有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
今天我們學(xué)校舉辦了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，這次開(kāi)學(xué)典禮給了我很大的鼓勵，使我明確了新學(xué)年的學(xué)習目標。
各班同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍，依次進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，按班級站成四列縱隊。在大家熱烈的掌聲下，我們學(xué)校的領(lǐng)導入席就坐。首先，我們舉行了莊嚴的升旗儀式�！白⒁�，敬禮！”，只聽(tīng)一聲令下，少先隊員行隊禮，其他同學(xué)行注目禮，在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，在空中隨風(fēng)飄揚。望著(zhù)五星紅旗我暗暗下定決心，我一定要努力學(xué)習，長(cháng)大后做個(gè)對祖國有用的人才。我們敬愛(ài)的校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)：“同學(xué)們，新的一年開(kāi)始了，新的一年應該有新的氣象，你們要努力學(xué)習，只要種下希望的種子，細心的培養，就能結出累累的果實(shí)……”。校長(cháng)殷切的話(huà)語(yǔ)久久的在我的心中縈繞，同學(xué)們個(gè)個(gè)表情嚴肅，好像都把校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)牢牢的刻在心里。最后就是頒獎儀式，先是對假期優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行頒獎，當我看到別的同學(xué)領(lǐng)到了獎狀，臉上露出開(kāi)心的笑容，心里很羨慕。我沒(méi)有成為優(yōu)秀學(xué)生，我知道我還有很多不足之處，在以后的學(xué)習中我一定要改掉原來(lái)的壞毛病，向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習，迎頭趕上，努力也成為一名優(yōu)秀學(xué)生。
隨著(zhù)一聲“解散！”，開(kāi)學(xué)典禮結束了，但我知道，開(kāi)學(xué)典禮雖然結束了，新的學(xué)期又開(kāi)始了。在新學(xué)年里我一定要努力學(xué)習，不斷進(jìn)步，不辜負老師及家長(cháng)的期望！
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
“叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘的聲音驚醒，“干嘛要打擾人家的美夢(mèng)啊，真是的�！蔽谊P(guān)掉鬧鐘繼續睡覺(jué)，但在我的潛意識總覺(jué)的什么事情沒(méi)有辦，腦海突然出現我的好朋友楊曉微笑著(zhù)對我說(shuō)：“明天早點(diǎn)叫我哦，可是很重要的報名呢！”，“啊——”我大叫一聲“報名��！我怎么把這么重要的事情給忘了呢？”我立馬給楊曉打電話(huà)，她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也剛起床，你只要走路的時(shí)候快點(diǎn)就可以很快到我家了�！�
我經(jīng)過(guò)快速的梳洗后，火急火燎的趕到了楊曉家，與她一起去報名，我們倆可是班上的`數一數二的勤快人呢！
我們是最先報名的，所以語(yǔ)文老師讓我們報完名后去給她幫忙，我們兩個(gè)勤快人爽快的答應了，我們被擠得一身的汗水，但還是直接去了老師那，老師心疼的看著(zhù)我們說(shuō)：“這么多汗，休息一會(huì )兒吧�！蔽覀冋f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們可以�！崩蠋煾嬖V了我們步驟，我們孜孜不倦的工作，到了中午時(shí)，報名的場(chǎng)面更是火爆，我們也不辭幸勞的工作著(zhù)。
這次報名是讓我收獲最大的，回顧這個(gè)上午，早上為了自己報名而累的滿(mǎn)頭大汗；之后還幫助老師辛勤的工作；為同學(xué)們整理課本、本子，很累很累，可心里卻很高興，難道這就是助人為樂(lè )的感覺(jué)嗎？讓自己受累，讓別人受益，自己卻感到開(kāi)心、幸福。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
在我的童年生活中，我流下了數不清的淚水，有開(kāi)心也有難過(guò)，但是那一次流淚，卻讓我難于忘記。
那是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期一的下午，我們端坐在座位上等老師來(lái)上班會(huì )課。當走廊上響起熟悉的腳步聲時(shí)，不用說(shuō)，肯定是老師來(lái)了。老師一改以往滿(mǎn)臉笑容，嚴肅地走進(jìn)教室，她掃視了同學(xué)們一眼，然后緩緩地說(shuō)：“同學(xué)們，今天咱們的班會(huì )課從聆聽(tīng)一個(gè)演講開(kāi)始，老師希望大家用心去聽(tīng)，用心去感受……”老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥呢？這時(shí)，老師打開(kāi)了一個(gè)演講視頻，我心想：演講有什么好看的，還弄得那么神秘。
