【推薦】開(kāi)學(xué)作文匯總9篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)作文 篇1

　　新學(xué)期已經(jīng)走過(guò)了一周。在一周的時(shí)間里，我和孩子們一起收心，一起進(jìn)行新學(xué)期的計劃，一起進(jìn)行養成學(xué)習。

　　一、以詩(shī)做為收心的載體

　　每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，老師們都要想盡辦法讓散慢了一個(gè)假期的孩子們收心。我也這樣做著(zhù)。但，今年的做法與眾不同。9月3日，第一天上課的晨讀時(shí)間里，我就讓孩子們讀本冊書(shū)第二組課文中的最后一篇課文——李少白的詩(shī)《中華少年》。

　　沒(méi)有學(xué)習任務(wù)，更沒(méi)提醒要用情去朗讀。假期里，有的孩子可能讀了這首詩(shī)，不過(guò)，高聲朗讀者肯定不多。也就是說(shuō)，有的孩子是第一次看這首詩(shī)，更在初讀時(shí)就一手捧著(zhù)書(shū)高聲朗讀，這有點(diǎn)“過(guò)分”�？墒�，從孩子們的讀書(shū)中聲中，我聽(tīng)到了振奮的情緒，我也聽(tīng)到了高昂的情緒。這就是這首詩(shī)的魅力之所在，讓這些中華少年在大聲誦讀聲中

　　我想，有些孩子的心里肯定會(huì )感到莫名其妙。我無(wú)需解釋。每天晨讀時(shí)間，孩子們都要將這首詩(shī)讀一遍，我便會(huì )在那整齊宏亮的讀書(shū)中，悄悄地體驗著(zhù)這別有用心后的快樂(lè )。

　　二、完善班級管理

　　第一周，選舉了班干部，評出了上學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等;重新組合了值日生，張貼值日輪次表，出了第一期板報;清掃教室四壁，布置教室(框架)。

　　第二周，完成了教室布置的“填空”(完善框架里的內容);張貼四人小組的評比表格及評比細則;設計張貼出了班訓;制定了班規。周末，利用班會(huì )時(shí)間，獎勵表?yè)P了上學(xué)期表現出色的孩子。

　　三、行為習慣的“溫習”

　　1、上課的坐姿，一定要端正。

　　2、讀書(shū)時(shí)，一定要雙手捧書(shū)。

　　3、永遠保持教室和公共區域的衛生。

　　利用一周的時(shí)間，在班級管理上大下功夫，希望這是我和我的班的新起點(diǎn)!

開(kāi)學(xué)作文 篇2

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到了分別了一個(gè)寒假的老師和同學(xué)們。

　　開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，接到新書(shū)后，我如獲至寶般將它捧在手里，仔細地包上書(shū)皮，翻開(kāi)新書(shū)，一股墨香味兒撲鼻而來(lái)，我在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下了“加油”兩個(gè)字，決定在新的學(xué)期努力奮斗，做一個(gè)好學(xué)生。

　　我們今天所上的第一節課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師沒(méi)有講解課文，而是再一次強調了安全問(wèn)題和一些關(guān)于開(kāi)學(xué)的事。下課后，同學(xué)們興奮地討論著(zhù)寒假里發(fā)生的一些趣事，和他們寒假中去了哪里。

　　下一節課仍舊是語(yǔ)文課。翻開(kāi)嶄新的課本，我們所學(xué)的第一課是《老人與海鷗》，老師用深情的聲音讀完了這篇課文，同學(xué)們也跟著(zhù)讀，大家被文章中的老人感動(dòng)。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是讓人感覺(jué)過(guò)得非�？�，在這個(gè)開(kāi)學(xué)的第一天中，我感到非常開(kāi)心也非常興奮，因為這是這個(gè)學(xué)期的全新開(kāi)始，而且也是我在小學(xué)中的最后一個(gè)學(xué)期了，所以我要好好珍惜，快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)好每一天！加油，我一定是最棒的！

開(kāi)學(xué)作文 篇3

　　現在疫情緩解了，我們高年級的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。為了減少生病，傳染的可能，每個(gè)班里的人都分走了一些。

