實(shí)用的開(kāi)學(xué)的作文300字九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇1
看了,【我愛(ài)中國】,開(kāi)學(xué)第一課以后,我可以說(shuō)是受益無(wú)窮。
我仔細數了下,一共有四節課,而且每節課都是一個(gè)主題,但這個(gè)主題都圍繞著(zhù)一個(gè)中心,那就是愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)是承擔,愛(ài)是榮耀。
其實(shí)分享很簡(jiǎn)單,就是給予別人愛(ài)和溫暖,同學(xué)之間互相幫助,關(guān)愛(ài),這都是愛(ài)。分享真的很簡(jiǎn)單,很有價(jià)值,只有當你自己真正的去做了,你才能深深地感受到分享給你帶來(lái)的快樂(lè )和幸福。
我的偶像李連杰,這會(huì )邀請他來(lái)說(shuō)說(shuō)對愛(ài)的看法,他說(shuō)武術(shù)的最高境界是愛(ài)。愛(ài)可以感化敵人,愛(ài)沒(méi)有敵人。知識的力量是最強大的,它可以改變我們的國家,少年強則國強!這就是愛(ài)的力量。
愛(ài)是承擔,馬鵬飛5歲就開(kāi)始給他外婆燒飯做菜,這就是承擔,愛(ài)是責任,對馬鵬飛而言為外婆做的這一切都是理所應當。勇于扛起自己的責任,就是對自己負責,也是對他人負責。
愛(ài)是榮耀,榮耀簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是驕傲,自豪。有人會(huì )問(wèn)愛(ài)和榮耀之間有什么關(guān)系?當然有!這里的愛(ài)指要愛(ài)祖國,為祖國的建設貢獻出自己的力量,而對我們學(xué)生而言,努力學(xué)習,掌握好知識,成為一個(gè)有用的人。
我一直堅信者一句話(huà):愛(ài)讓中國更美麗!
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇2
開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,我迎著(zhù)東升的旭日,帶著(zhù)快樂(lè )幸福的心情,來(lái)到了學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校那熟悉的校園展現在我眼前,那操場(chǎng)上仿佛還回蕩著(zhù)我們往日的嬉戲打鬧聲,走進(jìn)教室,我看見(jiàn)我們班的阮老師,還有一個(gè)個(gè)同學(xué)那熟悉的面孔展現在我眼前,我先跟王咪咪打了招呼,有向林潤石打了個(gè)招呼,一個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué),見(jiàn)面分外親切。我坐在位置上聽(tīng)阮老師講我們的作業(yè),新的一學(xué)期,我們要有個(gè)嶄新的面貌,老師又讓我們講新學(xué)期的打算,我想了想,很快就舉了手,老師讓我說(shuō),“在新學(xué)期里我要上課聽(tīng)老師講課,有什么不懂的地方問(wèn)老師,我還要向學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習!比罾蠋熉(tīng)了我的打算,滿(mǎn)意地笑了,還說(shuō):“你一定要做到!”我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二節課,我遵守了自己的諾言,聚精會(huì )神地聽(tīng)完了一節課,把該掌握的知識都記住了。我想:不能三分熱度,在以后的日子里,我要一如既往,加倍認真地學(xué)習。
今天,我度過(guò)了快樂(lè )幸福的開(kāi)學(xué)第一天,不但快樂(lè )幸福而且也有意義。
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇3
這一周是我們第一周上課,我懷著(zhù)興奮的心情回到了我的學(xué)校:“實(shí)驗小學(xué)”。
我的同學(xué)也有了很大的變化,有的長(cháng)高了,有的學(xué)習好了,有的書(shū)寫(xiě)更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝?zhù)暑假做了什么有趣的事?最普遍的是:同學(xué)們都商量著(zhù)給老師送什么禮物?為老師做些什么?因為周三就是教師節了。我們想讓老師們有一個(gè)快樂(lè )的節日。9.10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊,等待老師的到來(lái),老師一來(lái)送上一株玫瑰,齊聲說(shuō):“老師您辛苦了,祝您節日快樂(lè )!”。在那一天有的老師手上拿滿(mǎn)了禮物和賀卡。但我覺(jué)得考一個(gè)好成績(jì)是給老師最好的禮物,讓老師覺(jué)得他們的用心良苦沒(méi)有白費,讓他們感到非常欣慰、快樂(lè )。最近校園里多了一樣體育器材,我仔細看。越看越像戴著(zhù)光環(huán)的土星,可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個(gè)東西我一開(kāi)始跳老是掉下來(lái),后來(lái)漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè),現在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開(kāi)學(xué)第一周,我還沉浸在暑假的歡樂(lè )之中,在上課時(shí)還不太專(zhuān)心,下一周我會(huì )越來(lái)越好!
