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開(kāi)學(xué)的作文300字

時(shí)間:2022-11-01 19:23:24 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【精選】開(kāi)學(xué)的作文300字匯總6篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】開(kāi)學(xué)的作文300字匯總6篇

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇1

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我給自己制定了一份新的學(xué)期打算:

  1:學(xué)習態(tài)度:學(xué)習態(tài)度要端正,上課不搞小動(dòng)作,認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,仔細做好每一道題,不懂就問(wèn),主動(dòng)和同學(xué)商量,向老師請教。

  2:英語(yǔ)方面:英語(yǔ)是我的弱項,這學(xué)期我要把我的英語(yǔ)成績(jì)迅速提高,上課要跟著(zhù)老師的思路一起學(xué)習,爭取當堂學(xué)的東西當堂消化!空閑時(shí)間多說(shuō)、多寫(xiě)、多聽(tīng),提高我的口語(yǔ)水平!

  3:語(yǔ)文方面:閱讀和作文是我的弱項,這學(xué)期我要在家多看些成語(yǔ)、詞語(yǔ)的書(shū),增加我的詞匯量;多讀課外書(shū),積累秒詞佳句,用到作文中,提高我的作文成績(jì);平時(shí)多查字典,對不認識的字、詞加深印象,以后在作業(yè)中不再亂寫(xiě)錯字、別字!

  4:數學(xué)方面:數學(xué)雖然是我的強項,但是我也不能驕傲,因為我在數學(xué)方面還有缺點(diǎn),比如:作題馬虎、不認真審題,丟三落四……所以,這學(xué)期我要讓我的數學(xué)成績(jì)更上一層樓。

  5:其他方面:我們學(xué)習的每一科都非常重要,我們不能偏科,所以,我要學(xué)好每一科,爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學(xué)生。

  這就是我的新學(xué)期打算,我要朝著(zhù)這個(gè)目標努力奮斗,希望老師、同學(xué)及家長(cháng)給予監督!

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇2

  剛剛告別小學(xué)生活,轉眼,又到了初中。

  走進(jìn)中學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。

  人們常說(shuō)“相遇,相會(huì )便是緣,冥冥之中自有天定!

  跨入中學(xué),我們迎來(lái)了軍訓,迎來(lái)了教官。在這十天里,我們努力、堅持,不退縮,我們在學(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽(yáng)下辛苦訓練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校,時(shí)光過(guò)得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉眼又沒(méi)了,轉身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個(gè)班,而我,依然在不斷留連。

  告別了十天的軍訓,我們又迎來(lái)了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因為我是一名學(xué)生吧!

  在學(xué)校里,常會(huì )遇到曾經(jīng)的隊友和朋友,面對班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì )緊張了,哪怕做錯了,也會(huì )正視這個(gè)問(wèn)題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇3

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和清脆的上課鈴聲了。

  剛開(kāi)始和新同桌坐很不習慣,不想和他坐在一起,但認識他之后,覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習好,愛(ài)學(xué)習的.同學(xué)。

  老師各有各的不同,語(yǔ)文老師很漂亮,也是個(gè)才女,她講課很清楚是我一聽(tīng)就明白;英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱,英語(yǔ)書(shū)上的她全都會(huì ),倒背如流;數學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很?chē)栏,不過(guò)還是挺棒的。

  五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。俗話(huà)說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習好、樂(lè )于幫助別人,活潑、可愛(ài)。

  學(xué)校好像沒(méi)有什么改變,只是來(lái)了許多新朋友,和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì )從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們在學(xué)校玩耍、讀書(shū),小朋友們都很開(kāi)心。我想小朋友們應該適應了在學(xué)校的每一分每一秒。

  在學(xué)校我特別開(kāi)心。有笑聲、有朗朗的讀書(shū)聲,真美好。

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇4

  昨天是諾諾上學(xué)的第一天,我真有點(diǎn)擔心她對這陌生的會(huì )產(chǎn)生怯怯的感覺(jué),到放學(xué)的時(shí)間我迫不及待的就趕去接她了,孩子們排著(zhù)隊按班級有序的走出校門(mén)。終于看到她們班出來(lái)了,可是從頭到尾都沒(méi)有陳諾。我著(zhù)急了,開(kāi)始撥打哥哥的電話(huà),可是電話(huà)一直沒(méi)有人接,我也一直在盯著(zhù)校門(mén)口,還是不見(jiàn)諾諾的蹤影,霎時(shí)間我渾身是汗,諾諾的表姐也著(zhù)急的回學(xué)校找。終于,找到了,我懸著(zhù)的心才放下。

