開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候,除了語(yǔ)文和英語(yǔ)老師上課,其他的課包括下課他都是在教室里的。最讓我們害怕的是他總是在前后門(mén)之間“飄來(lái)飄去”,讓我們防不勝防。我們和老師就像《貓和老鼠》里面的湯姆和杰瑞一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻在玩著(zhù)“貓捉老鼠”的游戲。

  “同學(xué)們,分數乘整數和分數乘分數的意義現在是一樣的!崩蠋熣f(shuō)完這句話(huà),就急急忙忙地向門(mén)外走去!耙!老師走咯!”同學(xué)們歡呼了起來(lái),大部分同學(xué)已經(jīng)“放松了警惕”,都樂(lè )呵呵的聊起了天。班上熱鬧了起來(lái)……

  我們班的窗戶(hù)上是貼了那種“膜”的,而坐在另一邊窗戶(hù)附近的我是可以隱隱約約看到人影兒的。在我看到窗戶(hù)邊的一抹橙色的時(shí)候,我才發(fā)現我們的新班主任是如此的“聰明”……當他從后門(mén)冒出來(lái)的時(shí)候,一旁嬉戲打鬧的同桌“僵”住了,全班同學(xué)一臉懵的看著(zhù)他,同桌還嘀咕了一句:“這不是才走了嗎?”

  隨后的時(shí)間,我們心驚膽戰,因為我們知道,新班主任就愛(ài)“飄來(lái)飄去”……

開(kāi)學(xué)第一天作文13

  今天是第一天開(kāi)學(xué),我特別興奮地來(lái)到了校園。剛進(jìn)教室的時(shí)候還有點(diǎn)蒙蒙的感覺(jué),找到自己的座位之后,才讓自己的心平靜下來(lái)。

  都說(shuō)新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的樣貌。

  我一看到我們學(xué)校,讓我看到的是煥然一新的學(xué)校。剛開(kāi)始沒(méi)見(jiàn)校園內部時(shí),我看到我們的草坪上。那里擺放著(zhù)著(zhù)高高的東西,像幾座小山在一起。那些東西的,上面還蒙著(zhù)一層布。最后,從老師那里我們才得知,那不是什么山,因為又迎來(lái)了更多的一年級小朋友,而且比往年更多了,座位不夠坐,所以那是更多的書(shū)桌和椅子。

  不僅學(xué)校有變化,我們的教室也有變化。我們的書(shū)架換了個(gè)地兒。因為上學(xué)期放后面時(shí)間,后面的人總是喜歡偷偷的拿書(shū)架上的書(shū),上課偷偷的看課外書(shū),這樣也不促進(jìn)于學(xué)習,看書(shū)是好的,但是應該在可以看書(shū)的時(shí)間看書(shū),上課的時(shí)間不能看書(shū)。

  所以老師想了想辦法,讓我們班的書(shū)架挪動(dòng)到了我們班的右邊。這樣不僅讓班級顯得更加寬敞,更加整潔,邊上的人也拿不到,后面的人學(xué)習也會(huì )好起來(lái)。

  而且暑假原來(lái)在后面時(shí),底下特別多的垃圾,而且長(cháng)的都特別難打掃。

  學(xué)校里的墻壁也有變化。在校園內,有的墻上還畫(huà)上了畫(huà)兒,不過(guò),油漆還沒(méi)有干,我們不能碰它。它讓我們的校園顯得更加精神,利落。

