【必備】開(kāi)學(xué)的作文匯總8篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

　　今天是正式開(kāi)學(xué)第五天啦，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快。在學(xué)校的每一天我都過(guò)得很開(kāi)心！媽媽表?yè)P了我這一周的表現，每天早上我都沒(méi)有賴(lài)床。

　　上午英語(yǔ)課，我的好朋友小寶沒(méi)得到小印章，不開(kāi)心了，我鼓勵她：小寶，你很棒的，下次一定可以拿到很多印章的，別不開(kāi)心了。她是我的好朋友，我希望她每一天都是開(kāi)開(kāi)心心的。

　　下午我們上了兩節探究課吶，玩了很多游戲，可好玩了，是一個(gè)外國男老師Tomy和謝老師上的，老師把同學(xué)們分成了七組，我被分在了蝴蝶組。Tomy給每個(gè)小組發(fā)了一張動(dòng)物紙，讓我們選自己喜歡的小動(dòng)物剪下來(lái)，我選了只小老鼠。媽媽問(wèn)我為什么？我說(shuō)，因為我覺(jué)得家里的小倉鼠“小肥”太孤獨了，回家把這個(gè)小老鼠貼在小肥籠子上，小肥就會(huì )覺(jué)得自己有小伙伴啦！

　　快放學(xué)的時(shí)候，親媽媽來(lái)我們教室了，還給我們上了一堂課，又唱又跳，還有棒棒糖吃吶。同學(xué)們都好開(kāi)心的！

　　放學(xué)回家，媽媽和爸爸帶我去參加了曦寶寶弟弟的100天晚宴，好多好朋友都在那里，曦寶／朵朵／銘銘／樂(lè )樂(lè )／，我還認識了一個(gè)新小伙伴，叫彤彤，她已經(jīng)上三年級了。我們一起和小丑叔叔玩了很多游戲，超開(kāi)心的！

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，漫長(cháng)的暑假結束了，又迎來(lái)了新的學(xué)期。九月份，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，我的心情緊張又激動(dòng)。走進(jìn)學(xué)校，又看見(jiàn)友善的同學(xué)，又看見(jiàn)和藹的老師，又聽(tīng)見(jiàn)熟悉的校鈴聲在最后一年里，我要努力學(xué)習，做好沖刺的準備，為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

　　今天上午，我就要去學(xué)校上課了，我突然感覺(jué)到很興奮，因為，我又能和老師，還有我最要好的朋友見(jiàn)面了，而且，我今天就能背起前幾天爸爸給我買(mǎi)的書(shū)包了。更重要的是，我又升了一個(gè)年級，手下又有許多弟弟妹妹了......

　　我來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)了教室，就發(fā)現教室里特別的熱鬧，有的同學(xué)在聊天。有的同學(xué)在玩游戲，還有的同學(xué)在交頭接耳的。阮老師一走進(jìn)教室，就皺起了眉頭，說(shuō)：“怎么到在玩��！怎么沒(méi)有同學(xué)讀課本的呀？”我們可不想一開(kāi)始就惹老師生氣，于是，我們便拿出了語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始朗讀起來(lái)。下課了，我們又盡情地的玩了起來(lái)，現在我覺(jué)得，上課比暑假更好了！

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

　　“這些家伙是要鬧哪樣啊，一下興奮，一下沮喪。不知道的人還以為是精神分裂呢�！笨粗�(zhù)屏幕上跳動(dòng)的個(gè)性簽名，我不禁滿(mǎn)臉黑線(xiàn)。

　　現今，同學(xué)們通常喜歡在QQ說(shuō)說(shuō)上表達自己的心聲。當然，除我以外。我只發(fā)對某事的看法與感悟——哪像這群人，連開(kāi)學(xué)都放上去了。

　　開(kāi)學(xué)似乎很恐怖，已經(jīng)被他們說(shuō)成“史上最大的災難片”，這未免有些夸張。對我而言，每一次開(kāi)學(xué)都預示著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始，預示著(zhù)一份新的希望。以這個(gè)邏輯去想，開(kāi)學(xué)又有何不好？