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇4
暑假結束了,今天離開(kāi)學(xué)就剩下了一天。
早上7點(diǎn)媽媽就把我叫醒了,我睡眼朦朧地從床上爬了起來(lái),心里真懷念那些“睡覺(jué)睡到自然醒”的日子!
匆匆忙忙的吃完早飯后,我背著(zhù)小書(shū)包,牽著(zhù)媽媽的手,一起走向學(xué)校。媽媽一路上都在囑咐我:“你現在是五年級的學(xué)生了,上課要認真聽(tīng)講,要聽(tīng)老師的話(huà),不能調皮搗蛋。暑假已經(jīng)過(guò)去了,趕緊把你玩野的心收了回來(lái)!边@些話(huà)老媽前幾天已經(jīng)講過(guò)了,現在又講,我的耳朵都要起老繭了,我便不耐煩地說(shuō):“知道了,你都說(shuō)了好幾遍了!
平時(shí)冷冷清清的路上,今天突然變得熱鬧起來(lái)。許多家長(cháng)都在送自己的小孩上學(xué)。我看了看,他們也和我老媽一樣,在對自己的小孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐。
到了教室,我看見(jiàn)班主任已經(jīng)站在講臺上了,兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn),老師的表情還是像以前那樣嚴肅,讓人不敢接近。有些同學(xué)見(jiàn)到了班主任,就像老鼠見(jiàn)到貓一樣!
開(kāi)學(xué)了,不能在像暑假那樣玩了!
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,是半天時(shí)間,讓我們先熟悉一下環(huán)境和注意事項。我到教室一看,哇!同學(xué)們才到了這么幾個(gè),過(guò)了一會(huì )兒大家都陸陸續續的來(lái)了,因為還沒(méi)有排座位,所以還是按以前的座位暫時(shí)坐著(zhù)。第一節語(yǔ)文課快上完的時(shí)候,老師讓我們換了一下座位,換完座位以后,我和陳柏羽坐在一起,后面是惠語(yǔ)恬和黃彥兮。上完語(yǔ)文課我們就迅速到操場(chǎng),因為廣播說(shuō)要練新一學(xué)期的安全疏散演習,更加讓我們熟記路線(xiàn)。我們到了操場(chǎng),走在被太陽(yáng)曬著(zhù)的操場(chǎng),校長(cháng)說(shuō)了幾句話(huà),我們就可以回班了,回班又接著(zhù)上了數學(xué)課,在數學(xué)課里我們做了一張卷子。然后上了英語(yǔ)課,老師教我們了一個(gè)字母,分別是“A”“a”。后來(lái)我們又短短的上了一小節的體育課,今天體育課是在室內上,體育課的老師是一個(gè)新老師,叫“李老師”,給我們每人發(fā)了一個(gè)小紅星,為了鼓勵我們,而且李老師既教我們體育,又教我們美術(shù),真厲害!我們吃完中午飯就回家了。
見(jiàn)到了久違的老師和同學(xué),真的很開(kāi)心!
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇6
在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放的季節,學(xué)校里本應該響起那令人心曠神怡的朗朗讀書(shū)聲。但是,爆發(fā)的新冠肺炎卻將我們那渴望開(kāi)學(xué)的.靈魂給牢牢地禁錮住了,我們百無(wú)聊賴(lài)地,待在了家里……
假如開(kāi)學(xué)了,我想沖進(jìn)教室,看看老師那親切的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)老師那久違的甜美聲音。如果能待在教室里,和同學(xué)們一起汲取知識,而不是一個(gè)人在家上網(wǎng)課,那該是多么的幸福和快樂(lè )!
假如開(kāi)學(xué)了,我想仔細看看這久別重逢的老朋友——教室。我想摸一摸那潔白的墻壁,感受它那不變的粗糙;我想細細感受腳下的瓷磚,它還是那么光滑,閃亮;我想認真看看還放在教室后面的黑板報,它還是那么五彩繽紛,那么的天真浪漫,它,是由我們那一雙雙快樂(lè )的小手畫(huà)成的,永遠匯聚著(zhù)我們的快樂(lè )!
假如開(kāi)學(xué)了,我想見(jiàn)見(jiàn)每一位親切的同學(xué)和真摯的朋友。我想和他們在知識的海洋里暢游,在學(xué)校這廣闊的天地里翱翔!我想和他們玩游戲,說(shuō)悄悄話(huà),上課時(shí)一起坐在教室里學(xué)習,下課后一起快樂(lè )地玩耍,在寬闊的操場(chǎng)上奔跑。這,該是多么的歡樂(lè )!