　　學(xué)校的中間用交通錐圍了兩條路，兩條路上又分了小路。在進(jìn)大門(mén)的地方，有一個(gè)給學(xué)生測量體溫的地方。量體溫的地方非常方便，有一個(gè)攝像頭，被拍到的學(xué)生都會(huì )在電腦上顯示出當前的體溫，甚至不用停下來(lái)。直接走過(guò)去就行了。

　　每個(gè)班都排了桌子，左右兩個(gè)桌子中間有一塊地板磚的距離，隔的非常遠。一個(gè)班有四十個(gè)學(xué)生，每個(gè)班的班主任都有一個(gè)學(xué)校發(fā)的體溫槍?zhuān)�每個(gè)學(xué)生進(jìn)去都要量一下，記在表上。所有學(xué)生，老師都要戴口罩，學(xué)生體溫過(guò)高，嘔吐，拉肚子都會(huì )被隔離，或者送醫院里。

　　上課也和以前不一樣了�，F在上課沒(méi)有下課時(shí)間，上廁所直接報告，老師講累了，學(xué)生學(xué)累了，就休息一小會(huì )兒。本來(lái)四節課變成一大節了，沒(méi)有下課，學(xué)生就更容易累，老師也很照顧我們，常常讓我們休息。

　　老師們很注意我們的健康，常在班上說(shuō)讓我們少吃涼的，注意飲食搭配，不吃零食……老師還說(shuō)，如果我們帶的茶水涼了，就和老師說(shuō)，老師就幫我們倒熱水。

　　學(xué)校和以前不一樣了。

開(kāi)學(xué)作文 篇4

　　生活中到處充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣，這使我們在其中快樂(lè )。幸福的生活著(zhù)，也給我們的記憶增添了一道亮麗的風(fēng)景。

　　剛開(kāi)學(xué)不是太久，這不禁讓我想起了剛轉學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)候，帶著(zhù)一份好奇、懼怕，因為不知道我即將面臨的是什么，所以在學(xué)校的生活，對我來(lái)說(shuō)就像是蒙上了一層面紗，讓我很想解開(kāi)它的神秘面紗一探究竟。

　　新同學(xué)，新事物，新老師，這一切的一切。讓我不知從何下手，是先認識老師還是同學(xué)呢?這都非常重要。我屬于那種多愁善感的人，一遇到一些事就會(huì )猶豫好半天，新的知識就像一塊巨石壓在我心中。我好想去粉碎它，可是就是無(wú)能為力。但這時(shí)，她出現了，幫了我一把，我們好像很投緣似的，整天泡在一起，她的每一科成績(jì)都很好，老師都時(shí)�？洫勊�。但她很謙虛�？傉J為自己沒(méi)有那么好，即使那樣我依然認為她是最棒的，我的學(xué)習成績(jì)有點(diǎn)偏科，我最頭疼的就是數學(xué)，而她總是不厭其煩的教我一遍又一遍，直到我會(huì )為止。她也非�？犊�，有東西就和我一塊分享，我們每天在一起很開(kāi)心，我也變的樂(lè )觀(guān)了許多，這也還得歸功于她的開(kāi)導。她是我最最好的朋友，給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè )。

　　在我看來(lái)，我應該感到很幸�？鞓�(lè )，有同學(xué)陪伴，也有老師的關(guān)心。

　　我很喜歡那種溫和的老師。不過(guò)有時(shí)因為必要的事情也要發(fā)怒一下的，我現在的老師就是這樣的，讓我覺(jué)得有什么事情都可以和她說(shuō)了。上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的那段日子，我整天都覺(jué)得有點(diǎn)害怕，提心吊膽的過(guò)了幾天。一天放學(xué)，老師找我去談了話(huà)，我在想是不是我做什么錯事了，還是怎么樣了，帶著(zhù)疑問(wèn)我去了，但令我大吃一驚的事老師只是和我談了談以后怎么學(xué)習的問(wèn)題而已，從那一刻開(kāi)始，我的態(tài)度好轉了些，覺(jué)得老師并沒(méi)有那么不可親近嘛，在以后的幾次談話(huà)中，我也逐漸認識到了這一點(diǎn)，我覺(jué)得老師是關(guān)心我們的，她就像帶了一個(gè)面具，外表冷酷，但其實(shí)外表下面藏著(zhù)一個(gè)溫和的心，有時(shí)我都有點(diǎn)想和老師談心了，因為她真的很好，她也是我理想中的老師的標準，這也一定會(huì )成為我學(xué)習的動(dòng)力。