　　或許是因為開(kāi)學(xué)面臨著(zhù)無(wú)數的作業(yè)、無(wú)盡的學(xué)習、父母與家長(cháng)給的壓力，才會(huì )導致這樣的想法出現吧。

　　其實(shí)，不管學(xué)校好不好，我們也沒(méi)有什么辦法。難道逃課？怕是不大可能吧。所以，別奢望了，親愛(ài)的同學(xué)們。減負也是不可能的，你想啊，學(xué)校減負，家長(cháng)還不增負？

　　俗話(huà)說(shuō)得好，你越害怕災難，災難就越會(huì )找上門(mén)。還不如保持一顆平常心，平淡地面對“災難”的來(lái)臨。放心，你不會(huì )怎么樣，最多不過(guò)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得有點(diǎn)麻木。

　　開(kāi)學(xué)不等于“災難”，只有順其自然，才會(huì )得到莫大的幸福！

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)整整一周了，回憶一周來(lái)的班級工作，雖說(shuō)有喜有憂(yōu)，當然還就是喜事多多。

　　1.課堂上的傾聽(tīng)效果明顯好于上學(xué)期，絕大多數同學(xué)都能從頭到尾用心參與課堂的各個(gè)環(huán)節，原先摸索玩�，F象明顯減少。此就是最大的一喜。

　　2.群眾意識明顯增強，職責意識進(jìn)一步落實(shí)。自從開(kāi)學(xué)第一天表?yè)P了四名同學(xué)主動(dòng)打掃打碎的墨水事件后，這類(lèi)事情不斷涌現。鄭瀟見(jiàn)班里沒(méi)有衛生紙，有同學(xué)平時(shí)不帶手紙，遇到上廁所大便時(shí)總就是找老師要，于就是主動(dòng)從家里帶了一卷衛生紙放在班里；王思晨主動(dòng)扶起倒下的旗桿，方便后面的同學(xué)進(jìn)入教室；擦黑板的同學(xué)因為貪玩而忘記擦黑板時(shí)，總有同學(xué)主動(dòng)把黑板擦得干干凈凈。此乃第二喜也。

　　3.環(huán)境衛生持續良好。自從宣布實(shí)行無(wú)廢紙工程以來(lái)，一周過(guò)去了，雖然還沒(méi)有完全杜絕教室內不見(jiàn)一片廢紙，但廢紙現象明顯減少，幾乎見(jiàn)不到一片大的廢紙，沒(méi)有見(jiàn)到撕本子和自帶稿紙現象。地面上只有不留意掉下的其他小紙末。每一天下午打掃衛生的時(shí)間都能控制在十分鐘之內，而且掃出來(lái)的垃圾十分少。這難道不就是第三喜嗎？

　　4.語(yǔ)文作業(yè)上交及時(shí)，而且比較整齊，個(gè)性就是日記，兩次日記都能一次交齊。只就是星期天的預習作業(yè)有兩名同學(xué)沒(méi)有按時(shí)完成，一名同學(xué)的'預習作業(yè)丟了。這天下午聽(tīng)寫(xiě)第一單元生字詞語(yǔ)，在沒(méi)有準備的狀況有21名同學(xué)得100分，實(shí)在值得可喜可賀。開(kāi)學(xué)一周來(lái)，有11名同學(xué)的字體明顯進(jìn)步，他們就是：謝曉冰、孫睿哲、張興上、王際云、李佳琦、王奕晴、袁子辰、陳沛、孫麗音、呂兆隆、朱靖輝。作為第四喜這也就是當之無(wú)愧的。

　　5.這第五喜當然得就是同學(xué)的課外閱讀意識持續良好了。無(wú)論就是早上到校，還就是午后進(jìn)教室后，即使沒(méi)有老師在場(chǎng)，同學(xué)們基本都能做到主動(dòng)讀書(shū)，沒(méi)有出現吵鬧現象。