  在開(kāi)學(xué)第一天早上升國旗時(shí)。四月天小學(xué)孟校長(cháng)講話(huà):“周恩來(lái)小時(shí)候他的老師問(wèn)他們了一個(gè)問(wèn)題,你們讀書(shū)是為了什么?有人說(shuō)是為了吃飯,有人說(shuō)是為了養家糊口。老師又說(shuō),如果沒(méi)回答的人,想好了,答案可以來(lái)找我!敝芏鱽(lái)就想了又想。在一次去外面時(shí),他得到了答案。那時(shí)候的中國還比較弱,而且總是簽訂有的中國地盤(pán)歸外國管,所以外國人就開(kāi)始欺人太甚。轉來(lái)的父母總是不讓她去那里,但是有一次他偷偷約人去了。在那里他看到了一個(gè)洋人開(kāi)車(chē)碰到了一個(gè)中國老奶奶,明明是那個(gè)洋人開(kāi)車(chē)碰著(zhù)中國老奶奶的,但是洋人警察過(guò)來(lái),還非得給自己的洋人說(shuō)話(huà),還非說(shuō)老奶奶有錯。這一幕讓周恩來(lái)非常生氣。

  所以他找到了答案,在上課時(shí),他說(shuō):“昨天老師問(wèn)我們讀書(shū)是為了什么?我覺(jué)得我們是為中國崛起而讀書(shū),專(zhuān)來(lái)大聲的說(shuō)道!

  開(kāi)學(xué)第一天,不僅讓我看到了這么嶄新的學(xué)校,嶄新的教室,更讓我懂得了,我們讀書(shū)是為中華之崛起而讀書(shū),讓外國人沒(méi)有欺負我們中國的機會(huì )。

  開(kāi)學(xué)第一天,新的開(kāi)始,新的氣象,讓我們一起努力吧!

開(kāi)學(xué)第一天作文14

  轉眼又是一年的開(kāi)學(xué)日,一個(gè)多月過(guò)去了;仡^一看,發(fā)現時(shí)間的流逝已經(jīng)到了讓人無(wú)法放松的地步,眼花繚亂的時(shí)候,就離開(kāi)了我們。

  今天在學(xué)校遇到同學(xué),離開(kāi)很多天,能不能留下深刻印象?和同學(xué)見(jiàn)面,互相說(shuō)“你安全嗎?安全嗎?”

  鈴聲一響,人群勇猛無(wú)敵:“老師來(lái)了!讓我進(jìn)去!”“別叫了,沒(méi)用的!北緛(lái)人群很擁擠,但是堵在門(mén)框里,進(jìn)也進(jìn)不去,退也退不了?吹嚼蠋熢絹(lái)越近,越無(wú)奈。才發(fā)現隔壁班的班主任打電話(huà)給老師,說(shuō)有事情商量,我只是躲過(guò)一劫。

  突然被拉進(jìn)教室,張嘴就哭,才發(fā)現是班長(cháng):“快點(diǎn),老師一會(huì )兒就回來(lái)!”于是他回到座位上,專(zhuān)心看書(shū)。突然看到書(shū)中有一篇文章說(shuō):“白鰭豚的滅絕是人類(lèi)對環(huán)境的肆意破壞造成的。長(cháng)江的水質(zhì)受到污染,導致了白鰭豚的滅絕。最后一只白暨豚‘齊齊’死在北京的‘白公館’……”

  不知不覺(jué),一節課的時(shí)間過(guò)去了,依然沒(méi)有老師的影子。

  鈴聲一響,操場(chǎng)一下子就生氣了,到處都是學(xué)生在玩。雖然是第一天,同學(xué)們很快就打成了一片,后來(lái)的一些同學(xué)也很快和大家打成了一片,但是鈴聲一響,操場(chǎng)又失去了活力。

  下課了,老師還是沒(méi)來(lái),只好自己看書(shū)。有同學(xué)趁老師不在,偷偷看了看課程表,適時(shí)告訴大家:“馬上就要開(kāi)學(xué)了,拿飯票準備飯碗,準備食堂收費!倒計時(shí)一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!"“丁貝爾……”聽(tīng)到鈴聲,我們都向食堂沖刺,以為會(huì )第一個(gè)做飯。結果初四已經(jīng)在窗口排隊了,我等著(zhù)一年級新生排在最后。也有幾個(gè)插隊搶飯的,但還是要等,因為食堂人很多,根本找不到地方。