　　正因為如此，我在學(xué)校中便不孤單了。有個(gè)知心的好朋友，有個(gè)關(guān)心你的老師，我認為自己已經(jīng)夠幸福了。生活在這樣一個(gè)愛(ài)的環(huán)境中，就好像被陽(yáng)光照耀般溫暖，我也感覺(jué)到這股溫暖的氣流會(huì )越來(lái)越強……

開(kāi)學(xué)作文 篇5

　　開(kāi)學(xué)了，新學(xué)期，新面貌，開(kāi)學(xué)新打算作文400字。我很是興奮，有點(diǎn)迫不及待地往學(xué)校跑去。我想曬曬我漂亮的新衣服，新鞋子，還有想聽(tīng)聽(tīng)新學(xué)期學(xué)校都有哪些有趣的新鮮事發(fā)生。

　　我開(kāi)開(kāi)心心的走進(jìn)我所熟悉的那個(gè)教室，只見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰喳喳的在說(shuō)著(zhù)什么。哇!沒(méi)搞錯吧，怎么突然有一種煥然一新的感覺(jué)?我找了個(gè)位置坐下，十分好奇的向四周看去，原來(lái)是教室里都來(lái)了一位“新朋友”----多媒體電視，這可真是開(kāi)學(xué)第一天最讓我好奇的新鮮事兒了!

　　只見(jiàn)它身穿黑色的衣服，方方正正的體格，在同學(xué)們的眼里，那就是“大家伙”，感覺(jué)它很是神奇。正在同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候，班主任走進(jìn)了教室，她也感受到了同學(xué)們的好奇，看出了同學(xué)們似乎迫切想知道它究竟什么來(lái)頭，對學(xué)習能有些什么幫助，作文400字《開(kāi)學(xué)新打算作文400字》。這時(shí)有大膽的同學(xué)直接站起來(lái)請老師給講解。老師笑著(zhù)說(shuō)：“這是新學(xué)期學(xué)校最大的新鮮事兒，也是送給同學(xué)們最好的學(xué)習禮物。至于它具體有什么作用，還是你們自己來(lái)親自體會(huì )吧!”

　　同學(xué)們目不轉睛的盯著(zhù)多媒體電視，全神貫注的聽(tīng)老師講著(zhù)。老師說(shuō)它需要網(wǎng)絡(luò )支持，有著(zhù)電腦和電視的所有功能。搜索到一首古詩(shī)，有聲音還有圖像顯示，比方說(shuō)講到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”時(shí)，老師只是輕輕點(diǎn)了一下鼠標，我們馬上就看到了壯觀(guān)宏偉的瀑布奇觀(guān)，那飛濺而起的水花，像白霧一樣四散開(kāi)來(lái)，漂亮極了!這臺神奇的多媒體電視還可以聽(tīng)歌，欣賞舞蹈，我們只是坐在教室里，哪也不用去，就跟著(zhù)老師欣賞到了悅耳動(dòng)聽(tīng)的《春江花月夜》、悠揚大氣的〈〈高山流水〉〉還有很多很多精典又好聽(tīng)的精典名曲。

　　老師說(shuō)有了這個(gè)新朋友，以后的課堂會(huì )更加的豐富多彩。不過(guò)，同學(xué)們以后可以慢慢的了解，要愛(ài)護好它，并且指定了讓班長(cháng)管理，不能在課后隨意操作等等�？傊�，教室里多了這個(gè)新朋友，讓我們在開(kāi)學(xué)的第一天便對這學(xué)期的學(xué)習有了更多的期待和興趣，我喜歡學(xué)校給我們的這份大禮。

開(kāi)學(xué)作文 篇6

　　今天是開(kāi)學(xué)的日子，我已經(jīng)盼望好久了。昨天晚上，我幾乎徹夜未眠。今天早上，我更是早早地來(lái)到了學(xué)校，昨夜的睡意都拋到九霄云外了�？吹搅宋羧盏耐瑢W(xué)們，有的長(cháng)胖了，有的長(cháng)高了，我心里高興壞了。