　　6.還有第六喜。我班兩名大隊委干部李欣祎和楊涵雙雙獲得“優(yōu)秀大隊委小干部”，為班級爭得了榮譽(yù)。

　　除了這些喜事，當然也有需要努力的地方：

　　1.開(kāi)學(xué)一周過(guò)去了，個(gè)別同學(xué)的新鮮感漸漸消失，作業(yè)倦怠現象從這天看有所抬頭，雖然語(yǔ)文作業(yè)完成較好，但這天早上的一頁(yè)數學(xué)作業(yè)竟有8名同學(xué)沒(méi)有按時(shí)交。無(wú)論就是忘記帶，還就是沒(méi)有寫(xiě)，都就是不就應的，期望能引起同學(xué)們的重視。把很小的事情堅持做好就就是偉大，如果能每一天都按時(shí)完成作業(yè)并按時(shí)交作業(yè)，這何嘗不就是一種偉大的做法呢？相信我們的每一個(gè)孩子都能做到最好。

　　2.雖然假期里已經(jīng)安排了一部分同學(xué)練字，但仍然有一部分同學(xué)的字體沒(méi)有進(jìn)步，還在原地徘徊。盛澤西、巴方城的字體需要加些力量；侯一鳴、羅銘、王心如的字體需要再放開(kāi)些，大方些；張世航、李睿龍、張澳、李棟、祁令臣、劉德泰、南炳宇、李文龍、鞏彥君、鄭瀟、程琳、楊璐的字體此刻看起來(lái)很顯亂，需要把大小寫(xiě)勻稱(chēng)，整體配合起來(lái)要整齊。期望這些同學(xué)堅持把每次作業(yè)都當成練字，牢記“提筆即就是練字時(shí)”，把字體當成自己的臉面就是否干凈來(lái)對待，只要有決心，字體就必須能進(jìn)步。期盼下周的班級工作總結中進(jìn)步的名單里能有你們的名字。

　　3.個(gè)別同學(xué)的基礎字詞但就是關(guān)，期望能引起家長(cháng)和同學(xué)們的重視，他們就是侯一鳴、段超越、崔一川、程琳、時(shí)堯怡、羅銘、李佳琦、李睿龍、呂兆�。ㄒ呀�(jīng)在進(jìn)步，但仍需努力）。開(kāi)學(xué)的第一節語(yǔ)文課上，就曾給大家說(shuō)過(guò)，我們已經(jīng)就是四年級了，字詞的學(xué)習就應就是自己主動(dòng)完成，不能再依靠老師家長(cháng)，期望這些同學(xué)能認識到自己的不足，在這些方面主動(dòng)多下點(diǎn)功夫，相信這點(diǎn)小困難就是難不住大家的。

　　同學(xué)們，我們已經(jīng)有了一個(gè)比較好的開(kāi)始，接下來(lái)的工作和學(xué)習必須能比這一周更出色！相信我們自己！別忘了對自己說(shuō)：“我自信！我能行！我很棒！”

開(kāi)學(xué)的作文 篇6

　　快樂(lè )的寒假在陣陣的鞭炮聲中悄然離去，接下來(lái)就是長(cháng)達四個(gè)月的校園生活了。

　　報名那天，我與媽媽早早地來(lái)到了學(xué)校。太好了，學(xué)校里的人還不算多。不過(guò)，在小小的保險交費點(diǎn)前，依然是擠滿(mǎn)了人，看來(lái)其他的家長(cháng)與孩子們都與我們的想法一樣，為了避開(kāi)報名的高峰期，也選擇了提前到校這個(gè)方案。

　　我們慢步走到了教室的門(mén)口，果不出我所料，第一名非我莫屬！只不過(guò)后門(mén)、前門(mén)緊鎖，無(wú)奈之下，我拿出了由我保管的備用鑰匙打開(kāi)了后門(mén)�！巴坂�！”眼前的景象讓我驚嘆不已。教室里，窗明幾凈，地面一塵不染，每張課桌的右上角都整整齊齊地擺放著(zhù)嶄新的課本與教具，這與上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)的景象截然不同�？磥�(lái)陳老師的確是一個(gè)非常負責的好老師。

