開(kāi)學(xué)的作文匯編五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
20xx，我們畢業(yè)了，沒(méi)有預想的撕書(shū)、撒紙、沒(méi)有擁抱、沒(méi)有淚水。沒(méi)有人說(shuō)我舍不得，沒(méi)有失落感、連最后看一眼對對方說(shuō)一句再見(jiàn)都沒(méi)有，大家就是考完試了收拾東西趕快走，沒(méi)有舍不得就像周一還會(huì )來(lái)學(xué)校一樣。
初中生涯開(kāi)始了。進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)，心里激動(dòng)萬(wàn)分，熱血澎湃。我預想肯定會(huì )有學(xué)長(cháng)他們的熱烈歡迎、到班里一定會(huì )有同學(xué)的互相介紹認識、互相說(shuō)話(huà)、但是沒(méi)有。當我進(jìn)學(xué)校大門(mén)。學(xué)長(cháng)們都是讓一下。妹妹，你快點(diǎn)。當進(jìn)到班里，沒(méi)有互相介紹，都是各自干各自的。吵得吵、鬧得鬧、在班里我沒(méi)有意識到這會(huì )是班。我懵然的對別人說(shuō)這是：7（5）班嗎？他們說(shuō)：是啊當時(shí)我震驚了。在班里沒(méi)有一個(gè)學(xué)生安靜的讀書(shū)，進(jìn)班里，我拿起書(shū)。剛剛準備讀，一個(gè)男生過(guò)來(lái)對我說(shuō)：你叫？我剛要說(shuō)我的名字，另一個(gè)人打斷了。唉，就這樣我懵然的上了7年級的第一天。
我想，盡管是那樣，悲慘的開(kāi)學(xué)、我也一定會(huì )努力學(xué)習，爭取考上內高班。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
要說(shuō)我開(kāi)學(xué)的收獲，我想，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我最大的收獲便是又能夠規律的作息，按時(shí)早睡按時(shí)早起了。
從小我就知道，優(yōu)秀是一種習慣。沒(méi)有人，生來(lái)什么都會(huì )，也沒(méi)有人，生來(lái)什么都有。要想擁有自己想要的生活，要想擁有自己想要的成績(jì)，那我們就得養成良好的習慣。一個(gè)優(yōu)秀的人，一定是一個(gè)擁有良好習慣的人，他值得我們學(xué)習的，也就是他那讓他變優(yōu)秀的習慣。
在在家上網(wǎng)課的日子里，非常慚愧，我沒(méi)能保持規律的作息，沒(méi)有像往常在學(xué)校里上課那樣，保持良好的生活習慣。每天我都因為不用走路回家，而把時(shí)間都花在了鉆研學(xué)習上，學(xué)到了興頭，時(shí)間一下就超過(guò)了平日睡覺(jué)的點(diǎn)，第二天也就相應的不能按時(shí)起床了。為此，我制定了許多的計劃。然而，習慣一旦被打亂，要想重新建立起一個(gè)優(yōu)秀的習慣，也就不是一時(shí)半會(huì )兒的事兒了。
好在終于開(kāi)學(xué)了，我又恢復到了每天如果不能按時(shí)起床，我就會(huì )遲到，甚至因為心理上的感受，要耽誤一天課的習慣當中，調整了幾天之后，我也能夠重新像過(guò)去上學(xué)一樣早睡早起了。
有了這樣的良好習慣后，我整個(gè)人的學(xué)習狀態(tài)都變好了。這也就是為什么我認為開(kāi)學(xué)以來(lái)我最大的收獲是又能夠規律作息的原因了。沒(méi)錯，我開(kāi)學(xué)的收獲，是我又重新可以規律作息了。這是我的開(kāi)學(xué)收獲其它一切的基本前提。如果我沒(méi)有把我的作息調整過(guò)來(lái)，如果我還是像上網(wǎng)課一樣在家起不來(lái)床，那我的學(xué)習也會(huì )被自己給耽誤的。上網(wǎng)課拖到最后一秒再起床也可以不被影響什么，但正式開(kāi)學(xué)上課，晚起一分鐘便會(huì )有晚起一分鐘所要付出的代價(jià)，也許是班級紀律，也許是我的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
開(kāi)學(xué)第一天，我起床連忙洗漱后換上校服就背著(zhù)書(shū)包高高興興上學(xué)去了。