演講開(kāi)始了，那是我國著(zhù)名演講家鄒越老師演講的《感恩父母》，他正在給高中的哥哥姐姐做演講。剛開(kāi)始，我還沒(méi)有認真聽(tīng)，很快，教室里安靜極了，還不時(shí)傳來(lái)低聲的抽泣聲。我不由得端坐著(zhù)，開(kāi)始認真聽(tīng)那動(dòng)情的演講。
“同學(xué)們，原來(lái)我的母親一直在等我給她洗腳，小時(shí)候媽媽給自己洗了多少次了，而現在兒子長(cháng)大了，給自己母親洗腳怎么這么難了！”大家安靜地聽(tīng)著(zhù)，連平時(shí)最調皮的同學(xué)也都趴在課桌上，偷偷地在摸眼淚……教室里回蕩著(zhù)鄒老師的話(huà)：“同學(xué)們，你們現在天天能跟父母在一起，但是上了大學(xué)，就是一年兩次的放假時(shí)間，再到你們工作時(shí)，就只剩下春節了……”
這時(shí)，我的心被狠狠地抽了一下，想到了媽媽?zhuān)秊榱俗屛夷軌蚋玫爻砷L(cháng)，辭掉了工作，一心一意地陪我。每天早起為我準備可口的早餐，而我總是無(wú)理取鬧，總是找借口不吃早餐，讓她操了不少心！每天晚上，她放棄所有的愛(ài)好，在家陪著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)……媽媽所做的這些，我都認為是理所當然的！沒(méi)有感謝，還做讓媽媽操心的事，現在想想我是多么地對不起她啊。
想到這，我流淚了！我在內心狠狠地罵自己，下決心在以后的日子里，一定要聽(tīng)媽媽的話(huà)，做一個(gè)孝順的孩子，讓媽媽放心！
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
“唉，又要上學(xué)了�！蔽易炖镟止局�(zhù)，邁著(zhù)沉重的腳步，不情愿地朝學(xué)校走去。忽然我發(fā)現路邊的花兒仰著(zhù)頭微笑，草兒也換上了嫩綠的衣裳。在我眼中，一切生物都變得那么生機勃勃。我原本無(wú)奈的心情也變得積極多了，一想到學(xué)校里那么多久別的老師和同學(xué)，我就迫不及待地往學(xué)校趕。街上到處是學(xué)生和家長(cháng)，家長(cháng)們臉上滿(mǎn)是笑容，彼此熱情地打招呼。不知不覺(jué)地我已經(jīng)走到了校門(mén)口，明凈寬敞的教室立即呈現在我的眼前。哇!我們的學(xué)校變得更加漂亮了。
然而伴隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的臨近，壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的眷戀嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里的輕松，怎奈時(shí)光如流水，一去不返……同學(xué)們知道我的想法后，說(shuō)：“你這又何必呢?既來(lái)之，則安之嘛!”可是，面對一個(gè)新的開(kāi)始，內心怎么可能會(huì )像往日一樣平靜的呢?步入新的學(xué)期，自然要做些準備，以一個(gè)嶄新的面貌來(lái)對待新學(xué)期的學(xué)習與生活。不過(guò)能讓我輕松而又愉快事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友們見(jiàn)面了。
我的同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多，更多的是由于壓力的增大和年齡的增長(cháng)等多種原因，使大家都不再像小時(shí)候那么愛(ài)玩了�？蓯�(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年示見(jiàn)的老友。有的說(shuō)假期去哪兒玩了;有的在抱怨假期太忙，都沒(méi)有休息;有的在打聽(tīng)作業(yè)是怎么做的;更有甚至對我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新新學(xué)期的。
第一天學(xué)習的辛苦是在我意料之中卻又出于意料之外的!魏老師講的課既生動(dòng)又活潑，我們在課堂上發(fā)出了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。最出乎我們意料的是魏老師為了提高我們的寫(xiě)作能力，開(kāi)展了一分鐘演講和五分鐘作文的訓練。學(xué)校投入了不少資金為我們新添置了多媒體設備。一進(jìn)多媒體教室，全套最先進(jìn)的儀器已全副武裝到位，帶來(lái)一股嶄新的氣息。校長(cháng)說(shuō)，要讓學(xué)生在最好的教學(xué)環(huán)境中投入學(xué)習，想到這即將給我們的學(xué)習帶來(lái)許多便利我們感到無(wú)比高興，與此同時(shí)也給我們增添了無(wú)形的壓力，但是都會(huì )以最飽滿(mǎn)的熱情開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習。
新的學(xué)期又是一個(gè)新的開(kāi)始，同學(xué)們，讓我們努力加油吧!