假如開(kāi)學(xué)了,我想留住這來(lái)之不易的幸福。在學(xué)校里安分守己,認真聽(tīng)課,絕不犯不應該錯的錯誤,做一個(gè)真正的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇7
學(xué)校每年都要組織我們看中央一套的開(kāi)學(xué)第一課,今年的開(kāi)學(xué)第一課的內容是--幸福在哪里. 看完后,我被他們深深感動(dòng)了。
其中,最讓我感動(dòng)的人物是和母親相依為命的孟佩杰。她因為從小就失去了父母,所以寄養在了劉芳英家里,到了孟佩杰八歲的時(shí)候,養母因為椎管狹窄癱瘓在床,而她的養父也離開(kāi)了。養母非常痛苦,失去了活下去的希望?墒,孟佩杰卻不那么想,她從此和癱瘓在床的養母相依為命。承擔了家里所有的家務(wù)和照顧母親的任務(wù)。有一次,“六一”兒童節的時(shí)候,她媽媽給她一塊錢(qián),可是,她一分也沒(méi)花,她對媽媽說(shuō)“咱家沒(méi)錢(qián),這一塊錢(qián)就給我們明天買(mǎi)菜用了!彼,幸福對她來(lái)說(shuō),就是感恩、奉獻。
幸福不光這一種意思,對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),或許幸福的含義都不一樣。比如,對于朗朗來(lái)說(shuō),幸福就是超越自己;對于有的人來(lái)說(shuō),幸福就是分享;對于我來(lái)說(shuō),幸福就是樂(lè )于助人;對于老師來(lái)說(shuō),幸福就是傳播愛(ài)和知識;對于天下所有的爸爸媽媽來(lái)說(shuō),幸福就是自己的子女健康快樂(lè )的成長(cháng);對于我們一家人來(lái)說(shuō),幸福就是一起去爬亭林公園那座小山。
你看,這,就是幸福,它無(wú)處不在!
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇8
今天,我從一個(gè)小學(xué)生,升到一個(gè)初中生了。
第一天,我自己騎著(zhù)我自己的單車(chē)來(lái)到了“龍巖八中”因為我是自己來(lái)的于是,我就事事都和別人一起做,我看見(jiàn)別人在看門(mén)口進(jìn)來(lái)就有人在看那邊的黑板上看一張紙的東西。于是,我也跟了上去看了看才知道這是分班的名單。于是,我很快地找到了我的名字和名字?赐旰笪荫R上去了我的班級,子見(jiàn)班里沒(méi)有幾個(gè)人。于是,我問(wèn)我的老師{就是班主任}對他說(shuō)要交多少學(xué)費。于是,他說(shuō):“只要交校服費就行了,要交300元!弊约阂槐kU的去樓下交。交完錢(qián)后,我來(lái)到樓下看見(jiàn)了塑膠操場(chǎng),和許多話(huà)·草·樹(shù)。在這環(huán)境下一經(jīng)過(guò)就神清氣爽。所以我愛(ài)著(zhù)個(gè)校園。
下午,我來(lái)到學(xué)校,老師叫我們去打掃除。于是,我們很快就掃完了。于是,老師馬上就把書(shū)發(fā)了下來(lái),然后,老師:“說(shuō)沒(méi)事了,打家可以回家了”。于是,我們就會(huì )家了
在這環(huán)境里讀書(shū)我一定要學(xué)好。
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇9
再過(guò)十天就要開(kāi)學(xué)了,我和媽媽晚上一起去散步,找尋開(kāi)學(xué)上課要用的文具用品,有毛筆、橡皮、墨汁、量角器、……,當然不可少的筆記本和剪貼簿,有了這些文具用品,這樣學(xué)習時(shí)可以很方便。
舒適整潔的讀書(shū)環(huán)境是很重要的,我要先把我的房間打掃干凈,把玩具收到倉庫里,因為我的房間跟我一起放暑假,已經(jīng)被五花八門(mén)的東西給淹沒(méi)了,除了不干凈還很雜亂,不管是誰(shuí)到了這間房間,都一定會(huì )分心。所以,趕緊利用時(shí)間整理干凈,把東西分類(lèi)放好位置,就可以事半功倍了。
復習以前的課本也很重要,之前所學(xué)習的內容,都是可以跟以后的學(xué)習內容相連,就像先學(xué)會(huì )數字才可以做加、減、乘、除,之后才可以更進(jìn)一步應用到多位數的運算,例如:書(shū)法,練習基本的長(cháng)橫、撇、捺、點(diǎn)、直鉤,幫助我開(kāi)學(xué)之后學(xué)的字,可以寫(xiě)的更漂亮。
最后再檢查一次我的暑假作業(yè),確認有沒(méi)有漏寫(xiě)的,才可以安心等待開(kāi)學(xué)。這些開(kāi)學(xué)前的準備,是為了等到開(kāi)學(xué)時(shí)不要慌亂,只有萬(wàn)全的準備,才有好的開(kāi)始,學(xué)習就可以更順暢了。
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