  等了很久還是沒(méi)地方,只好帶去教室吃。

  下午第二節課,老師來(lái)到教室。

  坐在走廊邊的同學(xué)給我們發(fā)了一個(gè)信號:“咕——咕——咕——”。我們立刻安靜下來(lái)。抱著(zhù)書(shū)一開(kāi)始是這樣的,甚至我們都覺(jué)得有點(diǎn)假。之后我們終于正常上課了。

  今天是開(kāi)學(xué)第一天。這一天,我體會(huì )到了一些小學(xué)時(shí)體會(huì )不到的東西,也逐漸體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣。

開(kāi)學(xué)第一天作文15

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我期待已久的開(kāi)學(xué)。

  走進(jìn)熟悉的校園,穿過(guò)新教學(xué)樓一塵不染的走廊,爬上通往四樓高高的樓梯,最后來(lái)到我們這個(gè)學(xué)期嶄新的教室。我又看見(jiàn)了吳老師那燦爛的笑容,又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)那歡快的笑聲。

  開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,先請袁校長(cháng)上臺講話(huà),然后劉津老師上臺主持,一年級的小朋友終于在爸爸媽媽的牽引下亮相了,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻地從紅毯上走過(guò),似乎已經(jīng)準備好接受知識的洗禮了。

  一年級的八個(gè)班的孩子隆重出場(chǎng)后,驚喜來(lái)了看精彩的節目。一個(gè)小丑走上臺,用一把氣球弓把一個(gè)個(gè)長(cháng)氣球像箭一樣射了出去。他那滑稽的樣子,似乎是后羿在射大雕、射太陽(yáng)一樣。他又拿起三個(gè)圓鐵環(huán),一個(gè)一個(gè)地向空中拋去,然后用手接住再拋起來(lái)。神奇的是:圓環(huán)在他手里永遠不會(huì )落到地上,要知道他只有兩只手,可是有三個(gè)圓環(huán),真眼疾手快呀!小丑又表演了兩個(gè)相同的雜技,同學(xué)們興致勃勃地看著(zhù),連眼睛都不值得眨一下。接下來(lái),一位穿著(zhù)很像古代人的表演者上了臺,他表演的是:川劇變臉。他先把頭扭到一邊,再猛地轉過(guò)來(lái),唰地一聲,他的臉變成曹操的黃色臉譜,又是唰地一聲他的臉又變成了趙云的青色臉譜,最后,他竟變成了孫悟空,同學(xué)們都超級喜歡這個(gè)滑稽的孫猴子。

  演出完畢后,吳老師把我們帶回教室,重新安排了座位。我坐在第三組第一列的第一個(gè),還是和文嘉一起坐,我會(huì )盡量地幫助她。這學(xué)期我們班還加入了新成員,兩名女同學(xué)一名男同學(xué)。希望他們盡快融入到這個(gè)大家庭里面。

  下午,我們發(fā)了新書(shū),有《同步精選》《金牌學(xué)案》等很多之前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。大家的桌子上都陳列著(zhù)一大堆書(shū),我指指這些書(shū),對菲爾說(shuō):看來(lái)有一大幫‘粉絲’等著(zhù)我們去簽名呢!我工整迅速地幫粉絲們簽好了名。就開(kāi)始背《日有所誦》。我發(fā)現方嘉怡這個(gè)新同學(xué)很快就適應了這里,她寫(xiě)完了也會(huì )自覺(jué)地拿出書(shū)來(lái)讀背。我很喜歡她那自覺(jué)學(xué)習的精神。

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!放學(xué)了,開(kāi)學(xué)第一天就這么結束了,真希望時(shí)間可以循環(huán),這樣每天就都是開(kāi)學(xué)第-天了!開(kāi)學(xué)第一天,真美好!真令人回味無(wú)窮!

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