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
快開(kāi)學(xué)了，我要開(kāi)始做準備工作了，第一，我要檢查一下作業(yè)，我的暑假作業(yè)有語(yǔ)文字帖、語(yǔ)文讀書(shū)筆記還有語(yǔ)文暑假作業(yè)本，數學(xué)作業(yè)有小博士訓練營(yíng)和數學(xué)暑假作業(yè)本，英語(yǔ)作業(yè)有英語(yǔ)字帖。經(jīng)過(guò)檢查，以上三項作業(yè)全部完成。第二，我要收拾一下書(shū)包。首先，我要整理一下書(shū)包，然后我要整理書(shū)，最后，我要整理一下文具盒，文具盒里要放尺子、鉛筆、橡皮。第三，要做好心理準備。媽媽說(shuō)快開(kāi)學(xué)了，所以我要收收心，準備迎接新學(xué)期的到來(lái)。
快開(kāi)學(xué)了，我要開(kāi)始做準備工作了，第一，我要檢查一下作業(yè)，我的暑假作業(yè)有語(yǔ)文字帖、語(yǔ)文讀書(shū)筆記還有語(yǔ)文暑假作業(yè)本，數學(xué)作業(yè)有小博士訓練營(yíng)和數學(xué)暑假作業(yè)本，英語(yǔ)作業(yè)有英語(yǔ)字帖。經(jīng)過(guò)檢查，以上三項作業(yè)全部完成。第二，我要收拾一下書(shū)包。首先，我要整理一下書(shū)包，然后我要整理書(shū)，最后，我要整理一下文具盒，文具盒里要放尺子、鉛筆、橡皮。第三，要做好心理準備。媽媽說(shuō)快開(kāi)學(xué)了，所以我要收收心，準備迎接新學(xué)期的到來(lái)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
從短得可憐的假期過(guò)來(lái)，都還沒(méi)玩夠呢，揉著(zhù)惺忪的睡眼，慌忙地吃完早餐，奪過(guò)書(shū)包就跑出家門(mén)。
沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，“清閑”二字便成為歷史，“忙碌”變成現實(shí)。每天氣喘吁吁地回到家，本想稍微休息一下，可目光一瞟到作業(yè)，又變得猶豫起來(lái)。唉，怎么辦？做完又多又難的作業(yè)，終于可以休息一下看會(huì )兒電視了�？墒且粋�(gè)熟悉的聲音響起：“兒子，快睡覺(jué)！”我只好垂頭喪氣地爬上了床……這就是中國小學(xué)生的學(xué)習生活。
再看看外國同齡小學(xué)生的學(xué)習生活：每天背著(zhù)輕盈的書(shū)包，上完課，準時(shí)放學(xué)。一回到家，就出去玩了。跟中國小學(xué)生比，外國學(xué)生的學(xué)習生活令我們羨慕、嫉妒、恨。不用做作業(yè)，不用上枯燥無(wú)聊的課……我們簡(jiǎn)直就是“壓力山大”，就像籠子里面的鳥(niǎo)，身在里面心在外。
但是，學(xué)習是為了自己的未來(lái)，為了祖國，為了人類(lèi)，學(xué)習是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的。我們應該更樂(lè )觀(guān)地面對，不能讓煩惱圍繞著(zhù)我們。而且開(kāi)學(xué)可以和同學(xué)們一起學(xué)習，一起玩，也是很開(kāi)心的。
你還對開(kāi)學(xué)期待嗎？
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