　　我們現在不是四年級了，而是五年級，應該更嚴格地對待自己，不能像以前那樣整天打打鬧鬧、“不務(wù)正業(yè)”，應該把精力集中在學(xué)習上，考個(gè)好成績(jì)，才能對得起父母�，F在不是玩的時(shí)候，要奮發(fā)努力，爭取明年考個(gè)好中學(xué)，這樣，不僅對得起老師，更對得起自己。

　　發(fā)書(shū)了！我發(fā)現新課本的內容比以前更多，更豐富多彩了。我也明確了自己的學(xué)習目標，知道了學(xué)習任務(wù)更加繁重，的確得加把勁了！學(xué)習成績(jì)就像一場(chǎng)你追我趕的馬拉松比賽一樣，即使你領(lǐng)先了也不能有絲毫懈怠，因為有可能下一秒就有人會(huì )超越過(guò)你。你要竭盡全力，超越別人，因為只有這樣，你才能不斷地進(jìn)步和收獲知識的果實(shí)。

　　通過(guò)和老師的對話(huà)，我知道五年級的習題更加難了，想的一百分，是難上加難。但我認為，只要有信心、努力和勤奮，就算是一座山峰，我也堅信我能把它移走！想要考好成績(jì)，就要腳踏實(shí)地，認真完成作業(yè)，上課仔細聽(tīng)講，這樣，遲早有一天，我就會(huì )到達勝利的彼岸！

　　我們大家一起加油吧！迎接新的學(xué)期，新的開(kāi)始，為我們的五年級畫(huà)上一個(gè)感嘆號！

開(kāi)學(xué)作文 篇7

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了來(lái)學(xué)的第一天了，可是開(kāi)學(xué)第一天用一個(gè)子來(lái)說(shuō)——糗。

　　第一景點(diǎn)：早晨

　　“呼嚕嚕，呼嚕�！�，看我睡得像一頭死豬一樣，鬧鈴都沒(méi)叫醒的我，卻被母親的河東獅吼以及父親的“殺手锏”，給鬧醒了，“哥，今天要上學(xué)�！鄙�，今天要上學(xué)。睡意立馬醒了八，九分。我趕忙穿好衣服、刷牙、洗臉，“扒拉”兩口飯，便背上書(shū)包，前去“沖鋒陷陣”去了……

　　第二景點(diǎn)：上學(xué)

　　“小嗎小二郎呀，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)堂……”一瞅手表，呀，快要遲到了。立即把歌聲轉化為奔跑的動(dòng)力，深吸一口氣，向著(zhù)學(xué)校跑去……

　　第三景點(diǎn)：在學(xué)校

　　在向教室走的路上遇見(jiàn)了徐宇陽(yáng)，看著(zhù)他的卡紙，猶如五雷轟頂，慘了卡紙沒(méi)帶，沒(méi)辦法，只好向徐宇陽(yáng)借卡紙，借完卡紙到教室里剪啊剪啊……

　　第四景點(diǎn)：放學(xué)

　　我撐著(zhù)備用傘，外面雨淅淅瀝瀝得下著(zhù)，我沒(méi)看見(jiàn)父親，便回家，回家的路上，回頭一看。呀！父親居然在后面。在回家的路上，時(shí)間在慢慢流逝，開(kāi)學(xué)第一天也慢慢過(guò)去了，而等待我的，而是明天的`驚喜……

開(kāi)學(xué)作文 篇8

　　今天7：30分，我準時(shí)的坐在電視機前觀(guān)看著(zhù)中央七頻道《開(kāi)學(xué)第一課》。

　　今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“幸�！笔怯伤膫�(gè)主題串說(shuō)而成的。