　　一陣急促的上課鈴聲響過(guò)，新學(xué)期的校園生活開(kāi)始了。因為是開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，開(kāi)心的微笑掛滿(mǎn)了臉龐。閑暇時(shí)，大家在一起有說(shuō)有笑，談?wù)撝?zhù)寒假里發(fā)生的趣事。上課時(shí)，大家專(zhuān)心致志，學(xué)起新知識來(lái)又快又好。各科老師都夸獎我們進(jìn)步了很多。

　　第二天，陳老師前腳走進(jìn)教室，后腳就跟進(jìn)來(lái)了一位身著(zhù)黃色鑲邊上衣、眉清目秀的小女生。她是從阿壩州來(lái)的，聽(tīng)到“阿壩州”這個(gè)地名后，同學(xué)們議論紛紛。她紅嘟嘟的臉蛋兒閃著(zhù)光亮，像9月熟透的蘋(píng)果似的，很多同學(xué)認為這就是傳說(shuō)中的“高原紅”，也因此斷定她是少數民族學(xué)生�？蓮乃�的名字看，她應該是漢族人。這樣一來(lái)，她的身份就成了大家都想解開(kāi)的一個(gè)謎。初來(lái)乍到的她很快便與大家打成了一片。種種跡象表明，她的性格很外向，是個(gè)很有親與力的女生。

　　另外，這學(xué)期，老師讓班干部真正做到了職務(wù)與責任掛鉤。辦板報的工作就是一個(gè)例子，老師將辦板報的負責人改為了班長(cháng)。我認為老師這樣做的目的是希望同學(xué)們明白，每個(gè)人擁有的職務(wù)不僅僅是為了圖面子。你在班干部的崗位上，就要負起你應盡的責任，你應該比其他同學(xué)付出的更多。同學(xué)們也明白了老師的良苦用心，幾名班干部在同學(xué)們的幫助下很快辦出了一期令老師滿(mǎn)意的板報。這表明，老師的改革是完全正確的。

　　這學(xué)期，成都市的學(xué)校都將上學(xué)時(shí)間推遲了。我們學(xué)校也將早晨上學(xué)的時(shí)間從8點(diǎn)改為了8點(diǎn)15分。雖然新的作息時(shí)間已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施了，但是還有很多家長(cháng)有些不適應，依然把孩子早早地送到學(xué)校。我是按照新的作息時(shí)間到校的，在途中就發(fā)現，同行的學(xué)生極少，以前校門(mén)口那可以稱(chēng)得上是車(chē)水馬龍的景象已經(jīng)是難得一見(jiàn)了。除了早晨上課時(shí)間延后以外，下午放學(xué)的時(shí)間也提前了。我很喜歡這樣的作息時(shí)間，因為空余時(shí)間多了，我們就能有充足的時(shí)間來(lái)做自己想做的事情了。

　　新學(xué)期，新起點(diǎn)。我要努力學(xué)好各科知識，多讀課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己，讓每一天都充滿(mǎn)色彩。

開(kāi)學(xué)的作文 篇7

　　兩個(gè)月的暑假一轉眼就過(guò)去了，今天是開(kāi)學(xué)的第一天。又可以見(jiàn)到老師了。還可以和同學(xué)在一起玩、一起學(xué)習�？砷_(kāi)心了！

　　升國旗了，同學(xué)們飛快的排好隊，唱國歌、敬禮。同學(xué)們是那么的認真。

　　升完旗后，我們就開(kāi)始發(fā)書(shū)了，一個(gè)一個(gè)挨著(zhù)發(fā)。同學(xué)們別提有多興奮了。還有一件更高興的事，我們班一多加了一名新成員，她的名字叫林婕新，一個(gè)女孩，10歲，大家鼔掌熱烈歡迎她的到來(lái)！下課了同學(xué)們都圍著(zhù)她，和她說(shuō)話(huà)，問(wèn)這問(wèn)那，打成一片。

