精選開(kāi)學(xué)的作文400字匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文400字6篇，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1
新的一學(xué)期開(kāi)始了，我升入了六年級，今天是開(kāi)學(xué)的一天，是興奮的一天，更是我感受最多的一天。
Today興奮
開(kāi)學(xué)了，我可真興奮啊，興奮得昨天一夜都沒(méi)睡好。今天早晨我打了個(gè)哈欠，早早地起床了，終于可以和同學(xué)們見(jiàn)面了！開(kāi)學(xué)的感受就是不一樣，心情舒暢極了，想象著(zhù)新一學(xué)期開(kāi)始的樣子，顧不上洗臉刷牙，馬馬虎虎的吃了幾片面包，就忍不住6：00來(lái)到了學(xué)校，來(lái)到學(xué)校等著(zhù)開(kāi)學(xué)的人寥寥無(wú)幾。咦？！那不是我班同學(xué)孫永旺嗎？！我興奮的沖上前去和他招手，然后我們饒有興致地滔滔不絕地聊了起來(lái)……
Today熱鬧
不一會(huì )兒，我們聊著(zhù)聊著(zhù)就開(kāi)門(mén)了，我們快步?jīng)_進(jìn)了學(xué)校，急于想看見(jiàn)學(xué)校發(fā)生了什么變化沒(méi)有。果然，學(xué)校換了新的桌椅，新的電扇，并且刷了新漆，真不錯！同學(xué)們一個(gè)個(gè)又見(jiàn)了面，都熱鬧地聊起了暑假的事、開(kāi)學(xué)的感受，整個(gè)教室像開(kāi)了鍋似的。雖然經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的暑假，剛剛開(kāi)學(xué)，但是大家一點(diǎn)都不陌生，反而更加熟悉了。我們來(lái)到了六年級的教室，覺(jué)得自己在慢慢地成長(cháng)起來(lái)，都覺(jué)得自己長(cháng)大了。
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2
就要開(kāi)學(xué)了，又要開(kāi)始過(guò)著(zhù)早睡早起的日子。我的心情既開(kāi)心又緊張。兩個(gè)月的暑假雖然過(guò)的很充實(shí)，也能睡到自然醒，過(guò)著(zhù)悠閑的生活。卻讓我很想念老師與同學(xué)們。收拾好開(kāi)學(xué)要帶的物品，早早就躺在床上準備睡覺(jué)，卻興奮到睡不著(zhù)。
一早鬧鐘一響我就迫不及待的起床刷牙洗臉換衣服，快速的吃完早餐，媽媽就帶我和妹妹一起到學(xué)校。遠遠看著(zhù)熟悉的校門(mén)口，立刻讓我馬不停蹄的想往教室飛奔而去。沒(méi)想到，一踏入校門(mén)口就看到美麗的校長(cháng)與親切的主任站在校門(mén)口笑容可掬的迎接新生入學(xué)，學(xué)校還精心布置過(guò)了，首先映入眼簾的就是由花圈布置的拱門(mén)，我們稱(chēng)為勤聰門(mén)，象征著(zhù)勤學(xué)聰明。校長(cháng)和家長(cháng)會(huì )長(cháng)也會(huì )和新生拍照留念，為新生留下特別的回憶。
還沒(méi)進(jìn)到教室，就遇上久違的同學(xué)，彼此之間馬上熱情的打招呼，我們就邊走邊聊了起來(lái)。走進(jìn)教室，老師已經(jīng)來(lái)了，同學(xué)們跟老師問(wèn)安后，就三三兩兩圍繞起來(lái)聊 著(zhù)暑假的樂(lè )趣。老師也開(kāi)心的加入，問(wèn)大家暑假怎么過(guò)？過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心？老師真的很關(guān)心大家，就像是我們的第二個(gè)媽媽。
開(kāi)學(xué)真的很好，讓我可以學(xué)習更多的知識與常識。而且我們學(xué)校又有好多的愛(ài)心志愿者關(guān)心每一位同學(xué)，這個(gè)校園就像一個(gè)大家庭，既溫馨又歡樂(lè )。
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3