　　主題一出來(lái)的是豆豆姐姐和李連杰叔叔，它們分別講了自己的幸�！�…

　　主題二是一個(gè)盲童他特別的喜歡彈鋼琴，在屏幕中他的媽媽帶著(zhù)他的兒子相依為命，兒子是那么的懂事，在一次他的媽媽帶著(zhù)他來(lái)到了一個(gè)鋼琴教室，在教室里彈了三個(gè)小時(shí)后，他哭著(zhù)離開(kāi)了，他說(shuō)：“我要天天來(lái)彈琴……”當他在現場(chǎng)彈了一曲《母親》可見(jiàn)他是多愛(ài)自己的母親，當他彈完《母親》這首歌我不知不覺(jué)的哭了起來(lái)，他的幸福就是當一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴家，永遠和媽媽在一起。

　　主題三王中華是一個(gè)老師，一天他看見(jiàn)網(wǎng)上有一段邁克杰克遜的片段，見(jiàn)同學(xué)們也喜歡就找到了體育老師編了一個(gè)適合同學(xué)的杰克遜舞蹈，這舞蹈讓我身臨其境，似乎讓我熱血沸騰，也情不自禁的跟著(zhù)跳了起來(lái)。三年時(shí)間飛逝，到了和老師分離地時(shí)候，大家都非常舍不得老師，看完這段短片，我情不自禁的想起了我的班主任司老師，和這位王老師一樣，是一個(gè)千年等一回的好老師啊。

　　主題四是一個(gè)大姐姐講了她從小就被家人遺棄，還好有一個(gè)好心人收養了，可是過(guò)了三年的好日子，她的養母雙頰癱瘓了，不久養父也過(guò)世了，養母也不想活了，在女兒的勸說(shuō)下堅強活了下來(lái)，之后她八歲幼小地身軀扛起了一百多斤的老母親，把家里的重擔全都承擔了下來(lái)……有一次別人請她吃肯德基，她說(shuō)想帶回家吃，回家后他對母親說(shuō)：“我在肯德基吃過(guò)了，全給了母親吃，到現在還不知道肯德基是什么味道呢！”

　　看過(guò)后真的讓我深有感觸，我一定要孝敬母親，愛(ài)我的母親，體諒我的母親……

　　我知道，幸福誰(shuí)都有，幸福就在我們身邊，幸福就在那一剎那，所以大家要珍惜身邊的每一個(gè)幸福哦！

開(kāi)學(xué)作文 篇9

　　光陰似箭，唉！兩個(gè)月的暑假就這么走了，迎接我的又是一個(gè)新學(xué)期——六年級。這意味著(zhù)我即將迎來(lái)小升初，也讓我感到一種前所未有的壓力。

　　回到學(xué)校，不知過(guò)了兩個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)們，有什么變化，又或是去了哪里玩；不知老師有沒(méi)有變，是更好講了？還是變兇了？又不知學(xué)校有什么變動(dòng)，是更漂亮？還是更大了？我對新的一切，都充滿(mǎn)好奇。

　　走進(jìn)學(xué)校，迎面而來(lái)的是一棟漂亮、高大的教學(xué)樓，寬闊的小廣場(chǎng)兩旁的大白楊樹(shù)，顯得格外的精神，輕風(fēng)吹過(guò)，好像在向我們招呼：“你們好呀！”轉到操場(chǎng)，學(xué)校為我們安裝了許多運動(dòng)設施，一圈圈的塑膠跑道圍著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)像是一個(gè)小廣場(chǎng)，大極了�；氐浇淌�，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都煥然一新了，有的變帥了，有的變美了，又有的變黑了……大家一起討論暑假的歡樂(lè )。老師在窗邊放了幾盆綠蘿，還在教室后面貼了一張“學(xué)習園地”，白板上有一行大字——好好學(xué)習，天天向上。還是那么醒目，想象一下，在這么全新的環(huán)境中學(xué)習，是多么的愜意。

　　這時(shí)，上課鈴響了，老師穿著(zhù)一條紅色的裙子，面帶笑容地走了進(jìn)來(lái)，看樣子老師今天心情不錯。老師清了清嗓子，為我上了第一課——常規課。老師給我們講了許多道理，如：要珍惜時(shí)間、做人要誠信、待人要有禮貌……這是最好的一堂開(kāi)學(xué)第一課。

　　面對小升初，學(xué)習要更緊了，小升初努力考到一百九十五以上，這是我開(kāi)學(xué)最大的愿望。

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