　　叮 …�！ぁ�上課鈴聲響了，同學(xué)們不舍的回到自己的坐位上，這節課是英語(yǔ)課，剛開(kāi)始的時(shí)候有的同學(xué)在下面小聲的在講話(huà)，葉老師提醒學(xué)生不要說(shuō)話(huà)，但后來(lái)同學(xué)們反而繼續不停的說(shuō)，聲音越來(lái)越大，根本停不下來(lái)。結果老師生氣了，罰我們全班同學(xué)放學(xué)后留校。留到11點(diǎn)才放學(xué)，放學(xué)的路上我想了想，我們多不應該��！以后再也不要犯了。

開(kāi)學(xué)的作文 篇8

　　充實(shí)而有意義的暑假過(guò)后，又要開(kāi)學(xué)了。

　　我將要告別生活了一年的華遠中學(xué)，到一所寄宿制的學(xué)校就讀。

　　來(lái)到新的學(xué)校后我既痛苦又快樂(lè )，痛苦的是對華遠中學(xué)師生的留戀，快樂(lè )的是我又要結識一些新同學(xué)，開(kāi)始我新的學(xué)習生活。并且還它鄉遇故知，碰到了華遠的一個(gè)老同學(xué)。懷著(zhù)對新學(xué)校的好奇我踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。

　　這是一所鄉鎮學(xué)校，校舍簡(jiǎn)陋，學(xué)生大多來(lái)自農村。因學(xué)校的管理規范，教學(xué)質(zhì)量高，吸引了不少來(lái)自城市的孩子。學(xué)校面積很大，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的閑置，可以說(shuō)是雜草叢生。剛入學(xué)，我們就一連拔了兩天的草，手上到處是血泡，這可是我有生以來(lái)第一次經(jīng)受這樣的鍛煉。這還沒(méi)什么，挺一挺就過(guò)去了。更讓人無(wú)法想象的是住宿。三十八個(gè)人一個(gè)宿舍，挨挨擠擠，陰暗且潮濕。吃的就更別提了，條件雖先進(jìn)，刷卡買(mǎi)飯�？娠埬�？最好的就是盒飯了，不用刷飯盒還吃的挺飽�？勺詮某粤艘淮魏酗埗亲犹酆�，我就再也不敢問(wèn)津了。更讓我頭疼的是學(xué)校時(shí)間抓的緊，早自習晚自習一齊轟炸。我哪能受的了，晚上兩節自習后已是8：40，再排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍打水洗腳、刷牙，等倒在被窩里睡著(zhù)已是十點(diǎn)有余�？稍绯课妩c(diǎn)就不得不睡眼朦朧地爬起來(lái)準備早讀。最難受的還是想家的滋味，我最不習慣上晚自習，因為我坐在窗邊，看到窗外伸手不見(jiàn)五指的夜空，我就想起那首歌“夜深人靜的時(shí)候，是想家的時(shí)候……”淚水就不由自主地掉下來(lái)。這時(shí)候，我特希望自己生病，因為這樣媽媽就能接我回家。

　　過(guò)度勞累和睡眠不足我終于“如愿以?xún)敗�，因頭疼而被老媽接回了家�；氐搅顺錆M(mǎn)溫馨和幸福的家，一頭扎在寬大無(wú)比的床上，不爭氣的眼淚沾濕了枕巾。一向是個(gè)活潑、開(kāi)朗、好笑的我，變的憂(yōu)郁焦慮�？吹轿覑瀽灢粯�(lè )，媽媽心里也很難受。也許是媽媽故意安排我接受鍛煉，在我執意要回華遠時(shí)，媽媽沒(méi)有勉強我，而是尊重了我的選擇。

　　我終于又回到了我熟悉的校園。開(kāi)學(xué)的經(jīng)歷像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全。我從中明白了美好生活來(lái)之不易，我要學(xué)會(huì )珍惜生活，熱愛(ài)生活。

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