也沒(méi)什么特別的，平平淡淡，寥寥幾筆，簡(jiǎn)單而又樸素。這既是一本生活語(yǔ)錄，也是一篇篇生活的真是寫(xiě)照。如同那香濃的咖啡，純純的韻味，讓你久久不能忘懷。
對于一個(gè)剛入學(xué)的初中生來(lái)說(shuō)，肯定還會(huì )有點(diǎn)對學(xué)校感到不了解，現在學(xué)校探秘一番，看看學(xué)校有什么新鮮的事物，讓自己去熟悉這所學(xué)校。的確，我也是這樣的，不過(guò)我還有點(diǎn)陌生，整天用好奇的目光打量這一切。
開(kāi)始進(jìn)入學(xué)校，我被“嚇呆”了。有很多陌生的新面孔，到處都是我不了解的地方，于是我一直找一直找，環(huán)視著(zhù)。即要走進(jìn)一間又一間的教室。揣著(zhù)一顆砰砰直跳的'心，心里有說(shuō)不出的緊張與激動(dòng)，尋找著(zhù)屬于我的那間教室，像一個(gè)迷路的人，眼前一片空白，��！終于找到了我的教室，我似拿到了一根“救命稻草”，拼命往前沖，一間明亮寬大的房間里，安放著(zhù)兩臺空調。有些許同學(xué)已經(jīng)“入場(chǎng)”，我找了一個(gè)后排座位，坐了下來(lái)，聽(tīng)著(zhù)老師的要求，望著(zhù)四周，心里有些許興奮之感，馬上要融入這個(gè)班級了，不知現在要做什么，我只能認認真真地聽(tīng)從老師的安排，仔細地記錄好要點(diǎn)。時(shí)間過(guò)得飛快，好像導彈一般，“嗖”的一聲穿過(guò)時(shí)間隧道。轉眼間，已經(jīng)接近12點(diǎn)了，老師全部通知完后，我們放學(xué)了，我快步邁出校門(mén)，看著(zhù)那太陽(yáng)，一閃一閃的。
在以后我會(huì )用更加飽滿(mǎn)的熱情，迎接學(xué)校的挑戰。加油！
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4
暑假正在一分一秒的過(guò)去，終于迎來(lái)的開(kāi)學(xué)的日子，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，我已經(jīng)變成了五年級的大學(xué)生了。身為五年級的我，上學(xué)可不能遲到，為此我今天起了個(gè)大早。新的學(xué)期開(kāi)始了，懶散的毛病也要改改，所以下定決心要做一名學(xué)霸！
要重返校園了，心里還是有點(diǎn)激動(dòng)的，看見(jiàn)校園里有了些變化：校園里的樹(shù)木長(cháng)高了許多，也粗壯了不少。池塘邊的亭子也被人用油漆刷的發(fā)亮，課室也被打掃的干干凈凈。校規也被重新寫(xiě)了一遍，整個(gè)校園一塵不染。微風(fēng)吹在臉上，感覺(jué)舒服極了。
突然有些想念四年級的同班同學(xué)們和老師們，雖然老師兇巴巴的，但還是很關(guān)心我們，要分班了，還真是有點(diǎn)舍不得。我忽然想見(jiàn)見(jiàn)五年級的老師是什么樣子的，于是一邊幻想著(zhù)老師的樣子，一邊又加快了腳步向著(zhù)教學(xué)樓的方走去。
剛進(jìn)去的時(shí)候有些不習慣，別別扭扭的坐到了一個(gè)女生的身邊，這個(gè)女生穿著(zhù)小兔子的連衣裙，一雙大眼睛撲閃撲閃的，可愛(ài)極了。又看了一眼老師，溫文爾雅，親切大方，給人一種沐浴春風(fēng)的感覺(jué)，輕松舒服。在老師和藹笑容下，我變得沒(méi)那么緊張。
有老師親切的摸摸我的頭發(fā)，問(wèn)我叫什么名字，在跟老師閑聊的過(guò)程中，我就不再緊張了。放學(xué)了，我戀戀不舍的和同學(xué)老師們再見(jiàn)。五年級新的一天開(kāi)始了，老師和學(xué)生，成為了校園里最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5
舒適而又自由的暑假轉眼間就結束了。緊張的學(xué)習生活已經(jīng)兩個(gè)月過(guò)去了。我們又要過(guò)著(zhù)早睡早起，一周五天，背著(zhù)沉重的書(shū)包，想想都累的日子了。但和同學(xué)們聚在一起也是一件快樂(lè )的事。每天能見(jiàn)到老師、同學(xué)們，我就高興的沒(méi)法用文字和語(yǔ)言來(lái)表達。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的學(xué)習，我也有了許多新的收獲：