  那天交書(shū)作費的時(shí)候老師讓寫(xiě)了一個(gè)紙條:孩子放學(xué)回家應該站哪一隊,我寫(xiě)的清清楚楚的交給了老師,可是還是出錯了。班上人太多,老師照顧不過(guò)來(lái)我可以理解,但是下午放學(xué)的時(shí)候諾諾說(shuō)老師把她的座位安排在倒數第二排了,我真的疑惑了:諾諾應該是她們班年紀最小的孩子,個(gè)子又不高,怎么排座位也不應該在倒數第二排呀;氐郊椅揖徒o哥哥打了電話(huà),哥哥在學(xué)校很忙,根本就沒(méi)有去看看諾諾,他答應過(guò)兩天給諾諾老師溝通一下看能不能給諾諾換個(gè)前邊點(diǎn)位子。

  唉。其實(shí)校園應該是一片凈土,可是如今,早就不那么單純了,沒(méi)辦法,為了孩子我也只好隨波逐流,該動(dòng)用關(guān)系的時(shí)候就麻煩一下哥哥了。

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇5

  我的校園生活就像彩虹一樣,是七彩的。校園中的一切讓我留戀,我帶大家來(lái)感受一下我的校園生活吧。

  我的校園生活是開(kāi)心的。每天都會(huì )有成堆的開(kāi)心事在等著(zhù)我們。記得有一次下了一場(chǎng)雪,我們班同學(xué)立刻動(dòng)員起來(lái),大家拿起工具直奔操場(chǎng),教師把我們分成兩組,左右一起向中間開(kāi)進(jìn),只聽(tīng)我班的小王高喊:“同志們,沖啊,為了黨的末來(lái),為了勝利會(huì )師,拼了!”同學(xué)們被搞得哈哈大笑,我們就在這銀鈴般的笑聲中齊心協(xié)力地很快就把雪掃干凈了。

  我的校園生活是勤奮的。每天,我們都會(huì )在教師的教導下努力學(xué)習,雖然有時(shí)感覺(jué)累,但是苦中有甜,也許不久的將來(lái)我們就會(huì )成為各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。

  我的校園生活是幸福的。我們在寬敞的教室里學(xué)習,享受著(zhù)教師的無(wú)微不至的關(guān)懷,用著(zhù)現代化的教學(xué)設施,我為我們有這樣的學(xué)習條件而幸福。

  我的校園生活是七彩的,我熱愛(ài)這像家一樣的校園。我要在小學(xué)這最后的一年去好好享受這校園生活,給我小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)完美的音符,從而讓我以后的生活變得更加七彩。

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇6

  假期總是飛逝的,心以放逐了兩月,又豈是短短半日可以收回來(lái)的呢?

  鬧鐘準點(diǎn)想起,驚醒了夢(mèng)中的人兒,強撐著(zhù)爬了起來(lái)。六點(diǎn)的光線(xiàn)似乎很是刺眼,沒(méi)有十點(diǎn)的溫和。誒!好想躺下,但是突然老班的臉從腦海中閃過(guò)……

  緊趕慢趕,還是輸給了在五樓的教室。幸運的是,老師也遲到的,晚了一步。趁著(zhù)老師還沒(méi)來(lái),腳底抹油般的溜進(jìn)教室,新的一天,伴隨著(zhù)我喘息就這樣開(kāi)始了。

  臺上老師講的眉飛色舞,卻被無(wú)情的鈴聲給打斷了,無(wú)奈的老班放下了粉筆,一臉幽怨的走了,同學(xué)們卻開(kāi)懷的笑了。我暗暗觀(guān)察著(zhù),觀(guān)察著(zhù)每一個(gè)人的變化,是胖了,還是瘦了;是沉著(zhù)了,還是開(kāi)朗了?久違了兩個(gè)月的同學(xué)們看起來(lái)是那么的親切、熟悉,好似沒(méi)有什么變化,卻又真的變了。他們學(xué)會(huì )了安靜,懂得了認真,終于像個(gè)大孩子了。初三對我們來(lái)說(shuō)是緊迫的,卻并非全都讓人厭惡。它會(huì )魔法,給予了我們成長(cháng)的力量;安靜的快樂(lè )和加厚的眼鏡片。我們卻不會(huì )抱怨,我們會(huì )珍惜。

  又是一年開(kāi)學(xué)了,依然十里樂(lè )無(wú)愁。

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