一來(lái)到教室，就見(jiàn)到了許多同學(xué)在自已的座位上談?wù)撟砸言诤倮锏娜な�，過(guò)年有什么好玩的事。我趕快進(jìn)了教室找到自已的位置坐了下來(lái)也和同學(xué)們談起了自已的趣事。過(guò)了一會(huì )兒，班主任進(jìn)了教室和大家打了招呼，就開(kāi)起了班會(huì )，要注意安全，講衛生，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰……更重要的'是這個(gè)學(xué)期的學(xué)習目標，要天天向上，勤奮努力，爭取拿比個(gè)學(xué)期還要好的成績(jì)，千萬(wàn)不要落后。這次回來(lái)學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要建一座綜合樓，聽(tīng)說(shuō)綜合樓有五層，里面有音樂(lè )室、舞蹈室、圖書(shū)室……
真的好期待��！新的學(xué)期開(kāi)始了，我要更加努力，更加勤奮，努力取得好成績(jì)！加油，我相信自已！
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
開(kāi)學(xué)的日子到了，這幾天很特別��！可以見(jiàn)到同學(xué)，我感到無(wú)比的高興與期待。
在空氣新鮮的教室里，我靜靜的坐在位子上，幻想著(zhù)日后在學(xué)校的表現，我希望課業(yè)方面可以進(jìn)步，考試時(shí)，希望可以更加小心，不再掉到陷阱里，讓自己能打敗題目，而不是被題目打敗。
上課了，我必須要專(zhuān)心，不能被那些愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)給影響了。專(zhuān)心是為了希望自己在課業(yè)上進(jìn)步。開(kāi)學(xué)的心情，對我而言，是好也是壞，好是因為可以讓自己的腦袋，不會(huì )待在懶懶散散的暑假里，壞是因為我還想讓自己待在懶散的暑假里，補眠、玩樂(lè )……
暑假結束哩，我要把心收回來(lái)，自己把握時(shí)間，好的開(kāi)始就是成功的一半，要努力讀書(shū)，絕不辜負老師們對我的期望。
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
昨天，我們學(xué)校開(kāi)學(xué)了，可難倒了我呀!
難點(diǎn)1——早上時(shí)間太趕落：早上我還在我那五彩繽紛的夢(mèng)里，就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀!可是又有什么辦法呢，我便硬著(zhù)頭皮起來(lái)了。起來(lái)之后去我按照習慣穿上保暖褲就到了衛生間，開(kāi)始了洗漱環(huán)節，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接了一盆水開(kāi)始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時(shí)我便不覺(jué)得困了�？墒翘ь^一看表，啊——7：10分了，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭發(fā)，就奪門(mén)而出，幸好我家離著(zhù)近，才不會(huì )造成悲劇。
難點(diǎn)2——班里紀律“惹不起”：要知道我可是老師的得力小助手，所以去幫老師干活也是難免的，這次并沒(méi)有讓我去干活，而交給了我一項更“艱難”的任務(wù)——看紀律。要知道，我們都已經(jīng)五年級了，自尊心也變強了，要是當眾被我點(diǎn)到名字，也是非常尷尬的，他們要是自覺(jué)地閉嘴也行呀，可他們偏偏和我對著(zhù)干，老師一走就開(kāi)始說(shuō)起來(lái)，雖然不鬧出大動(dòng)靜，但總有嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲，真夠煩的!老師回來(lái)了，我懸著(zhù)的一顆心也平靜下來(lái)，可老師偏偏問(wèn)我情況怎么樣，我當時(shí)心里那個(gè)糾結呀，是說(shuō)實(shí)話(huà)還是不說(shuō)實(shí)話(huà)，說(shuō)實(shí)話(huà)的后果就是：老師會(huì )把他們教訓一頓，沒(méi)說(shuō)話(huà)的同學(xué)也要跟著(zhù)受連累，說(shuō)話(huà)的同學(xué)就會(huì )更加恨我，沒(méi)準下次還會(huì )打擊報復——繼續說(shuō)話(huà)。要是不說(shuō)實(shí)話(huà)不就等于包庇了他們后果是：他們會(huì )認為我不管他們，下次繼續說(shuō)。唉，怎么辦呢?算了，包庇他們吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級，讓我與班級共同進(jìn)步!
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