一、學(xué)好了課本的知識
在課下預習，畫(huà)出不理解的詞，并查找意思標在旁邊。給生字組詞，防止考試考出來(lái)不會(huì )。課本要反復閱讀，直到把這篇文章讀得很流暢。
二、課外積累
老師每周都會(huì )布置摘抄，讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會(huì )看一些書(shū)籍、報紙和一些網(wǎng)絡(luò )上的新聞，這不僅僅開(kāi)闊了我們的視野，還讓我們開(kāi)闊了知識面。
三、加強了寫(xiě)作能力
我每天都要看書(shū)，在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文，并且仔細閱覽，把好詞好段記下來(lái)，這樣就大大提高了我的寫(xiě)作能力。每次我打完底稿，就要大聲朗讀，讀見(jiàn)哪里不順口，就要仔細修改，讓這篇文章更優(yōu)美。
四、課后練習題
之前三年級做練習冊的時(shí)候經(jīng)常問(wèn)家長(cháng)不會(huì )的題，但是現在我遇到難理解的題，我會(huì )一邊的去讀題，按我想的來(lái)寫(xiě)。課上老師會(huì )對答案，如果我的錯了，就拿紅筆在旁邊寫(xiě)上正確答案，并牢記在心里，等以后考卷上出來(lái)這樣的題我就會(huì )做了。
我的收獲還有很多很多，這些都和我們老師的辛勤付出是分不開(kāi)的，每當我們有一點(diǎn)兒進(jìn)步，老師的臉上就會(huì )洋溢著(zhù)笑容，所以我們要爭取讓老師臉上永遠有著(zhù)燦爛的笑容。
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇6
隨著(zhù)一陣排山倒海的掌聲，校長(cháng)開(kāi)始了講話(huà)。校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)，把會(huì )議推向了高潮！校長(cháng)主要向我們提出了三方面的要求：于細微處見(jiàn)功夫、于嚴格上顯自立、于落實(shí)上求質(zhì)量。其中，讓我感觸最多的是“于嚴格上顯自立”。
“嚴格規范自己”這句話(huà)誰(shuí)都會(huì )說(shuō)，但真正做到的又有幾人呢？俗話(huà)說(shuō)得好：自己最大的敵人是自己！“規范自我”其實(shí)也不難做到，只要做什么事都記住我是一名中學(xué)生，我該遵守《中學(xué)生守則》。記住了，并督促自己做到。在學(xué)校自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，做一名合格的中學(xué)生；在社會(huì )上自覺(jué)做到公民應盡的義務(wù)，做一名合格小公民！我想，要做到這些，最重要的是要“自覺(jué)”。就像校長(cháng)說(shuō)的“老師在不在場(chǎng)一個(gè)樣。如果老師在場(chǎng)是一套，不在場(chǎng)是一套，那怎是個(gè)中學(xué)生的樣？
“于嚴格上顯自立“，規范自己的言行舉止，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生吧！
新學(xué)生的鐘聲已經(jīng)敲響，讓我們“于細微處見(jiàn)功夫”“于嚴格上顯自立”“于落實(shí)上求質(zhì)量”，做得更好，為青春的篇章添上華麗的一筆吧！
轉眼間，召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了好幾年，記得每次路過(guò)母校時(shí)，腳步便會(huì )不由自主的停下來(lái)，回憶自己曾經(jīng)的教室、宿舍及教過(guò)我的老師，印象依然那么得深刻。作為一個(gè)學(xué)姐，希望學(xué)弟學(xué)妹們珍惜在校的時(shí)光，謹記開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)的講話(huà)。
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